中学生人生理想课件(人生理想主题班会) (1)

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树立远大理想明确人生目标主题班会ppt课件共18张ppt

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树立远大理想 明确人生目标
导语
• 走进初二生活有一个多月了,大家适应了初二的生活 了吗?当初我们的梦想就是考上初中,有没有人忘记了呢 ?如今我们正在初中的路上,我们又该给未来一个怎样的 梦呢?
• 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什 么也不像。

我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎
环节六:超越梦想
一起来,更精彩。
同学们请在课后写一封给10年后自己的信。
全体同学一起用心聆听《相信自己》。
寄语: 我们每个同学的理想不能只在梦中实现。理想,我们都有,
可是如果经不起身边的诱惑,理想会慢慢的从我们心中走远。 挫折和困难,在我们成长过程中都有很多,这些都是实现理想 的绊脚石,但是,只要我们坚定我们的目标,一步一步往上爬 ,一定会实现我们心中的理想,走向成功的未来的。这就是我 们此次《理想前途教育》主题班会课主要的目的。

A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮
助对方;

B、不问理由,尽力去助人;

C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。
• 14、对事物的"新"或"旧"的看法:( )

A、认为事物不必分新旧,好不好要看价值如何;

B、一视同仁;
C、只接受新的事物,旧的一概不要。
• 15、你对生活的安排是采取:( )
环节三:理想与前途测试
• 8、当自己有缺点的时候,你就:( )

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

C、即或有人指点,也极力否认。
• 9、对于生活开支,你:( )

人生理想主题班会 ppt课件

人生理想主题班会 ppt课件
人生理想主题班会
由梦想到现实——制定阶段性学习计划
年级排名
离该大学 入取名次 (200) 差多少
措施
第一次月考 335 3、4

期中考试
330
5、6 月
摸底考试 中考
135
130 (1)语文较差,该……….. (2)英语较差,该……….. (3)………..
人生理想主题班会
规划示范
每天具体学习计划
时间(12月23日) 学习安排
早上(自习) 中午 晚上(自习)
语文课本《采薇》
英语周报1份 6:00~7:30完成 数学卷一份
7:30~8:00地理
8:00~……
人生理想主题班会
我宣誓: 从公元2011年12月23日起,我要以一个
端正的态度对待学习。我不能虚度光阴,我 不能辜负父母的厚望,更不能辜负自己的人 生!
你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技 术人员、运动员等。
D 悠游鸟:自由追求新鲜! 你的反应力、社交能力一级棒,如果
能每天接触不同的新鲜事或认识不同的朋友, 会让你的人生更有意义。
适合你发展领域是传播、演艺、推销员、公关、 旅游等。
人生理想主题班会
E 聪明猴:聪明但没耐性! 你总是能擅用自己的优势,让别人不
放眼未来 着手现在
——规划人生
放眼未来——梦想 1、十年后你希望自己从事什么职业?
人生理想主题班会
大声说出十年之后
我希望成为······(职业名称),因为 ······(从自己性格,兴趣、特长,对社会 贡献、待遇等方面说明)。
人生理想没有想过,还是现在 想也不知道自己该何去何从……
人生理想主题班会
有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪

畅谈人生理想-树立人生目标-1主题班会PPT共24页

畅谈人生理想-树立人生目标-1主题班会PPT共24页

56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
畅谈人生理想-树立人生目标-1主题班 Nhomakorabea会11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左

初中理想主题班会初中教育精选演示课件.ppt

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我的目标清晰吗?
生活在社会的中下层!
不清晰
清晰
我有多长时间的目标? 生活在社会的中上层!
短期 长期
我是否经常检查自
社会精英!
己的目标?

16
哈弗大学
有一个著名的关于目标对人生的影响的跟踪,对象是一些 智力、学历等基本相同的人,调查结果如下
目标调查
目标模糊 没有目标 清楚短期目标 清楚长期目标
17
讨论
说着就动手砍起来。
22
砍掉之后果然轻松许多,步伐也加快了。
23
于是就这样走啊走啊,走了好久,他心想既 然砍掉一些轻松这么多为何不多砍点呢?
24
他又拿出了刀子。 25
开始砍十字架。
26
这样一来他又轻松了许多。 27
这样一来他就毫不费力地走在了队伍的最前列。 28
走着走着突然出现了一条又深又宽的沟壑,沟 上没有桥,周围也没有路。他,该怎么办呢?。
前人事迹
7
林肯
1816年,7岁,全家被赶出居住地。
1818年,9岁,年仅34岁的母亲不幸去世
1827年,18岁,自己制作了一艘摆渡船
1831年,22岁,经商失败。
1832年,23岁,竞选州议员,但落选了,想进法学院学
法律,但进不去。
1833年,24岁,向朋友借钱经商,年底破产;接下来花
了16年,才把这笔钱还清。
每天跑养成一个习惯----神奇的21天
• 科学研究告诉我们: • 坚持一个行动,关键在头三天,如果能坚持21天
以上,你就能形成一个习惯;
• 如果坚持重复90天以上就会形成稳定的习惯;
• 如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困 难。
34

中学主题班会树立理想《人生规划》课件

中学主题班会树立理想《人生规划》课件

2023中学主题班会树立理想《人生规划》课件pptCATALOGUE目录•中学主题班会•树立理想•《人生规划》课件•人生规划•中学主题班会树立理想《人生规划》课件的应用与实践01中学主题班会传达信息向学生传达学校、班级及任课教师的教育理念、教学要求和学科指导意见。

进行德育教育通过班会课,进行社会主义核心价值观、爱国主义、公民道德等方面的教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

增强班级凝聚力通过班会课,组织班级学生共同参与活动,增强班级凝聚力,促进班级和谐。

主题班会的目的提高学生自我认识通过班会课,引导学生自我认识和自我评价,帮助学生了解自己的优缺点、兴趣爱好和能力水平,从而更好地规划自己的人生。

主题班会的重要性培养学生的社会责任感通过班会课,培养学生的社会责任感和公民意识,让他们意识到自己的成长与社会的进步和发展息息相关。

增强班级管理效果通过班会课,加强师生之间的沟通和交流,及时掌握学生的学习和生活情况,为班级管理提供有力支持。

主题班会的组织与实施根据学校、班级及学科教学的实际情况,确定班会课的主题和内容。

确定主题准备材料安排时间和地点组织学生进行讨论和交流根据主题,搜集相关资料、数据、案例和影像等,制作PPT或其他形式的展示材料。

根据学校课程安排和班级实际情况,安排班会课的时间和地点。

在班会课中,组织学生围绕主题进行讨论和交流,鼓励学生发表自己的观点和看法。

02树立理想理想为个体行为提供明确的目标和方向,通过规划实现个人价值。

引导个人行为理想激发人们内在的积极性和创造力,为实现目标付出努力。

激发动力理想赋予人们高尚的精神追求,提升道德、审美等价值观念。

提升精神境界理想的意义不同阶段的理想青少年时期这一时期的理想是探索和确认自我定位的阶段,可能涉及到对社会、政治、职业等方面的初步认知。

成年时期这一时期的理想更加具体和现实,往往与个人的生活目标、职业规划、家庭责任等方面相关联。

幼年时期这一时期的理想是天真烂漫的,常常与个人兴趣和喜好相关联。

人生理想主题班会 ppt课件

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的年轻人,调查结果发现:
他们几乎都成了社会 各界顶尖成功人士.
10% 3%
他们大都生活在社会的最 底层,生活都过得不如意,并 且常常在抱怨他人,抱怨社会。
27%
没有目标
他们大都生活 在社会的中上 层,成为专业人
目标模糊 清晰短期目标 清晰长期目标
士,如医生、 律师、工程师。 60%
他们大都生活在社会的中下层 面,能安稳地生活与工作,但 都没有什么特别的成绩。
F有繁星点点的黑夜
9
A 千里马:目标坚定勇往直前! 你早已为自己的人生订好完美的目标
,并且会全力以赴去实践,所以无论身处 在什么样的环境,都能有一番令人羡慕的成就。
适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版 、新科技等。
B 快乐猪:人生以HAPPY为目的! 你觉得自己只是在做一些自己想做的
事而己,人生的哲学就是“精神重于物质, 开心就好!”
早上(自习) 中午 晚上(自习)
语文课本《采薇》
英语周报1份 6:00~7:30完成 数学卷一份
7:30~8:00地理
Байду номын сангаас
8:00~……
32
我宣誓: 从公元2011年12月23日起,我要以一个
端正的态度对待学习。我不能虚度光阴,我 不能辜负父母的厚望,更不能辜负自己的人 生!
我要规划我的人生,为了实现自己的理 想,进入梦寐以求的大学,我仍需发奋努力。 我对自己充满信心,我必将笑傲高考。
感悟人生
成功人士之所以成功, 多半是因为他们在有意识地 规划了他们的人生 。
测试最适合你的职场领域
你参加了世界景观惊奇之旅,其中一项活动是 让你站在一扇特殊的窗户前面,按下按钮之后就可 观赏到你从未见过的景观,你希望看到的是下面哪 一样?

中学主题班会树立理想《放飞理想—寻找人生的方向》课件ppt

中学主题班会树立理想《放飞理想—寻找人生的方向》课件ppt

02
树立理想
理想的概念与重要性
理想的概念
理想是指个人或团体所追求的目标或价值,是个人或团体前 进的方向和动力。
理想的重要性
理想对于个人的成长和发展具有重要的作用,它是个人或团 体奋斗的目标和动力,能够激发个人的积极性、创造性和勇 气,同时也是个人或团体自我评价、调整和实现目标的重要 工具。
个人理想的设定
总结活动内容
在本次班会中,通过演讲、小组讨论、分享心得等方式,学生们 就理想与人生方向进行了深入探讨,共同分享了自己的见解与思 考。
分析学生表现
在活动中,学生们积极参与,表现出极高的热情与积极性,通过他 们的发言和讨论,可以看出他们对理想和人生方向的深入思考和渴 望。
对未来展望与期待
对未来的展望
通过本次班会的交流与分享,相信学生们已经对未来有了更加清晰的认识和 规划,对未来的学习和生活有了更加明确的奋斗目标。
3
为他人服务
通过参与志愿服务、帮助他人或为班级做出贡 献,可以体现个人价值并增强自我价值感。
兴趣爱好的了解
广泛涉猎
01
尝试接触不同类型的活动和爱好,如运动、音乐、读书、社交
等,有助于发现自己的兴趣点。
深入挖掘
02
对于已发现的兴趣爱好,要深入学习和实践,了解其文化和规
则,成为该领域的行家。
与学业结合
针对性提升
针对自身劣势,制定提升计划,通过学习和实践 不断提升自己。
制定实现理想的计划
确定目标
根据自身实际情况和兴趣爱好 ,制定明确的目标。
制定计划
根据目标,制定详细的行动计划 ,包括时间、任务、方法等。
执行与调整
按照计划执行,同时根据实际情况 进行必要的调整,以确保计划的可 行性。

中学主题班会树立理想《人活着要有远大的理想》课件ppt

中学主题班会树立理想《人活着要有远大的理想》课件ppt

的目标。
与同学、老师、家长等建立良好的关系,获得支持和帮助,共
03
同为实现理想努力。
推荐相关阅读材料和网站
01
《人类群星闪耀时》等名人传记类书籍,可以让学生了解名人如何树立远大理 想并实现人生价值。
02
《青春之歌》等励志类小说,可以让学生感受到坚持理想和追求卓越的力量。
03
中国文明网、中青在线等网站,可以让学生了解社会和时代的发展趋势,以及 当代青年的责任和使命。
大理想。
教育启示
02
通过教育和学习,提高自己的知识水平和认知能力,为远大理
想的实现打下基础。
实践锻炼
03
通过实践和经历,培养自己的能力和技能,为实现远大理想做
好准备。
04
主题活动
小组讨论:我们的理想是什么?
总结词
通过小组讨论的形式,让学生们分享自己的人生理想,促进彼此之间的了解 和交流。
详细描述
THANKS
谢谢您的观看
幸福保障
理想能够让我们感受到生活的意义和价值,为我 们带来持久的幸福感。
理想的分类与意义
短期目标
短期内能够实现的目标,可以 增强我们的自信和动力。
中期目标
介于短期和长期之间,需要一定 时间和努力才能实现的目标。
长期目标
一生追求的目标,代表我们的价值 和追求。
树立远大理想的方法
自我认知
01
了解自己的兴趣、优势和价值观,以便确立符合自身特点的远
中学主题班会树立理想《人活着 要有远大的理想》课件ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 主题目标 • 主题内容 • 主题活动 • 主题总结与延伸
01
引言

生涯 规划 --高中理想励志教育主题班会课件(共42张PPT)

生涯 规划 --高中理想励志教育主题班会课件(共42张PPT)

2024年可用课件
5
迷茫的我-------人际
1、在我的周围,为什么 成功的人士不多或几乎 没有呢?
2、我的人际关系为什么 总是处理不好呢?
2024年可用课件
6
迷茫的我-------学习
我不知道,我应该学习 那方面的知识?
看书好累哦,不如睡觉 好?
看书是没有用的?
2024年可用课件
7
迷茫的我-------生活
2.今天的生活,是你昨 天的选择;
明天的生活,是你今天 的决定!
3.让我们扬帆起航吧!
2024年可用课件
3
生涯 规划
圆满生活
迷茫的我
2024年可用课件
4
迷茫的我-------工作
每天的工作,我是否感 到方向明确呢?
每天的忙碌,我是否感 到收获不多呢?
一天又一天,我是否在 做自己不愿意做的工 作呢?
自豪,每一天都能享受一份好心情,生活充满快乐。 我走进厨房的餐厅,此时,我的 佣端来了新鲜的牛奶,可口的
糕点,我向她表示了谢意。
2024年可用课件
28
吃完早餐,我与家人一一道别,我的佣人已整理好我的资料,我接
过公文包,打开防盗门,拉开了车门,跨进里一辆黑色的奔驰车,
是S__class 560型,我系好安全带,拉好领带,穿好忖衫与西服,我
18
智慧
• 智慧是对事务的认知、 理解与判断能力。
2024年可用课件
19
力量
• 力量则指采取行动、 达成目标的能力。
2024年可用课件
20
“幸运石”的寓言故事
• 古希腊友谊个神奇的传 说。在遥远的大海边, 有一块神奇的石头,它 摸上去非常的温暖,而 且它会发光,同时会锈 着三个字“幸运石”, 这块石头有着神奇的魔 力,你可以向它提出任 何的三个要求,他一定 会帮你实现的。

树立人生理想励志主题班会 课件(共26张PPT).ppt

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第三部分
2、量力而行
许多人都不难做到胸怀大志,却 不易做到脚踏实地,往往给自己 设置超出自身力气太多的目标, 这样既加 大了达标的难度,又饱 受失败的打击和熬煎,有人甚至 由此而丢失了信念和志气。
因此,酌情量力, 从自己实际动身, 实事求是地制定 适合自身特点的 进展 方案,才不失 为明智之举。
第三部分
39分以下
信念。你必需加紧练习,熬炼自己,多多交友,才能制造奇妙的前途。
第三部分
1、投身社会的激流:
社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的学问和技能的过程。
就越能正确熟识社会,树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观; 就越能正确熟识个人与集体、个人与社会的关系; 就越能熟识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件, 从而依据社会需要来确立自己的 理想。
A、要求端正、整齐,不必奢华; B、只要能保暖适体,不必讲究; C、先敬罗衣后敬人,对服装特别讲 究。
第三部分
A、去找伴侣,或去找些事情来做; B、独自去散闲逛,或者去看看戏; C、闭门胡思乱想来打发时间。
A、精打细算,量入为出,养成储蓄的 习惯;
B、认为只要不欠债就行; C、今朝有酒今朝醉,不必有什么方 案。
第三部分
从演讲中听见理想
2024年树立人生理想励志主题班会
第三部分
宏威职业顾问指导语:下列题目中,每题均有三个备 选答案,依据你的实际状况,选择一个适合你的答案。
A、热心参加的态度; B、漠不关怀的态度; C、特别厌烦。
() A、宁肯做待遇低些但价值高的工作; B、认为工作只不过是为了解决生活; C、一心一意只做酬劳高的工作,不理睬工作有没有意
方;
C、认为这是别人的事,实行袖手旁观的态度。

初中理想主题班会课件

初中理想主题班会课件

初中生应不断学习新知识、新技能,提高 自己的综合素质和能力,以更好地承担社 会责任,实现自己的理想。
06
CHAPTER
班会总结与展望
对班会的总结
本次班会以“理想”为主题,通过多种形式引导学生思考自己的未来,树立正确的 人生观和价值观。
班会中,同学们积极参与,发表了自己的看法和感受,增进了彼此的了解和交流。
初中理想主题班会课件
目录
CONTENTS
• 理想的意义 • 初中生的理想 • 实现理想的方法 • 理想与现实的关系 • 初中生的社会责任与理想 • 班会总结与展望
01
CHAPTER
理想的意义
理想的定义
理想的定义
理想是人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会和自身 发展的向往和追求,是人们的世 界观、人生观和价值观在奋斗目

积极行动
将理想转化为实际行动,通过 努力学习、参加活动等方式逐
步接近目标。
03
CHAPTER
实现理想的方法
制定计划与目标
制定短期目标
短期目标是实现长期目标的基础,制 定具体的短期目标有助于逐步实现理 想。
制定长期目标
制定计划
制定详细的计划,包括时间安排、任 务分配和优先级等,有助于高效地实 现目标。

激发奋斗动力
理想能够激发人们的内在动力 和激情,使人们不断追求进步 和发展。
提高精神境界
理想能够提升人们的精神境界 和文化素养,使人们更加注重 自我完善和提升。
促进社会发展
崇高的理想能够引领社会风尚 ,推动社会进步和发展。
理想对人生的影响
塑造性格和品质
崇高的理想能够塑造人的性格和 品质,使人更加坚定、自信和勇

中学主题班会树立理想《人生规划》课件ppt

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自己的经历分享
• 个人成长经历:学生们可以分享自己在学习和生活 中的经历,例如如何克服困难、取得进步、实现小 目标等。通过分享自己的经历,可以让学生们更好 地了解自己,发现自己的优点和不足,从而更好地 规划自己的人生。
05
总结与展望
总结今天的班会内容
主题:树立理想
01
主要内容
03
02
目的:引导学生思考自己的人生目标和理想 ,并为此制定可行的计划
马云
马云是阿里巴巴集团的创始人,他的成功来自于对互联网商业模式的深刻洞察和不断尝试 。他的故事告诉学生们要勇于尝试、不断学习和创新,才能在竞争激烈的社会中立足。
屠呦呦
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,她的成功在于对医学研究的执着 和奉献。她的故事鼓励学生们要专注于自己的兴趣并坚持不懈地努力。
如何树立理想?
了解自己的兴趣和优势
通过自我认知和尝试,找到自己的 兴趣和优势所在,从而为理想的树 立提供基础。
设定明确的目标
将理想分解为可实现的小目标,以 便逐步实现并不断向自己的理想靠 近。
制定计划并付诸行动
为实现自己的理想,制定具体的计 划并采取有效的行动,包括学习、 实践和反思等。
坚持不懈
在追求理想的过程中,遇到困难和 挫折是难免的,但只有坚持不懈才 能最终实现自己的理想。
身边人的成功案例分享
优秀的学长学姐
身边的优秀学长学姐是学生们的榜样,他们的成功经验能够激励学生们努力学习 和追求进步。通过分享他们的成功经历和心得,可以帮助学生了解如何在学习和 生活中取得优异成绩。
才华横溢的同学们
学生们身边一定有很多才华横溢的同学,他们可能在某个领域有着出色的表现。 通过分享这些同学的成功经历和心得,可以鼓励学生互相学习、互相借鉴,共同 进步。

中学生人生理想课件(人生理想主题班会)

中学生人生理想课件(人生理想主题班会)

1
兴趣探索
通过实习、志愿者活动等方式,了解不同职业领域,并找到自己感兴趣的职业。
2
职业需求
研究市场需求和未来趋势,选择具有发展前景的职业。
3
职业发展计划
制定职业目标和发展计划,包括学习、培训和工作经验。
教育规划
学科选择
选择与职业目标相关的学科, 建立坚实的学术基础。
学习技巧
学会高效学习和时间管理的技 巧,提升学习成绩和能力。
中学生人生理想课件
人生理想是指个人对未来所希望的状态和目标,它代表了一个人对自己未来 生活、职业和家庭的期望。
探索自我
1 兴趣爱好
探索自己的兴趣爱好,并从中发现自己的潜力和才能。
2 性格特点
了解自己的性格特点,包括优点和缺点,用以发展个人能力。
3 价值观
明确自己的价值观,并将其作为行为准则。
职业规划
学习平台
利用各种学习平台和资源,扩 展知识和技能。
家庭规划
家庭关系
维护良好的家庭关系,与父母和 兄弟姐妹保持密切联系。
时间管理
教育支持
合理安排学习、休息和家庭时间, 保持身心健康。
家人的支持和鼓励对于个人的发 展至关重要。
社会责任
志愿者活动
通过参与社区志愿者活动, 回馈社会和帮助他人。
环保行动
积极参与环保行动,保护环 境和可持续发展。
社会参与
关注社会问题并积极参与社 会事务,为社会发展贡献力 量。
实现梦想的步骤
1
设定目标
明确自己的梦想和目标。
2
制定计划制定详细的计划Fra bibliotek步骤,分阶段实现目标。
3
努力学习
通过学习和实践不断提升自己的能力。
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奥斯特洛夫斯基说:
“人的一生应当这样度过, 当他回忆往事 的时候,不 因虚度年华而悔恨,也不 因碌碌无为而羞耻。”
《钢铁是怎样炼成的》
人生就像是一座灯塔, 照亮了我们的人生, 帮我们拨开了人生的迷雾, 引导着我的前行
同学们,咱们是祖国的花朵, 是祖国的希望,咱们背负着21世 纪的使命与希望。同时咱们还活 在竞争激烈的现代社会。 初三,是人生第一个面临升学的 关键时候,初三的同学们应该学 会为不久的将来规划人生。 机会总是留给有准备的人
2、他在10多岁的时候,因家乡的桥被看龙舟赛 的乡亲挤坏,就立志长大后建结实的桥。第一座 现代化大桥,钱塘江大桥为其主持修建。
桥梁专家 茅以升
理想,多么诱人的字 眼!人类有了理想,才使 世界不断向前发展;你我 有了理想,所以能向着既 定的目标不断努力。
我们还应该 从小树立
请问:什么是理想呢?
理想是我们在学业成就、未来职业、道 德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表 着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生 活的积极态度。
一个人的理想就如人生航 途中的导航灯一般,直接引导 着他的人生方向。树立正确的 人生观、价值观,明确具有意 义的人生理想,对青少年本身 和我们社会的将来都有很大的 影响。 对初三学生来说,个人确 立一些理想的目标是很必要的。
据调查:绝大多数职业对知识水 平要求比较高,初中阶段的毕业 生基本无法胜任。
所以需要我们不断的升造,不断 的学习,不断的努力。
211、985典型的名校:
清华大学 北京大学 复旦大学 南京大学 中南大学 浙江大学 上海交通大学 南开大学 四川大学 西安 交通大学 武汉大学 、 华中科技大学 、吉林大学 、南开大 学、 中国人民大学、 四川大学 、 中山大学 、西 安交通大学 、中南大学 、 哈尔滨工业大学 、 中 国科技大学 、 山东大学 、 天津大学 、 北京师 范大学 、 厦门大学 、 北京航空航天大学、 火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。
《理想》──流沙河
有它,无它,不一样 有它,像船儿有桨能漂滩,能斩浪 无它,像一只花公鸡只知为觅食奔忙 有它,即使天黑下来也看得见光亮 无它,纵然在大白天眼前也一片迷茫 它的名字──叫理想
这说明了:理想和现实之间有差距! 这些例子说明了什么?
我们都希望实现自己的理想,但是为 什么理想和现实之间总会有差距?
——外在环境和自身条件
为了实现自己的理想,我们应该做些什么呢?
途径: 1、对人生作出规划(怎样?) 2、适当调整自己的理想 (为什么?例如:鲁迅)
理想只有一个吗?
3、脚踏实地、全力以赴……
二、要养成良好的生活习惯 (一)要合理地安排作息时间,形成良好 的作息制度 (二)要进行适当的体育锻炼 (三)要保证合理的营养供应,养成良好 的饮食习惯 (四)要养成勤俭节约的好习惯
强调:及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩 固对学习内容的理解,防止通常在学 习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线, 识记后的两三天,遗忘速度最快,然 后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的 知识,应及时复习。随着记忆巩固程 度的提高,复习次数可以逐渐减少, 间隔的时间可以逐渐加长。
(二)要保证合理的营养供应,养成良好 的饮食习惯
营养学的专家研究证明:早餐吃 饱、吃好,对维持血糖水平是很 必要的;用餐时不能挑食偏食, 要加强全面营养,还要多吃水果 和蔬菜。
要养成勤俭节约的好习惯
节俭是一种美德,它不仅是一种个人优良素质的 体现,更是中华民族的优良传统。节俭,有助于一 个人修身养性、陶冶情操,也是一个人事业有成的 重要因素。但是,现在越来越多的同学出现了一种 奢侈和浪费的不良行为;对于身边的事物不懂得去 珍惜和节俭。有的还花费大量的金钱去追求名牌商 品,过度地浪费。这些行为都是不利于我们成长的。
《理想》——于沙
有理想的人,生活总是火热的。 —恩格斯 人有了物质才能生存,有了理想才谈 得上生活。 —法国作家雨果 伟大的目标形成伟大的人物。 —埃蒙斯
人,只要有一种信念,有所追求,什 么艰苦都能忍受,什么环境都能适 应。 —丁玲
1、他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书” 的雄心大志。
伟人 周恩来
考试是学习过程中的一个重要环节, 是督促我们总结学习收获的手段,是检 查我们已有学习效果的一把尺子,也是 选拨学生的较公平的标准。
但是考试具有偶然性、局限性, 一次考试并不能得出对学业的完整评 价,更不应决定一个人的命运。(要正
确看待考试成绩)
俗话说:期望越高,失望越大。如果对 考试的结果期望过高,远远超过了自己的实 际能力,就应该进行适当调整,以减轻心理 负担,使自己的水平得以正常发挥。
我们离名校有多远????
只要你确立了自己的理想,坚定不移 地往前走,名校就在你眼前。每一年 中(高)考第一的人,并不是最聪明 最自以为是的人,而是有理想,有目 标的有心人。 所以,相信自己,坚定理想,成功是 一个个希望和努力的叠加!初中,高 中,大学,每一个过程都有希望实现, 都不难实现,努力吧,学子们!
“千里之行,始于足下。”理想的实现要靠 脚踏实地的努力。而我们当前的主要任务是学 习,即为理想的实现打基础。学习生活中总会 有压力的存在,这是正常的。 面对学习压力,有的人逃避,有的人担 心、紧张,有的人从容应对,那么,咱们该 如何去做呢? 1 2 3
俗话说:分分分,学生的命根;考考 考,老师的法宝。我们所感受到的学习压 力,常常与考试联系在一起。
人生,就是立足现实、不断追求各种 具体理想的历程。
她认为自己容貌出众,歌声动听, 一定能当上歌星。但她多次参加 歌唱比赛都失败了。不过她相信 终有一天会被伯乐赏识。
他虽然身材矮小,但很灵活,在学 校里打篮球小有名气。他对学习不 感兴趣,觉得自己迟早会成为一名 篮球运动员。
他学习成绩优异,喜欢绘画,希望 有一天到国外学习绘画艺术,但他 的家境并不宽裕。
1、理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行 为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想,就 会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到 干扰;我们的学生与生活就会缺少动力,甚至迷失 方向。
2、在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超 越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我 们的人生充满幸福,从而推动社会向前发展。
努力拼搏,实现理想
——九(1)班主题班会
庄子说:“人生 天地之间,若 白驹之过隙, 忽然而已。”
屈原说:“路漫漫 其修远兮,吾将上 下而求索。” 在追寻真理(真知) 方面,前方的道路 还很漫长,但我将 百折不挠,不遗余 力地(上天下地) 去追求和探索
歌德说:“只有 经历过人生的辛 苦才知道人生的 真价。”
小张在大学中轻松度过两年后,决定 考研究生,不少同学偷偷嘲笑他。每天傍 晚,小张背着书包上晚自习;周末,别人 忙着跳舞、结伴外出游玩,他坚持准时走 进教室。两年后,小张如愿以偿,考上了 名牌大学的研究生。这个例子强调了什么?
那么,为什么我们的人生需要理想呢 (理想有什么作用)?
那么,为什么我们的人生需要理想呢 (理想有什么作用)?
多和同学切磋交流 《学记》上讲“独学而无友,则孤 陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思 想交流是十分重要的,遇到问题要互帮 互学,展开讨论。每一个人都必须努力 吸取别人的优点,弥补自己的不足,像 蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反 复加工,酿造知识蜂蜜。
多总结归纳
每章每节的知识点是分散的、孤立的,要想 形成知识体系,课后必须有小结。对所学知识 进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理 解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散 在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网, 使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样 运用起来才能联想畅通,思维活跃。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较 稳定的学习行为方式,它有良好和不良之分,良 好的学习习惯有利于塑造健康人格,使人受益 终生;不良的学习习惯可能会助长生活中的消 极因素,贻害无穷.
要养成良好的生活习惯
(一)要合理地安排作息时间,形成良好的作 息制度。
有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制 交替进行,这对促进同学们的身心健康是非常有利的。 自觉遵守并主动适应学校的作息制度,保障充足的睡 眠时间,养成早睡早起的好习惯。有的同学习惯在晚 上卧谈,结果第二天上课的时候精神疲惫,根本无心 听课。长期如此,不仅影响学业,还容易引起失眠, 甚至引发神经衰弱症。午饭后可以小睡一会儿,但最 好不要超过30分钟。
最后祝同学们在学校最后这一段 时间互相帮助,学习进步,开心 生活,实现自己的理想!!
独立完成作业
明确做作业是为了及时检查学习的效果, 经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没 有领会,有没有记住,知识能否应用,这些 需要在做作业时通过对知识的应用才能得到 及时的检验。做作业可以加深对知识的理解 和记忆。做作业可以提高思维能力,面对作 业中出现的问题,就会引起积极的思考,在 分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知 识得到了应用,而且得到了“思维的锻炼”, 使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速 得到提高。
考试不仅检验我们的知识、能力水平, 也考验着我们的心理素质、身体素质。而增 强自身实力,是获得成功的重要途径。
在成长的过程中,承 受学习和考试方面的压力 是我们必经的考验,让我 们积极行动起来,交出一 份令人满意的答卷。
理想+努力+习惯=成功
一、养成良好的学习习惯 (一)认真预习的习惯 (二)专心听课的习惯 (三)及时复习的习惯 (四)独立完成作业的习惯 (五)切磋交流的习惯 (六)总结归纳的习惯
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