2015江苏专转本英语

will have done
表示在将来某一时刻或另一个将来的动作 之前，已经完成的动作或已获得的经验。
You will have reached Shanghai by this time tomorrow.
1) 在强调指出动作还未结束，还要继续下去。 I’ve been reading this book for two hours, but I haven’t finished it. 这本书我已读了两个 小时了，但我还没读完。
推测。
can’t have + v-ed表示对过去事情的否定 推测。
should have + v-ed则表示过去应该做某 事而没有做。
2013年专转本英语语法考核重点
6、定语从句和名词性从句
定语从句：必考。注意点：关系代词 和关系副词的区别，as和which的区 别，限制性和非限制性定语。
从句的区别：定语从句和同位语从句 的区别。注意名词性从句引导词的选 择和语序。
About three-fourths of the earth’s surface is covered with water.
Twenty percent of the workers in the factory are men.
时态
关键在于抓住时间状语。 注意：1) 客观真理，只有一般现在时； 2) 一般过去时表示过去发生的动作，现在完成时表示对
在 hardly/scarcely/…when； no sooner…than; not only … but also；so...that; such…that 的倒装句中，
前倒后不倒。
被动态
要点：及物动词有被动态，不及物动词只 有和介词结合才能有被动态。
不用被动态的情况：
1) 不及物动词或动词短语无被动语态(即多 数的瞬间动词):
一个名词，其谓语通常要与前面的一个主 语保持一致。例如：
He as well as I _w_a_n_t_s_ to go boating. (想)
A library with five thousand books _i_s_ offered to the nation as a gift．
语法一致
230、13非年谓专语动转词本英语语法考核重点
牢记哪些动词后的宾语只能是不定式 (to do)、动名词(doing)，哪些二者 兼可。
作定语、状语、补语。
注意：现在分词与过去分词的区别， 即主动与被动这个最重要的区别。
240、13虚年拟语专气转本英语语法考核重点
记住与现在，过去，将来相反的三种情况。 最常考：与过去相反的情况。
2013年专转本英语语法考核重点
7、状语从句
重点关注：in case, unless等连词引 导的条件状语从句。注意：while, when, until, not…until, before, since引导的时间状语从句。
同时关注：目的和结果状语从句。
2013年专转本英语语法考核 重点 8、特殊句式
倒装句：必考，重点关注部分倒装句，as在倒装结构 中的用法及意义等，都是考生应当重视的地方。
强调句：必考。 反意疑问句：不能忽视，判定方法：前肯定后否定or
前否定后肯定，疑问部分主语应与从句主语一致。 e.g. I believe she knows it, __________?
doesn’t she
2013年专转本英语语法考核 重点
9、主谓一致题
往往出题者都是考谓语动词选单数这 种情况。
就近原则题：注意。
关注：主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等) 时，谓语动词的数同第一个ere, there, where 等引导的倒装句中，（有时 主语不止一个时）谓语动词与靠近它的主语在数上一致。
语法一致
(3) 用连词and 连接的并列主语被each, no, every 或 many a 修饰时，谓语动词用单数. e.g. Every boy and every girl in our class likes the pop star.
(4) one and a half 修饰名词复数作主 语时，谓语用单数;
This is the 最高级 + that从句(现在完成时) e.g. This is the best film that I’ve (ever) seen. It has been/is + 时间段 + since… It (This) is the first time + 从句(现在完成时) It (This) was the first time + 从句(过去完成时)
现在的影响；
3) 瞬间动词不能和一段时间连用； 4) 大时间＋小时间，用进行时； 5) by+时间状语，用完成时； 6) 主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来； 7) 表示位置移动的动词，可以用现在进行时表将来。
一般将来时的其他表现形式
一般将来时除了使用“shall／will + V…”以外，也可以 使用下列的几种句式来表达:
wish，as if 后接三种情况：常考。 常考：suggest，demand，require，
order等表示建议、要求、命令的词后面 加从句时，从句里谓语要用(should)+动 词原形，如果是被动则用should +be +动 词过去分词。
2 05、13情年态专动词转本英语语法考核重点
must be表对现在事情的肯定推测。 can’t be表对现在事实的否定推测。 must have + v-ed表示对过去事实的肯定
1) be going to + V (即将会…；打算将…)
2) be about to + V (即将…，指紧接着要发生的动作， “即将做”或“马上做”, 指最近的将来)
3) be + V-ing (即将…，指接近的将来动作，即现在 进行时表将来)
4) be + to V (即将…，指约定、命令或按计划要做 的事)
语法一致
（1）若主语后面跟由with ,along with, together with, like, but, except, besides, as well as, more than, no less than, rather than, including, in addition to等连接的另
201、13词年类专转本英语语法考核重点
动词词组：几乎每年必考。
形容词和副词：比较级和最高级。
It作形式主语及形式宾语：常考，it 本身无意义。
202、13动年词专的转时态本和英语语态语法考核重点
学会抓时间状语。
重点关注：进行时、完成时和完成进 行时，客观真理要用一般现在时。
固定句式：如Hardly…when…等。 主动表被动。
2) 系动词（如look, sound, smell, feel, taste, prove等）要用主动表被动，因为连系动词为不 及物动词，它们没有被动语态形式。 e.g. Your reason sounds reasonable.
主动形式表示被动意义
3)blame, let(出租), remain, rent e.g. I was to blame for the accident.
are on business?
are
is
就近一致
(2)用连or, either…or, neither….nor, not only…..but also 等连接的并列主 语，谓语动词与靠近它的主语在数上 一致。
Tom or you __h_a_v_etaken my pen.
Not only you but also he __i_swrong.
不用被动态的情况：
2) 不能用于被动语态的及物动词或动词短语: fit, have, wish, cost, agree with, arrive at/in, shake
hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong to
5) 一般现在时表将来 (指接近的将来动作，但不如 第3项主观)
注意区别： used to do: 表示“过去常常或过去曾经” be used to doing sth./ sth.: 表示“习惯于”
e.g. I used to have a walk after supper, but now I'm used to playing basketball.
appear, die, disappear, fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand, break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place.
4) 在need, require, want, worth (形容词), deserve + V-ing结构中，主动形式表示被动意义.
e.g. The door needs repairing. = The door needs to be repaired.
主动形式表示被动意义
5) 在too... to do sth. 和……enough to do sth. 这两个结构中，若句子主语与其后不定式to do sth. 为被动关系，则该不定式通常用主动 形式表示被动意义(有时也可直接用被动式).
2) 强调动作延续时间的长久或带感情色彩。 She has always been working like that. 她一 贯是这样工作的。
含义：“一……就”。句子的前半部分用过去完成时， 而后半部用一般过去时。该句型通常采用倒装语序。 No sooner had I opened the cage than the little bird flew out. =Scarcely (Hardly) had I opened the cage when the little bird flew out. 我一开笼小鸟就飞出去了。
（2）用and连接的并列主语，如果主语是 同一个人、同一事、同一概念，谓语动词用 单数，否则用复数。
A hammer and a sickle _a_r_e_ useful tools. 锤子和镰刀都是有用的工具。
The poet and singer _h_a_s_ come. 那位诗人兼歌唱家来了。
Here comes the train. There ___ a pen and five books on the table. There ___ five books and a pen on the table.
Where __i_syour wife and children to stay while you
3) 系动词无被动语态 (keep除外) appear, be, become, fall, feel, get, grow, look,
remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn
1) wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell, drive等，当主语为物，表示其特性时，用 主动形式。 e.g. The book sells well. 这本书销路好。
e.g. The writing is too faint to read. 这笔迹 太模糊，看不清。
主语是“one or two＋复数名词”时 ，谓语用复数。
语法一致
(5)百分数或分数+of+名词, 以及a lot of, plenty of, a large quantity of, a heap of, heaps of +名词作句子的 主语时, 谓语动词要与of 后面的名词的数保持一致。如: