葡萄叶的梦复习

葡萄叶的梦
薄薄的叶片，
像浅绿色的翡翠；
软软的叶片，
是小蝈蝈的棉被；
葡萄叶用整个夏天，
酿造芳香和甜美。

从阳光里寻找糖，
向秋风中获取醉。

让每一滴雨水，
每一声鸟啼，
每一道霞光，
每一缕花香，
都沿着叶脉，
变成营养果实的肥。

于是葡萄和梦想一起成长，
红的更红，绿的更翠。

累累果实，
果实累累，
香甜是人们惟一的赞美！
这时叶子悄悄地笑了，
滴滴露珠是开心的泪。

1.学习本课生字。

会认“薄、翡、翠”等6个生字，会写“葡、萄、梦”等10个生字。

学会寻找、营养、累累、芳香、甜美、赞美等词语。

、
2.了解诗歌内容，感受葡萄叶的美丽，感受葡萄叶为了梦想而付出努力的可贵精神，体会葡萄叶奋斗的快乐与收获的幸福。

3.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。

4.培养学生从小树立远大理想的意识。

重点
难点正确、流利、有感情地朗读诗歌。

背诵这首诗。

品读课文，体会葡萄叶乐于奉献的精神，感受成长的快乐。

一、激趣引入新课
1.秋高气爽的天气真好，你喜欢秋天吗？你喜欢秋天的什么？
描写秋天的好词
秋高气爽秋风萧瑟秋风红叶秋风习习春华秋实一叶知秋桂子飘香霜叶知秋落叶飘零秋草枯黄枯枝败叶秋凉如水一汪秋水秋月如镜秋水盈盈霜叶如醉天高气爽秋风送爽秋风消署满山红叶的秋天金桂飘香的秋天北雁南飞的秋天橙黄桔绿的秋天五谷丰登的秋天
描写秋天的好句
佳句集锦
1.秋,一个果实累累的名字。

2.秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

3.秋天到处是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。

4.风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

5.金秋时节,大地一片金黄,万物都改变了他们的面貌。

6.时近中秋,天空一碧如洗,金凤送爽,令人心旷神怡。

7.秋天的阳光温和中微带寒意,景物越发清疏而爽朗,一切光景美到不可形容。

8.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装,远远望去,漫山遍野一片金黄。

9.塞北的秋天,时空湛碧,蓝得明净透亮。

10.天气渐渐凉爽,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。

11.天水之间,全是清明,温暖的空气中带着浓烈的桂花香味。

12.金秋时节,满地都是黄色的叶子,大地变成了金黄色的世界。

13.田野上果实累累,这儿一片金黄,那儿一片桔红,秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。

14.秋高气爽,蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。

15树叶由绿变黄了,纷纷扬扬地打着旋落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的;树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,终于掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去。

3.谁来描述一下你看到的是什么样的葡萄，它像什么？
（绿宝石一样的葡萄、水晶一样的葡萄、晶莹透亮的葡萄……）
葡萄的比喻句：
葡萄的句子：我情不自禁的摘下一颗葡萄迫不及待的放入口中，细细品尝，奇妙可口的汁水一下子渗遍全身——酸中有甜，甜中带酸，口感爽爽的、凉丝丝的，那味道中还带有被雨水冲刷过的葡萄特有的芬芳，清香扑鼻、沁人心脾，让人回味无穷。

葡萄在雨后的样子更好看，下过雨后，暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子，非常惹人喜爱，葡萄丰收了，我挑了一串大葡萄，我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美极了。

又酸又甜，里面还有许多果汁呢！
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初秋，葡萄成熟了，大串大串的葡萄从叶子缝中垂下来。

那一颗颗葡萄，绿得像翡翠，紫得像玛瑙，美丽极了。

你随手摘一颗，剥开葡萄皮，嫩绿的果实就呈现在你眼前，轻轻一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出来，一直甜到心底，使你忍不住再吃第三颗。

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我盼望以久的秋天终于来临了，一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串，葡萄的颜色由绿色变成暗红色，长得又大又圆，晶莹透明，像玛瑙似的。

葡萄在雨后的样子更好看，下过雨后，暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子，非常惹人喜爱，葡萄丰收了，我挑了一串大葡萄，我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美极了。

又酸又甜，里面还有许多果汁呢。

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葡萄没成熟时，皮是翠绿色的，像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透，每年秋天，葡萄成熟了，由于葡萄品种很多，所以大小不一，颜色各异，有白色，紫色，绿色，红色……在那又大又
绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的，碧绿色的，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石，置身其中犹如进入珠宝的世界，轻轻扒开葡萄皮，一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前，果肉半透明的看上去像水晶，像玛瑙，散发着迷人的香味，使人口水直流。

4.大家的目光集中到了这一串串的葡萄上，可能忽略了它的叶子。

但是，你要知道它的叶子也是不能小看的哟!
5.（葡萄叶是什么样的呀？它做了什么样的梦？它的梦想是什么呢？）
6.《葡萄叶的梦》这首诗歌里回答了同学们的问题，在学习这首诗歌时就能找到答案。

这是一首很美的诗歌，现在让我们一起走进它吧！
教师指导纠正：“薄”是多音字，在文中读báo，不读bó。

“累”也是多音字，在“果实累累”中读音是léi，在“积累”中读lěi，在“劳累”中读lèi。

四、学习文中词语。

1.课件出示文中的词语：寻找营养累累芳香甜美赞美
1.课件出示会写字。

葡萄梦软寻找沿营累珠
课件出示葡萄图片导入新课，可以有效地激发学生的学习兴趣，使学生的注意力集中到课堂上来，提高了学习效率。

注重多音字的教学，如“薄”和“累”
1.理解课文内容，感受葡萄叶的美丽。

2.体会葡萄叶奋斗的快乐与收获的幸福。

二、朗读理解课文
1.朗读感受葡萄叶的形美。

（2）诗歌中是怎样描写葡萄叶片的？找出诗句来读一读。

课件展示句子：
“薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠；软软的叶片，是小蝈蝈的棉被。

”
（3）指名读，集体评价，指导读出葡萄叶之美。

你能够仿照诗句，用自己的话描述葡萄叶片的美吗？
（鼓励学生发挥想像，描述葡萄叶。

）
2.过渡：你喜欢葡萄叶吗？除了它的形状美，你还喜欢它的什么？（学生自由说一说）我们更喜欢的还是葡萄叶的梦美，葡萄叶的付出美。

3.葡萄叶的梦是什么？它的梦实现了吗？
（1）引导学生找到文中的句子读一读，了解葡萄叶的梦是“果实累累”，它的梦实现了：“这时叶子悄悄地笑了，滴滴露珠是开心的泪。

”
（2）拿出准备的葡萄，看一看，闻一闻，尝一尝，说说你所感受到的“葡萄叶的梦”。

（香甜的、芳香的、甜美的、甘甜的……）
（3）我们在赞美葡萄的甜美时，不会忘记葡萄叶为了它所付出的努力。

它是怎样为了实现果实累累的梦而努力的呢？
4.学习诗歌的第二、三小节。

（1）分组探究：葡萄叶为了实现梦想，做了些什么？付出了什么努力？并汇报一下，说说你读懂了什么。

有什么不理解的地方。

（2）指名汇报：葡萄叶是怎样努力实现自己的梦想的？
课件展示句子：
“从阳光里寻找糖，在秋风中获取醉。

让每一滴雨水，每一声鸟啼，每一道霞光，每一缕花香，都沿着叶脉，变成营养果实的肥。

”
（3）你从这两句中感受到了什么？（葡萄叶坚持不懈地努力。

葡萄叶不放过任何一个实现梦想的机会。

）
（4）再读这一节，体会用词的准确。

（5）多么可敬的叶啊！它“用整个夏天，酿造芳香和甜美。

”让我们一起来读一读这一节，表达我们对它的敬佩和祝福。

（4）有了这样的坚持与付出，葡萄叶的梦想终于实现了，丰收的喜悦让它变得更美丽。

指名读第三节，读出喜悦和赞美。

5. 讨论学习第四节。

（1）课件展示句子：
这时叶子悄悄地笑了，滴滴泪珠是开心的泪。

（2）质疑：为什么葡萄叶悄悄地笑了，流出开心的泪了?
（3）组织学生解疑，体会葡萄叶乐于奉献的情怀。

三、巩固引申拓展
1.背诵喜欢的小节。

2.你喜欢这篇课文中的葡萄叶吗？为什么？它有什么精神值得我们学习？
3.写写自然界中小鸟、小蜜蜂、小青蛙、小草、大树、鲜花……的梦想，还可以写写自己的梦想。

4.总结：每个人都有自己的梦想，让我们伴随着梦想快乐成长。

去感受葡萄叶的美丽，感受葡萄叶为了梦想而付出努力的可贵精神，同时体会葡萄叶奋斗的快乐与收获的幸福。

一、给下列句子中加点的字选择正确的读音。

1.那张薄薄（bóbáo）的纸上画满了鲜花和树叶。

2.劳累（léi lèi）了一年，终于收获了累累（léi lèi）的果实。

二、根据拼音在下面的句子中填上合适的词语。

我们yán（沿）着小路，看着指示牌，一路xún zhǎo （寻）（找），终于来到了pútáo（葡）（萄）园。

这里真是果实lěi lěi（累）（累）呀，一串串，像珍zhū（珠），像翡翠，让人觉得好像走进了mènɡ（梦）境一般。

三、仿照例句写句子。

例：薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠。

软软的叶片，是小蝈蝈的棉被。

高高的月亮，像弯弯的小船，碧绿的小河，是小鱼的故乡。

四、根据课文内容回答问题。

1.用自己的话说说葡萄叶的梦想是什么？
为葡萄制造营养，让葡萄快快成熟。

2.为什么葡萄叶悄悄地笑了，流出了开心的泪？
葡萄叶的付出有了回报，他的梦想终于实现了，所以他悄悄地笑了，并流出了开心的泪。

附：彩色的梦
高洪波
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。

它们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖儿滑过的地方，
大块的草坪，绿了，
大朵的野花，红了，
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在蓊郁的森林里，
雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

葡萄的价值
复叶葡萄叶：中药名。

为葡萄科植物复叶葡萄的叶。

具有止血，清热解暑之功效。

用于外伤出血，预防中暑。

营养价值：葡萄的营养成分葡萄不仅味美可口，而且营养价值很高。

成熟的浆果中葡萄含糖量高达10%-30%，以葡萄糖为主。

葡萄中的多种果酸有助于消化，适当多吃些葡萄，能健睥和胃。

常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益。

将葡萄皮和葡萄籽一起食用，对心脏的保护作用更佳。

药用价值：且具有极高的药用价值，已经成为世界性的重要营养兼药用的商品。

经济价值：葡萄酒是以葡萄为原料的最重要加工品。

还将葡萄加工成葡萄干、葡萄汁、葡萄籽饮料、葡萄籽油等常见产品。