关于汽检系大学生职业生涯规划书

关于汽检系大学生职业生涯规划书

随着我国经济的快速发展，国民的收入显著提高，也带动了消费水平的增长，汽车也慢慢走入千家万户。据有关数据表明，至20xx年，全国汽车保有量达3983万辆，其中私人汽车保有量达万辆。由于我国的汽车保有量的持续增长，我国汽车高需求量已超日本，成为全球第二大汽车消费国。

至20xx年，全国汽车维修业从业人数达260万人，年完成工总量亿万次。尽管从数量上看，可以认为从业人员基本上能适应2200余万辆汽车维修业务需求，但从质量上看，从业人员的技能水平，文化程度、综合素质普遍不高的问题，已成为制约汽车维修业的持续发展的主要瓶颈。从目前看，我国的技师以上、高级工、中级工的比例仅为4：8：31：51。显然，我国中高级技术人才短缺非常严重，至此，这种情况对于我们汽修专业的学生来说，是一个前所未有的大好就业前景，但也面临着挑战。

大家都知道现在是注重“职业素质和职业技能”的时代，拥有高超的维修技术或良好素养都不符合现代就业形势的要求。只有两者都有很大造诣，才会是各个公司力争的人才。现在机遇和挑战并重，需自己把握。

二、市场(就业)前景分析评估

近几年，特别是入世以后，我国汽车产销量迅速增长，作为汽车消费后市场的汽车维修业从车源、车型、服务对象

到维修作业形式等诸多方面都已经或正在发生新的变化。汽车保有量大幅度上升、高新技术产品和装置在汽车上的不断引入和普及与汽车维修业从业人员不足之间的矛盾，显得日益突出。如何提高汽车维修从业人员群体的素质，有待从业人员和其他方面的努力和考虑。

我们从不同统计数据可以看出，我国汽车保有量的增长速度很惊人。因中国汽车市场良好的发展势头而得到各国重视和认可，XX年，美国通用汽车公司总裁兼首席执行官瓦格纳到我国考察时，曾预测，到2025年，中国汽车市场将超过美国成为世界第一大汽车市场，由此可见，中国的汽车维修人员的工作前景在今后几十年会有不错的发展。

现代的汽车由于电子设备的增多，维修的重心从车体维修慢慢向电子器件维修而转变。现在维修的项目大概有机修、钣金、喷漆和洗车等几大版块，各个版块虽说有很多精于此道的人才，但毕竟很少。就常熟而言，每年有多家4s 店缺少工作人员。根据有关统计，常熟每年汽车维修行业缺口达80-100个名额左右，面对如此巨大的缺口人数，给我们汽车维修专业提供了巨大的就业前景。又随着汽车维修费用的提高，像轮胎爆胎就要800元一只，像新车被刮了一下，就要200元的喷漆费，洗个车也要十元。无疑，汽车维修行业也是一项高薪行业。所以汽修行业市场(就业)前景一片大好。

三、自我认知与评估

经历系里的几次实训任务之后，发现了自己的不足多于优点，进而使我进一步的了解了自己。

自己的缺点大概有以下几点：

1、缺少实际工作经验;

2、缺少实际动手能力;

3、缺乏对基地设备的认识，导致无法运用自如;

4、理论知识不足，对师傅说的用具、命令不得要领;

5、口头表达能力不强，导致与师傅无法正常沟通与工作;

对于自己的优点，其实并不很突出。我认为自己的优点只在于对学习的热爱，对工作的认真和一丝不苟。对于自己的缺点只有在日后慢慢弥补了。

四、职业生涯规划

根据自己的不足和学校的教学大纲安排，制定了相应计划，目前已经顺利的完成了几项目标，还有许多未完成的目标，现简单的将主要目标罗列在下面的表格中：

已完成目标

1、取得全国英语一级等级证书

2、取得全国计算机一级MSOFFICE等级证书

未完成目标

1、CAD中高级证书

2、钳工中级证书

3、汽车维修高级工证书

4、进一步提高各方面素质和能力

根据所列目标和自身的不足，制定以下计划完善自我：

1、在20xx年~20xx年期间，充分利用学校现有设施和

优势，认真学好文化课程和专业理论知识，培养和提高自己

的文化素养;

2、在实训期间，认真听取和消化实训老师授予的专业

知识，并在老师的介绍下了解实训基地的设备和使用方法，熟练的使用相应的设备;

3、在业余时间，浏览汽车相关的杂志书刊，提高自己

的知识面，了解行业的最新动态，时刻让自己走在业内前沿;

4、20xx~ 20xx年，利用3年左右时间，增强自身实际

操作能力，初步找到合适自身发展的学习环境和适合岗位;

5、从实际行动提升个人素质，严格规范自己的行为。努力学习，争取在各学科上取得优异成绩和证书，并为就业

作准备;

6、积极与身边同学、朋友进行交流。利用寒暑假期间，

去工厂工作与实习，提高动手能力和工作经验，与社会各方

面接触、交流，加强沟通，提高个人社交能力;

7、在自己的岗位上，脚踏实地地做自己的工作，熟练

掌握汽修专业知识和技能;

8、20xx年，毕业后我希望能在某汽修4s店工作，不求工资多少，只求提高自己，增加工作经验。在此期间，加深对汽车维修行业的操作流程的认识。了解其要求，积极做好本职工作。