(完整)总有那一片蛙声(高中阅读)
总有那一片蛙声课外阅读
总有那一片蛙声课外阅读《总有那一片蛙声》在城市的喧嚣中生活久了，心灵仿佛也被蒙上了一层厚厚的灰尘。
每当夜深人静，我总会想起儿时故乡那一片清脆的蛙声。
我的故乡是一个宁静的小村庄，那里没有高楼大厦，没有车水马龙，有的只是青山绿水和淳朴的乡亲。
村庄的周围环绕着大片的稻田，每到夏天，稻田里就会响起此起彼伏的蛙声。
那时候，我最喜欢在傍晚时分，跟着爷爷来到田边。
夕阳的余晖洒在稻田上，金黄一片。
青蛙们似乎也感受到了这温暖的光线，叫得更加欢快。
“呱呱呱”的声音交织在一起，像是一场盛大的音乐会。
爷爷会坐在田埂上，抽着他的老烟斗，给我讲着那些古老的故事。
而我，则会被那一片蛙声吸引，静静地倾听，仿佛能听懂它们在诉说着稻田的丰收和生命的喜悦。
夜晚，躺在自家的小院里，伴着凉爽的微风，蛙声透过窗户传入耳中。
那声音时而急促，时而舒缓，像是一首美妙的摇篮曲，伴我进入甜美的梦乡。
在梦里，我仿佛置身于那片稻田之中，与青蛙们一起嬉戏玩耍。
记得有一次，我和小伙伴们一起去捉青蛙。
我们拿着自制的竹筒和网兜，小心翼翼地在稻田里穿梭。
每当发现一只青蛙，我们就会兴奋地围上去，却总是不小心把它吓跑。
最后，忙活了半天，一只青蛙也没捉到，但我们却在稻田里留下了一串串欢乐的笑声。
如今，我离开了故乡，来到了繁华的城市。
城市的夜晚灯火辉煌，却再也听不到那熟悉的蛙声。
高楼大厦挡住了视线，车水马龙掩盖了自然的声音。
我常常在想，那些青蛙是否还在故乡的稻田里欢快地歌唱？或许，随着时代的发展，故乡也发生了许多变化。
稻田可能被改建成了工厂或者住宅，青蛙们失去了它们的家园。
但在我的心中，那一片蛙声永远不会消失，它是我童年最美好的回忆，是我心灵深处最温暖的港湾。
每当我感到疲惫和迷茫时，我就会闭上眼睛，回忆起那片蛙声。
它让我重新找回内心的宁静和力量，让我相信，无论生活多么艰难，总有一些美好的东西值得我们去珍惜和追求。
我知道，总有一天，我会再次回到故乡，再次听到那熟悉的蛙声。
【经典诗句】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片” 辛弃疾《西江月》翻译赏析
【经典诗句】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 辛弃疾《西江月》翻译赏析【经典诗句】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”--辛弃疾《西江月》翻译赏析在稻花的芬芳中，你可以听到青蛙的声音。
[译文]稻花飘香，一片蛙鸣，那蛙声也像在诉说丰收的年景。
【摘自】南宋的辛弃疾《西江月》晚上走在黄沙路上明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八颗星远，山前有两三场雨。
在过去，在毛店社区的森林旁边，路转向西桥，突然看到了它。
【注释】① : 黄沙：黄沙岭，位于江西省上饶市西部。
②：“明月”句：苏轼《次韵蒋颖叔》诗：“明月惊鹊未安枝。
”别枝：斜枝。
③ : 社会：土地神庙。
在古代，村子里有社区树，是祭祀神灵的地方，所以它被称为社区森林。
译文天上的明月升到树梢上，惊动了栖息在树枝上的喜鹊。
凉爽的晚风似乎把远处的蝉吹走了。
在稻子的香气中，人们谈论着丰收，耳边传来阵阵青蛙的叫声。
天空中飘浮着淡淡的云朵，闪烁的星星时不时出现，山前下着小雨。
诗人急忙从小桥上过河避雨。
过去，地球神庙附近树林附近的农舍商店在哪里？转弯时，毛店突然出现在我面前。
【译文二】明亮的月光惊动了栖息的鸟儿和喜鹊，它们从树枝上飞走了。
深夜微风吹拂，蝉鸣不止。
稻花的香味令人耳目一新。
停下来听青蛙的叫声，仿佛在为人们的收获而歌唱你看，天边还偶尔看得见七八颗星星，转眼山前便洒落了两三点雨。
大雨将至，赶紧避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪头转弯处，茅店就出现在了他的眼前。
[感谢]宋孝宗淳熙八年（1181），辛弃疾因遭奸臣排挤免官，闲居于江西上饶，并在此生活了近十五年。
这一时期，他虽曾短暂出仕，但以在上饶居住为多，留下了不少词作。
这首词即是辛弃疾罢官闲居上饶时的词作，着意描写了黄沙岭的夜景。
最后一部电影描述了夏夜的景色，白月和清风，喜鹊和蝉的声音，稻花的香味，青蛙的声音，以及丰收的前景，给人们在夜间行走带来无限的快乐。
“明月不惊喜鹊，微风啁啾蝉鸣，夜深人静”。
《你受得了听取蛙声一片？》阅读练习及答案
你受得了听取蛙声一片？①杭州有个小区，一到晚上，蛙声一片。
业主投诉这些青蛙扰人清梦，要求保安履行职责进行驱赶。
这可苦了保安，青蛙在暗处，保安在明处，这黑灯瞎火的要把青蛙赶跑，哪有那么容易？②“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，曾是古诗里一种令人怡然自得的意境，但现在却成了被人投诉的噪声。
不是现在的青蛙发音量大了，而是我们的心态发生问题了。
中国道家讲究的是“天人合一”，其中一层意思是人类要与自然和谐相处，不要试图去改变自然规律。
③可是，“安静”并不是大自然的特质，真正的大自然往往是“吵闹”的。
人们择水而居，水终年流淌，或叮叮咚咚，或奔腾咆哮；人们喜与绿树为伴，树欲静而风不止，树或轰鸣发声，或浅吟低唱；人们还喜欢居在山间，山间万籁并非无声，而像数万个乐队，在暗处演奏。
早晨鸟儿啼鸣、夏天中午有蝉长鸣、晚上又有虫儿的啁啾……这就是大自然最原始的“生态”。
一个生活在“自然”中的人，绝对不可能为几只青蛙的鸣声而失眠，除非他已经离开“自然”好久好久了。
④的确，城市把人们与自然割裂了。
在城市的生活小区里，有隔音隔热的洋房，地上铺的是坚硬的花岗石，裸露不多的泥土种上了草皮和树木，园林工人每隔一段时间会来给这些植物修剪和打药，城里鲜见小动物，也极少听到小动物的声音。
最终，人们以为“安静”才是最自然的，也是最宜居的。
⑤久居上海的亲戚去浙江天目山疗养，准备小住半个月，谁知住了三天，就打道回上海了。
他告诉我，晚上山风吹过，宾馆外面万亩松林发出的声音似有千军万马，实在无法入眠。
⑥有朋友告诉我，他家就在小区的水景边，人造小溪流水淙淙，声音单调而枯燥，已与物业交涉多次，要求停止放水。
⑦还有北京的一位编辑朋友到杭州来旅游，住在西湖边，却忍受不了知了的鸣叫，要求旅行社换房，最好住到没有树木的市中心……⑧其实，我也像他们一样，进城二十年，是一个被城市“戕害”已久而且已经丧失“什么是真正自然”的判断的人。
平时我们总是吵着嚷着要回归自然，但是真正进了“自然”，我们发现自己竟然适应不了它，而那个人工建造出来、与自然背道而驰的城市，才是自己的“最爱”。
2020语文人教版必修2课时优案2 第2课 故都的秋 Word版含解析
课时优案2对应学生用书P101．下列各句中，有语病的一项是()A．郁达夫的文学活动从“五四运动”到抗日战争的几个重要革命时期，从最初表现青年的苦闷开始，逐渐扩大到反映劳动人民的不幸，以至描写革命风暴的到来。
B．除茅盾文学奖、鲁迅文学奖之外，去年，浙江省唯一的文学刊物《江南》设立了一个以现代文学大家名字命名的文学奖“郁达夫小说奖”。
C．当年郁达夫要搬到杭州去住，鲁迅就写了一首《阻郁达夫移家杭州》，劝其从湖光山色中走出。
D．郁达夫先生的《故都的秋》，沉淀着的是一种什么样的感情与力量？你是否可以体会到他的追求？答案 A解析本题考查辨析并修改病句的能力。
A项，“郁达夫的文学活动从‘五四运动’到抗日战争的几个重要革命时期”成分残缺，句中缺谓语，应在“文学活动”后加“贯穿了”。
2．模仿马致远的《天净沙·秋思》的格式，把描绘故都秋景的词语连缀起来，尽量表达出作者(郁达夫)的情感。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
答：答案破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣。
槐蕊心落地，落寞人在故都。
解析《秋思》里，前三句都是由名词组成，最后两句是个主谓宾结构，所以作答时，找到《故都的秋》中的主要意象，然后按照《秋思》格式仿写即可。
3．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
郁达夫的一篇《故都的秋》，让我们充分感受到北京的秋天那种清、静、悲凉的意蕴。
或许，秋天是北京最美的季节。
而如今，冬天的北京，又会是怎样的情景呢？我们很少读到描写北京冬天的文章，但通过网络、电视等渠道，我们对北京的冬天都有着或多或少的认识。
即使没有生活在北京，也知道那里的冬天是什么样的。
从2014年起，北京将治霾作为工作重点，大力改善生活环境。
请以“北京的冬天”为写作内容，以雾霾为背景，写一段文字。
要求：(1)描写、议论相结合；(2)至少运用一种修辞手法；(3)表达准确、鲜明、生动；(4)不少于150字。
答：答案(示例)北京的冬天，来得昏，来得暗，来得污浊。
总有那一片蛙声读后感
总有那一片蛙声读后感在读完《总有那一片蛙声》之后，我被文中所描绘的恬静和宁静所打动。
这篇散文以蛙声为线索，揭示了乡村生活的美好与宁静。
故事中的蛙声被描绘得如此生动，仿佛能够听到它们在夜晚的池塘中嘎嘎的叫声。
蛙声是乡村夜晚的常态，也是农村生活的一部分。
作者通过对蛙声的描述，将读者带入了一个安宁的世界，让人感受到乡村生活中的宁静和恬淡。
在读文中，我不禁想起自己在乡村生活过的一段时光。
那时，在夏夜的微风中，我总是能够听到蛙声的叮咚，那是一种让人感到宁静的声音。
蛙声伴随着我每个夏天的夜晚，成为了我心中的一座记忆之桥。
然而，故事中的蛙声并不只是代表了安宁和宁静，在作者的笔下，它还成为了一种对乡村生活的渴望和怀念。
作者在文中提到了城市的喧嚣和拥挤，与乡村的宁静形成了鲜明的对比。
在城市中，人们似乎已经忘记了自然的美好，也忘记了乡村生活的宁静与恬淡。
通过描绘蛙声，作者传达出了对于纷扰世界的追求和渴望。
在忙碌的都市生活中，我们常常压抑了内心的渴望，忍受着喧嚣和压力。
而蛙声则是一种回归自然的声音，它让我们放慢脚步，静下心来，享受生活中的宁静和自然的美妙。
通过《总有那一片蛙声》，我意识到了生活中的美好之处，也明白了追求宁静和温馨的重要性。
在快节奏的生活中，我们更应该保持一颗平静的心，去感受身边的美好。
就像故事中的蛙声一样，只有在宁静中，我们才能真正地聆听内心的声音，找到属于自己的平静和温馨。
因此，我希望自己能够在现实生活中像作者那样，保持对于宁静和自然之声的追求。
无论是在城市还是乡村，蛙声都能够提醒我们，让我们重新寻找自己内心的平静。
只有在宁静中，我们才能真正地触摸到生活的美好，感受到心灵的平淡与温馨。
部编版语文八年级下册第五单元学情评估(含答案)
第五单元学情评估一、积累与运用(20分)1．阅读语段，根据语境填空。
(10分)漫步文苑，寻迹经典。
我们赏美景：“水击三千里，①____________________”是庄子对大鹏鸟徙于南冥的奇特想象；“芳草鲜美，②__________”是陶渊明对桃花源的美好憧憬；“③__________，影布石上”是柳宗元对空明潭水的由衷喜爱。
我们品诗情：从“窈窕淑女，④__________”中我们领略了古人对爱情的追求；从“⑤________________，心忧炭贱愿天寒”中感受到白居易对卖炭老人的深切同情；从“⑥________________，⑦______________”(《茅屋为秋风所破歌》)中体会到杜甫对贫寒士人的真挚关怀。
我们悟文理：从“知不足，⑧____________；⑨________，然后能自强也”中领会了古人学习的智慧；从“选贤与能，⑩______________”中领悟了儒家对“大同”社会的价值追求。
2．阅读下面的文字，按要求作答。
(10分)中华古诗词典jí__①__是我国文学的瑰宝。
从“诗三百”开始，到唐诗、宋词、元曲，一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词，__甲__着源远流长的中华历史，承载着先贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。
中华古诗词展示了中华传统文化，它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝，是精神源流中最富思想力量的一脉。
没有诗意词韵的文字是__乙__的，失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。
中华古诗词有尊贵的气质，却以平和的方式潜．__②__流在我们的血脉中，滋养着我们的心灵。
学习、亲近中华古诗词，能够__丙__。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。
(只填序号)(2分)①________(A.籍B．藉)②________(A.qiǎn B．qián)(2)分别为甲、乙两处选择符合语境的词语。
(只填序号)(2分)甲________(A.传送B．传承) 乙________(A.苍白无力B．虚弱无力) (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。
总有那一片蛙声
雨 把 整 个 日子 都 流 淌 得 芬 芬 会 忽 然 在 某 一 段 落 ，浮起 一 敲 出一 段 怀 想 的文 字 。 不 觉 芳 芳 ，但 即使 这 样 的雨 ，仍 片蛙 声 ，是 南 国 的春 宵 里 那 间 ， 窗外 就有 了一 片蛙声 ， 不 会 积 上 一 洼 水 ，引 来 天 使 天 真 烂 漫 的蛙 鸣 ，初 是 浅 浅 是 如许 的 亲切 ， 如许 的温馨 ，
小 小 的 花朵 ，招 引 一 些 蜜 蜂 折 起 小 小 的 洁 白的纸 船 ，来 的 时 候 ，就一 齐 坐 在 水 上 唱 在 那 里 抖 着金 翅 嗡 嗡 地 飞 。
到 草 地 那 片 水 洼 子 上 ，启 航 歌 。那 就 是 在 我 的 生命 中离
不 去 的 蛙 声 了。惯 于 在夜 里
一
般 的小蛙 ，所 以 即使雨后 低 低 的 几 声 ，孤 独 而 悠 远 ，
它拂动着春夜 的暖风，沿 了
有 月 ，她也 在 这 芬 芳 里 找 不 渐 渐 地 汇 合 起 蛙 的合 唱 ，且 情 感 的脉 络 缕 缕 人 心 。然 我
到栖 落 和梳洗 的地 方 。
愈来 愈临近我的窗 ，仿佛 就 猛 然 地 觉 醒 ，却 分 明是 ，寂
却并 没有找到这样一个地方 ， 这 才 感 到 深 深 的失 落 ，原 来
里 ，或 者 说 ，是 那 永 远 也拂
我 看 不 到小 孩 子 们 折 纸 船 的 我 想 终 归是 有 这 样 一 个 地 方 那 一 片 蛙 声 ，它 源 于我 的梦 情 景 。北 京 是 要 到七 月 或 者 的 ，是 我没 有 找见它 罢 了 。 八 月 才 会 有 雨 ，那 是槐 花开
居 京 的 月 夜 ，于 我 它 是 不去 的幻 听 了 。 春 天 的 今 夜 ，便 又 是 这 样 ，我 打 开 了 电脑 ，轻 轻 地
总有那一片蛙声题目的理解
总有那一片蛙声题目的理解
请结合文章内容，谈谈你对标题“总有那一片蛙声"题目的理解。
解析：“蛙声”是作者的故乡生活中一种难以忘记的声音。
作者巧妙地把对故乡抽象化的“情思”用形象的“蛙声”来替代，通过对“蛙声”的难忘的描写来表达自己对故乡的怀念、难舍之情。
整篇文章是围绕着“蛙声”来写的，作者既写了故乡的“蛙声”，又写了在北京时所想象、盼望的“蛙声”。
可见，题目“总有那一片蛙声”既点出文章的线索，又生动形象而含蓄地写出作者对故乡的怀念之情。
部编人教版2022--2023学年度第一学期四年级语文期末测试卷及答案(含三套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷四年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）积累·运用（35分）一、积累·回顾（22分）1.照样子，加偏旁换新字，并组词。
（4分） 例：建—— 键 （键盘） 健 （健康）肖—— （ ） （ ） 真—— （ ） （ ） 2.把词语补充完整，再按要求填空。
（7分）（ ）光（ ）发 （ ）云（ ）雾 老（ ）龙（ ） 文质（ ）（ ） 通（ ）达（ ） 面如（ ）（ ） 写出两个与画“ ”词语结构相同的词语： 、 。
3.汉字万花筒。
（5分）①《尔雅》云：“凡草菜可食者，通名为蔬。
”《说文解字》中这样解释：“菜，草之可食者。
”意思就是说，菜是能够吃的草，所以与“草”有关。
你能写出几个带草字头的蔬菜名吗？（2分） ②连一连，给动物找个家。
（3分）狗 鼠 鸟 马 虎 龙厩 窝 洞 穴 潭 巢4.根据你对下列人物形象的理解，各写一个四字词语。
（2分） 盘古 精卫 周恩来 王戎5.日积月累。
（4分）① ，孰能无惑？——韩愈② ，死亦为鬼雄。
至今思项羽， 。
——《夏日绝句》 ③ ，此必苦李。
二、语言·运用（7分）1.选一个词语，先在相应的“□”中打“√”，再用动作描写来表现它。
（2分）□快乐 □着急 □自豪2.下列选项中，与“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话意思不．相．同．的一项是（ ）（2分） A.20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗？是的。
B.难道20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗？ C.不能不说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的画面，并用语言描绘下来。
（3分）三、综合·应用（6分）1.关于书信，下列说法正确的选项有（）（多选，3分）A.书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名及日期等几部分组成。
B.称呼要从顶格写起，后面加上冒号，表示下面有话要说。
C.书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式。
《总有那一片蛙声》的阅读附答案
《总有那一片蛙声》的阅读附答案下面是作者为大家整理的《总有那一片蛙声》的阅读附答案（共含9篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：《总有那一片蛙声》的阅读附答案①在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。
许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。
这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。
但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。
于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
②唯有月夜，那块草地是完全属于我的。
这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。
在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌地跳跃，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。
小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。
那就是在我的生命中离不去的蛙声了。
惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，能让我的思绪飘浮，进入这样一个季节深处。
③但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。
但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。
北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。
北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。
④我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。
总有那一片蛙声
总有那一片蛙声作者：古清生来源：《作文与考试·初中版》2018年第33期在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。
许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。
这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。
但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，是那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。
于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
唯有月夜，那块草地是完全属于我的。
这时候天地安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。
在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跳跃，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿托着它走。
小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。
那就是在我的生命中离不去的蛙声了。
惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，能让我的思绪飘浮，进入这样一个季节深处。
但如今我没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地、一簇绿柳，在春天的阳光里，也会有一树杏花装点，但还是感觉少了点什么——是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。
北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。
北京的雨会与槐花共舞，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳。
但即使是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙。
所以即便雨后有月，小蛙在这芬芳里也找不到栖落和梳洗的地方。
我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。
我常常在雨后北京的夜里出走，我以为我是能够找到这样一个地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子，甚至水边，还留着孩童戏水的赤足的脚印。
总有那一片蛙声课外阅读
总有那一片蛙声课外阅读小时候，我最喜欢的就是夏天的晚上。
你知道那种气氛吗？天渐渐暗下来，空气里带着些许湿气，温度也刚刚好。
街道上安静得不像话，偶尔有几声狗吠，或是远处传来几个小孩的嬉笑声。
不过，最让我陶醉的还是那片蛙声，哦，那真的是一种能让你浑身放松的声音。
你可能会问，蛙声有什么特别的？我告诉你，真的是有特别！那不是单纯的“呱呱”几声，而是成千上万只青蛙齐声高唱，仿佛在开一场盛大的演唱会，完全不管人类的感受。
每次站在院子里，闭上眼睛，你就会感到自己好像被这片蛙声包围了。
四面八方的青蛙们像是组织好了合唱团，分工明确，响亮、清脆、带着一种天然的韵律感。
这种感觉，就像是身边有一个老朋友在轻声叨叨，让你不知不觉就进入了一种放空的状态。
说到蛙声，我特别有感情。
那时候，每到晚上，我就会在院子里找个地方坐下，靠着墙，双手枕在后脑勺上，仰头看着满天的星星。
周围静悄悄的，只有蛙声在耳边环绕，仿佛整个世界只剩下蛙声和我。
你看，蛙声不像闹市中的车声，或是电视机里传出的广告声那样刺耳。
它不紧不慢，像是大自然的节奏，是一种属于夏天的“背景音乐”。
你可以一边听，一边发呆，心情跟着蛙声的节奏慢慢放松下来，整个人就像融入了这个世界，成为了它的一部分。
记得有一年的夏天，我和几个朋友一起去郊外露营。
那晚，我们搭好了帐篷，准备在大自然的怀抱中好好休息一夜。
天色渐渐暗下来，星星一颗颗在天幕上闪烁。
我心想，这回应该是一个安静的夜晚吧。
可是，没想到，刚躺下没多久，蛙声就开始了。
开始的时候还好，只是偶尔传来几声，没怎么在意。
可慢慢地，声音越来越大，越来越多，直到仿佛整个草地上都被青蛙占领了。
我那个时候是懵的，心想：怎么比平时家里的蛙声还要响亮？我忍不住笑了，这种蛙声就像是一群小家伙在讨论着什么天大的事情，完全不顾你正在休息。
你说，那会让人觉得烦吗？倒也不至于。
反而，我觉得蛙声就像是一种温柔的提醒，提醒你别再做无谓的焦虑，别去想那些所谓的工作压力、生活烦恼，去感受这一刻的美好。
浙江省金华市金东区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
2023学年第一学期期末测试七年级语文试题卷2024.1温馨提示：1.全卷共8页，15小题，满分120分（含书写3分）。
考试时间为120分钟。
2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
亲爱的同学，祝贺你踏上七年级的语文学习之旅。
在旅途中，你走进神奇的文学部落，邂逅了饱读诗书的名人大家，也遇见了各种各样的朋友。
接下来，请你玩转旅途，大展身手！【活动一】走进文学部落校文学社举行“我的朝花夕拾”文学作品集创编活动，现邀请大家积极参与。
【发布征集令】1.请根据拼音写汉字或给加点的字注音，完善征集令。
（4分）（1）jué（）别（2）分qí（）（3）狭隘（）（4）干涸（）【活动前准备】2，小语准备参加这次创编活动，他想把课本中的古诗进行分门别类，充实自己的文学库。
请你帮助小语完成下列表格。
（12分）情感种类古诗名句借助意象表达技巧重逢感慨①“____________，____________”（杜甫《江南逢李龟年》）落花以景衬情羁旅愁思“夕阳西下，②____________”（马致远《天净沙·秋思》）③____________ 虚实结合④“____________，____________”（王湾《次北固山下》大雁⑤“____________，____________”（李商隐《夜雨寄北》夜雨⑧____________ ⑥“____________，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）菊花⑦“____________，____________”（李益《夜上受降城闻笛》）芦管即事写情【活动进行时】任务一：读完鲁迅先生的《朝花夕拾》，小语计划将下列选段编入作品集，请你写下阅读成果。
语段一：我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
【诗歌鉴赏】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片” 辛弃疾《西江月》翻译赏析
【诗歌鉴赏】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 辛弃疾《西江月》翻译赏析【诗歌鉴赏】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”--辛弃疾《西江月》翻译赏析稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
[译文]稻花盛开，一片蛙鸣，那蛙声也像是在倾诉大丰收的年景。
[出自]南宋辛弃疾《西江月》夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鹤蝉。
稻花香里说道丰年，汇报蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【注解】①：黄沙：黄沙岭，在江西上饶西。
②：“明月”句：苏轼《次韵蒋颖叔》诗：“明月惊鹊未安枝。
”别枝：斜枝。
③：社：土地神庙。
古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。
译文天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。
清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。
在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，诗人急急从小桥过溪想要躲雨。
往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在我的眼前。
【译文二】明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。
在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
稻花飘香沁人心脾，驻足聆听那一片蛙声，好似在为人们的丰收而欢唱着……你看看，天边还偶尔看不见七八颗星星，一转眼山前便洒满了两三点雨。
大雨将至，赶紧躲雨，可以一向熟识的茅店竟打听没了，跑到溪头拐弯处，茅店就发生在了他的眼前。
【赏析】宋孝宗淳熙八年（1181），辛弃疾因遭到奸臣冷落免官，寓居于江西上饶，并在此生活将近十五年。
这一时期，他虽曾较长时间仕官，但以在上饶定居为多，遗留下了不少词作。
这首词即是辛弃疾罢职寓居上饶时的词作，上国描绘了黄沙岭的夜景。
词的上片写夏夜风光，月白风清，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片，丰收在望，给夜行人带来无限的喜悦。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”是从长空着眼，词人将月、鹊、风、蝉等夏日夜间常见的几种景物，巧妙地组合在一起，展现出一幅清幽而又美好的夏日夜景图。
总有那一片蛙声
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
贵州省2023-2024学年度八年级语文第一学期第三次月考考试试题
贵州省2023—2024学年度第一学期阶段性练习题(三)八年级语文( 满分：150分)注意事项：1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需政动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、书写水平(5分)1.请用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。
此项根据作文的书写水平计分。
(5分)二、基础积累(共4道小题，20分)苏东坡留下大量精彩的诗词，我们可以借此走进他的情感世界。
东坡词，有其独特的情味，因为他是那样的立体，充满生命力。
他的词中，有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的chóu chú①满志，也有“也拟哭途穷，死灰吹不起”的绝望却不tui②唐；有“小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”的哀蜿凄恻，也有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈奔放；有“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”的超凡出尘，也有“黄州好猪肉，价贱如泥土”的人间烟火。
我们喜欢苏东坡，可能是因为在读他诗词的某个瞬间，能隐约发现自己的影子，产生深深的共鸣。
苏东坡是一位温厚又伟岸的长者，带我们去领略生活的种种滋味。
从他的笔端，我们能听到情感之音振动心弦，感受水流花开洗di③内心。
遥看奔腾的江河，也掬手可得清流；仰望闪耀的星汉，也与挚友席地而坐。
苏东坡不仅是一个名字，更是一种精神，能唤起我们内心的某种辽阔，让我们的生命更有广度、更有深度、更有温度，可以在斗室里自得其乐，可以在乡野间与民同乐，可以在大地上书写篇章，可以在天地间尽情高歌，俯仰生姿，这是他留给我们的独一无二的文化遗产。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
(4分)3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)A.情味B. 伟岸C.俯仰生姿D. 独一无二4.根据所给信息默写相应内容。
江苏省无锡市某校2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中语文试题 (2)
江苏省无锡市某校2021-2022学年八年级上学期期中语文试题一、句子默写1. 根据课文默写。
①巴东三峡巫峡长，________。
（郦道元《三峡》）②晴川历历汉阳树，________。
（崔颢《黄鹤楼》）③________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）④________，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
（________）《龟虽寿》）⑤几处早莺争暖树，________。
（白居易《钱塘湖春行》）⑥树树皆秋色，________。
（王绩《野望》）⑦________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）⑧王维的《使至塞上》描绘边陲大漠中壮阔雄奇、境界阔大、气象雄浑的景象的两句诗是：________，________。
二、字词书写根据拼音写汉字①杀（lù）________ ②（jié）________责 ③（zhì）________息 ④藏污纳（ gòu ）________三、其他解释下列各句中的加点字①属⋅引凄异 （________） ②夕日欲颓⋅（________）③泉水激⋅石，泠泠作响 （________） ④念⋅无与为乐者 （________）四、选择题下列句子中加点的成语使用不⋅正⋅确⋅的一项是（）A.两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑⋅扬⋅顿⋅挫⋅的话来。
B.小明长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都会给人一种鹤⋅立⋅鸡⋅群⋅的感觉。
C.国内制陶技术在他殚⋅精⋅竭⋅虑⋅地钻研下,终于有了重大突破。
D.他振⋅聋⋅发⋅聩⋅的一番话,让许多沉迷在传销中的人们醒悟过来。
下列句子没有语病的一项是（ ）A.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。
B.“一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。
C.近年来，我国重大科研项目捷报频传，增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。