公平正义_构建和谐社会的基本要求
党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标
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党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标,并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容就是“民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处”。
这是我们党为实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求,也是巩固党执政的社会基础,实现党执政的历史任务的必然要求,他充分体现了广大人民的共同意愿和要求。
作为党领导下的工人阶级群众组织的工会,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工合法权益的代表者和维护者。
因此在构建社会主义和谐社会中,工会具有独特的优势和条件,是一支不可替代的重要力量,在我国构建和谐社会的过程中是大有作为的。
一、坚持以人为本的指导思想,最大限度地把教职工组织到工会中来,增强构建社会主义和谐社会的阶级基础全心全意依靠工人阶级是我们党一贯坚持的根本方针。
在教育系统要想办好学校,为国家培养合格的建设者就是要全心全意依靠教师、职工和工人这三支队伍搞好三个育人。
工会作为高校最广泛的群众组织,团结三支队伍,共同落实党的教育方针,促进学校改革和发展,在保持学校稳定中,具有不可替代的作用。
依靠工会,加强工会建设,充分发挥工会的作用,是高校贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的必然要求和重要内容,也是党、政、工领导共同的责任。
工会是党联系教职工群众的桥梁和纽带,是保持党和人民群众的血肉联系的重要环节。
工会组织必须把握大局,提高认识,牢固树立全心全意依靠广大教职工办学的思想,从政治上、思想上尊重教职工的主人翁地位,从组织上、制度上保证教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。
要把坚持党对工会组织的领导和发挥工会组织的四项职能统一起来,要以人为本,满腔热忱地关心教职工的思想、工作和生活,协助党支部做好疏导和思想教育工作,在维护整体利益的同时,维护好教职工的具体利益,对个别教职工的特别困难要实施帮扶措施。
工会要坚持依法治会,规范自身行为,增强组织活力。
要适应形势和任务的要求,改革、完善组织体制、运行机制和活动方式。
彰显社会公平正义,全面构建和谐社会
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彰显社会公平正义,全面构建和谐社会作者:阮珍来源:《科教导刊·电子版》2013年第14期摘要公平正义是和谐社会的重要特征之一。
党的十八大报告提出,“逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。
”公平正义作为核心的社会价值取向,有利于不断地改革和完善中国共产党执政理念,有利于更好的构建和谐社会。
关键词公平正义和谐社会十八大中图分类号:D261 文献标识码:A1十八大公平正义思想的提出胡锦涛所作的中共十八大报告,被视为是中国未来5年甚至更长时间内的中共执政新蓝图,报告多处提及“公平正义”。
胡锦涛在报告中提到,“公平正义是中国特色社会主义的内在要求”,“要加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度”,并且还提到,在全体人民共建和谐社会的过程中,“要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。
”这是对当前人民群众新时期的新期待的有力回应。
2十八大公平正义思想的内容2.1权利公平权利公平,是指在“尊重和保障人权”的过程中,取消基于性别、身份、出身、地位、职业、财产等各种附加条件的限制,对每个公民不歧视,不偏袒,为其提供平等的生存权和发展权。
任何公民都能享受法律赋予的各项权利,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
而要真正做到权利公平,最重要的是加紧制度建设,比如民主权利保障制度、相关法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度和社会保障制度。
要实现建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标,权利公平是最基础性的要求。
只有当每一个社会的成员,都能从内心深处体会到自己个人的人格价值和尊严,并将超越法律和制度的特权视为耻辱,而任何特权都难以横行,这样才可以说是真正实现了权利公平。
权力公平的内涵具体表现为:2.1.1政治权利平等要保障公民政治权利平等,一是要支持和保障人民通过人民代表大会行使国家权力。
第十一章构建社会主义和谐社会
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第十一章构建社会主义和谐社会练习题一、单项选择题1.关于“和谐社会”下列哪种说法是正确的( )。
A.它是人与人协调的一种形态B.社会没有差异C.对人类社会发展理想状态的一种描绘D.社会没有矛盾2.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的审议通过是在( )。
A.党的十六大B.党的十六届四中全会C.党的十六届五中全会D.党的十六届六中全会3.构建社会主义和谐社会的重点是( )。
A.建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础B.完善社会管理,保持社会安定有序C.加强制度建设,保障社会公平正义D.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题4.第一次明确提出“四位一体”的中国特色社会主义的总体布局和社会主义建设理论的概念的是( )。
A.邓小平B.江泽民C.胡锦涛D.毛泽东5.党的十六届六中全会的重大理论贡献是( )。
A.确立了社会主义和谐社会的总体目标B.界定了社会主义和谐社会的内涵C.指出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性D.提出了构建社会主义和谐社会的总体要求二、多项选择题1.“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是社会主义和谐社会()A.科学内涵B.总体特征C.总体要求D.基本内容2.构建社会主义和谐社会的总体要求是()A.民主法治、公平正义B.诚信友爱、充满活力C.安定有序D.人与自然和谐相处3.“四位一体”的中国特色社会主义的总体布局中的“四位”指的是( )。
A.政治B.经济C.文化D.外交E.社会4.构建社会主义和谐社会的重要意义( )。
A.是对马克思主义理论的丰富和发展B.表明了我们党领导的中国特色社会主义事业的总体布局C.是全面建设更高水平的小康社会的重要目标D.是我们党执政规律认识的深化,执政理念的升华5.构建社会主义和谐社会的原则( )。
A.必须坚持科学发展B.必须坚持以人为本C.必须坚持改革开放D.必须坚持民主法治E。
必须正确处理改革、发展、稳定的关系F.必须坚持在党的领导下全社会共同建设三、辨析题1.和谐社会等同于稳定的社会。
什么是构建社会主义和谐社会的总要求
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什么是构建社会主义和谐社会的总要求
构建社会主义和谐社会的总要求是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
1、民主法治:就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。
2、公平正义:就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。
3、诚信友爱:就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
4、充满活力:就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。
5、安定有序:就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。
人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。
社会主义和谐社会的这些基本特征是相互联系、相互作用的,需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。
【构建和谐社会需要公平与公正】和谐社会公平正义
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【构建和谐社会需要公平与公正】和谐社会公平正义<P> 如何维护公平与公正成为中国共产党在构建社会主义和谐社会中迫切需要解决的理论和现实问题。
维护和实现社会公平与公正关系到社会的繁荣、稳定和发展。
社会公平与公正是人类社会发展的基本要求,也是社会文明进步的基本价值观之一。
公平与公正是与经济社会发展水平相联系的,不同的国家、民族和社会制度对社会公平与公正的理解和认识不尽相同。
在当代西方,关于公平问题的看法也有多种观点,有的是关注结果是否平等,有的是关注权利是否平等,有的是关注机会是否平等,还有的是关注程序是否平等。
不同国家和社会的公平与公正观虽有差别,也有共性,那就是,它要求社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理而平等的分配,包括社会成员享有平等的权利、合理的分配、均等的机会和公平的司法,社会成员之间的社会地位、经济收入、消费水平基本接近,人们行使的权利与收获和他们履行的义务与贡献基本一致,每个人都能拥有平等的生存权和发展权。
按照马克思主义公平公正观的要求,公平公正具有以下特征:公平与公正的概念具有明显的历史内涵,是社会历史发展的产物,它是与经济社会发展水平相适应的具体的价值标准和判断,和社会的政治、经济、文化紧密相联。
因此,必须把公平与公正放到一个具体的历史条件下去考察它的内涵和要求,不能离开具体的历史条件去抽象地谈论公平与公正问题。
在我国,研究并确立全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会所需要的公平公正观,必须从我国初级阶段国情、从我国现阶段生产力发展水平、从我国市场经济体制改革和多元化的社会分配结构出发,这一特殊的发展阶段,决定了当前我国社会主义社会的公平与公正目标要求的实现是一个渐进的艰巨过程,是阶段性目标和最终目标的统一。
相对性是指公平与公正是一个相对的而不是绝对的概念。
迄今为止,人类社会并不存在绝对的公平与公正。
不同的国家,由于国情不同,公平公正的标准就不同;同一国家,由于社会发展阶段不同,公平与公正的标准也不同;即使同一社会发展阶段,由于社会制度、区域发展水平等不同,不同领域不同群体的公平与公正也是相对的。
中国特色社会主义课程思考题答案汇总
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目录第一讲课程《中国特色社会主义理论与实践》 (2)一、构建社会主义和谐社会的重要意义。
(2)二、构建社会主义和谐社会的基本要求 (2)第二讲课程《生态文明若干问题研究》 (3)一、简述马克思主义经典作家生态观的主要内容。
(3)二、试述中国共产党人对生态问题认识的深化与发展。
(4)第三讲课程 (6)一、建设社会主义核心价值体系的重大意义 (6)二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵 (6)三、践行社会主义核心价值体系应重点解决的问题 (7)第四讲课程《以人为本:中国特色社会主义的根本目的》 (7)理解以人为本的三个层次 (7)第五讲课程《论社会主义制度创新》 (9)一、如何正确认识中国特色社会主义的制度创新? (9)第六讲课程《中国特色社会主义理论体系若干问题讨论》 (10)一、怎样理解对中国特色社会主义的理论讨论是“始于毛,成于邓”?. 10二、试论中国特色社会主义理论体系的基本内涵及其历史地位。
(11)第七讲课程 (11)一、中国和平发展道路主要内容及特征。
(11)二、中美战略经济对话中胡锦涛提出中美两国新型大国关系,怎么理解这个关系? (12)三、中国是什么样的新型(世界)大国?(难度大) (13)第八讲课程《建设社会主义政治文明》 (13)一、怎样理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一? (13)二、关于中国特色社会主义民主制度的优越性(与西方民主制度相比) (14)第一讲课程《中国特色社会主义理论与实践》9月17日一、构建社会主义和谐社会的重要意义。
1、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。
构建和谐社会的指导思想、目标任务和基本原则
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三一文库()/党团辅导/党课讲座〔构建和谐社会的指导思想、目标任务和基本原则〕在人类发展的历史上,执政党明确提出构建和谐社会的目标是没有先例的。
中国共产党顺应历史和时代潮流,凝聚全国人民的意愿,大胆进行理论和制度创新,勇于进行开拓性的实践探索,提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想和重大战略任务。
这是对中国特色社会主义本质认识的深化,是我们党执政理念的又一次飞跃。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),科学判断国内外形势的发展变化,深刻总结我们党促进社会和谐的历史经验,全面分析构建社会主义和谐社会的有利条件和不利条件,明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和基本原则,为推动这项伟大事业指明了方向。
指导思想构建社会主义和谐社会,必须坚持正确的指导思想。
《决定》提出,我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。
必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
构建社会主义和谐社会,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局,这是在我国实现社会和谐的历史性结论,也是构建社会主义和谐社会的根本保障。
新中国成立后,我们党为促进社会和谐进行了艰辛探索。
在探索过程中,我们积累了正确处理人民内部矛盾和统筹协调各方面重大关系等促进社会和谐的丰富经验,也有过“以阶级斗争为纲”导致国民经济走到崩溃边缘的深刻教训。
法治是构建和谐社会的基础
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法治是构建和谐社会的基础社会主义和谐社会的基本目标是实现民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
和谐社会的形成和维持,都与这个社会的法律制度相关。
特定的社会结构导致了特定的法律治理模式,而法律治理模式同时也强化着特定的社会结构。
从这个意义上说,法治其实是社会结构的一个不可或缺的组成部分。
现代中国正处于社会结构的多元和社会关系的多元,因此科学的法律治理模式也就是法治在促进现代中国达到和谐社会将起到基础的作用。
1 法治与和谐社会的概念1.1 何谓法治法治,作为人类一种美好的政治理想和追求,古往今来一直是思想家和法学家探讨和争论的问题。
从古希腊、古罗马思想家,到近代启蒙思想家再到当代各种哲学和法学流派,他们创立的各种法治学说和法治模式极为丰富,但一切法治思想或理论都是基于“何以需要法治”、“何为法治”和“法治何以可能”等问题的解答而创立。
但明确提出法治主张,并系统阐述法治理论的是古希腊的亚里士多德,他最早给法治界定内容,“把一个以法律为基础的国家假定为达到‘善生活'的唯一可行的手段”,并认为“法治应该包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家服从的法律又应该本身是制定的良好的法律”。
1.2 何谓和谐社会和谐社会是“由人参与的社会中,无势均力敌的对抗性矛盾的良好的对立统一状态,体现在人的身心、人与人的关系、人与社会的关系和人与自然的关系运动过程中,具有有序性、协调性和稳定性的成熟表现,是社会发展的美好阶段。
”追求、崇尚和谐,是中国文化的基本精神之一,是中国哲学的根本范畴,也是中国古代重要的社会、政治理念。
在西方,从古希腊时代起,和谐就成为一种最高的社会理想追求。
古希腊哲学家毕达哥拉斯最早提出“整个天是一个和谐”,他认为和谐的内涵包含着对立与统一。
大思想家柏拉图在《理想国》中构想了他的和谐社会,他把国家设想出三个等级组成,即统治阶级、武士阶级和劳动者阶级,这三个等级如同人的灵魂有三个部分一样,不同等级之间的关系亦相当于灵魂(理性、意志、情欲)各部分之间的关系,具有不同的天赋职能。
法院、检察院人员录用考试公共基础知识-12

法院、检察院人员录用考试公共基础知识-12(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:50,分数:100.00)1.党的十八大报告提出“两个翻番”,到2020年实现国内生产总值(GDP)和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
下列关于“两个翻番”表述错误的是______。
∙ A.党的十八大首次对城乡居民收入增长提出了量化目标∙ B.到2020年我国城乡居民每人收入预计都能够实现倍增∙ C.城乡居民人均收入翻番是GDP翻番的出发点和落脚点∙ D.到2020年我国GDP预计将超过2000年GDP的4倍(分数:2.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 十八大报告指出,经济持续健康发展。
转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
B项说法过于绝对,当选。
2.2012年中共十八大报告首次正式作出一项涉及党内民主机制的重要决定,使推进党内民主有了新渠道,标志着党内民主又迈出了具有划时代意义的一步。
该项重要决定是______。
∙ A.党代表任期制度∙ B.党代表提案制度∙ C.党代表常任制度∙ D.党代表专职制度(分数:2.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 胡锦涛同志在十八大报告中强调,完善党的代表大会制度,提高工人、农民代表比例,实行党代会代表提案制。
继党的十七大提出实行党代表任期制后,党的十八大又首次提出实行党代会代表提案制,这标志着党内民主又迈出了坚实的一步、具有划时代意义的一步。
故本题答案选B。
3.既要确保效率,也要维护公平;既要鼓励竞争,也要保障底线;既要尊重差异,也要凝聚共识。
面对“众口难调”的困扰,政府包办一切、简单命令式、完全行政化的管理是无所适从的。
十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进______。
∙ A.政府行政体系与行政能力制度化∙ B.社会管理体系和管理能力多元化∙ C.国家法律体系和法治建设现代化∙ D.国家治理体系和治理能力现代化(分数:2.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 十八届三中全会指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
和谐社会的基本内容
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和谐社会的基本内容
一、和谐社会的基本内容
1、落实科学发展观:深化社会主义市场经济改革,营造良好的市场环境,促进经济健康发展,为社会和谐发展提供有力支持。
2、优先发展教育事业:实施教育惠民政策,促进全民受教育,培养德智体美全面发展的人才,努力实现社会主义精英理想,为构建和谐社会发挥应有作用。
3、促进公平正义:建立和谐社会的社会制度,落实“有利于有贡献,有责任就有保障”的社会保障制度,健全政、社、民三级治理体系,使社会各方共同参与,共同构建公正合理的社会环境。
4、加强社会治理:建立充分尊重社会主义法治的法律法规体系,依法管理社会秩序,确保社会稳定,保证和谐社会的良性发展。
5、促进行业多元化:保护就业者的合法权益,支持社会责任感、创新意识的就业者,支持多元就业,在就业基础上,实现共同发展,促进社会和谐发展。
6、重视社会文明:广泛弘扬社会主义核心价值观,推动文明社会建设,加强社会教育,提高全民观念,建立良好的社会风气,实现和谐社会的建设。
- 1 -。
构建和谐社会应关注的几个重要问题
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构建和谐社会应关注的几个重要问题一、正视“矛盾凸显期”是构建和谐社会的思想基础当前,中国正处在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化和各种社会矛盾凸显时期,出现了许多新型的社会矛盾。
其表现形式也具有时代特征。
一是新型社会矛盾主体日趋多元化。
二是新型社会矛盾表现形式发生了新的变化。
在社会主义市场经济条件下,由于利益错综复杂及分化组合,社会矛盾的表现形式呈现了新的特点:群体性增强,如集体访、越级访、择机上访等;对抗性增强,当事人情绪越来越激烈,对抗的程度加剧;突发性增强,很多矛盾纠纷从发生到激化只有短短的时间,一触即发。
且新型社会矛盾内容错综复杂,涉及到各行各业、方方面面,并且经济、政治、思想、文化等各个领域的矛盾相互交错。
这些矛盾已成为新时期影响社会政治稳定的主要因素。
构建社会主义和谐社会的一个前提条件就是要正视目前社会客观存在的各种矛盾。
按照马克思主义哲学的观点,矛盾不仅无处不在,而且无时不有;且各个时间、空间和条件下的具体矛盾的性质和表现形态又是不同的。
构建社会主义和谐社会的过程,是不断化解各种社会矛盾的持续过程。
任何社会都存在矛盾。
只有正视矛盾、准确把握矛盾、积极化解矛盾,才能保持社会的稳定与和谐。
二、和谐的干群关系是构建和谐社会的信任前提和谐社会首先是人与人之间的和谐,而这种和谐又突出反映在干群关系的和谐上。
干群关系是构建和谐社会最直接、最具体的表现形式和重要内容,和谐社会的深层问题是干群关系问题。
只有解决好了这一问题,和谐社会的构建才会有扎实牢固的基础,才具有相应的完整性,才能营造一种真正的和谐氛围,进而促进社会的安定团结和全面发展,使我们能更好地放手解决和处理其他社会矛盾。
就当前而言,人民群众反映最为强烈的、新闻媒体报道较多的,是因干群关系失调而引发的一系列矛盾和纠纷。
在一些地方和部门,由于干群关系缺乏和谐,致使一些本来可以做好的事情没有做好,一些本来可以解决的问题久拖不决,一些本来可以缓解的矛盾进一步激化,群众对身边的领导和干部失去了依靠感和信任感。
构建社会主义和谐社会的要求
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十一、构建社会主义和谐社会的总要求是什么?答:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》在构建社会主义和谐社会的指导思想中,把“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求”明确地提了出来。
这一总要求,是我们党根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验、根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点提出来的,阐明了社会主义和谐社会的基本特征,为我们推进社会主义和谐社会建设指明了努力方向。
民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。
这就要求我们坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚定不移地推进社会主义民主法制建设。
公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。
这就要求我们坚持把最广大人民的根本利益作为制定和贯彻党的方针政策的基本着眼点,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,使全体人民共享改革发展的成果。
诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚信守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
这就要求我们围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,大力加强公民道德建设,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。
加强政务诚信、商务诚信、社会诚信建设,增强全社会诚实守信意识。
充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。
这就要求我们切实贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制。
安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。
公平正义是社会主义和谐社会的基本要求

公平正义是社会主义和谐社会的根本要求〔一〕党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会假设干重大问题的决定》指出:“社会公平正义是社会和谐的根本条件〞。
总的看,公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。
那么,在具体工作中,我们如何维护和实现公平正义呢?首先需要我们加深对公平正义内涵的认识。
公平正义属于人们对社会的理解和认识,不同的历史条件会产生不同的正义观,不同的阶级、阶层和代表不同阶级、阶层的人对公平正义的认识也必然不尽相同。
因此,如果不运用历史唯物主义的分析方法,就难以正确把握公平正义的内涵。
笔者认为,从历史唯物主义的角度加以认识,公平正义可以分为两个层面,第一个层面的公平正义可称为程序公平正义,它与法的普遍性原那么相联系,要求对所有人平等地执行法律和制度,赋予人们程序上的公平;第二个层面的公平正义可称为结果公平正义,它以追求最大多数社会成员的福祉为目的,强调针对不同情况和不同的人予以不同的对待,赋予人们结果上的公平。
目前,我们党对公平正义的这两个层面都给予了高度的重视。
党的十六届六中全会就鲜明地指出:要维护社会主义法制的统一和尊严,树立社会主义法制权威。
坚持公民在法律面前一律平等,尊重和保障人权,依法保护公民权利和自由。
这就是强调法的普遍性原那么,其所蕴涵的就是第一层面的程序公平正义观。
同时,中央也指出,要加大财政转移支付力度,加强收入分配宏观调节,在经济开展的根底上,更加注重社会公平,着力提上下收入者的收入水平,有效调节过高收入,促进共同富裕。
这些要求,正是为了从结果上更好地维护和争取公平正义,从而从公平正义的两个层面上都更有针对性地去为构建和谐社会的目标作努力。
〔二〕新中国建立后,尤其是十一届三中全会以来,我们党在领导人民建设中国特色社会主义事业中,总结了正反两方面的经验,提出了健全社会主义法制的目标,庄严宣告在法律面前人人平等。
建设社会主义和谐社会的基本要求
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建设社会主义和谐社会的基本要求
李艳荣
【期刊名称】《新东方》
【年(卷),期】2004(000)009
【摘要】在新的历史时期,建设社会主义和谐社会,最终形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会,必须在激发社会活力,促进社会公平和正义,增强全社会法律意识和诚信意识,维护社会安定团结等方面下功夫,这是建设社会主义和谐社会的客观要求。
【总页数】3页(P8-10)
【作者】李艳荣
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D6
【相关文献】
1.依法治国是建设社会主义和谐社会前提和基本要求 [J], 孔艳萍
2.依法治国是建设社会主义和谐社会前提和基本要求 [J], 孔艳萍
3.论共同富裕是构建社会主义和谐社会的基本要求 [J], 常宗耀;陈永胜
4.论社会主义和谐社会与科学发展观在基本要求上的一致性 [J], 杨国斌;姜广年
5.论共同富裕是构建社会主义和谐社会的基本要求 [J], 常宗耀;张一弛
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构建社会主义和谐社会的要求
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十一、构建社会主义和谐社会的总要求是什么?答:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》在构建社会主义和谐社会的指导思想中,把“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求”明确地提了出来。
这一总要求,是我们党根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验、根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点提出来的,阐明了社会主义和谐社会的基本特征,为我们推进社会主义和谐社会建设指明了努力方向。
民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。
这就要求我们坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚定不移地推进社会主义民主法制建设。
公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。
这就要求我们坚持把最广大人民的根本利益作为制定和贯彻党的方针政策的基本着眼点,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,使全体人民共享改革发展的成果。
诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚信守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
这就要求我们围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,大力加强公民道德建设,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。
加强政务诚信、商务诚信、社会诚信建设,增强全社会诚实守信意识。
充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。
这就要求我们切实贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制。
安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。
社会的公平正义与和谐社会的构建
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社会的公平正义与和谐社会的构建公平正义是人类社会的崇高境界,是社会主义的首要价值之所在。
“正义是社会制度的首要价值,正如真理是思想体系的首要价值一样。
”“真正的自由和真正的平等只有在共产主义制度下才可能实现,而这样的制度是正义所要求的。
”社会公平和正义作为社会主义和谐社会的一个重要内涵被提出来,具有重大的理论和实践意义,它与马克思主义公正观是统一的。
一、社会的公平与正义是构建社会主义和谐社会的基础公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公正和正义得到切实维护和实现。
邓小平同志曾指出:“社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”胡锦涛同志在2005年省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
和谐社会中公平正义与共同富裕是密切联系的。
实现共同富裕,才能有效地实现公平正义;维护公平正义,有利于消除两极分化,达到共同富裕。
如果我们不解放和发展生产力,消灭剥削和消除两极分化,达到共同富裕,从而维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会就如同空中楼阁,是不可能实现的。
二、现阶段一些不公平问题造成了一些不和谐的现象发生1.社会利益分配在城乡之间、地区之间和个人之间出现分化,不同的利益群体逐渐形成。
近年来我国城乡收入差距仍很大。
资料显示,目前世界上大多数国家的城乡收入比率都小于1.6,而中国超过了这一数字,也超过了国际公认的警戒线。
严重的城乡差距不仅影响了经济的发展,也影响着社会的公平正义。
基于收入差距悬殊之上的社会利益的分化,直接会对社会公平构成威胁。
2.社会利益群体之间也产生了不信任和不合作现象。
所谓的“朗顾之争”、“宝马事件”在相当程度上就反映了不同利益群体之间的这种对立,在一部分民众中开始露出的仇富心态,则是这种对立情绪的典型表现。
构建社会主义和谐社会的重要意义和现实意义
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构建社会主义和谐社会的重要意义和现实意义社会主义和谐社会的构建是中国特色社会主义事业发展的重要目标,具有重要意义和现实意义。
社会主义和谐社会是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面都达到协调发展、共同繁荣、人与自然和谐相处的社会状态。
下面将从实现社会公平正义、促进人民幸福、维护社会稳定与可持续发展三个方面探讨构建社会主义和谐社会的重要意义和现实意义。
一、实现社会公平正义构建社会主义和谐社会的重要意义之一是实现社会公平正义。
社会公平正义是社会主义核心价值观的重要内容,也是人民群众的基本期待。
社会的和谐需要建立在公平正义的基础上,实现社会公平正义是社会主义和谐社会建设的必然要求。
在社会主义和谐社会中,人民享有公正的法治环境、机会平等、收入公平、权益有保障等,不同阶层、不同地区的人民共同分享发展成果,实现社会资源的公平分配,消除了社会的不公平现象,体现了社会正义的价值。
二、促进人民幸福构建社会主义和谐社会的重要意义之二是促进人民幸福。
社会主义最根本的价值追求是为人民谋幸福。
和谐社会是人民共同创造、共同享有的美好社会。
在社会主义和谐社会中,人民群众的物质文化生活水平普遍提高,教育医疗等公共服务均衡发展,社会风气清朗,社会关系和谐稳定,人民群众安居乐业,身心健康。
构建和谐社会不仅需要满足人民的物质需求,更需要关注人民的精神需求,提升人民的幸福感和获得感。
三、维护社会稳定与可持续发展构建社会主义和谐社会的重要意义之三是维护社会稳定与可持续发展。
和谐社会的构建是社会稳定的重要保障,也是经济可持续发展的必然选择。
和谐社会注重社会矛盾的化解和管理,通过完善社会管理体系、推进社会治理创新,实现社会各方面的协调发展与稳定。
对于促进经济持续发展来说,社会稳定是重要的前提条件,只有社会稳定,才能吸引更多的投资,创造更多的就业机会,推动经济发展;在经济可持续发展的同时,社会稳定也需要保障社会公平正义,维护人民的合法权益,健全社会保障制度,确保社会各阶层人民共同分享发展成果。
公平正义基本内容
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公平正义基本内容公平和正义是社会发展的基石,也是构建和谐社会的关键要素。
在一个公正和公平的社会中,每个人都有平等的机会和权利,享受公平的待遇和结果。
公平正义涉及到各个方面,包括法律、教育、经济、社会等多个领域。
本文将从不同角度探讨公平正义的基本内容。
公平正义在法律领域法律是社会中最基本和最重要的公平正义保障机制。
在一个公正的社会中,法律应当平等地对待每个人,没有任何人可以凌驾于法律之上。
在法律领域,公平正义的基本内容包括:1.平等的人权和自由:每个人都应享有平等的人权和自由,包括言论自由、宗教自由、组织自由等。
法律应当保护每个人的权利和自由,防止其被侵犯。
2.公正的司法体系:一个公正的司法体系是保障公平正义的关键。
司法权力应当独立、公正地行使,确保每个人都能在法律面前得到平等的保护和审判。
3.法律公平:法律应当公平地对待每个人。
法律应当没有歧视和优待,保证每个人都有平等的机会和权利。
公平正义在教育领域教育是公平正义的重要载体,它为每个人提供了发展的机会,并促进社会的进步。
在教育领域,公平正义的基本内容包括:1.公平的教育机会:每个人都应有平等的接受教育的机会。
无论贫富、性别、种族等,每个人都应有平等的接受教育的机会,发展自己的潜力。
2.公正的选拔机制:教育系统应当建立公正的选拔机制,确保只有个人的能力和潜力决定其教育机会,而不受其他因素的影响。
3.优质的教育资源:公平正义要求教育资源的公平分配。
每个人都应有平等的获得优质的教育资源的权利,无论地域、贫富等差异。
公平正义在经济领域经济领域是公平正义的重要关注点之一,经济公平正义涉及到财富分配、机会平等等方面。
在经济领域,公平正义的基本内容包括:1.财富公平:社会的财富应当公平分配,防止贫富差距过大导致社会不稳定。
负有更多责任和义务的人应承担更多的财富分配义务,为社会公平做出贡献。
2.公正的劳动权益:每个人都应享有公正的劳动权益,包括合理的工资、工作条件和福利保障等。
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一 、要 把 实 现 社 会 公 平 作 为 重 要 的 政 策 导 向 由于社会现象的错综复杂和多维性, 我们可以把公平划 分为经济公平、政治公平、文 化 公 平和 伦 理 公平 等 不 同类 别 。 当前, 人们尤为关注的是收入分配的公平问题, 经济工作不 能只埋头看做大蛋糕, 只讲效率, 还要抬眼看切分蛋糕, 还要 讲公平。这就要求我们“正确 处 理 按劳 分 配 为主 体 和 实行 多 种分配的关系, 鼓励一部分 地 区 、一部 分 人 先富 起 来 , 注重 社 会公平, 合理调整国民收入分配格局, 切实采取有力措施解 决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题, 逐步实现 全体 人 民 共同 富 裕 ”。[1] 二、以利益均衡为切入点, 全面实行公平正义 众所周知, 社会是由人构成的, 人的生存发展离不开资 源。于是, 便引发出形形色色关于资源的纷争。各个利益的主 体都希望追求利益最大化, 都想占有更多的资源。所以说, 人
我国如何度过这一敏感时期, 使社会和谐发展, 关键在 于促进社会公平正义的实现。这里所说的公平正义, 就是社 会各阶层的利益关系得到妥善协调, 人民内部矛盾和其他社 会矛盾得到正确处理, 社会公平和正义得到切实维护和实 现。现代意义上的公正主要表现在四个方面: 第一, 保证权利 的规则, 即切实保证社会成员的基本权利; 第二, 机会平等规 则, 即从总体上保证每个社会成员享有大致相同的发展机 会; 第三, 按贡献进行分配的规则, 即根据每个社会成员的具 体贡献进行有差别的分配; 第四, 社会调剂的规则, 即立足于 社会的整体利益, 对一次分配后的利益格局进行必要的调 整, 使社会成员不断得到由发展所带来的利益, 进而使社会 生活的质量不断有所提高。从社会分层的角度讲, 公正的规 则包括社会阶层间的相互开放和平等进入; 各阶层应当得到 有所差别且恰如其分的回报; 各阶层间应当保持一种互惠互 利的关系。
[ 中图分类号: C91
文献标识码: A
文章编号: 1671- 5195( 2005) 05- 0074- 03]
党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会, 作为提 高党执政能力的一个重要方面明确提出来, 使我国社会主义 现 代 化 建 设 总 体 布 局 , 由 发 展 社 会 主 义 市 场 经 济 、社 会 主 义 民主政治和社会主义先进文化三位一体, 扩展为包括构建社 会主义和谐社会的内容, 实现了四位一体的飞跃。所谓和谐 社会, 是指不同社会阶层、集 团和 群 体 之间 , 不 同 社会 组 织 或 团体之间, 个人之间及个人与社 会 之 间相 互 尊 重、彼 此 信 任、 互 助 合 作、和 睦 协 调 的 社 会 状 态 。2005 年 2 月 19 日 胡 锦 涛 在中共中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和 谐社会能力专题研讨班开班式上指出, 我们所要建设的社会 主 义 和 谐 社 会 具 有“民 主 法 治 、公 平 正 义 、诚 信 友 爱 、充 满 活 力、安定有序、人与自然和谐 相处 ”的 特 征。这 些 特 征相 互 联 系, 相互作用, 共同体现于建设社会主义和谐社会的过程中。 其中公平正义不仅涉及收入分配、利益调节等经济问题, 而 且 涉 及 公 民 权 利 保 障 、司 法 公 正 等 政 治 、社 会 问 题 。
关键词: 利益均衡;公平正义; 和谐社会
Fair ness and J ustice: the Basic Requir ements of Constr ucting Har monious Society HUI Deng- ming
(The Department of Philosophy and Marxism- Leninism, Guizhou Police Officer Vocational College, Guiyang 550005, Guizhou, China)
三 、发 挥 好 两 个 机 制 的 作 用 ( 一) 利益表达综合机制。利益表达是指社会成员向政府 提出利益要求, 并要求得到满足的政治行为。利益综合是指 把 各 种 利 益 要 求 转 变 为 政 策 要 求 的 政 治 活 动 过 程 。利 益 表 达 和 利 益 综 合 往 往 是 通 过 一 定 的 代 表 机 制 实 现 的 。由 于 政 党 是 联结民众与政府的桥梁, 是民众控制公共权力之手的延伸, 因此, 利益表达和综合功能是政党的重要功能, 利益表达和 综合能力成为执政能力的组成部分。对于执政党来说, 由于 它同国家政权是结合在一起的, 这就为经过执政党加以综合 后 利 益 诉 求 转 化 为 国 家 政 策 或 法 规 创 造 了 条 件 。由 于 中 国 共 产党在政治系统中处于核心领导地位, 对社会各界的利益表 达和利益综合都有很强的引导力和决定力。客观地讲, 我国 的 利 益 代 表 、利 益 表 达 、利 益 综 合 的 机 制 建 设 还 严 重 滞 后 于 汹涌而至的社会多样化的利益诉求, 这给社会的稳定造成极 大威胁。因此, 建立有效吸纳各种利益诉求的利益代表、利益 表达和利益综合机制既是我国政治体制改革的当务之急, 也 是 提 高 党 的 执 政 能 力 的 重 要 环 节 。党 除 了 要 继 续 健 全 和 完 善 党代会、人代会、政协 会以 及 信 访、传 媒 这 些基 本 的 利益 表 达
收稿日期: 2005- 05- 26 作者简介: 回登明( 1964- ) , 男, 河北沧县人, 贵州警官职业学院理论部讲师。
7 4 [ 2005 年第 5 期 第 17 卷总第 70 期
JOURNAL OF GUIZHOU POLICE OFFICER VOCATIONAL COLLEGE
S TUDY ON P UBLIC S ECUR7 Sum No.70 ] 7 5
Abstr act:Fairness and justice is an essential factor and characteristic of harmonious society. Constructing socialist harmonious society is a huge system project. We should do every endeavor to finish it from seven aspects, beginning from realizing the fairness and justice of the whole society. Key Wor ds: balance the interests; fairness and justice; harmonious society
放以来新的严重挑战, 主要表现在以下几方面: 其一, 反映社 会利益冲突的信访数量呈现出持续上升的趋势, 特别是群体 性上访事件年均增速近年来更是达到了惊人的程度, 涉及到 土 地 征 用 、房 屋 拆 迁 、下 岗 失 业 、司 法 不 公 、环 境 污 染 和 干 部 腐败等方面。其二, 刑事犯罪率持续上升, 人们日益明显地感 觉到安全感的缺乏。尤其值得注意的是, 近年来开始频繁发 生 的 重 大 恶 性 刑 事 案 件 , 如 苏 州 的 幼 儿 园 伤 害 案 、重 庆 的 茶 馆爆炸案和各地的投毒案等, 严重摧残着社会和谐的公共心 理基础。其三, 经济增长 与 社 会发 展 脱 节, 出 现 贫 富悬 殊 、失 业人口增多、城乡和地区 差 距 拉大 、农 民 工讨 薪 难 、大学 生 就 业难、群众就医难等问题 。这 些 情况 反 映 了国 际 社 会发 展 的 一个 普 遍 现象 , 即 人 均 GDP 从 1000 美 元 发 展 到 3000 美 元 , 是现代化进程中的一个关 键阶 段 , 经 济结 构 、生 产方 式 、生 活 方式、阶层结构等都要发生深刻变化, 甚至剧烈变动。
随着社会主义市场经济的建立, 我国所有制结构发生了
巨大变化。这种转变不仅是经济模式的转变, 同样也是价值 观和道德观的转变。在市场经济建立的过程中, 经济利益被 重新承认在社会资源配置中扮演重要角色。同时, 劳动产品 分 配 方 式 也 从 过 去 单 一 的“按 劳 分 配 ”转 变 成 以 按 劳 分 配 为 主体、多种分配方式并存 的 分 配方 式 。由 于社 会 各 个成 员 在 经济体制转化过程中的地 位 不同 、社 会 角色 不 同 、能力 不 同 , 就导致了他们在收入、获 得 财 富的 多 寡 上出 现 较 大差 距 。社 会成员的收入和财产差距正在不断地扩大, 社会的贫富差距 也在不断扩大。社会开始形成不同利益群体, 利益格局正在 进行重组。这一时期是 一 个 利益 主 体 多元 化 、利 益取 向 多 元 化、利益差别显性化、利 益 矛 盾尖 锐 化 时期 , 各 种 利益 关 系 变 得更加复杂, 利 益 矛盾 和 冲 突变 得 更 加明 显 。截 止 2004 年 , 我国城乡居民整体 收 入 的基 尼 系 数达 到 0.46, 超 过国 际 公 认 的 0.4 的警戒线。这表明我国的收入分配的不公平程度已相 当严重。据统计, 在我国, 最富裕的家庭户均占有金融资产是 最贫穷家庭的 359 倍。我们在社会和谐方面正面临着改革开
的一切行为皆根源于利益, 人与人的关系说到底是利益关 系。马克思认为,“人 们 奋斗 所 争 取的 一 切 , 都同 他 们 的利 益 有关”。[2]恩格斯指出 ,“‘思 想 ’一旦 离 开‘利益 ’, 就 一 定会 使 自己出丑”。[3]这里的 利 益 首先 是 指 物质 利 益 , 同时 也 是 指由 物质利益延伸到政治、文 化和 社 会 领域 里 的 其他 各 方 面的 利 益; 社会的和谐, 在表现形式上, 是指社会成员之间各安其 位、各司其职、各尽其能、各得其所。要达到这种状态, 最重要 的一步, 就是要实现利益均衡。实践证明, 我们在建立市场经 济体制过程中, 没有建立与市场经济相适应的利益均衡机 制。蛋糕做大了, 公平公正的分蛋糕的机制规则没有建立起 来, 从而使优势阶层得到的偏多, 工人农民等弱势阶层得到 的偏少, 由此产生了种种社会矛盾, 影响社会的稳定。当然, 利益均衡并不是利益的平均分配, 而是按社会各个利益主体 都 能 接 受 的 方 式 和 规 则 进 行 资 源 配 置 和 利 益 的 平 衡 。有 三 种 方案: ( 一) 改革。就是要对社会各阶层的利益关系及其发展 变化和趋势作深入的调查研究, 据此对原有的体制进行改 革, 制订新的政策和措施, 统筹协调社会各阶层的利益关系, 逐步建立起与社会主义市场经济体制相配套的利益均衡机 制。( 二) 按国际惯例, 实行抽肥补瘦。在加大扶贫力度的同 时, 运用经济杠杆, 适当提高所得税, 增加利息税, 扩征遗产 税。( 三)“对称协调”说。主张人们对利益的贡献相对称, 同时 整个社会的利益结构也必须与现代社会的文明程度和核心 理念相一致, 从而使社会各阶层感到合情合理; 如果各阶层 间出现了利益矛盾, 社会能够及时加以协调和化解。特别强 调的是, 在一个利益主体多元化的社会中, 实现社会和谐的 制度安排往往并不表现为没有或很少有利益上的矛盾或冲 突, 而在于它能够协调和化解这些矛盾或冲突。