八年级地理福建省和广东省

本学期总第28课时本单元第13课时授课日期5、23

课题福建省、广东省课型新授课

主备人

学习目标1.运用地图，了解福建省和广东省的地理位置、地形特点和气候特征

2.了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源

3.了解福建省作为侨乡的优势及其经济社会发展的作用

4.了解福建省各主要沿海城市的分布，并总结出城市分布的一般规律

5.培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，

并与别人进行交流、合作的能力

重点难点重点：福建省作为侨乡对促进本省经济发展的作用

难点：发展交通和旅游措施与景区生态环境保护的关系

通过对广东省经济发展速度快的原因分析，培养学生运用地图，分析问题、解决问题的能力

教

具

准

备

多媒体课件、地图册、挂图

教学过程

步骤师生活动复备

激情导入自主学习采用“铁观音”茶和武夷山引课。

1.福建省与我国哪个省隔海相望？陆上与哪些省

相邻？

2.广东省、福建省的地形特征是什么？

3.广东省、福建省的主要气候类型是什么？

4.说出福建省主要的资源类型，其中本省发展旅

游业的条件有哪些？

5.福建省发展经济独特的优势条件是什么？

6.福建省有那些重要城市？在地图上找到它们的

位置

抓住教材的

重点

进行整合，

科代表引领

完成

步骤师生活动复备

激情互动魅力精讲

拓展应用1.在地图上找到福建省主要城市，并说出他们

的分布特点，总结出福建省城市的一般分布

规律

2.在福建省地图上找出武夷山的位置，选择从

北京去武夷山的最便捷和最节省开支的两条

交通路线。并分别说明理由

3.课本活动题3

1.位于福建省的经济特区是

A厦门B福州

C 汕头D珠海

2.福建省与江西省得分界线大致是

A太行山B巫山

C雪峰山D武夷山

3.鼓浪屿是福建省的著名旅游胜地，它位于

A厦门B泉州

C福州D漳州

4.下列哪一项不属于福建独特的民俗文化

A畲族婚俗B惠安女服饰

C宗教文化D浙东文化

5、广东与湖南重要的分界线是

A南岭B武夷山

C秦岭D淮河

6、流经广东省境内的最大的河流是

A西江B珠江

C闽江D长江

科代表检查

总结

积累：培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。