字体设计题(1)
一.单项选择题
1．（C）人发明了楔形文字。
A 美国人
B 泊尔人
C 美尔人
D 印度人
2. 仓颉书由（A）个字组成。
A 28
B 38
C 48
D 18
3. 哪项不属于广义的大篆包括的容（B ）。
A 甲骨文
B 金鼎文
C 金文
D 石鼓文
4. 行书兴起于东汉末年，是介乎（A）书和（）书之间的一种字体。
A 楷草
B 草隶
C 隶行
D 行草
5. 下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。（B）
A 表意符号
B 表象符号
C 表音符号
D 限定符号
6．楷书、行书、草书三种字体的重要定型期是在（B）。
A．晋时期B．唐代
C．汉朝D．北宋时期
7. 在早期的希腊、罗马文件中是没有标点符号的，文章中的句子用小点分开，直到15世纪，标点符号才变得规与完整，这得力于（C）。
A．文艺复兴运动B．工艺美术革新运动
C．印刷业的发展D．哥特式字体的发展
8. 一个汉字的视觉中心就是( D )。
A该字的几何中心 B 该字的左上角
C该字的右下角 D 该字的几何中心偏上一点
9. 我国古代四大发明之一的雕版印刷技术发明于（A），它对现代字体的完善与发展影响极大。
A 唐代
B 宋代
C 汉代
D 元代
10.最早的字母符号是由古代（A）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗马字母均由其演变而来。
A 腓尼基人
B 阿拉伯人
C 埃及人
D 罗马人
11.下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C ）
A 强调文化性
B 注重地域性
C 超越历史性
D 择重行业属性
12、甲骨文出土于(D )
A B
C D
13、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是(B )
A 大卫十字
B 可口可乐
C 壳牌
D 雀巢咖啡
14、划定了汉文字古、今时期的分界线的是(D )
A 篆书
B 行书
C 楷书
D 隶书
15、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（A）
A 隶书
B 草书
C 新
D 行书
16、世界上使用最久的记日法是(B )
A 龟甲记日
B 干支记日
C 甲骨记日
D 书契记日
17、干支记日起源于(A )
A 商代
B 夏代
C 唐代
D 朝
18、成熟期的金文是(A )
A 墙盘铭
B 月又食
C 何尊铭
D 盂鼎
19、隶书字体与篆书字体最大的区别是（A ）
A 隶书呈现现代字体结字规律
B 篆书呈现现代字体结字规律
C 隶书书写效果清晰明了
D 篆书书写效果清晰明了
20、《千文字》作者是(B )
A 颜真卿
B 王羲之
C 欧阳询
D 斯
21、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握(A )
A 功能性与艺术性
B 艺术性与实践性
C 实践性与审美性
D 审美性与功能性
22、战国时期国的石刻文字是：(C )
A 金文
B 甲骨文
C 石鼓文
D 大篆
23、书籍、报刊的正文一种都采用(B )
A 黑体
B 宋体
C 行楷
D 新
24、以下哪一种字体适合围最广？（D）
A．行书B．综艺体
C．圆头体D．宋体
25、汉代的官方字体是(D )
A 行书
B 草书
C 楷书
D 隶书
26、汉字字体中，古隶（A ）。
A．是平直有棱角的笔形B．是刻在龟甲、石鼓上的文字C．有着长方形的字形D．有着强烈的字脚变化
27、毕昇发明了活字印刷术是(A )
A 公元11世纪
B 公元12世纪
C 公元13世纪
D 公元14世纪
28、拉丁文古罗马体，由于（D）的原因，它的线条刚挺，粗细变化有规律，起收笔规则性地变化，整体匀称美观。
A．书写工具B．书写在羊皮上
C．受埃及象形文的影响D．雕刻在石上
29、拉丁文哥德体在文字（C）的表现上虽迈开了一大步，但它的书写、识别
功能很难得到后人的好评。
A．阅读B．书写
C．装饰性D．美观实用
30、对某些笔划或偏旁进行相切处理，能使原来的字形产生出全新的形象。在
相切中，切忌（C）。
A．笔画构成上相切B．形成统一风格的部位相切
C．随意或多重方向相切D．线性走向相切
31、罗马字体分为古罗马体和现代罗马体，都是由（B ）人创造的。
A 法国
B 英国
C 印度
D 罗马
32. 下面哪一项不属于文字的功能（D）。
A 人与人的交流
B 文化的象征
C 视觉图形
D 冶情操
33、印刷字体以文本形式为主要传播功能，强调视觉的（B）
A 统一性与标准性
B 适应性与标准性
C 适应性与美观性
D 统一性与美观性
34. 下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C）
A 强调文化性
B 注重地域性
C 超越历史性
D 择重行业属性
35、阿拉伯数字是12世纪经由（D ）传到欧洲去的。
A 法国
B 英国
C 印度
D 阿拉伯人
36、雕版印刷技术的发明，使汉字产生了一种迥然不同的新型书体——（B），它奠定了现代字体标准化、规化的基础。
A．黑体B．宋体
C．楷体D．隶体
37、按照拉丁字母的基本结构，其字母可分为四类：（D）。
A．组合字母、对称字母、特殊字母和圆形字母
B．组合字母、对称字母、方形字母和圆形字母
C．对称字母、不对称字母、特殊字母和方形字母
D．对称字母、不对称字母、特殊字母和圆形字母
38、殷周以来铸刻在钟鼎彝器上的铭文叫（A ），是先书法的主要容。
A．金文B．甲骨文
C．石鼓文D．小篆
39、我国的汉语拼音采用的是（C）。
A．希腊字母B．拉丁字母
C．罗马字母D．阿拉伯字母
40．殷周以来铸刻在钟鼎彝器上的铭文叫（A）,是先书法的主要容.
A 金文
B 甲骨文
C 石鼓文
D 小篆
41、我们通常说的拉丁字母是指（B），分为大写字母和小写字母。
A．卡洛林字母B．英文字母
C．哥特字母D．罗马字母
42、19世纪以前，社会信息主要通过（A）媒介进行传播。
A．招贴B．电视
C．书籍D．广播
43. 下面那一项不属于草书类型（B）。
A 今草
B 节草
C 章草
D 狂草
44、世界上应用最广泛的文字是（D）
A 汉字
B 罗马字
C 希腊文字
D 拉丁文字
45、（D）不是先书法的主要容。
A 石鼓文
B 金文
C 甲骨文
D 隶书
46、哥特体是12世纪末由（A）通过对卡洛林小写字体的改变而创造的。
A 法国人
B 英国人
C 德国人
D 罗马人
字体与版式设计实训指导手册
一、实验介绍 实训项目一姓名字体设计 二、实验目的； 运用所学的字体与版式设计的思维与方法，按照字体与版式设计的要求，设计属于自己姓名的字体设计，培养自己对字体与版式设计的理解与认识，锻炼字体设计的各方面能力。 三、实验环境； 机房电脑操作，PS AI软件 四、实验任务； 做自己的姓名设计，通过名字的创意设计来展示自己的内在个性，充分认识字体创意的重要性。 五、实验原理及步骤； 创意构思——选择适合的字体表现形式——草稿绘制——设计制作——评析 六、实验报告内容要求 1）简要的实验操作步骤 2）实验完成情况说明； 3）实验过程中存在的问题； 4）实验心得。
一、实验介绍 实训项目二实题项目的字体与版式设计 二、实验目的； 熟练掌握书记封面设计的版式设计形式和特征，能独立完成设计作品。 三、实验环境； 机房电脑操作，PS AI软件 四、实验任务； 书记封面设计一副 1.根据实题项目独立完成设计作品 2.版式设计要有创意，体现个性风格 3.注重形式美感，体现版式设计的完整性 4.表现技法不限，要求制作工艺精湛 五、实验原理及步骤； 选定主题——创意构思——选择适合的字体表现形式——草稿绘制——设计制作——评析 六、实验报告内容要求 1）简要的实验操作步骤 2）实验完成情况说明； 3）实验过程中存在的问题； 4）实验心得。
一、实验介绍 实训项目三 二、实验目的； 熟练掌握书记封面设计的版式设计形式和特征，能独立完成设计作品。 三、实验环境； 机房电脑操作，PS AI软件 四、实验任务； 书记封面设计一副 5.根据实题项目独立完成设计作品 6.版式设计要有创意，体现个性风格 7.注重形式美感，体现版式设计的完整性 8.表现技法不限，要求制作工艺精湛 五、实验原理及步骤； 选定主题——创意构思——选择适合的字体表现形式——草稿绘制——设计制作——评析 六、实验报告内容要求 1）简要的实验操作步骤 2）实验完成情况说明； 3）实验过程中存在的问题； 4）实验心得。
字体设计考试细则
字体设计考试题目与细则 适用专业年级：091广告设计与制作 学期与时间：第二学年上学期 2011年1月6日 课程名称：字体与版式设计 考试类型：开卷考试 人数：63人 一：题目 A: 根据“方正奖”中文字体设计大赛”为主要求设计一组统一形态下的系列文字。 B：以“亚残会”或“云南干旱”为主题，运用文字创意设计一款公益海报。 （两题任选其一） 二：要求 A组: 1：文字要形象统一，适当运用笔画变异的3种方法和文字图形化的方法均可。 2：按照“方正奖”中文字体设计大赛”的格式设计。 3：与“方正奖”中文字体设计大赛”中的字体相同。 B组：1：运用“笔画共用、笔画与图形同构直接与间接表现法”5: 附设计说明200字左右。 6：上交作品以“学号+姓名+版式考试”为文件夹，包含JPG、源文件、与WORD设计说明，并把JPG格式图片加入WORD之中，上部分是考试作品，下部分是设计说明。
7：把WORD设计说明彩打出来，最后写上字的姓名学号，一并上交。三：评分细则 90分以上： 1: 创意独特，有独特的表现能力。 2：画面色彩搭配合理。整体视觉效果佳。 3;不旷课，不迟到，不缺交作业者。 80—89分： 1：有创意但表现力一般。 2：色彩搭配与画面安排使视觉效果一般者。 3：不旷课，不迟到，不缺交作业者。 79以下： 1：作品整体乱，色彩搭配不协调、视觉效果差、没有遵守所学方法原则者。 60—0分： 1：不交考试作业电子稿与打印稿者。 2：考试作业抄袭者。 3;不在规定时间内上交者。 四：版式考试作业最后上交时间： 电子与彩打作品均。2011年1月10日上午10点学习委员把电子与彩打作品上交到办公室。 备注:1：彩打与电子为A4大小。 2：按要求上交均加卷面分3分。
字体设计复习题
6.下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。 B ) 字体设计复习题 我国古代四大发明之一的活字印刷技术发明于（宋）代，（毕升）采用胶泥烧制成 一个个的单字制成，它对现代字体的完善和发展影响极大。 单项选择题 苏泊尔人 苏美尔人 、填空 1、 最早的字母符号是由古代（腓尼基人）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗 马字母均由其演变而来。 2、 印刷字体以（规范化） 的笔形和统一转换应用构成人类统一认识的符号形式。 3、 （上下拉长）法是把字变细，然后上下拉长， 类似条形码的感觉。 人类最早的文字是（表形文字）。 4、 仓颉书由（28 ）个字组成。 1. F 面那一项不属于草书类型（B ）。 今草 节草 章草 狂草 2.（ A ）发明了铅活字印刷术。 A 古腾堡 卡罗林 威廉莫里斯 歌斯特 3.下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（ A 强调文化性 注重地域性 C 超越历史性 择重行业属性 4.行书兴起于东汉末年，是介乎（）书和（A ）书之间的一种字体。 5. 人发明了楔形文字。 5、 6、 行书兴起于东汉末年，是介乎（楷 ）书和 （草）书之间的一种字体。 7、 （苏美尔）人发明了楔形文字。 印度人 美国人
A 表意符号 表象符号 C 表音符号 限定符号 7.仓颉书由（A ）个字组成。 A 28 B 38 C 48 D 18 8.下面哪一项不属于文字的功能（ D ） 。 人与人的交流 文化的象征 视觉图形 陶冶情操 9. 哪项不属于广义的大篆包括的内容（ ） 。 甲骨文 金鼎文 金文 石鼓文 10. 草书、楷书、行书是（C ）的派生体。 黑体 仿宋体 隶书 行楷 三、不定项选择 1、在早期的希腊、罗马文件中是没有标点符号的, 文章中的句子用小点分开，直到15 世纪，标点符号才变得规范与完整，这得力于（ C ） 2、 3、 4、 5、 A 文艺复兴运动 C .印刷业的发展 B .工艺美术革新运动 D .哥特式字体的发展 哪项不属于广义的大篆包括的内容（B ）。 甲骨文 B 金鼎文 C 金文 D 石鼓文 F 面哪项属于文字的功能（ A 人与人的交流 B C 视觉图形 拉丁文斜体字是由于书写（ ABC ）。 文化的象征 陶冶情操名词 D ）。 A.加强字脚而形成的 B .工具改革而形成的 C .不加强字脚而形成的 D .速度快而自然形成的 F 面属于古埃及文字字体的有（ACD ）。 A 圣书字 B 图形文字 C 僧书字 书字 四、名词解释
方正字体设计大赛获奖作品鉴赏
方正字体设计大赛获奖作品鉴赏 创作意图 中国汉字历史悠久，它标志着中国的文化发展的历程，然而给予美妙的意象，表现出国人的精神面貌，或许更能使中国文字更加完美。 利用木鱼的外形与文字笔画的结合，勾勒出不同的画面，使文字更加形象化。字体的笔画角度不同，表达出木鱼敲打声音的不同，画面以及文字的笔画都不同的表现出现代国人生活的精神面貌。 回纹体 创作意图
传统的回纹纹样与现代霓虹灯字的印象，曲折回旋，犹如迷宫，又仿佛记忆。整体设计既体现了汉字的奧妙和变化，又散发着汉字文化的光芒。 落 叶 创作意图 笔画采用刻本的笔画风格，结构上套用柳体楷书的结构，排版效果如随风的落叶，乱而有序。 三等奖品字韵 另一种礼
三等奖回家 三等奖 创作意图 本字体由虚渐入实，生动且富有灵性。大方得体，赏心悦目，如月光倾洒，恬静而不失典雅。 评委评语 这款字体折纸光影的原理,利用垂直、水平与斜线，深浅、明暗的不规则弧度，营造有个性和趣味的富创造性的字体，值得奖励。 作者的想象力超越于一般字体设计的范围，灵感来自于屏幕时代的特殊经验。
由虚入实，恬静而动。如月光倾泻神州，尽得诗情画意。 Akira Kobayashi：A very unusual and interesting approach to designing a typeface. Amazing it looks also good in photocopy! A fun to look at! 用现代手法将浓淡虚实的意境融入字体中，笔画间的取舍和借让表现出作者对汉字字型的把握独具匠心，个别字虽不易辨认，但稍加品味即可认出，顷刻间会平添几分意趣。 这是一款极具魅力的字体作品。当我站在它面前时，仿佛就入到了一个静寂的夜晚。月光透过窗棂门隙洒落到地面，窗外松风瑟瑟，屋内字影婆娑...... 倾刻间，这副美妙的图景将字体的具体功能消解覆盖。汉字——这门古老文字的独有魅力再次得以呈现。 新颜体 创作意图
PS设计字体的全过程
很多人问我字体设计的过程是怎样的，我一般就简单的说先手绘然后钢笔勾。其实也就是这样。重要的是你要有满意的手绘稿，然后再加上满意的后期软件处理，还有必不可少的，欣赏你的客户。这个过程可以很快，也会很漫长。刚好在网上闲逛，看到这位仁兄的一个字体过程，虽然是英文，但是道理一样，我就不客气了，拿来大家分了，我们要赶紧进步赶上他们的水平，这样我就不用总翻译英文的教程，就需要他们翻译我们中文的教程了，哈哈，期待这一天……好了，废话不说了，开始吧！！！ 我的这个case是从哪来的呢？就是从这个杂志上。客户看到了杂志上刊登的我为百事公司设计的字体，于是就找到了我。让我帮他设计一个圣诞节用的字体“Fa La La La Lifetime.”。佣金250美元。（也不是很多啊，哈哈） 知道了客户的喜好，我就很快明确了设计方向，也就不需要设计很多风格。然后就潦草的勾出大概的样子。（我们每次一提就3、4个，不行还要重新来过，最后客户选花了眼，都不知道自己要什么，悲哀）
一旦方向有了，我就开始不断调整，直到我觉得可以拿去扫描为止。这个方向就是节日的感觉，让人觉得这文字就像歌声一样，婉转动人。 扫描好了，就开始画矢量了，也就是钢笔勾。钢笔勾，一般有用点勾，和用几何形状，比如a 和s我就用椭圆形工具画个椭圆作参考。（最好这样，不然做出来曲线不圆润。还有就是钢笔勾最好不要用“alt”断点的方式，这样虽然看起来方便但是做出来的东西经不起放大看。切记切记！） 在用钢笔工具也就是贝塞尔曲线的时候，在哪放点是很重要的。我一般把外形看做一个钟。比如这个“L”的拐角处，上面是12点，下面是6点。（恩，点的位置是重要的，外形如果总是不满意，就要去调整点的外置了。）
《字体设计》考试大纲及练习题
《字体设计》考试大纲及练习 学生姓名： 学生身份证号： 学生准考证号： 完成作业时间：
字体设计考试大纲 一、课程性质及其设置目的与要求 《字体设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计（独立本科段）专业的必修课程，平面设计方面的基础课程，内容重点为单体字体字型处理与组合文字和结体文字的编排应用.为应考者熟练进行平面设计相关的字体运用打下基础。 设置本课程的具体目的和要求：字体设计是重要的平面设计技能课程之一, 为培养应考者在平面系统设计中对字体的控制和创新表现,本课程的学习目的,旨在让应考者对字体字型,字体表象设计,意象文字,符号文字有全面的认识,了解掌握并能较好的运用文字表达主题设计思想。 二、课程内容与考核目标 （一）考试目标 1、正确理解字体字形的概念。 2、对单体文字表现的对比法则与构成形式的认识。 3、单体文字的特殊表现语言的掌握.如:延异图形文字,错觉与视知觉现象的文字,矛盾空间文字,共生图形文字,点视、线视图形文字 （二）考试知识点 文字字形设计 1、组合文字和文本文字的编辑 a、组合文字的图形表现 b、文本文字构图 c、文本文字图形表达 2、利用素材的字体趣味设计（利用素材进行设计，结合素材的形式构成规律，但素材的选择角度要新） 3、现代字体表象装饰设计（根据字义进行汉字外形表象设计，但必须保持原来文字的结体。）（三）考核要点 字体设计作为一门专业设计的基础性课程，主要考核应考者使用文字作为设计基本元素并进行创造性表现，了解应考者对字体字型的理解，但也强调应考者设计意识的参与。 三、有关说明和实施要求 为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。 （一）关于考试目标的说明 为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的
“汉字笔画顺序演示”制作步骤
小继教培训 培训时间：2012年11月16日 培训教师：张先德 培训地点：远程教室 培训对象：全体教师 培训内容：幻灯片 “汉字笔画顺序演示”制作步骤 培训过程： 幻灯片 “汉字笔画顺序演示”制作步骤 1、首先，新建一个wod 文档，点击“工具/自定义/命令/绘图/分解图片”，按住鼠标左键把它拖放到工具栏任意位置松开左键即可；如下图： (以上这些步骤,如果在同一台电脑上已经做过了,下次就省略别再重复。) 2、然后点击“插入/图片/艺术字”，（注意：字体一定要用楷体GB2312 或仿宋GB2312）例如输入空心字“心”，选择该“心”字剪切； 3、点击工具栏的“编辑/选择性粘贴/图片（Windows 图元文件）/确定”；如下图。（粘贴后，“心”不是一个字，而是变成了一张图片。） 4、选中该“心”字图片（此时心字是以一张图片形式存在），然后点击工具栏中的“分解图片”按钮（图1标红圈处），这样可以选择“心”中的任意笔画进行一笔一画的拆分了（如图2）。你也可以对这些笔画，做填色处理。 5、把心字的笔画拖到一边拆分，然后编辑你所需要的颜色（当然可以把笔画复制到幻灯片再编辑颜色也行）。再把心字的底色编辑成空心字，注意：空心字必须在wod 文档上编辑。 6、把心字的笔画和空心字复制到幻灯片上进行自定义动画编辑。如下图 图2 图1
7、每个笔画的自定义动画编辑完后，把笔画与空心字笔画一一对应合并（如下图）。一幅按笔画顺序演示的动画课件就完成了。 以上制作步骤仅供参考，若有更简便的制作方法，请不啬赐教。在这里还向大家介绍一种关于汉字的笔画笔顺制作软件——《汉字笔顺演示软件1.8》，简单易学，但是需要注册付费，才能使用。 下面是这款软件的操作界面。
字体设计复习题
字体设计复习题 一、填空 1、最早的字母符号是由古代（腓尼基人）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗 马字母均由其演变而来。 2、印刷字体以(规范化 )的笔形和统一转换应用构成人类统一认识的符号形式。 3、（上下拉长）法是把字变细,然后上下拉长,类似条形码的感觉。 人类最早的文字是（表形文字）。 4、仓颉书由（ 28）个字组成。 5、我国古代四大发明之一的活字印刷技术发明于（宋）代，（毕升）采用胶泥烧制成 一个个的单字制成，它对现代字体的完善和发展影响极大。 6、行书兴起于东汉末年，是介乎（楷）书和（草）书之间的一种字体。 7、（苏美尔）人发明了楔形文字。 二、单项选择题 1. 下面那一项不属于草书类型（ B ）。 A 今草 B 节草 C 章草 D 狂草 2.（ A ）发明了铅活字印刷术。 A 古腾堡 B 卡罗林 C 威廉莫里斯 D 歌斯特 3. 下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C ） A 强调文化性 B 注重地域性 C 超越历史性 D 择重行业属性 4. 行书兴起于东汉末年，是介乎（）书和（A ）书之间的一种字体。 A 楷草 B 草隶 C 隶行 D 行草 5．（ C）人发明了楔形文字。 A 美国人 B 苏泊尔人 C 苏美尔人 D 印度人 6. 下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。（ B ）
A 表意符号 B 表象符号 C 表音符号 D 限定符号 7. 仓颉书由（A ）个字组成。 A 28 B 38 C 48 D 18 8. 下面哪一项不属于文字的功能（ D ）。 A 人与人的交流 B 文化的象征 C 视觉图形 D 陶冶情操 9. 哪项不属于广义的大篆包括的内容（ B ）。 A 甲骨文 B 金鼎文 C 金文 D 石鼓文 10. 草书、楷书、行书是（ C ）的派生体。 A 黑体 B 仿宋体 C 隶书 D 行楷 三、不定项选择 1、在早期的希腊、罗马文件中是没有标点符号的，文章中的句子用小点分开，直到15世纪，标点符号才变得规范与完整，这得力于（C） A文艺复兴运动 B．工艺美术革新运动 C．印刷业的发展 D．哥特式字体的发展 2、哪项不属于广义的大篆包括的内容（B ）。 A 甲骨文 B 金鼎文 C 金文 D 石鼓文 3、下面哪项属于文字的功能（ ABC ）。 A 人与人的交流 B 文化的象征 C 视觉图形 D 陶冶情操名词 4、拉丁文斜体字是由于书写（D）。 A．加强字脚而形成的 B．工具改革而形成的 C．不加强字脚而形成的 D．速度快而自然形成的 5、下面属于古埃及文字字体的有（ACD ）。 A 圣书字 B 图形文字 C 僧书字 D 书字 四、名词解释
在画册设计中常用到的中文字体排版法则
在中国的商业设计里面是离不开汉字的，可是很多设计师在做所谓的私人创作时往往就回避汉字，全是清一色的英文字母。汉字的编排其实很能见一个设计师的功力，大一点说作品里面文字的编排与设计就能看出这个设计师够不够老到。我很喜欢日本的设计，很大一部分原因就是他们的汉字编排。看一看怎么说汉字的编排吧，如果你是一个认真的设计师，相信耐心看完肯定大有收获的。 先要说一说汉字与拉丁字母的区别：字母是一种纯粹发音符号，每个字母本身并没有意义，单词的意义来自于这些字母之间的横向串式组合，而汉字的组字方式是以象形为原始基础，也就是每个字都具有特别的意义，一个简单的字可能在远古时代就代表了一个复杂的生活场景，因而它也是世界上最形象的文字。两者之间的阅读方式和解读方式都有本质的不同，因此，汉字的编排不能照搬英文的编排方式，它们两者之间在编排上有一些客观的区别。 首先，就是同样字号的实际大小不同，英文因为都是字母，字母的构成结构非常简单，一般在印刷上3号大小的英文都能清晰可辨，而汉字因为结构的复杂，在印刷上5号字已经接近辨认极限了，因而在设计时汉字因为要考虑可阅读性，在设计中就不如英文的字号大小灵活多变。还有英文字母线条比较流畅，因为弧线多，所以画面容易产生动感，这一点上比汉字生动多变。 第二，就是英文编排容易成"段"，因为英文每个单词都有相当的横向长度，有时一个单词就相当于中文一句话的长度，单词之间是以空格做为区分，所以英文在排版时，哪怕是一句话，也大多做为"段"来考虑编排;而这点中文就完全不同，中文的每个字占的字符空间一样，非常规整，一句话的长度在一般情况下是不能拆成"段"来处理，所以中文在排版的自由性和灵活性上比不上英文，各种限制严格得多。虽然现代设计中有大量的对汉字进行解构的实验作品和商业作品，但总体来说，还是不能大量推广，毕竟，这种实验牺牲的就是人们习惯的汉字阅读的方便性。汉字的整体编排容易成句、成行，视觉效果更接近一个个规则的几何点和条块，而英文的整体编排容易成段、成篇，视觉效果比较自由活泼，有更强的不连续的线条感，容易产生节奏和韵律感。 第三，就是英文的篇幅普遍比相同意义的汉字的篇幅要多，在设计时，英文本身更容易成为一个设计主体，而且因为英文单词的字母数量不一样，在编排时，对齐左边那么右边都会产生自然的不规则的错落，这在汉字编排时不太可能出现的，汉字编排每个段是一个完整的"块"，很难产生这种错落感。 第四，汉字的编排规则比英文严格复杂得多，比如段前空两字，标点不能落在行首、标点占用一个完整字符空间，竖排时必须从右向左，横排时从左向右等等，这些规则也给汉字编排提高了难度。而英文段落在编排时只能横排，只能从左向向，段前不需空格，符号只占半个字符空间，这给英文编排提供了更大更灵活的空间。这些区别在设计时都需要特别注意，不要照搬英文的排版模式来编排汉字，处理不好就会不伦不类! 那么对于汉字，究竟应该以一种什么样的原则和原理来进行编排才能使字、句、段、篇看起来美观清晰呢?本人在实践中，有一些经验可以拿出来与大家商讨，我在进行汉字编排时一般遵循的流程是：理解——分类——粗排——精确细排——校对。 1、理解：在进行文字的编排之前，首先要理解文字的内容。我见过很多设计师只注重版式美现而不关注文字内容，把文字一拿到手就开始编排，从不考虑文字在说什么，他们的原则是文字一定要服从于版式需要。这是不正确的设计方法，对于一篇文案稿，如果我们不去理解它的表述内容，就很容易本末倒置。
字体设计
《字体设计》教案 第一章．字体设计概述 一、字体设计的概念和功能价值 1、字体设计的定义： 文字是平面设计中的一个重要设计元素，是在平面构成、色彩构成理论基础指导下的的一门实用而基本的应用设计。涉及到字体的造型、色彩的搭配、字间和行间的编排三个方面的内容。 2、字体设计的功能和意义 字体设计的目的不仅仅是为了视觉上的美观，而是为了从抽象和形象两个方面更好的传达信息。 在当代社会，字体设计广泛运用于广告、书籍、包装、网络、会展、电影、多媒体等设计种类当中，字体的好坏直接影响作品的效果，因此有着重要的意义。 二、字体设计在现代设计中的应用 1、广告设计 2、书籍装帧设计、 3、包装设计、 4、网页设计、 5、会展设计、 6、电影广告设计、 7、多媒体设计 三、早期的文字和文字的发展 （一）、世界上最古老三种文字 1、早期文字的产生： 人类早期字符的产生演变大致经历了这样几个步骤： 第一步：只有视觉意义的图画文字。这种图画文字或符号，通常会比较完整的描述物象。这一阶段，人们根据自己所能见到的物象，直接在地上或其他材质上，用十分简单的工具，描述物象实景，以便使不同时间和不同空间的人能够看到自己所要表达的意思。无论作什么努力，这些符号的痕迹肯定是无法“考证”的。因为那时的人们，只是想表达自己当时的意思，并没有想到给后人留下“物证”，更不可能有照相、录相、记录技术。 第二步：有视觉意义和简单发音讯号的象形符号。它仅描述物象的主要特征，现在还能看到的纳西文字，以及在美洲发现的玛雅文字，就带有这个特征。比如，画羊，只画羊角；画手，只画五指；画脚，只画脚趾；画房子，只画轮廓；画人，只画站立张开四肢的样子等。这时的人们，通常会用不十分确切的“读音”称呼这个符号，直到多数人能够发出差不多的“音”时，这个符号便有了自己的“称呼”了，也就具备了原始的形声字特征了。 第三步：同时兼有视觉效果和明确读音的形声字。最初是以不规则、不稳定的线条或粗糙符号，抽象描述物象，并且按照约定的发音或读音在人群中进行交流与使用。后来，所使用的线条或符号越来越趋于规范与统一。早期的岩画文字、
1字体设计剖析
字体设计（一） ——安全教育 285分钟 组织教学 1.机房安全教育。 5分钟 2.介绍实训课程训练目标。明确教学 任务 30分钟计算机机房安全管理制度学习 1、重视安全工作的思想教育，提高安全意识，做好计算机机 房的安全防范工作，防患于未然。 2、软、硬件系统均由机房管理员进行维护和管理，严禁其它 无关人员拆卸机器、插拔设备。故意损坏机房设备者要照价赔偿 并追究责任。实验过程中，如机器发生故障应及时与任课教师联 系。 3、凡进入机房的人员必须遵守机房的各项管理规定，爱护机 房内的所有财产，未经管理人员许可不得随意使用，更不得损坏， 如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。 4、机房管理人员要爱护设备，认真维护保养设备，对机房的 电脑网络设备及其他教学辅助设备定期进行检查，发现故障及时 检修，并要登记、报告。因管理不当所造成财产损失的，要按责 任事故处理。 5、所有人员不准在机房内吸烟。发现火警应切断电源，用灭 火设备扑救，并立即报警。 6、机房使用结束时，必须进行设备检查整理并做好记录，关 闭门窗、设备和外部电源。 入门指导展示一组字体设计类作品。图示 3分钟提问：对字体设计有何理解？ 新课讲授一、创意字体设计的目的 30分钟首先，打破以往传统美术字和电脑印刷字的笔形，结构， 去创造出一种新型的、富有个性化的字体，其最终目的就是适应 社会发展的需要。在当今这样一个高度商业化、高度信息化的
时代里那。那些雷同、相似，缺乏鲜明形象和个性的字体和图形 是很难被消费者记住的。 也就是说，不被消费者注意的设计和产品，在市场上很难竞争的。所以，企业家们总是千方百计想通过设计提高产品的 识别力和传播力。 其次，字体设计是被消费者注意的最直接视觉元素。在这样的社会背景下，一些标新立异的创新字体已被人间高度关注， 创新字体也是平面设计师必须掌握的重要课程。 二、创意字体的基本表现方法（重点） 1、笔形变化 汉字的笔划形状的丰富变化为设计者提供了发挥自己才智的舞台，连实际的汉字设计中，为了适应特定环境、产品特征和定位、 追求特殊的个性风格，可借助汉字的宋体、黑体等印刷本的结构， 对汉字的形笔划进行重新修改，在规整、斜度、弧度、空白、切划、 分割、粗细、曲直等方面进行变形，使原来的汉字显现特殊而新颖 的新字形。笔形变化也是创意字设计了基本最重要的手法之一， 需要强调的是，在笔形变化的时候，每字的笔有一定要统一，这样 才能产生和谐的美感。 2、断笔、连笔 断笔和连笔在创意字体设计中运用很广泛。在设计中断连笔常常同时使用，如果运用得很好的艺术效果。需要注意的是，要 分析清楚每一个字内部的连断笔和字之间的连断笔，它们要相互 协调、呼应，在哪个部分连笔，在哪个部分断笔，一定要自然合理， 不要牵强，生硬。同时，字要以易辨为原则，作到小断、小连、 小变化，以形成具有大效果的境界。 3、结构、外形 汉字的结构严谨，外形一般情况下都是以方块为主，但是在创意字体设计是（尤其在品牌字体书写时）完全可以打破常规的 思路，因为品牌字体往往在2-4个字之间，字与字如果以同样大小 的方块字排列，会给人一种古板、生硬的感觉。所以，根据产品 品牌的特点和定位，在设计时可改变字与字之间的结构、形态、 大小、笔划，以取得生动的艺术效果。 4、空心 运用空心会使字体设计产生虚实相生、黑白相接的效果。在空白字体设计时，字的结构、笔形往往并没有很大的变化，有些
国家开放大学电大《字体设计》复习考试题库
1、商代的干支表是用于记( )A 日B 月C 年D 事 2、甲骨文出土于( )A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳 3、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是( )A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡 4、划定了汉文字古、今时期的分界线的是( )A 篆书B 行书C 楷书D 隶书 5、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（）A 隶书B 草书C 新魏D 行书 1. A 2.D 3.B 4.D 5.A 二、多选题：1.、世纪永久性四大标志是( )A 红十字B 百事可乐C 红新月D 大卫十字E 可口可乐 2、文字从其诞生之日起，它的最重要属性是( )A 意念B 表意C 叙事D 识别E 表述 3、甲骨文在1899年出土于河南的安阳小屯村。“小屯”曾经是我国殷王朝的故都，所以甲骨文又称( )A 殷墟书契B 甲骨刻辞C龟甲文字D 殷墟文字 E 十辞 1.ACDE 2.BD 3.ABCDE 三、名词解释：（每词4分） 1、字体创意设计 1、指设计者依据字体设计的任务和目的，将其所设计的文字内涵和设计要求，巧妙地运用艺术设计手段及科学技术，在不破坏原文字结构和内容的基础上，创意设计出形式与内容，局部与整体协调一致的，符合现代审美要求的艺术形象字体。 四、简答：（每题9分） 1、汉字结字的几项基本规则？ 答：横平竖直；把握平衡关系；注意参差变化；处理好主次笔画之间的关系；注重字形局部空间的整体性；注重字形的视觉空间比例. 五、问答：（每题15分） 1、仿宋体的结构特点是什么？ ：横画和竖画的粗细比例基本一致，起笔和收笔有顿角，横笔与老宋体字书写不同，仿宋体的横画在整体上向起笔处倾斜；点、撇、捺等的笔画书写与宋体字有所不同，仿宋体的笔画书写更加挺拔劲健、尖峰突出、棱角分明、清晰明了。仿宋体字比较适用于小范围的装饰，它的应用率比黑体字和宋体字低一些。 一、单选题：在下列各题的备选答案中选择一个正确的。（每题2分） 1、应用艺术设计的基本原则是技术与功能的统一和( )A 功能与内容B 形式与内容C 形式与技术D 技术与外观 2、组合字体的构成形式的艺术特点和审美特征( )A 时尚美感突出B 造型独特C 内容新颖D 吸引人 3、铁字常见的凸凹两种形式，凹型立体字一般都与下列哪种配合使用( )A LED灯B 霓虹灯C 白炽灯D 工艺灯 4、新宋体字的顿角的尺度随着横竖比例的变化而变化，为达到最佳视觉效果，横画与竖画的比例为：( )A 1:2 B 2:3 C 1:3 D 1:4 5、书籍、报刊的正文一种都采用( )A 黑体B 宋体C 行楷D 新魏 1. B 2. A 3.B 4.A 5. B
字体设计1
1 、文字的起源文字历史经历的过程漫长，是各种生活经验影响总结的结果·。世界上早期人类在记录信息方法上及其相似，大体都经历了结绳记事，刻符记事和画图文字等几个原始的记事阶段。 2、刻符记事古人在树皮，骨头，石块上刻画一些痕迹或图形来帮助记忆或订立契约。即郭沫若说；彩陶上的刻画符号，肯定就是中国文字的起源，或中国文字的孑遗。古文字学家于省吾认为大汶口文化的陶瓷上刻画的图画符号“是原始文字由发生而日趋复杂时期”。 3、文字的地域文字的产生是长期创造性智慧活动的成果，文字的出现是文明时代的重要标志之一，世界上最古老的文字大部分分布在北纬15°到35°之间，基本都诞生在大河流域，可能是应为这些地区，水源充足、气温适中，有利于农垦发展和人类生存。 4、两河流域楔形文字最能反映这种文明特征的是他们的文字。苏美尔人用削成三角形尖头的芦苇杆或鼓棒、木棒当笔，在潮湿的黏土制作的泥板上写字，字形自然形成楔形，即楔形文字。 5、古埃及象形文字古埃及文字由表意符号、表音符号和限定符合三部分构成。（1）、圣书体：创于公元前3500年的象形文字是人类古老的文字之一，一般刻在埃及人的墓穴中、纪念碑上、庙宇的墙壁或石块上。（2）、僧侣体：是从象形文字中演变出的一种简化的速写形式，通常是由僧侣写在莎草纸上。（3）、世俗体：公元前7世纪前后，僧侣体又演变出一种书写更快的草书体文字，通常用于日常公文的书写。 6、字体设计主要是解决文字在设计中的形态与安排的问题。它涉及对字体与字号的选择，对字型的创造，对字与字、字与图的组织安排，包括它们之间的大小、疏密、空间、布局、色彩等关系以及采用何种表现手法的决策。 7、东巴文的研究纳西族语称东巴文为“森究鲁究”，意木石之标记，即见木画木，见石画石，以画图的方式简单勾勒出事物轮廓。东巴文字主要为东巴教徒传授、书写东巴经文使用。8汉字的进化大致可分为两大类；自然演变和改革。 9大篆是对后来的小篆而言的。广义的大篆包括甲骨文，金子和石鼓文等。甲骨文被认为是汉字进入成熟期的标志，是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”“殷契”，是殷商时代刻写在龟甲和兽骨上的文字。10金文是指铸刻在殷周青铜器上的 铭文，也叫钟鼎文。鲁迅先生曾感叹； 中国汉字有三美；意美1以感心，一也； 音美以感耳，二也；形美以感目，三也。 11小篆秦始皇统一天下之后，废除了六 国以及秦以前的大量异体字，统一后的 文字就是小篆，也称为“秦篆”。 12隶书它在发展过程中极富变化，风格 多样，在各阶段都有很多优秀的代表作 品产生，尤其以东汉的碑文著称，《礼器 碑》被尊为“汉人隶书第一”，这些碑文 成为后代书法家临摹的对象。 13楷书又称正楷、楷体，正书或真书， 始于汉代，发展于魏晋南北朝，鼎盛于 唐朝。 14 草书与行书今草书写迅速，往往上 下字连写，末笔与起笔相呼应，一气呵 成，气的贯通，一般每个字都有简化的 规律，不易辨别。行书是为了弥补楷书 的书写速度太慢和草书的难辨认而产生 的。王羲之的《兰亭集序》被誉为“天 下第一行书”。 15印刷字体宋体就是中国较成熟的印 刷字体，由宋体衍生出诸多字体如标宋、 细标宋、粗宋、中宋、仿宋等等，是现 在最常见的应用字体。 16小字母的产生哥特风格同样影响了 字体设计。在英国、法国产生了哥特体， 其特点是众多笔画被归纳为竖笔，紧凑 排列，笔画的起笔和收笔富有装饰意味， 整体繁复华丽，有浓郁的西方情调。 1719世纪字体最主要的变化是无 衬线体的出现。 18字体设计在平面设计中的一项 重要应用就是设计企业形象。 19符号化符号是表明事物特征的 记号，是人类在长期的生活中约 定俗成的。它以单纯，显著、易 识别为主要特征，一般分为图形 符号和文字符号。 20文字设计的基本原则（1）易 读性它是字体设计中最基本也 是最重要的设计准则。（2）整体 性在整体性设计中应注意字体 笔画粗细对比、形状、方向等的 一致。也可用笔画共用等手法将 文字统一。（3）强调性（4）识 别性（5）图形性（6）艺术性 21汉字设计的基本要求《一》汉 字的笔画规范（1）黑体笔画 粗细一致，线条硬直，给人简洁 理性的印象。《汉字的结构规范》 （1）实收虚放平衡视觉“国” “周”“同”等给人膨胀的感觉·。 （2）找准中线稳妥舒展（3） 注重对其平衡的把控，一般将上 面笔画收紧，以减小体量，下面 笔画放松，增大面积，使重心放 平稳，反之则会头重脚轻，重心 不稳。（4）空间穿插和谐平稳 上紧下松左小右大。《汉字的组 字规范》（1）汉字间距一般阅 读性文字的字间距是单字宽度的 1 /12，也可适当拉宽或缩小间距。 （2）汉字行距行距是一行文字 与另一行文字之间的距离，一般 行间距要大于字间距，占到单字 高度的1/4，通过改变行距可以影 响文字的阅读。 22拉丁文设计的基本要求《一》它 的笔画规范（1）笔画特点来源（2） 流线型原则一般在拉丁文字设 计中，笔画遵循流线型原则，自 然的曲线平滑流畅。（3）风格统 一《二》它的结构规范（1）视觉 均衡（2）x高度《三》它的组字 规范（1）协调黑与白的关系（2） 字母间距 23十八般武艺样样精通构成文字 形态的多个因素，包括笔画、结 构、外型等。【一】笔画调整笔 画是文字的基本元素，笔画形态 往往决定了字体的形态和风格。 （1）改变笔画细节（2）将笔画 几何化可以让文字形态更简 洁、统一、趋于图形化。【二】外 型结构（1）是指将单独或成组的 文字进行拉长、压扁、倾斜、扭 曲或适合某种外形的变化，打破 方块格局，以取得生动的艺术效 果。变化时注意外形的整体性。 （2）结构变化指改变部分结构比 例，改变重心位置，以获得视觉 上的突破。【三】断笔连笔连 笔；笔画首尾相连，仿佛一笔而 成，整体感强，视线在循环往复 中仿佛是在走迷宫。注意遇到笔 画复杂的字可以省略一部分细 节。【四】切割破形（1）突破— —文字超出图形或版面以外，只 呈现局部。（2）切割——文字被 色块或线条等切割，部分遮挡或 产生移位。【五】虚实相生【六】 简化求真【七】共用相关：“共 用”是古老却经久不衰的文字创 意方法。由两个或多个文字共用 一个笔画或一个偏旁，使文字图 形更简洁、整体、有“一语双关” 之妙，能够在有限的空间内表达 更多含义。【八】趣味装饰通常 依据字意与要求，利用其它图形， 纹饰对笔画或外型加以修饰，使 文字突破单纯线条的样式，变得 丰满、华丽。【九】距离之美（1） 分散（2）靠拢（3）重叠【十】 拼贴再造拼贴是一种常用的艺 术手段，通过以不同形式、不同 材质、不同色彩的材料的材料来 拼贴文字，可以创造出独特的、 有趣的、难以复制的字体形态。 【十一】具象表意直接体现— —在保证识别性的前提下将文字 的某个画笔或局部转化为图形， 使形象与字体巧妙融合，传达出 文字的含义和概念。【十二】 对比求异【十三】透明度【十 四】立体化【十五】材质化 【十六】手感化【十七】点 线面【十八】色彩游戏。 24不拘一格的创意新手法【一】 新形式新风格【二】新媒体 新应用 25印刷体是现代最常用的字 体。它是指在书籍、报纸、 杂志等印刷品上出现的文 字，它是为读者阅读服务的， 因此印刷字体的笔画、结体 都以醒目舒适、节省视力为 第一准则。 26印刷体一般要符合的两个要 求；第一，印刷体的设计应 建立在印刷和制作工艺的要 求上，要易认、醒目、有自 身个性。第二，印刷体的设 计应强调印刷字体的整体效 果，不可孤立来看单个字体， 要便于长时间阅读。 27印刷体宋体宋体字是印刷 行业中应用最为广泛的一种 字体。宋体起源于宋代雕版 印刷时通行的一种印刷字 体。 28印刷体黑体黑体在字的构 架上吸收了宋体字结构严谨 的优点，在笔画的形状上把 横画加粗且把宋体字的耸肩 角削平为等线状，形成横竖 粗细一致的笔画。黑体又被 称为方体或等线体，其笔画 整齐划一，给人一种粗实有 力、严肃庄重、朴素大方的 感觉，非常易于阅读。 29书写体书写体包含手写体 和书法体，是对应印刷体而 分的。 30字体设计情感化表现【一】 女性化气质【二】男性化风 格【三】可爱潮流性。 31包装设计中的文字主要有两 个功能；一，传达商品的基 本信息二；将汉字作为设计 元素，通过字体的设计发挥 文字的审美价值。包装中的 文字一般包括品牌名称、产 品名称、广告语和说明性文 字等。字体设计的对象一般 是品牌名称、产品名称和广 告语。说明性文字一般采用 常用印刷体，注意阅读性和 规范性。 32字体设计在广告设计中的主 要功能是向受众传达信息。
字体设计制作过程
字体设计制作过程 来源：作者：时间：2008-03-26 点击： 166 这是一款英文字体设计制作的详细过程，可以使你了解如何制作自己的字体，步骤如下： 有兴趣的朋友也可以尝试一下. 一．草稿。这一部我是在纸上完成的，用的是黑色的马克笔。这一步必须有清晰的思路，设计字体的时候要有目标，也就是说希望的风格，字体适合应用在哪些场合，必须清楚，要对英文字体有一定的认识和见解。有了清晰的思路，才能制定出字体的风格。 建议开始之前先研究一下Arial，Batang，Impact，Vrinda，Tahoma，Times New RoMAN这 些字型比较正规的经典字体。 英文字体需要设计的元素包括：二十六个大写英文字母，二十六个小些英文字母，十个数字，和常用的符号及标点。(如下) ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 0123456789 , . : ; ( ) [ ] { } < > / \ | @ & $ % ÷ + & - * = _ ` ~ ^ ' " ! ? ? ? ? 二．整理草稿。我在A4纸上画好参考线，然后把草稿上的字体，逐个画下来。如图。
三．把字体整理到电脑里。用什么软件随意PS，CD都可以。我比较习惯PS的钢笔，所以用PS，不过我建议用矢量软件，至于为什么，就不说了。这一步要注意的问题很多。因为涉及到字体最终效果，所以要使用很多参考线。根据字体的风格，我制定了两种参考线，硬参考线和软参考线。分别如图。
在录入的过程中，我对字体进行了一定程度的修改，尤其是小写字母和几个符号的大小及相对位置。 需要注意的是，字体的相对位置和绝对位置，一定要把握好。这些要在脑子里事先想好，不然会一塌糊涂，出现很多矛盾的问题，更难解决。录入的时候要多对自己进行比较，字体的相对位置，字体相对高度，绝对高度，字体的宽度。按照上面的几个要点，把相同的归类，进行比较。 因为每款字体都有自己的特征，所以就不举例了。有时候需要把字体叠在一起比较。 所有构成字体的笔划，都单独列出来。比如在这款字体里，BDHIK等字体的竖笔划，其实是相同的。省事，也更标准。
字体设计的七种常见类型
1）字体的形象化设计 ●根据字或词的含义添加具体形象。这种形象化的设计手法增加了直观性、趣味性，给人印象深刻。它包括笔画形象化、整体形象化、添加形象和标记形象。 ●形象设计是中国汉字最主要的特征。人类早期的图画文字就是形象化文字。运用这种手法将字图结合，形象地表达字意，有着很好的视觉效果。 ●形象化设计要注意具体形象在文字中的位置及图形与文字之间的关系。以不影响文字的完整性、可识性为前提，起到加强字体表现力的作用。形象的应用要避免生搬硬套，或简单图解化造成的字体格调平庸。（2）字体的意象化设计 ●意象化设计又可称为寓意变化的字体设计。它以强调典型特征或提示的方法对文字加以艺术处理，给人以想像，回味无穷。意象化设计一般不以具体形象穿插配合，而是以文字笔画横、竖、点、撇、捺、挑、钩等偏旁与结构做巧妙变化。这需要对文字设计有独特的理解与创意，于平淡之中见神奇，使内容与形式达到和谐统一。 （3） 字体的装饰化设计 字体的装饰化设计是通过修饰和增加附加纹样，对汉字的本体或背景进行装饰的一种表现方法。它用装饰手法来美化文字，加强文字的内涵，更好地突出主题，使字体效果变得绚丽多彩而富有情趣。字体装饰性设计表现手法很多，有连接、折带、重叠、断笔、扭曲、空心、内线等。（4） 字体的立体设计 ●在平面的字体上, 应用绘画透视的原理来表现文字的立体效果。一般可分平行透视、成角透视、本体透视等。这些手法有很强的表现力，但在绘制上比较复杂。 （5）字体的投影设计 ●利用光线照射在物体上产生阴影的原理，使文字受光线照射产生光影，或把平面字形通过透明物体的遮盖而形成别具一格的艺术效果。可以用光线的方向及投影的角度来设计，能产生多种形式的投影美术字。包括阴影、倒影等形式。 （6）电脑创意字体 ●随着计算机科学的迅速普及，电脑字体也被大量应用到平面设计之中，它既减少了设计制作的时间，又使设计者的创意得到了海阔天空的自由发挥。 ●电脑软件的字库中有几百种字体可供选择应用，如：圆头体、水柱体、综艺体、琥珀体等，将它们直接应用到设计作品中会显得没有个性。需要在电脑中进一步根据不同需要，加工出各种不同的特殊效果，
字体设计的浅谈-图文并茂
前言 生活与设计是密切相关的，当我们站在设计的角度去体味生活，会发现其实字体设计无处不在。以下这里所说的只是以方便操作，和更快捷的方式做出字体效果，如果大家有更多更好的方式，欢迎交流！ ①字体的“前世今生” 在当今科技高速发展的时期，信息的传播和交流的媒介更加科学化，而文字作为更古老的信息传播，它的存在对于人类的发展起着巨大作用，历史悠久。纵观世界各国文明的文字，无论是外文字母还是中国汉字，都是源于图形，人们为了记录自己的思想、活动、成就，开始利用图画作为手段，但是图画对于思想的表达能力非常有限，特别是对于比较抽象的思维记录，几乎无能为力，因此文字油然而生，也就是说图形孕育了文字。大家都知道汉字最早的是称之为甲骨文，具有会意、指示等特质，这种特质和平面设计一样，是供人“识别”的，是一种只需“看”过之后，便可作为传播信息的平面图形，实现了文字记忆、抒情、审美等文化功能。图像化的文字具有传递信息快的特点，通过：颜色、形状、色彩、质感等方式，将要表达的信息传达给人，让人识别、记忆并产生影响。
②图形语言在情感信息传达上具有以下几个特征 1. 直观性和生动性。图形语言在信息传播中以简洁真实、直观生动的形象承载着大量的信息，让人识别、记忆并产生影响。 2. 个性化和象征性。简洁生动的图形除了直接表述主题外，还传达一种深层次的精神内涵，受众对于图形信息的正确认识需要与视觉经验信息联系起来。 3. 说服性和感染性。想要说服别人接受某种思想观念时，最好的方式莫过于事实说话，将其展示出来。创意图形的构图、色彩能够直接刺激人的眼球和大脑，感染人的情绪。如红色让人兴奋，产生食欲；蓝色让人安静，产生遐想；黄色代表了刺激和危险等。而当面对一些可能比较抽象的字义的时候，我们可以选择它的同义词，或者与之相关联的具象得实物、图形来展示解释，就会明确很多。 ③字标设计的要素 1. 唯一性：标志必须要有其独特性，容易使公众认知及记忆，留下深刻印象，使其具有唯一性。如果涉及的字标和别的同类型标识相比没有独特性，那这个字标就一定是失败的。 2. 准确性：也就是反应内容的准确度，需求方的特质特点，要紧紧地把握住。 3. 适用性：指的是能在各种尺寸的页面上显示，并做广度展开运用时的形状也能清晰可见。一个好的字标不单是要在网络媒体上运用自如，同样也要在印刷品上能够很好地展现。这里涉及到字体在设计时的比划、字宽、字距等一系列细节。 ④字标的类型 1. 具象型 指字形里会穿插很多和该字面意思相关的物件，以此让人第一眼就能加深和明确该LOGO所要表达的。这也是大家最常用到的类型，基本上一个字标其实最多能出现的元素只能有两个，三个已经是极限甚至更多了。很多时候我们会顾此失彼，在做字的时候放进去大量的元素，而忽视了字体本身作为标识的结构比划问题，这样会造成LOGO更像是一个图而不是一个“字”，反倒影响了字形的识别性。 2. 手绘型 以手绘的形式来表现，具有不规则性，通常更有魄力。