三生四爱五心五好实施方案

4、各班开展好学生禁毒、爱国、爱己等教育工作，通过学校展板、走廊文化、宣传资料和多媒体等手段对学生进行潜移默化的教育。
五、资料收集整理、上报工作
1、整个活动资料统一由政教处所有工作人员收集整理及归档。
2、相关人员上交的所有资料要认真做好登记，作为政教处对教师考核的重要依据。
3、活动总结将以简报形式由何帝文撰写后上报教育主管部门。
思南县文家店小学
开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动
实施方案
为全面实施素质教育，深化我校“三生四爱五心五好”主题教育活动，促进学生全面发展，根据《思南县“三生四爱五心五好”主题教育示范校评选方案》的通知[思教发（2013）22号]文件精神。为确保创建“三生四爱五心五好”示范学校工作顺利进行，结合学校实际，为使活动形成声势、体现特色、取得实效，特拟定本方案。
诚心献给他人—即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。
信心留给自己—即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。
文家店小学政教处
2013年10月15日
思南县文家店小学
开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动
实
施
方
案
文家店小学政教处
2013年10月15日
（四）五好：
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
三、组织机构
组长：刘振（文家店小学校长）
副组长：周伟（分管德育副校长）
吴大鸿（分管教务副校长）
覃信武（分管后勤副校长）
成员：田兴凤（政教处主任）吴廷辉（教务处主任）
陈朝高（总务处主任）刘永红（教务副主任）
曾明（总务副主任）
何帝文黄振华孙进军（协助政教工作人员）
各班班主任
开展我校“三生四爱五心五好”主题教育活动工作办公室设在政教处，由田兴凤、何帝文、黄振华、孙进军具体办公。
四、活动内容
1、每班组织召开一期以“三生四爱五心五好”为主题的主题班会。
2、班主任和语文教师在本班上一节渗透有“三生四爱五心五好”的教育课。
3、学校少先队员作一次以“三生四爱五心五好”教育为主题的国旗下讲话。
生存—要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学习应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。
生活—陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵
（一）三生：
生命—要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。
（二）四爱：
爱祖国—要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。
爱家乡—要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校—要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长—做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
（三）五心：
忠心献给祖国—即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。
孝心献给父母—即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱，互帮互助的良好社会氛围。
爱心献给社会—即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。