初中美术《画家乡的风景》单元教学设计以及思维导图

画家乡的风景
景独特风貌感受的作品。

这三个专题的确定源于教材，又超越了教材，适当进行整合、拓展和延伸，为今后的学习做了铺垫。

主题单元规划思维导图：
主题单元学习目标
知识与技能：
1.了解风景中的基本透视现象及规律；近大远小，近实远虚
2.学习风景画的平行透视和成角透视规；
3.了解风景画中色彩知识及规律；
学习活动设计
第一课时：
活动一：欣赏作品，感受不同的艺术审美特征。

1.欣赏一组绘画作品，包含各种表现形式的风景画作品。

2.学生组内交流，有何不同的审美感受？总结归纳：水彩画：透明；水粉、油画：厚重；版画：对比强烈等个性特征。

活动二：选择形式，绘制家乡风景画印象。

运用所学知识和对家乡的印象，选择自己喜欢的表现形式和一处自己喜爱的家乡风景，绘制一幅风景画作品。

活动三：交流与展示
小组内自评。

网上互评。

师评。

第二课时：
活动：
组内推选1人为解说员，代表小组参加竞聘，通过ppt呈现研究成果，每组推选2人评委，每组推选1人为成绩统计员，进行全班竞聘，胜出者推选为校级应聘者。

课外活动：1.以小组为单位，分配探究任务。

2.搜寻资源，小组内资源共享。

3.分析关键作品，探究问题。

4.访谈艺术家，走入艺术家工作室。

5.小组为单位完成研究成果展示的ppt。