试论“大学英语口语教学”

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（西能源职业技术学院基础一部，陕陕西成阳７２０）１００
摘
要：学英语教学的致命弊病之一就是对学生英语１语训练的普遍忽视，这给学生带来了极为严重大：７而
的负面影响一说不出英语。论及原因，大概要归结到几乎所有重要的英语考试都不包含口语测试，个现这
wenku.baidu.com
中，者以大学英语教师的身份努力强调在老师设计的自然语言环境中，重培养学生的语言技巧才能形作着成学生主动求学的良好学习氛围，也迎合了我们学习语言的根本目的，是交流。因此，了有效加强学这就为生的英语１语能力，３学生、师应该一致提高英语１语学习的热情，同重视口语训练。老３５＇共
陕西能源职业技术学院学报
２１０１年第１期总第１７期
ＪｕａｏｈａｘｅｇｎｔｕｅｏｒｌｆＳａｎｉｎＥｎｒｙＩｓｉｔｔＮｏ７Ｓｍ．１２．１ｕ０１１
试论 “ 学英语口语教学＂大
李文婷
关键词：英语口语教学；言环境；语沟通能力；学资料；教口语训练
中图分类号：３９９Ｈ１．文献标识码：Ａ文章编号：４７２１）１７０９５（０１Ｏ — ７— ４
Ｏｎ“ｏａｇｉｈｔａｈｎｇｉｏｌｇ ”ａａｎｒｌＥｎｌｅｃｉｎｃｌｅｇｉｓｅ
状导致了学生和老师对英语口语能力培养的一致忽视。结果自然没有好消息，生学了英语，发现很难学却
跟别人进行１头交流；３即便是英语专业的学生，不得不惭愧面对自己与他人的英语１语交际能力。本文也３
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