读书卡格式
土山镇中心小学百日活动阅读记录表
土山镇中心小学百日活动阅读记录表
小学生如何制作读书卡
一种读书笔记的好方法——制作读书卡。 提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以 是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。 读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）。其实，这就是最早的读书卡的雏形。 今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。 读书卡步骤： 1、书名 2、作者 3、出版社 4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局） 也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子） 5、感想（也叫心得体会或者读后感）
这种模式可以用?叙述?的方式表达出来，也可以以?卡片?的形式表现出来。 相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。 这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。 读书卡也可制成表格形式。 范例：（自拟） 我的读书收获 年月日 文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》 作者：（俄国）普希金 主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。 好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。 妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！ 附上几幅图片以供参考：
小学生阅读卡模板
莒南县第八小学学生阅读卡（中高年级）姓名：_______ 班级:________ 时间：________ 书目：_________ 作者_________ 1.你积累的优美词句有哪些 好词：_________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________好句：________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.阅读这本书，你的收获有哪些 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————— ——————————————————— ————————————————— ————————————————— ———————————————— ——————————————————
最新小学生读书卡的制作
小学生读书卡的制作 小学生读书卡的制作1 1、做好卡片的编码。就是一看卡片的名字，就可以识别这张卡片属于什么范围，内容是关于什么的。大致可按：门——类——条——号来编。例如：编码FL.FW.SSAW.059，意思就是法语门,名句类,春夏秋冬条,第59张。 2、做好卡片的排序。排序，就是你把所做的读书卡片按一定的顺序排列起来。其实主要是对每张卡片的编码进行排序。排序的优先级是：门——类——条——号。一般最新制作的卡片放在最后。 3、标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源：作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。 4、明白读书卡片的几种形式。一般有四种：资料型卡片、摘录型卡片、专题型卡片。 5、做好卡片管理工作。读书卡片做好后，必须管理好你所有的读书卡片，否则胡乱地放置，将来会浪费时间。一是要归类好，二是要有目录和索引，三是要随用随整理。 6、坚持，要有毅力。想做好读书卡片，需要长期的坚持，不能三天打鱼，两天晒网。 7、学以致用。做了卡片，要加以运用，要不就失去了做的意义。在用当中，如有必要，需要增加或修改卡片。
小学生读书卡的制作2 读书卡步骤： 1、书名 2、作者 3、出版社 4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子） 5、感想（也叫心得体会或者读后感） 这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的’时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。 这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。 这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。 现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得，那么你就可以以叙述的方式，或者网上制作表格的方式来记录读书心得。
(完整版)小学3年级读书卡40篇
小学3年级读书卡40篇 1题目：尊严 主要内容：讲述了一九五四年，周总理率领中国代表团，参加了在日内瓦召开的一次国际性会议,周总理遇到刁难，,周总理用他的聪明才智化解2次刁难，维护国家尊严的精神，受到许多国家代表团的敬重。 故事：一九五四年，周总理率领中国代表团，参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。那时侯，美国政府与中国人民为敌，采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后，出于礼节，和周总理握了手，随后拿了一块手帕擦了又擦，才收起来。周总理看在眼里，也拿出一块手帕，仔细擦了又擦，然后把手帕丢进身边的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景，都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。杜勒斯不甘心失败，于是又生一计。在一次各国代表团参加的宴会上，他让人做了一只大蛋糕，中间用奶油制成一个“卐”字。这“卐”字是希特勒的反动标志。杜勒斯想看看周总理如何处理，为难中国代表团。周总理迈着稳健的步子，进入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白了。只见他镇定自如地走到大蛋糕面前，一面举起闪亮的餐具，一面招呼大家说：“朋友们，让我们联合起来，消灭它！”说完，刀叉一把把落下，把一个“卐”字划得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的才能。杜勒斯又一次当众丢了脸。周总理维护国家尊严的精神，受到许多国家代表团的敬重。 读后感想：周总理领中国代表团参加国际性会议。却遇到美国代表团团长杜勒斯2次刁难，周总理用他的聪明才智化解2次刁难，这个故事教育我们遇到问题要机智想办法化解问题。 2题目：窗影 主要内容：讲述了一个慈祥母亲出差刚回来在小屋的灯光下为孩子熬通宵织毛衣，妈妈影子落在窗户上，想起妈妈常常帮我复习功课熬到半夜最终让我考上名校。 故事：夜，是多么静啊！星星在湛蓝色的天幕上闪着眼，弯弯的月儿挂在树梢间，又是一个月明星稀的冬夜。灯光透过小窗照在我的被子上。怎么？小屋的灯光还没有熄。我抬起头看了看那扇窗户，果然，一个影子还在影影绰绰地晃动。啊，是妈妈正在一针一线地为我织毛衣。今天，她出差刚回来，我怎么能忍心让已经十分疲惫的母亲再为我熬个通宵呢？想到这儿，我欠起身，轻轻地唤了一声：“妈妈！”“什么事？”随着这亲切的话语，妈妈进了我的屋子。“您该睡了！”“妈妈一会儿就睡，你先睡吧。”说完深情地望了我一眼，又回转身走出去了。此时，我怎么也睡不着，妈妈那张慈祥的面容和那双熬红的眼睛时时浮现在我的脑海里。顿时，一股暖流涌遍了全身，记忆的闸门打开了。童年时，妈妈就开始教我学拼音、识汉字、学短句；上小学了，妈妈常常帮我复习功课，帮助我改错题；在初中毕业前夕，妈妈也常常陪着我熬到半夜，窗户上常常留下我们母女俩双双攻读的身影。功夫不负有心人，在升学考试中我取得了优异成绩，考上了南开中学。当！当！时钟响了起来。我再一次注视着小窗上的身影。母亲还在专心致志地织着，一绺头发从她的额前垂了下来。我不由地想起了母亲教我的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。” 是啊，母亲，她将自己真挚的母爱织进了细细的针脚里。她是我的严师！！一个多么伟大的女性。 读后感想：读完窗影想起我的妈妈从小养育我，爱护我，教育我的妈妈，有时我生病妈妈着急抱着我到处找医师看给我看病，我能记事就教我识字懂礼貌，谢谢你亲爱的妈妈。 3题目：人类的老师 主要内容：讲述了科学家研究了生物从中得到启示,作出了雷达、飞机、流线体轮船、坦克……等，通过研究生物人类造出很多仿生物品广大生物界真是人类的好“老师”啊！ 故事：科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克…… 广大生物界真是人类的好“老师”
读书卡内容(参考5则)全面版
《读书卡内容》 读书卡资料参考（一）： （1）书名：《简爱》 （2）作者：夏洛蒂勃朗特 （3）资料简介：简爱从令人厌恶的校园毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自己的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐. （4）推荐理由：《简爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，用心进取的女性形象。小说中简爱对罗契斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的感情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的理想。 读书卡资料参考（二）： 读书卡 班级：__________ 姓名___________ 书名：_______________ 阅读时间：____年___月___日 作者：______________ 故事或章节：_______________ 我的感受是:高兴难过恐怖(或者__________________ 我喜欢的人物：________________ 厌恶的人物________________ 我摘抄的词语：__________，____________，____________，__________，
___________ 我摘抄的句子：__________________________________________________，__________________________________________________ 读书卡资料参考（三）： 书名：《彩色的风》 篇名：《南方分级阅读从书》作者：黄庆云 精彩句子：春风轻轻吹佛着，枫树上一片嫩芽舒展开了，小小的叶尖上还带着一点嫩红，仿佛胎毛未褪的小娃娃（39页）。 感想收获：在那里它却感到了许多生命在活跃。 好词：翻来翻去、沙沙作响、色彩缤纷、各种各样、冰天雪地。 读书卡资料参考（四）： 1、书名 2、作者 3、出版社 4、主要资料简介（故事主要人物、情节、结局） 也但是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子） 5、感想（也叫心得体会或者读后感） 读书卡资料参考（五）： 书名：《假如给我三天光明》 作者：海伦凯勒，美国女作家、教育家。 资料：海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦理解了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力应对困境，最后
小学生读书卡的制作方法
小学生读书卡的制作方法 当下，我们生存的空间（包括校园、企事业单位等，甚至连乡村里也有了专门的阅览室）掀起一股读书的热潮，开展了诸如“好读书，读好书”“创书香校园和书香班级”等活动，的确，读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。要把书读好，就要读好多的书。从古到今，从国外名著到中国文学，有数不清的书，给人以知识和力量；好书是正义化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的向导，当我们迷失方向、不知所措时，它就能给我们指引一条正确的道 路…… 我们学校也积极推进人文素养拓展计划和新教育实验，在师生中逐步确立“读好书，使心灵更舒展充实；好读书，使生命更厚重丰盈”的观念，坚持亲子共读、师生共写，增进亲子、师生交流理解，促进家长、教师和孩子共同成长，为师生过一种幸福完整的教育生活而努 力。 那么，怎样培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯呢？我想，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。这里最重要的就是记读书笔记。说到读书笔记，许多家长都有这样的困扰：齿轮式渣油泵孩子很爱读书，兴趣很高，神话故事、
科普、童话统统来者不拒，可就是写不出来东西。这里的东西大概就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感”。
其实，你大可不必为孩子担心，只要孩子拥有兴致，一切困惑都会迎刃而解。在这里我给众多家长，特别是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡。 读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单ZYB渣油泵系列易行，那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）。其实，这就是最早的读书卡的雏形。 今天，我们来写读书YHB润滑油泵卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤 其适合低年级的孩子。 读书卡步骤： 1、书名 2、作者 3、出版社
名人名言读书卡内容
名人名言读书卡内容 当我们在读书与思考中，流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时，那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时。下面为你分享的是名人名言读书卡内容的内容, 希望你会喜欢！ 1）学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。 2）读一书，增一智。 3）吾生也有涯，而知也无涯。 4）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 5）吾生也有涯，而知也无涯。 6）业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 7）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 8）文学之知识乃是学问之门禁。 9）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 10）光阴易逝，岂容我待。 11）黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。 12）知识永远战胜愚昧。 13）你若需要时间，还得自己把他造出来。 14）书籍是横渡时间大海的航船。
15）一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。 名人名言读书卡内容精选1）经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。 2）求知好比饮水，清水淡而无味，蜜水浓香醇郁，泉水甘甜，碱水苦涩。 3）在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 4）读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。 5）一字绕龙蛇，书法不儿戏。 6）星星使夜空艳丽；知识使青春美丽。 7）成就的船只只航行在汗水的海洋；聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。 8）欢乐和痛苦是建树人类历史的两块基石。 9）用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 10）宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 11）树不修，长不直；人不学，没知识。 12）三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 13）一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。 14）不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。 15）不吃饭则饥，不读书则愚。
部编小学一至六年级课外阅读重要内容基础知识读书卡记录卡
读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（通用）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 描写景色的文字有哪些？
描写动作的文字有哪些？
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 3. 最喜欢的部分：
感想与总结： 家长评语并签字：
读书卡
（科普）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（科普）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 最喜欢的部分：
我学到的知识：
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 这是一本关于 这本书最有趣的地方是：
看完这本书，我想 家长评语并签字：
的书。
读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 最喜欢的部分：
时间、地点、人物：
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 你能用一个词概括主要人物吗？ 最喜欢的人物是谁？他做了什么？为什么喜欢他？
家长评语并签字：
读书卡内容(10篇)
读书卡内容（10篇） 读书卡内容第一篇： 作品：《名人传》作者：罗曼.罗兰 人物有三：贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗 内容摘要：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手.十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的职责.我的思考：贝多芬双耳失聪但意志顽强，任然坚持创作! 读书卡内容第二篇： 说明： 主要内容简介这一栏可填写故事主要内容、情节和结局；我在书中学到的生字这一栏填写的生字要标注拼音，不少于3个，多者不限；我在书中读到的好词这一栏填写的好词能够是形容词，能够是四字词语，能够是词组等，不少于5个，多者不限；我在书中遇到的好句这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；我的收获可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理；家长的话可由爸爸或妈妈填写，填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等，填卡时能够对他进行评价和展望。以上几项尽量每一项都填，当然也能够视实际情景或增加或减少。
制作读书卡： 一、读书卡可制成表格形式。 这种形式更简便易行，这种形式家长能够直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。 这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。 二、读书卡可制成卡片形式。 读书卡卡片制作也比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。 这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自我的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的读书大本营我的读书空间等，或者是诗情画意一些的撷一缕书香我是一条遨游书海的鱼儿轻轻呼吸，那里书香袅袅等。 家长朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，能够孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习提高，促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。从此刻开始我们就来记读书笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！ 书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽
小学生读书卡采蜜卡
班级：
班级： 姓名：
姓名：
日期 书名 阅读时间
看书态度
效率和收获 家长签字
导语:
古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随— —韩愈; 知
之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同
学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!
书名：
作者：
阅读时间：
在看书的过程中，我不认识的生字有：
这份读物中给我印象深刻的优美句子有：
好词
古诗阅我读记想录说卡
班级:_______姓名:_______ 导语:
古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后 高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。
古诗展示区：
我在我喜欢的词下面画了小圆圈
我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线
我体会到的诗人情怀
在阅读过程中，我认识的生字词
爸爸妈妈的话：
月日
成语积累卡
班级:_______姓名:_______
导语:
古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随—
—韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,
希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!
阅读日期
成语
故事中的主要人物
家长签名
阅读日期
成语
家长签名
阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期
成语 成语 成语 成语 成语 成语 成语 成语
故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物
家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名
小学生读书卡的制作方法
小学生读书卡的制作方法 当下,我们生存的空间(包括校园、企事业单位等,甚至连乡村里也有了专门的阅览室)掀起一股读书的热潮,开展了诸如“好读书,读好书”“创书香校园与书香班级”等活动,的确,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。要把书读好,就要读好多的书。从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识与力量;好书就是正义化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书就是我们生活中的向导,当我们迷失方向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道路…… 我们学校也积极推进人文素养拓展计划与新教育实验,在师生中逐步确立“读好书,使心灵更舒展充实;好读书,使生命更厚重丰盈”的观念,坚持亲子共读、师生共写,增进亲子、师生交流理解,促进家长、教师与孩子共同成长,为师生过一种幸福完整的教育生活而努力。 那么,怎样培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯呢？我想,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧与才能。这里最重要的就就是记读书笔记。说到读书笔记,许多家长都有这样的困扰:齿轮式渣油泵孩子很爱读书,兴趣很高,神话故事、科普、童话统统来者不拒,可就就是写不出来东西。这里的东西大概就就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感”。
其实,您大可不必为孩子担心,只要孩子拥有兴致,一切困惑都会迎刃而解。在这里我给众多家长,特别就是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡。 读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单ZYB渣油泵系列易行,那就就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后就是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟)。其实,这就就是最早的读书卡的雏形。 今天,我们来写读书YHB润滑油泵卡,就就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作与写法尤 其适合低年级的孩子。 读书卡步骤: 1、书名 2、作者 3、出版社 4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局) 也可就是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)
小学生读书卡采蜜卡
班级： 姓名： 姓名： 班级：
导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知 之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 书名：作者：阅读时间： 在看书的过程中，我不认识的生字有： 这份读物中给我印象深刻的优美句子有：好词 我想说 古诗阅读记录卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。 古诗展示区：
我在我喜欢的词下面画了小圆圈 我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀在阅读过程中，我认识的生字词 爸爸妈妈的话： 月日 成语积累卡 班级:_______姓名:_______
导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名
阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 一、儿童故事 1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 二、文学名着 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 四、文化教育 84 爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律 启蒙 90 千家诗 清华大学附小校长、语文特级教师窦桂梅老 师 推荐1-2年级课外读物书目: 必读： 1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵着江苏少年儿童出版社） 5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子着，赵静、文纪子 南海出版社） 6、你看起来好像很好吃（日宫西达也着，杨文译，浦蒲兰绘本馆） 中国小学生阅读书目推荐100 种