字体设计题(1)
字体设计期末复习
字体设计期末复习1.字体设计具有两大最基本的功能是( )A.信息传播和统一风格B.造型统一和视觉审美C.和谐一致和视觉审美D.信息传播和视觉审美2.殷商甲骨文、商周金文中保留了不少的图符与定型的文字一并使用的情况，这也是我国学者历来认为的汉字图符起源的例证，以此论证( )A.仓颉造字之说B.女娲氏造字之说C.黄帝造字之说D.书画同源之说3.仿宋体的特征是( )A.字形方正，横细直粗，钩的收笔处缺半圆B.笔划横细竖粗，两端装饰线脚C.笔划平头齐尾，厚重饱满D.笔划粗细均匀，起收笔顿挫明显，风格挺拔秀丽4.奠定现代字体标准化、规范化基础的是( )A.秦朝的隶书字体B.宋体印刷字体C.晋朝的行楷字体D.黑体字体5.工业革命时期，______发明了黑体字，在字体的形、比例、量感和装饰上作了新的探索。
( )A.英国人B.美国人C.法国人D.德国人6.拉丁文印刷字体是指应用于十五世纪中叶德国人( )发明的活字印刷的新型字体。
A.卡罗林B.哥德C.古腾堡D.波多尼7.哥特字体是是欧洲古代教会等机构用来抄写的一种艺术字型，具有相当华丽的书写和印刷风格，这种字体不宜( )。
A.作书刊标题使用B.作书刊正文使用C.作婚礼请柬使用D.作证书使用8.拉丁文老罗马体产生于15世纪的欧洲文艺复兴时期，其中最为优秀的一种字体被称为( )。
A.哥特体B.文艺复兴体C.波多尼体（BODONI）D.加拉蒙体（GARAMOND）9.拉丁文斜体字是由于书写( )A.加强字脚而形成的B.工具改革而形成的C. 速度快而自然形成的D. 不加强字脚而形成的10.拉丁文现代罗马体产生于18世纪，其优秀代表字体是( )A.加拉蒙体B.波多尼体C.埃及体D.哥特体11.最早的字母符号是由古代（）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗马字母均由其演变而来。
A 腓尼基人B 阿拉伯人C 埃及人D 罗马人12．（）人发明了楔形文字。
A 美国人B 英国人C 苏美尔人D 印度人二、名词解释1. 字体设计字体设计---主要是解决文字在设计中的形态与安排的问题。
007131204全国高等教育自学考试 字体设计试题
2012年4月全国高等教育自学考试《字体设计》试题课程代码：00713一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．仿宋体外形呈长方形，宽与长之比约为2:3 。
2. 抢、挡、避、让四字口诀的处理在书写仿宋字体的穿插照应关系的时候显得尤为重要。
3．宋体字最显著的特点：横平竖直，横细竖粗，点入露珠，撇捺如刀，字呈方形，有装饰角等。
4．在书写宋体宇整版字打格子时要注意；字距为l／4字宽，行距为1/2 字高。
5．宋体字撇捺点勾，三角装饰的宽度应注意：撇的起笔，捺的收笔，点的直径，勾的厚度，都应统一在竖的宽度中。
6．东汉时期，隶书发展到成熟时期，字形由长方转为扁平。
7．《字体设计基础》一书中对黑体笔画是这样介绍的：横，两头较中间粗，略向外扩张：竖，起笔向右下斜，有一小小顿角，竖宽约占整体字宽的1／7。
8．黑体字的点，外形方正，但两条长些的边线要略带弧形。
9．调整汉字大小的四句口诀：上下顶格、左右碰壁、满收空放、密紧疏松。
10．浮云体和彩云体都是绘写的简体空心字。
二、判断题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)判断下列各题正误，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
11．拉丁字母起源于图画，经过漫长的演变才有了现代的罗马体系列。
（√）12. 古罗马体中的阿拉伯数字属于无饰线体字形，在简单的一笔当中，蕴含着巧妙的变化。
（×）13．大黑体又称粗黑体，是近年来由港台地区传入大陆的，有很强的现代感，已被广泛应用。
（√）14．因为综艺体具备了方黑体的某些特点，因此不能把方黑的笔画混到综艺体里面来，折笔一定要注意起收水平与竖直的关系，切不可直起直收。
（×）15．为了使宇显得十分紧凑，偏旁往往要做出让步，尽量收紧，否则会喧宾夺主。
（√）三、名词解释题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)16．立体字根据透视的原理和明暗规律，把字写成具有三维空间感的立体效果，亦能使人耳目一新，这样的字称为立体字。
字体设计——变体美术字的设计(教学设计)(1)
字体设计一一变体美术字的设计（教学设计）教学实施方案主要表现以下儿个方面:1、握课程性质：字体设计的这节课的教学安排是适合中学生全面发展的基础理论课，以促成美术素养为核心、以探究式美术实践为主线，以开拓学生的眼界和思路2、把握课程的U的：本节课□的在于培养学生的审美能力、归纳和概括能力，学习变体美术字的的重要性、变体美术字的特点变化法则和变体美术字的变化步骤，能熟练运用学习的变体字的设计方法，体验求知的快乐，增强自信心。
3、把握教学内容：严格按照教学大纲和教材的体系结构的要求合理安排本节课的教学内容4、合理运用教学媒体：多媒体、flash.课件辅助教学5、把握教学环节：见教学流程图二、教学目标：（1）.知识与技能：1 •认识变体美术字，了解变体美术字的特点，掌握变体美术字的设计方法。
2 •能熟练运用学习的变体字的设讣方法（2）•过程与方法：1.釆用竞赛的形式激发学生的学习兴趣，师生共同硏究学习变体字变化的规则；2.过欣赏、观察，了解变体字的特点，让学生学会区别和运用变体字的变化方法。
3.织小组讨论，让学生积极主动的探究变体字的特点，并请代表大胆发言中。
能认真倾听同学的想法，完善自己的想法。
4.练运用所学方法，进行变体字设计5.过作品交流、评价，能对自己与他人的作品作出客观公正的评价。
（3） .情感与态度：1.在学习探究活动中，体验求知的快乐；2.在讨论中，学生自愿参与，有条理地分析、思考、解决问题；3.在创作活动中发挥自己的创造性，增强自信心（4） .教学重点与难点：1.变体美术字的特点2.引导学生在认识变体美术字的特点的基础上大胆地想象，并能结合变体美术字变化法则，设计出醒日、美观、规范的变体美术字来。
三、教材分析本课内容是浙江美术出版社教材七年级（上）第三单元第二课，变体美术字, 是在宋体美术字、黑体美术的基础上，把笔画、字形作了改变或夸张，使其更具装饰性的一种字体。
绘写时根据文字的内容，运用，运用丰富的想象力，对字形、笔画、结构进行巧妙的意思处理，使之具有多样的自由变化，增加艺术感染力，从而达到强化文字精神含义的忖的。
《字体设计》考试大纲及练习题
《字体设计》考试大纲及练习学生姓名：学生身份证号：学生准考证号：完成作业时间：字体设计考试大纲一、课程性质及其设置目的与要求《字体设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计（独立本科段）专业的必修课程，平面设计方面的基础课程，内容重点为单体字体字型处理与组合文字和结体文字的编排应用.为应考者熟练进行平面设计相关的字体运用打下基础。
设置本课程的具体目的和要求：字体设计是重要的平面设计技能课程之一, 为培养应考者在平面系统设计中对字体的控制和创新表现,本课程的学习目的,旨在让应考者对字体字型,字体表象设计,意象文字,符号文字有全面的认识,了解掌握并能较好的运用文字表达主题设计思想。
二、课程内容与考核目标（一）考试目标1、正确理解字体字形的概念。
2、对单体文字表现的对比法则与构成形式的认识。
3、单体文字的特殊表现语言的掌握.如:延异图形文字,错觉与视知觉现象的文字,矛盾空间文字,共生图形文字,点视、线视图形文字（二）考试知识点文字字形设计1、组合文字和文本文字的编辑a、组合文字的图形表现b、文本文字构图c、文本文字图形表达2、利用素材的字体趣味设计（利用素材进行设计，结合素材的形式构成规律，但素材的选择角度要新）3、现代字体表象装饰设计（根据字义进行汉字外形表象设计，但必须保持原来文字的结体。
）（三）考核要点字体设计作为一门专业设计的基础性课程，主要考核应考者使用文字作为设计基本元素并进行创造性表现，了解应考者对字体字型的理解，但也强调应考者设计意识的参与。
三、有关说明和实施要求为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。
（一）关于考试目标的说明为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。
目的在于使应考者能够进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。
同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。
字体设计理论复习资料
字体设计A一、单项选择题 (每题2分, 共20分)1.世纪永久性四大标志是( ACDE )A 红十字B 百事可乐C 红新月D 大卫十字E 可口可乐2.商代的干支表是用于记( A )A 日B 月C 年D 事3.甲骨文出土于( D )A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳4.甲骨文在1899年出土于河南的安阳小屯村。
“小屯”曾经是我国殷王朝的故都，所以甲骨文又称( ABCDE )A 殷墟书契B 甲骨刻辞 C龟甲文字 D 殷墟文字 E 十辞5.20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是( B )A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡6.划定了汉文字古、今时期的分界线的是( D )A 篆书B 行书C 楷书D 隶书7.文字从其诞生之日起，它的最重要属性是 ( BD )A 意念B 表意C 叙事D 识别E 表述8.楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（ A ）A 隶书B 草书C 新魏D 行书9.（ C ）人发明了楔形文字。
A 美国人B 苏泊尔人C 苏美尔人D 印度人10.下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。
（ B ）A 表意符号B 表象符号C 表音符号D 限定符号11.仓颉书由（ A ）个字组成。
A 28B 38C 48D 1812.方饰线字体可分为三种形式( BCD )A 圆饰线 B方饰线 C 柱台形饰线 D 超方饰线 E 圆方饰线13.下面哪一项不属于文字的功能（ D ）。
A 人与人的交流B 文化的象征C 视觉图形D 陶冶情操14.哪项不属于广义的大篆包括的内容（ B ）。
A 甲骨文B 金鼎文C 金文D 石鼓文15.草书、楷书、行书是（ C ）的派生体。
A 黑体B 仿宋体C 隶书D 行楷16.大篆字体的艺术特征是( ABC )A 沉实B 厚重C 雄强之气D 稳重E 视觉冲击力强17.下面那一项不属于草书类型（ B ）。
A 今草B 节草C 章草D 狂草18.（ A ）发明了铅活字印刷术。
智慧树知到《字体设计》章节测试答案（0001）
智慧树知到《字体设计》章节测试答案（0001）智慧树知到《字体设计》章节测试答案第⼀章1、圣书体、僧侣体、世俗体是（）的演变。
A:古埃及象形⽂字B:东巴象形⽂字C:甲⾻⽂D:楔形⽂字正确答案：古埃及象形⽂字2、拉丁字母结构笔画名称不包含有A:半饰线B:曲线C:⽚弧D:鸟嘴正确答案：曲线3、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握A:功能性与艺术性B:艺术性与实践性C:实践性与审美性D:审美性与功能性正确答案：功能性与艺术性4、哪⼀个不是应⽤字体设计艺术创意的宗旨A:审美诉求具有极强的普遍性B:含蓄内敛C:通俗易懂D:雅俗共赏正确答案：含蓄内敛5、对应⽤字体设计的描述错误的是A:是物质艺术创造的重要组成部分B:应⽤字体设计通过创意设计、⼯艺制作两个环节完成C:审美原则及设计表达形式多种多样，异彩纷呈，没有固定不变的模式D:技术⼯艺⽔平对其有很强的制约性正确答案：应⽤字体设计通过创意设计、⼯艺制作两个环节完成6、就美感的主客观关系来说，美感的（）是协调⼀致的。
A:美学意识B:社会意识C:科学意识D:思想意识正确答案：社会意识,科学意识,思想意识7、⽂字的基本特征是：A:有情B:有意C:有⾳D:有形正确答案：有情,有意,有⾳8、⽂字从其诞⽣之⽇起，它的最重要属性是A:意念B:表意C:叙事D:识别E:表述正确答案：表意,识别9、⽅饰线字体可分为三种形式A:圆饰线B:⽅饰线C:柱台形饰线D:超⽅饰线E:圆⽅饰线正确答案：⽅饰线,柱台形饰线,超⽅饰线10、⽂字从其诞⽣之⽇起，它的最主要属性就是A:识别B:象形C:表⾳D:表意正确答案：识别,表意11、我们在从事字体的艺术创意设计时，不⽤严格遵守传统⽂字的形体结构规律。
A:对。
电大《字体设计》试题及复习大纲
1、商代的干支表是用于记( ）A 日B 月C 年D 事2、甲骨文出土于（)A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳3、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是( ）A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡4、划定了汉文字古、今时期的分界线的是（)A 篆书B 行书C 楷书D 隶书5、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的( )A 隶书B 草书C 新魏D 行书1。
A 2.D 3。
B 4.D 5。
A二、多选题：1.、世纪永久性四大标志是( ）A 红十字B 百事可乐 C 红新月 D 大卫十字E 可口可乐2、文字从其诞生之日起，它的最重要属性是( ）A 意念B 表意C 叙事D 识别E 表述3、甲骨文在1899年出土于河南的安阳小屯村.“小屯”曾经是我国殷王朝的故都,所以甲骨文又称（)A 殷墟书契B 甲骨刻辞C龟甲文字D 殷墟文字 E 十辞1。
ACDE 2。
BD 3。
ABCDE三、名词解释：（每词4分)1、字体创意设计1、指设计者依据字体设计的任务和目的，将其所设计的文字内涵和设计要求，巧妙地运用艺术设计手段及科学技术，在不破坏原文字结构和内容的基础上，创意设计出形式与内容，局部与整体协调一致的,符合现代审美要求的艺术形象字体。
四、简答：（每题9分)1、汉字结字的几项基本规则？答:横平竖直；把握平衡关系;注意参差变化;处理好主次笔画之间的关系；注重字形局部空间的整体性；注重字形的视觉空间比例.五、问答:（每题15分）1、仿宋体的结构特点是什么?：横画和竖画的粗细比例基本一致，起笔和收笔有顿角，横笔与老宋体字书写不同,仿宋体的横画在整体上向起笔处倾斜；点、撇、捺等的笔画书写与宋体字有所不同，仿宋体的笔画书写更加挺拔劲健、尖峰突出、棱角分明、清晰明了。
仿宋体字比较适用于小范围的装饰，它的应用率比黑体字和宋体字低一些。
一、单选题：在下列各题的备选答案中选择一个正确的。
（每题2分）1、应用艺术设计的基本原则是技术与功能的统一和( ）A 功能与内容B 形式与内容C 形式与技术D 技术与外观2、组合字体的构成形式的艺术特点和审美特征（）A 时尚美感突出B 造型独特C 内容新颖D 吸引人3、铁字常见的凸凹两种形式，凹型立体字一般都与下列哪种配合使用（）A LED灯B 霓虹灯C 白炽灯D 工艺灯4、新宋体字的顿角的尺度随着横竖比例的变化而变化，为达到最佳视觉效果，横画与竖画的比例为：（）A 1：2 B 2：3 C 1:3 D 1:45、书籍、报刊的正文一种都采用( ）A 黑体B 宋体C 行楷D 新魏1。
007131604全国高等教育自学考试 字体设计试题
2016年4月全国高等教育自学考试《字体设计》试题课程代码：00713一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在书写宋体字的时候比例是不能改变的，一定要符合A.横粗竖细B.横粗竖直C.横细矮粗D.横坚皆细2.《干文字》的作者是A.颜真卿B.王羲之C.欧阳询D.李斯3.方黑体起笔处比宋休稍宽，收笔处底边线呈A,水平状 B.水波状C.水纹状D.水流状4.浮云体和彩云体都是绘写的简体A.实心字 B,圆形字C.空心字D.扁平字5.隶书字体与篆书字体最大的区别是A.隶书呈现现代字体结字规律B.篆书呈现现代字体结字规律C.隶书书写效果清晰明了D.篆书书写效果消晰明了6.古罗马体有字脚、竖饰线、饰弧等A.长条线B.短条线C.装饰线D.装潢线7.书籍、报刊的正文都采用的一种字体是Ao黑体 B.宋体C.行楷 D,新魏8.楷书乂被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的A.隶书 B,隶书C.新魏 D,行书9.新宋体字的顿角的尺度随着横竖比例的变化而变化，为达到最佳视觉效果，横画与竖画的比例为A. 1:2B. 2:3C. 1:3D. 1:410.古罗马体有两个分支：一个是英格兰体系，一个是A。
印第安体系 B.法兰西体系C.俄罗斯体系D.德意志体系二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断卜.列各题正误，正确的用“ 表示，错误的用“X表示。
11.古罗马体每个字母的笔画也有粗细的变化，有的字母虽然只有一笔，但设计者都千方百计的安排了粗细的转换，优美而自然。
12.圆黑体是近儿十年来才流行的，其历史比方黑体短很多，但其用途也很广泛。
13.综艺体的勾变化较大，多为水平垂宜方向的。
14.“抢”是指某一笔画为了控制别的笔画抢得过分，设法占据某个位置。
15.手写彷宋字是我们进行字体设计的极其重要的基础，学好了它，就解决「汉字的共通的问题。
16.浮云体的特点是字呈正方形，笔画外扩，圆起圆收，所有笔画粗细一致。
字体设计教程第四节：矩形造字法(一)
字体设计教程第四节：矩形造字法（一）
摘要：
1.矩形造字法的概念和特点
2.矩形造字法的基本步骤
3.矩形造字法的实际应用
正文：
【矩形造字法的概念和特点】
矩形造字法是字体设计中的一种常用方法，它是以矩形为基础，通过改变矩形的形状和大小，来创造出不同的汉字笔画和形状。
这种方法具有简单、易学、易掌握的特点，适合初学者和专业人士使用。
【矩形造字法的基本步骤】
矩形造字法的基本步骤如下：
1.首先，画一个矩形，这个矩形可以是任何大小和形状，但它的边界应该是直线。
2.然后，在矩形内部，画出汉字的基本笔画，如横、竖、撇、捺等。
这些笔画应该与矩形的边界平行或垂直。
3.最后，通过调整矩形的大小和形状，以及笔画的长度和宽度，来完善汉字的形状和结构。
【矩形造字法的实际应用】
矩形造字法在实际应用中具有广泛的应用，不仅可以用于设计新的字体，还可以用于修改和优化现有的字体。
同时，它还可以用于教学，帮助学生更好
地理解和掌握字体设计技巧。
(2020年更新)电大《字体设计》教学考一体化网考形考作业试题和答案
最新电大《字体设计》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把《字体设计》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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一单选题1.殷商甲骨文和（）是目前发现最早而又相当成熟的文字。
（2.00分）A. 金文B. 石鼓文C. 铭文D. 大篆2.（）毕昇发明了活字印刷术。
（2.00分）A. 12世纪B. 13世纪C. 11世纪D. 14世纪3.金文又叫铭文，产生于（），是在一种铸刻在青铜器上的文字。
（2.00分）A. 商代B. 夏代C. 周朝D. 魏晋时期4.被冠以“野蛮的哥特人”风格的是（）。
（2.00分）A. 哥特体B. 罗马体C. 卡洛琳体D. 安色尔字体5.用羽毛笔书写，线条流畅的字体是（）。
（2.00分）A. 手写字体B. 哥特体C. 卡洛琳体D. 罗马字体6.在字体的艺术创意设计时，很好的把握功能性和（）的关系，使其协调统一，是取得设计成功的关键。
（2.00分）A. 技巧性B. 实用性C. 艺术性D. 创造性7.（）是秦始皇统一中国后推广的一种官方标准字体，是唯一通行的文字。
（2.00分）A. 小篆B. 金文C. 大篆D. 隶书8.20世纪30年代美国著名设计师（）设计出了“可口可乐”字体形象。
（2.00分）A. 罗维B. 布鲁诺C. 萨穆尔森D. 阿列克斯9.商代的干支表是用于记（）的。
电大资料精品（2.00分）A. 周B. 年C. 月D. 日10.（）创造了世界上最古老的文明。
（2.00分）A. 埃及人B. 希腊人C. 腓尼基人D. 苏美尔人11.甲骨文出土于( ) 。
字体设计题(1)
一. 单项选择题1．（ C）人发明了楔形文字。
A 美国人B 苏泊尔人C 苏美尔人D 印度人2. 仓颉书由（ A）个字组成。
A 28B 38C 48D 183. 哪项不属于广义的大篆包括的内容（B ）。
A 甲骨文B 金鼎文C 金文D 石鼓文4. 行书兴起于东汉末年，是介乎（ A）书和（）书之间的一种字体。
A 楷草B 草隶C 隶行D 行草5. 下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。
（B）A 表意符号B 表象符号C 表音符号D 限定符号6．楷书、行书、草书三种字体的重要定型期是在（B ）。
A．魏晋时期 B．唐代C．汉朝 D．北宋时期7. 在早期的希腊、罗马文件中是没有标点符号的，文章中的句子用小点分开，直到15世纪，标点符号才变得规范与完整，这得力于（C）。
A．文艺复兴运动 B．工艺美术革新运动C．印刷业的发展 D．哥特式字体的发展8. 一个汉字的视觉中心就是( D )。
A该字的几何中心 B 该字的左上角C该字的右下角 D 该字的几何中心偏上一点9. 我国古代四大发明之一的雕版印刷技术发明于（A），它对现代字体的完善与发展影响极大。
A 唐代B 宋代C 汉代D 元代10.最早的字母符号是由古代（A）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗马字母均由其演变而来。
A 腓尼基人B 阿拉伯人C 埃及人D 罗马人11.下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C ）A 强调文化性B 注重地域性C 超越历史性D 择重行业属性12、甲骨文出土于(D )A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳13、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是(B )A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡14、划定了汉文字古、今时期的分界线的是(D )A 篆书B 行书C 楷书D 隶书15、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（A）A 隶书B 草书C 新魏D 行书16、世界上使用最久的记日法是 (B )A 龟甲记日B 干支记日C 甲骨记日D 书契记日17、干支记日起源于(A )A 商代B 夏代C 唐代D 秦朝18、成熟期的金文是(A )A 墙盘铭B 月又食C 何尊铭D 盂鼎19、隶书字体与篆书字体最大的区别是（A ）A 隶书呈现现代字体结字规律B 篆书呈现现代字体结字规律C 隶书书写效果清晰明了D 篆书书写效果清晰明了20、《千文字》作者是(B )A 颜真卿B 王羲之C 欧阳询D 李斯21、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握(A )A 功能性与艺术性B 艺术性与实践性C 实践性与审美性D 审美性与功能性22、战国时期秦国的石刻文字是：(C )A 金文B 甲骨文C 石鼓文D 大篆23、书籍、报刊的正文一种都采用 (B )A 黑体B 宋体C 行楷D 新魏24、以下哪一种字体适合范围最广？（D）A．行书 B．综艺体C．圆头体 D．宋体25、汉代的官方字体是(D )A 行书B 草书C 楷书D 隶书26、汉字字体中，古隶（A ）。
第二、三章字体设计练习题
第二章第一节拉丁字母简介一、填空：1、拉丁字母是目前世界上使用最广泛的一种字母文字系统，也叫“（罗马字母）”。
2、拉丁字母起源于古埃及的图画，现存最早的图画文字。
3、拉丁字母经历了三个发展时期，即古罗马体时代、现代罗马体时代、现代自由体时代。
4、公元1000年前，地中海沿岸的腓尼基亚人的文字发展得很快，当时有19个字母。
5、罗马帝国的崛起，将希腊字母改为古罗马字母，并逐渐演变为今天的拉丁字母。
6、古罗马字母发展初起，只有大写字母，其特点是笔画有粗细的变化7、四世纪到七世纪，是大写字母向小写字母的过渡期，出现了安色尔小写字体。
8、8世纪小写体已渐趋成熟，法国的卡罗林王朝产生了卡罗林小写体，由于它已形成了字的间隔和标点符号，因此，卡罗林小写体比过去的文字写得快，又便于阅读，并在书写工具上进行了改革，用羽毛笔替代了苇笔。
9、13世纪初，歌德艺术风格对欧洲的文字产生了深该的影响，产生了歌德体。
10、15世纪中叶，德国人戈登堡采用金属活字印刷，雕刻的字模从根本上改变了打丁字母原有的形体，连写的字母被分开，产生了拉丁字母的新风格。
11、1540年法国的加拉孟推出了他的同名字体，它是建立在古罗马字体基础上的一新新型字体。
12、16世纪到18世纪是拉丁字母的巴洛克时期。
13、18世纪中叶，出版业的兴旺，也使新的字体层出不穷，并在欧洲各国迅速传播。
14、1780年毕业于巴黎工科大学的意大利人波多尼用斜写的方法，将传统的拉丁字母设计成适合视觉接受，同时也体现进代特征的字体，这利字体被后人命名为波多尼体。
15、19世纪初，出现了商业广告，字体设计师们积极创造于适合广告宣传用的字体16、1815年起，英国的菲金斯先后推出了埃及体和无字脚体，这两种字体的笔画粗细基本一致，前者加强了字脚，用粗短的棒状线段构成，也叫做加强字脚体。
第二节拉丁字母的特征一、填空1、拉丁字母有大写、小写之分，大写字母与小写字母各有26个。
2、大写字母的高度大致相同，而字母之间的宽窄比例相差较大。
字体设计 第一章
水中之鱼
钓鱼
抓鱼
人
大 女 又 目 木 水
耳 口
齿
日 月 草
戈 户 门
图1-1 甲骨文
二、大篆
到了西周后期出现了青铜器上的钟鼎文和石鼓上的石鼓文，均称为大篆。 大篆的发展具有两个特点：一是线条化，早期粗细不均的线条变得均匀柔和了， 它们随实物画出的线条十分简练生动；二是规范化，字形结构趋向整齐，逐渐 脱离图画的原形，奠定了方块字的基础。(图1-2)
图1-7 草书
八、印刷字体
印刷术发明后，为适应书刊印刷的需要，文字逐渐向适于印版镌刻的方向发展， 出现了横平竖直、横细竖粗、方方正正的印刷字体──宋体。宋体字发端于雕版印刷的 黄金时代──宋朝，定型于明朝，故日本人称其为“明朝体”。随着文化事业的发展， 几百年来，在宋体字的基础上又衍生出长宋、扁宋、仿宋等多种变体。这些新生的字 体，都是应雕版印刷和传统的活字印刷的需要而产生的。近代西方印刷术传入我国后， 在西方文字字体的影响下，又出现了黑体等多种新的字体。然而，由于宋体字既适用 于印刷刻版，又适合人们在阅读时的视觉要求，所以一直沿用至今，是出版印刷使用 的主要字体。(图1-8、图1-9)
第一章 字体设计概述
文字，是人类思想感情交流的必然产物。随着人类文明的进步，它由 简单而复杂，逐步形成了科学而又完美的规范化程式。它既具有人类思想 感情的抽象意义，又具有结构完整、章法规范、变化无穷的鲜明形象。尤 其是象形文字，更是抽象与具象的紧密结合，其文字本身，也可以说是一 种完整的美术设计。 随着时代的发展，文字作为历史、文化和信息的载体，其内涵变得越 来越丰富，其表达的外延也在不断拓展。它早已超越了记载、阅读概念的 层面而作为一种艺术文化形式以不同的风格和表现形态出现在了我们的生 活和设计中。几乎所有的视觉艺术表达作品都少不了文字，如广告设计、 包装设计、展示设计、VI设计、网页设计、多媒体设计等。现代的艺术表达 使文字作为设计的主要内容和表现手段也在不断地推陈出新，文字设计日 益受到社会信息传达和艺术审美表达的重视。面对新的文字现象，字体设 计的教学目标、方法、手段必须随之有一个较大的突破能使文字的设计更 好地服务于信息的表达。字体设计作为平面设计中重要的设计元素，有着 其他设计元素不可取代的设计效应，它是设计的重要基础之一。字体设计 分为汉字设计和拉丁字设计两大部分。
字体标志设计1
如长沙王堆一号汉墓出土的 “封泥”（是将货物捆扎好， 在绳结上用泥封上，捺上印 章），正如现代的火漆印固 封手续一样，上面刻有“侯 家丞”字样。
宋朝济南专造细针的 刘家针铺，就在商品 包装上印有兔的图形 和"认门前白兔儿为 记"字样的商标。
宋朝铜镜 真石家念二叔照子
到本世纪，公共标志、国际化标志开始在世界普及。随着社 会经济、政治、科技、文化的飞跃发展，到现在，经过精心 设计从而具有高度实用性和艺术性的标志，已被广泛应用于 高度实用性和艺术性的标志， 高度实用性和艺术性的标志 社会一切领域， 社会一切领域，对人类社会性的发展与进步发挥着巨大作用 和影响。一门新兴的科学--"符号标志学 符号标志学"应运而生已是历史 和影响。一门新兴的科学 符号标志学 应运而生已是历史 必然。 必然。
标志的特点
4． 多样性 标志种类繁多、用途广泛，无论从其应用型式、构成形式、表现手 段来看，都有着极其丰富的多样性。 其应用形式，不仅有平面的（几乎可利用任何物质的平面），还有 立体的（如浮雕、园雕、任意形立体物或利用包装、容器等的特殊式样 做标志等）。 其构成形式，有直接利用物象的，有以文字符号构成的，有以具象、 意象或抽象图形构成的，有以色彩构成的。多数标志是由几种基本形式 组合构成的。 就表现手段来看，其丰富性和多样性几乎难以概述，而且随着科技、 文化、艺术的发展，总在不断创新。
2006年1月4日，英特尔正式发布了全新品 牌标识，其中还包括一句新的宣传标语： “Intel. Leap ahead(超越未来)。”
标志探究 标志的类型\特点 作用 标志的类型 特点\作用 特点 标志的法律知识 标志进化及改良 标志设计的原则与流程 标志表达形式 标志设计的创意方法 标志的表现
《字体与版式设计》模拟题
一、单项选择题1.楔形文字的首创者是（）。
A.美国人B.印度人C.苏美尔人D.古希腊人2.黑体适用于标题及多种展示目的，它的特征是（）。
A.横细竖粗，点如瓜子，撇如刀，捺如扫B.笔画粗细一致，醒目、粗壮，具有强烈的视觉冲击力C.横竖笔画几乎一致，笔画两端有毛笔起落的笔迹，竖画直而横画略向右上方上翘D.笔迹有力，粗细适中，字画清楚，易读性很高，多用于内文3.在记事图画的基础上，用经过简化的图形作为符号来代表语言中的词，这样就产生了人类最早的文字是（）。
A.玛雅文字B.表形文字C.汉字D.拉丁文字4.我国古代四大发明之一的雕版印刷技术发明于（），它是将图文刻在木板上，在凸起的图文表面刷墨、敷上纸，用毛刷均匀地揩拭，揭下来后，图文就转印到纸上了。
A.唐代B.宋代C.明代D.清代5.秦始皇统一中国以后，由李斯等人经过整理，形成了全国统一的文字，称为（）。
A.金文B.大篆C.小篆D.隶书6.拉丁文斜体字的出现是由于（）。
A.加强字脚而形成的B.书写工具改革而形成的C.不加强字脚而形成的D.书写速度快而形成的7.可以令人产生开阔、平静、安定、永无止境的感觉的线是（）。
A.直线B.水平线C.垂直线D.斜线8.出现于秦代，大量使用于汉代的是（）。
A.石鼓文B.甲骨文C.隶书D.草书9.自古以来，公认最美的比例为黄金分割比率关系，它的比率为（），呈现矩形。
A.1：2B.1：1.5C.1：1.414D.1：1.61810.线具有的不同特征赋予它在视觉上的多样性，曲线能够令人产生（）的感觉。
A.单纯、明确、庄严B.动力、动荡、不安C.蓬勃向上、崇高D.丰富、柔软、流畅11.最早的字母符号是由（）创造的，他们是古代有名的海上商人。
A.腓尼基人B.苏美尔人C.罗马人D.古希腊人12.汉字发展史中古文字与今文字的分水岭是（）。
A.草书B.隶书C.甲骨文D.楷书13.线框在版面设计中常起的作用是（）。
A.夸张作用B.警示作用C.装饰作用D.时尚作用14.仿宋体适用于短文、说明文，它的特征是（）。
字体设计-1
文字不仅在乎“形”，也在乎给人视觉上的审美感受，这种追求视觉美感的文字形态被称为字体设 计。字体设计的英文拼写为Typographic，意为对文字按视觉规律加以整体的精心安排与装饰美化的一 种设计艺术。同时，字体设计也是探讨文字造型的理论与技术，研究文字字体笔画结构、空间排列以及
文字形态创意表现等专门设计的课程。
伦敦设计周的户外宣传广告，字体跟环境结合起来，也变得有空间感了
第二节 字体设计的发展和风格演变 文字是人类生产与实践的产物，是随着人类文明的发展而逐步成熟的。“了解历史，是为了更好地 预知未来”，所以在进行文字设计前，必须对它的历史形态和风格演变有一些了解。下面我们对汉字体
系和拉丁文字体系的发展演变分别进行讲解。
字体设计——1
第一章 字体设计概述
第一节 字体设计的基本理论 一、字体设计的含义 在认识字体设计之前，首先要理解语言和文字的概念。语言是传达思想感情的媒介，文字是记录语
言的书写符号，是语言的辅助工具。文字的产生和发展是人类进入文明社会的重要标志，人类有了文字，
就扩大了语言在时间和空间上的交际功用。文字是利用形体，通过声音来表达意义的，“形”、“音”、 “义”构成了文字的三要素。
脱胎于图画的文字，完全用线条来构成，笔画多方折，交叉处有崩剥痕迹，姿态劲峭刚健，其中一
些象形文字更接近大写意的原始图画，生动、拙朴。甲骨文的书体结构灵活多变，笔画也增减不定，充 满了艺术的自由风格。甲骨文有三个基本特点：一是象形意味很浓，写字就像是画图，但已经形成线条 化；二是笔画较纤细，且圆笔少直笔多；三是异体较多，同一个字往往有很多种写法，但可直接体现字
第一次统一文字的运动，是对古文字时代字体的简化和总结。
小篆将大篆的形体简化，笔画的线条化和规范化达到了完善的程度，几乎完全脱离了象形图画文
2021年艺术设计模拟试卷与答案解析(1)
2021年艺术设计模拟试卷与答案解析1一、单选题(共30题)1.甲骨文出土于（）A：河南洛阳B：河南开封C：河北唐山D：河南安阳【答案】：D【解析】：2.不属于设计物的是（）A：海报B：建筑C：江河D：服装【答案】：C【解析】：3.在西方，提出“纯粹美”主张的是()A：克罗齐B：黑格尔C：康德D：马克思【答案】：C【解析】：本题考查了艺术理论的相关知识。
康德是德国著名哲学家，他认为“美”应该具有不涉利害而愉快、不涉概念而有普遍性、无目的的合目的性和来自“共同感”的必然性等四个特点，并据此提出了“纯粹美”的概念。
4.尼采的第一部著作是（）。
A：《美学》B：《悲剧的诞生》C：《原道》D：《查拉图斯特拉如是说》【答案】：B【解析】：《悲剧的诞生》（德文原名《悲剧从音乐精神中诞生》）是德国哲学家尼采创作的第一本哲学著作，写于1870～1871年。
该书以“致瓦格纳”为序言，下分25节，从论述希腊悲剧的诞生入手，展开对艺术和美学的看法。
书中的思想深受叔本华和瓦格纳的影响，但克服了悲观主义，认为艺术不是对人生的解脱，而是对人生的征服。
希腊悲剧是由于日神阿波罗精神与酒神狄奥尼索斯精神的对抗与调和而产生的，并以酒神精神为主导。
5.大众传播学者所说的“靶子”是指()A：传播主体B：传播媒介C：艺术信息D：受传者【答案】：D【解析】：本题考查了艺术传播。
大众传播学者把受传者称为“靶子”，因为受传者是艺术传播活动中接收到艺术信息的受众，是艺术接受的主体，是艺术作品的欣赏者和消费者。
6.下列内存中，速度最快的是（）A：SRAMB：DRAMC：SIMMD：DIMM【答案】：A【解析】：7.被称为“后印象主义”三位绘画大师的分别是：_____、_____和_____。
（）A：莫奈；德加；马内B：米罗；毕加索；达利C：米开朗基罗；达·芬奇；拉斐尔D：塞尚；凡·高；高更【答案】：D【解析】：18、19世纪，欧洲进入近代史阶段，启蒙运动和资产阶级大革命，使法国成为欧洲政治与文化的中心，也成为欧洲美术的中心。
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一.单项选择题1．（ C）人发明了楔形文字。
A 美国人B 苏泊尔人C 苏美尔人D 印度人2. 仓颉书由（ A）个字组成。
A 28B 38C 48D 183. 哪项不属于广义的大篆包括的内容（B ）。
A 甲骨文B 金鼎文C 金文D 石鼓文4. 行书兴起于东汉末年，是介乎（ A）书和（）书之间的一种字体。
A 楷草B 草隶C 隶行D 行草5. 下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。
（B）A 表意符号B 表象符号C 表音符号D 限定符号6．楷书、行书、草书三种字体的重要定型期是在（B ）。
A．魏晋时期 B．唐代C．汉朝 D．北宋时期7. 在早期的希腊、罗马文件中是没有标点符号的，文章中的句子用小点分开，直到15世纪，标点符号才变得规范与完整，这得力于（C）。
A．文艺复兴运动 B．工艺美术革新运动C．印刷业的发展 D．哥特式字体的发展8. 一个汉字的视觉中心就是( D )。
A该字的几何中心 B 该字的左上角C该字的右下角 D 该字的几何中心偏上一点9. 我国古代四大发明之一的雕版印刷技术发明于（A），它对现代字体的完善与发展影响极大。
A 唐代B 宋代C 汉代D 元代10.最早的字母符号是由古代（A）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗马字母均由其演变而来。
A 腓尼基人B 阿拉伯人C 埃及人D 罗马人11.下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C ）A 强调文化性B 注重地域性C 超越历史性D 择重行业属性12、甲骨文出土于(D )A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳13、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是(B )A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡14、划定了汉文字古、今时期的分界线的是(D )A 篆书B 行书C 楷书D 隶书15、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（A）A 隶书B 草书C 新魏D 行书16、世界上使用最久的记日法是 (B )A 龟甲记日B 干支记日C 甲骨记日D 书契记日17、干支记日起源于(A )A 商代B 夏代C 唐代D 秦朝18、成熟期的金文是(A )A 墙盘铭B 月又食C 何尊铭D 盂鼎19、隶书字体与篆书字体最大的区别是（A ）A 隶书呈现现代字体结字规律B 篆书呈现现代字体结字规律C 隶书书写效果清晰明了D 篆书书写效果清晰明了20、《千文字》作者是(B )A 颜真卿B 王羲之C 欧阳询D 李斯21、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握(A )A 功能性与艺术性B 艺术性与实践性C 实践性与审美性D 审美性与功能性22、战国时期秦国的石刻文字是：(C )A 金文B 甲骨文C 石鼓文D 大篆23、书籍、报刊的正文一种都采用 (B )A 黑体B 宋体C 行楷D 新魏24、以下哪一种字体适合范围最广？（D）A．行书 B．综艺体C．圆头体 D．宋体25、汉代的官方字体是(D )A 行书B 草书C 楷书D 隶书26、汉字字体中，古隶（A ）。
A．是平直有棱角的笔形 B．是刻在龟甲、石鼓上的文字C．有着长方形的字形 D．有着强烈的字脚变化27、毕昇发明了活字印刷术是(A )A 公元11世纪B 公元12世纪C 公元13世纪D 公元14世纪28、拉丁文古罗马体，由于（D）的原因，它的线条刚挺，粗细变化有规律，起收笔规则性地变化，整体匀称美观。
A．书写工具 B．书写在羊皮上C．受埃及象形文的影响 D．雕刻在大理石上29、拉丁文哥德体在文字（C）的表现上虽迈开了一大步，但它的书写、识别功能很难得到后人的好评。
A．阅读 B．书写C．装饰性 D．美观实用30、对某些笔划或偏旁进行相切处理，能使原来的字形产生出全新的形象。
在相切中，切忌（C）。
A．笔画构成上相切 B．形成统一风格的部位相切C．随意或多重方向相切 D．线性走向相切31、罗马字体分为古罗马体和现代罗马体，都是由（B ）人创造的。
A 法国B 英国C 印度D 罗马32. 下面哪一项不属于文字的功能（D）。
A 人与人的交流B 文化的象征C 视觉图形D 陶冶情操33、印刷字体以文本形式为主要传播功能，强调视觉的（B）A 统一性与标准性B 适应性与标准性C 适应性与美观性D 统一性与美观性34. 下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C）A 强调文化性B 注重地域性C 超越历史性D 择重行业属性35、阿拉伯数字是12世纪经由（D ）传到欧洲去的。
A 法国B 英国C 印度D 阿拉伯人36、雕版印刷技术的发明，使汉字产生了一种迥然不同的新型书体——（B），它奠定了现代字体标准化、规范化的基础。
A．黑体 B．宋体C．楷体 D．隶体37、按照拉丁字母的基本结构，其字母可分为四类：（D）。
A．组合字母、对称字母、特殊字母和圆形字母B．组合字母、对称字母、方形字母和圆形字母C．对称字母、不对称字母、特殊字母和方形字母D．对称字母、不对称字母、特殊字母和圆形字母38、殷周以来铸刻在钟鼎彝器上的铭文叫（A ），是先秦书法的主要内容。
A．金文 B．甲骨文C．石鼓文 D．小篆39、我国的汉语拼音采用的是（C）。
A．希腊字母 B．拉丁字母C．罗马字母 D．阿拉伯字母40．殷周以来铸刻在钟鼎彝器上的铭文叫（A）,是先秦书法的主要内容.A 金文B 甲骨文C 石鼓文D 小篆41、我们通常说的拉丁字母是指（ B），分为大写字母和小写字母。
A．卡洛林字母 B．英文字母C．哥特字母 D．罗马字母42、19世纪以前，社会信息主要通过（A）媒介进行传播。
A．招贴 B．电视C．书籍 D．广播43. 下面那一项不属于草书类型（B）。
A 今草B 节草C 章草D 狂草44、世界上应用最广泛的文字是（D）A 汉字B 罗马字C 希腊文字D 拉丁文字45、（D）不是先秦书法的主要内容。
A 石鼓文B 金文C 甲骨文D 隶书46、哥特体是12世纪末由（A）通过对卡洛林小写字体的改变而创造的。
A 法国人B 英国人C 德国人D 罗马人47、宋代时期，对字体影响最大的是（D）印刷技术。
A 凸版B 凹版C 雕版D 活字48、金文是先秦书法的主要内容，是（A）A 铸刻在钟鼎彝器上的铭文B 刻在龟甲兽骨上的文字C 刻画在馒头形石头上的文字D 刻画在竹简上的文字49、仿宋体的特征是（D ）A 字形方正、横细直粗，钩的收笔处缺半圆B 笔画粗细相等，两端装饰线脚C 笔画平头齐尾，厚重饱满D 笔画粗细均匀、起收笔顿挫明显，风格挺拔秀丽50、汉字书写的一般规律有（D）A 先主后次、上紧下松、横细竖粗B 先主后次、上紧下松、粗细均匀C 间隔一致、上紧下松、横细竖粗D 间隔一致、上紧下松、粗细均匀51. 草书、楷书、行书是（C）的派生体。
A 黑体B 仿宋体C 隶书D 行楷52、字体设计具有两大基本的功能是（D）A 信息传播和统一风格B 造型统一和视觉审美C 和谐一致和视觉审美D 信息传播和视觉审美53、我国书法艺术中，楷、行、草三种书法的重要定性期是（B）时期，在这一时期完成了书体的演变。
A 汉B 唐C 魏晋D 春秋54.（A）发明了铅活字印刷术。
A 古腾堡B 卡罗林C 威廉莫里斯D 歌斯特55、文字变形的目的在于增加文字的（C ）A 针对性B 和谐性C 美感D 个性特点56. 拉丁文斜体字是由于书写（D）。
A．加强字脚而形成的 B．工具改革而形成的C．不加强字脚而形成的 D．速度快而自然形成的57、汉字最早的形式是一种代表语意的（D），其功能是在生产劳动和社会活动中传播信息。
A 语音符号B 视觉符号C 文字符号D 图形符号58、哥特体的形态具有（A）A 粗重的笔画、精密的结构、并带有尖角B 粗重的笔画、精密的结构、高贵大方C 精致典雅、高贵大方和精密的结构D 精致典雅、精密的结构并带有尖角59、商代的干支表是用于记(A )A 日B 月C 年D 事60、我国目前见到的最早的能较完整记录语言，盛行于殷商时期的文字是（B）A 小篆B 甲骨文C 钟鼎文D 石鼓文61、拉丁字体的组合规律主要是（D）A 先主后次，上紧下松，字母大小、粗细均衡，间隔一致B 先主后次，上紧下松，字距、行距保持一定的比例关系C 字母的大小、粗细均衡，间隔一致D 字母的大小、粗细均衡，字距、行距保持一定的比例关系62、下面哪一项不属于绘写汉字的基本要求（C ）A字形匀称 B结构严谨 C变化和谐 D笔画精当。