多媒体应用系统设计概述(ppt42张)
2024版《多媒体技术概述》ppt课件
根据媒体信息的表现形式和传播方式, 可分为静态媒体和动态媒体;根据媒体 信息的感知方式,可分为视觉媒体、听 觉媒体和触觉媒体等。
多媒体技术应用领域
01
02课件、在线教育、远程 教育等。
娱乐领域
数字音乐、数字电影、互动游 戏等。
信息传播领域
新闻发布、广告宣传、社交媒 体等。
MP4
压缩比大,图像质量较好,广泛应用于网络视频和移动设备。
MKV
开放标准的多媒体容器格式,可包含多种编码的视频、音频和字幕流。
FLV
Flash视频格式,适用于网络传输和流媒体播放。
多媒体文件格式转换方法
使用专业软件转换
01
如Adobe Media Encoder、HandBrake等软件支持多种格式
04
常见音频文件格式及特点
WAV
Windows系统下的标准音频格式,音质好, 文件体积大。
MP3
压缩比大,音质较好,广泛应用于音乐播放 和下载。
AAC
高级音频编码格式,音质优于MP3,文件体 积较小。
FLAC
无损压缩音频格式,音质极佳,文件体积较 大。
常见视频文件格式及特点
AVI
Windows系统下的标准视频格式,图像质量好,文件体积大。
分类方法
根据压缩后的数据是否能够完全恢 复原始数据,可分为无损压缩和有 损压缩。
常见图像压缩算法比较
01
02
03
JPEG
采用离散余弦变换和量化 技术,适用于Web图像和 数码相机,压缩比较高但 会损失图像质量。
PNG
采用无损压缩算法,支持 透明度和交错,适用于图 标、线条图等简单图像。
GIF
采用LZW压缩算法,支持 动画和透明度,适用于简 单图像和图标。
典型的多媒体应用系统介绍(ppt 48页)
常规会议
同步 电话
电视会议 桌面会议 组决策
时间
远程教学
协同软件开发
电子邮件 书信
异步 两人
共同编辑 BBS
群体
多人
集中 空间 分散
图11.1 CSCW系统的分类
CSCW目前活跃的领域: (1) 电子邮件系统; (2) 电子布告栏系统; (3) 群决策支持系统和电子会议室系统; (4) 多用户共同编辑系统;
(2)适应方向 指的是命题内容与命题所指世界的关系。某些 非语法含义的方向是使内容适应世界,而另一些是使世 界适应内容。断言属于前者,承诺和请求属于后者。
(3)诚恳状态 它是指说话者对其命题内容心理上的态度。 “断言”中,说话人表达了他所说的是真实的这一信念。
基于对话模型的系统主要是消息系统,它们支持参与 者通过彼此发送的异步的消息来进行协调与合作。
群接口研究基础是用户界面管理系统(UIMS) 群接口的设计应满足下面要求:
(a) 多重显示的支持; (b)支持不同的视图
群接口可分3类
(a)支持表现级共享的接口,属紧藕合型。每个合作者有相 同的显示, WYSIWIS。 (b)支持视图级共享的接口,属中藕合型。每个合作者表现 信息相同, 但可有不同的显示方式
最底层抽象为活动。活动为完成某项具体任务时, 单个人或一组人执行的在时间上连贯的一次行为,它 强调的是时间连贯性,也是同时性。
这三层抽象将独立的合作看成多个彼此相关 的子任务网络,并且将各子任务看成多个活 动组成的序列,此模型可以概括人与人之间 的协作行为。
具体的协作通过以上3层抽象表示后,其实际 的执行过程就是自下而上,即活动、任务、, 合作。
能动性—可以主动地做出有目标的动作。
多媒体应用系统培训课件
多媒体应用系统面临的挑战
技术更新迅速
随着技术的不断发展,多 媒体应用系统需要不断更 新和升级,以适应新的需 求和技术趋势。
信息安全问题
多媒体应用系统涉及大量 的信息和数据,如何保障 信息安全和隐私保护是一 个亟待解决的问题。
教育资源不均衡
在一些地区和学校,由于 教育资源的不均衡,多媒 体应用系统的普及和应用 受到一定限制。
多媒体数据的压缩技术
为了减小多媒体数据的大小和提高传输效率,通常需要对多媒体数据进行压缩。常见的压 缩技术包括有损压缩和无损压缩。有损压缩会去除一些人眼不太敏感的数据,从而减小文 件大小;无损压缩则会保留原始数据的所有信息。
常见的多媒体数据压缩标准
如JPEG、MPEG等,这些标准被广泛应用于图像、视频等多媒体数据的压缩。
医疗领域
多媒体应用系统可以用于医学 影像处理、远程医疗等方面, 提高医疗水平和效率。
军事领域
多媒体应用系统可以用于军事 指挥、作战模拟等方面,提高
军事作战能力和水平。
02
多媒体应用系统基础知识
多媒体技术的基本概念
多媒体技术的定义
多媒体技术是指将文字、图像、声音 、视频等多种媒体信息集成在一起, 通过计算机进行交互处理和表现的技 术。
特点
多媒体应用系统具有交互性、实时性、集成性和多样性等特点,能够提供更加 丰富、生动和多样化的信息展示方式,满足用户不同的需求。
多媒体应用系统的发展历程
初期阶段
早期的多媒体应用系统主要基于 卡式硬件和专用软件,功能较为
简单,主要用于教学和演示。
发展阶段
随着计算机技术和网络技术的不 断发展,多媒体应用系统逐渐向 数字化、网络化和智能化方向发 展,功能也更加丰富和多样化。
多媒体应用系统设计基础培训课件
多媒体应用系统设计基础培训课件1. 引言多媒体应用系统设计是一门涉及多种技术和学科的综合性课程。
通过本次培训课程,学员将学习多媒体应用系统设计的基础知识和方法,了解多媒体技术在实际应用中的应用场景和设计原理。
本课件将介绍以下内容:•多媒体应用系统设计概述•多媒体技术基础•多媒体应用系统设计流程•多媒体应用系统设计实例分析2. 多媒体应用系统设计概述2.1 什么是多媒体应用系统设计?多媒体应用系统设计是指将各种媒体元素(如文本、图像、音频、视频等)集成到一个系统中,通过合理的组织和展现方式,实现特定的应用目标。
多媒体应用系统可以用于教育、娱乐、广告等各个领域。
2.2 多媒体应用系统设计的重要性多媒体应用系统设计在现代社会扮演着重要的角色。
它可以提供丰富多样的信息表达方式,增强用户体验,提高信息传递效率。
同时,多媒体应用系统设计也需要考虑用户需求、技术性能、系统稳定性等多个方面因素,具有一定的复杂性和挑战性。
3. 多媒体技术基础3.1 图像处理技术图像处理技术是多媒体应用系统设计中的基础技术之一。
它包括图像的获取、存储、处理和显示等多个方面。
常见的图像处理技术有图像压缩、图像增强、图像分割等。
3.2 音频处理技术音频处理技术是多媒体应用系统设计中的另一个重要技术。
它包括音频的录制、编码、合成和播放等多个环节。
常见的音频处理技术有音频压缩、音频滤波、音频合成等。
3.3 视频处理技术视频处理技术是多媒体应用系统设计中的核心技术之一。
它涉及到视频的采集、编辑、编码和播放等方面。
常见的视频处理技术有视频编码、视频剪辑、视频修复等。
4. 多媒体应用系统设计流程多媒体应用系统设计的流程包括需求分析、系统设计、系统实现和系统测试等多个阶段。
下面将对每个阶段进行详细介绍。
4.1 需求分析需求分析阶段是多媒体应用系统设计的起点。
在这个阶段,设计人员需要与用户沟通,了解用户的需求和期望。
通过需求分析,设计人员可以明确系统的功能和性能要求,为后续的设计工作提供指导。
多媒体技术及应用全套课件pptx-2024鲜版
选择合适的发布渠道,如应用商店、 网站下载等
系统优化
兼容性测试
安全防护
发布渠道
优化系统性能,提高运行速度和稳定 性
2024/3/28
加强系统安全防护,防止恶意攻击和 数据泄露
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THANK YOU
2024/3/28
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ImageJ
一款免费的图像处理软件,主要用于科学研 究中的图像处理和分析。
19
05
音频处理技术
2024/3/28
20
音频的基本概念与特点
声音是一种机械波,通过介质(如空气)传播,被人耳 听到。
音频信号的频率范围通常在20Hz~20kHz之间,人耳对 这个范围内的声音最为敏感。
音频信号是一种连续时间信号,可以用幅度、频率和相 位等参数来描述。
ABCD
2024/3/28
Adobe Audition
一款专业的音频编辑软件,提供丰富的音频处理 工具和效果器。
Logic Pro X
一款专业的音乐制作软件,提供全面的音频处理 、编曲和混音功能。
23
06
视频处理技术
2024/3/28
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视频的基本概念与特点
视频的定义
视频是指内容随时间变化的一个 或多个图像序列,也称为动态图 像或运动图像。
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、 图形、图像、声音、动画、视频等多 种信息综合处理、建立逻辑关系和人 机交互作用的技术。
发展历程
从早期的单一媒体处理,到多媒体技 术的集成与交互,再到现在的智能化 、网络化发展。
4
多媒体技术的特点与优势
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
多媒体教学系统ppt课件ppt课件
高校多媒体教室应用
总结词:高校多媒体 教室的应用使得教学 内容更加直观、生动 ,提高了学生的学习 效果。
详细描述
1. 教学内容直观化: 通过多媒体教学系统 ,教师可以将抽象的 理论知识通过图像、 视频等形式呈现给学 生,使教学内容更加 直观、易于理解。
2. 提高教学质量:多 媒体教学系统可以实 时记录教学过程,方 便教师进行教学反思 和改进,提高教学质 量。
模拟实验
实验演示
通过模拟实验演示PPT课件,帮助学生理解实验原理和方法 。
实验操作
学生可以在模拟实验中实际操作,提高实践能力和操作技能 。
教学资源管理
资源整合
将各种教学资源整合到PPT课件中,如教案、习题等,方便教师授课和学生复 习。
资源共享
通过PPT课件实现教学资源共享,提高教学质量和效果。
评估与反馈
教学软件
如Blackboard、Moodle等 ,支持在线教学和管理。
音视频编辑软件
如Adobe Premiere、 Audacity等,用于制作和编
辑音视频素材。
图形图像处理软件
如Adobe Photoshop、 CorelDraw等,用于处理图形
图像素材。
多媒体内容制作工具
图像采集工具
如摄像头、扫描仪等,用于采 集图像素材。
02
多媒体教学系统的组成
硬件组成
电脑:运行PPT课 件,并连接投影仪 。
音响设备:播放教 学声音。ຫໍສະໝຸດ 投影仪:用于投放 PPT课件。
屏幕或电子白板: 展示PPT内容。
网络设备:支持在 线教学。
软件组成
01
02
03
04
PPT制作软件
如Microsoft PowerPoint等 ,用于制作和编辑PPT。
2024版《多媒体技术与应用》全套PPT课件
《多媒体技术与应用》全套PPT课件contents •多媒体技术概述•多媒体设备与技术•多媒体素材的采集与处理•多媒体作品的设计与制作•多媒体技术的应用实践•多媒体技术的前沿与发展趋势目录多媒体技术概述01定义多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
发展历程从早期的单一媒体处理到多媒体技术的集成,经历了数字化、交互性、集成化等发展阶段。
特点多样性、交互性、集成性、实时性等。
优势信息表现力强、交互性强、应用领域广泛等。
多媒体技术的应用领域娱乐领域商业领域游戏设计、动画制作、数字电影等。
产品展示、电子商务、广告宣传等。
教育领域信息领域其他领域多媒体课件制作、远程教育、虚拟实验室等。
数字图书馆、数字博物馆、新闻发布等。
医疗影像处理、军事指挥控制、智能交通等。
多媒体设备与技术02多媒体设备概述多媒体设备的定义与分类介绍多媒体设备的基本概念,包括输入设备、输出设备、存储设备等,并对其进行分类。
多媒体设备的发展历程回顾多媒体设备的发展历程,包括早期的音频设备、视频设备,到现代的智能手机、平板电脑等。
多媒体设备的应用领域探讨多媒体设备在各个领域的应用,如教育、娱乐、广告、医疗等。
03多媒体设备的互联互通阐述不同多媒体设备之间的互联互通方式,如蓝牙、Wi-Fi 、USB 等。
01多媒体设备的工作原理详细解释各种多媒体设备的工作原理,如显示器、音响、摄像头等。
02多媒体设备的性能指标介绍评价多媒体设备性能的主要指标,如分辨率、色彩深度、声音质量等。
多媒体设备的工作原理与性能指标多媒体设备的选购与使用多媒体设备的选购原则提供选购多媒体设备的原则和建议,如根据需求选择合适的设备类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试介绍多媒体设备的安装步骤和调试方法,确保设备能够正常工作。
多媒体设备的使用与维护提供使用多媒体设备的注意事项和维护方法,以延长设备的使用寿命和提高使用效果。
多媒体技术ppt课件完整版
利用计算机视觉技术,对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号,转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效,增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作, 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法,减少音频文件 大小,便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求,以用户为中心进行系统设计 ,确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求,便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法,确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了,操作便捷,降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小,但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法,以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩,可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等,为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析,提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通,提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域,实现生产过程的可视
多媒体教学系统ppt课件ppt
系统设计
界面设计
采用简洁明了的界面风格,以适应不 同用户的视觉习惯。主界面应包括 PPT课件展示区域、控制面板和菜单 栏等部分。
数据库设计
设计合理的数据库结构,存储PPT课 件、教学视频和音频等资源,保证数 据的安全性和完整性。
交互设计
优化用户操作流程,使用户能够方便 地控制PPT的播放、暂停、翻页等操 作。同时,提供实时互动功能,方便 教师与学生之间的交流。
系统需求分析
功能性需求
系统应具备展示PPT课件、控制PPT 翻页、展示教学视频和音频等功能 。
用户需求
系统应满足教师和学生用户的需求 ,提供易于使用的界面和便捷的操
作方式。
性能需求
系统应保证运行流畅,避免卡顿和 延迟,同时保证数据的安全性和稳 定性。
兼容性需求
系统应兼容常见的浏览器和操作系 统,方便用户在不同设备上使用。
后端实现
采用稳定可靠的服务器和数据库技术,实现PPT课件的上 传、下载、播放等功能。同时,处理用户请求,保证系统 的稳定性和安全性。
性能优化
对系统进行性能优化,包括代码优化、数据库优化和服务 器优化等。确保系统运行流畅,满足大量用户同时访问的 需求。
05
多媒体教学系统的评估与 优化
系统评估
评估指标
评估多媒体教学系统的性 能、功能、易用性、稳定 性等指标,确保系统能够 满足教学需求。
用户反馈
收集教师和学生的使用反 馈,了解系统的优点和不 足,为后续优化提供依据 。
数据分析
分析系统运行数据,如用 户访问量、资源使用情况 等,以评估系统的效率和 效果。
系统优化
功能优化
界面改进
根据用户反馈和数据分析结果,对系 统的功能进行优化,提高系统的易用 性和实用性。
多媒体教学系统ppt课件ppt课件ppt
用于PPT制作的各类素材,如图 片、音频、视频等。
教学案例
与课程内容相关的实际案例, 帮助学生更好地理解理论知识 。
课程资料
与课程相关的其他资料,如讲 义、习题等。
03
多媒体教学系统的应用场景
课堂教学
01
02
03
辅助教师讲解
PPT课件可以展示文字、 图片、视频等多种媒体形 式,辅助教师讲解知识点 ,提高教学效果。
。
界面设计
系统界面简洁明了,易于使用, 同时提供个性化的定制选项,以
满足不同用户的需求。
数据库设计
系统采用关系型数据库管理系统 ,设计合理的数据库表结构和关 系,以确保数据的完整性和安全
性。
系统实现
1 2
技术实现
系统采用多种先进的技术手段,如云计算、大数 据分析、人工智能等,以提高系统的性能和智能 化水平。
定期对系统进行升级和维护,提高运行效 率和稳定性。
个性化定制
培训与指导
根据不同学科和课程需求,定制具有针对 性的PPT课件模板。
为教师提供多媒体教学系统的培训和指导 ,提高其使用熟练度和教学效果。
持续改进
定期评估
定期对多媒体教学系统进行评估,了解其优 缺点和改进空间。
创新发展
关注多媒体教学系统的最新发展趋势,积极 引入新技术和方法。
捷、高效的学习和教学体验。
功能需求
系统需要具备多种功能,如课件制 作、课件展示、互动交流、学习跟 踪等,以满足不同用户的需求。
性能需求
系统需要具备良好的性能,包括稳 定性、可扩展性和可维护性,以确 保系统的正常运行和持续发展。
系统设计
架构设计
系统采用模块化设计,将各个功 能模块进行合理划分和组织,以 提高系统的可维护性和可扩展性
多媒体应用技术PPT课件
MPEG-2
适用于DVD和高清晰度电视广播。
常见视频编码格式比较
常见视频编码格式比较
H.261
适用于视频会议和视频电话。
VS
H.263
适用于低比特率视频传输,如3G网络。
常见视频编码格式比较
• H.264/AVC:具有更高的压缩效率和图像质量,广泛应用于 各种领域。
多媒体应用技术 PPT课件
contents
目录
• 多媒体应用技术概述 • 多媒体数据压缩技术 • 图像处理与识别技术 • 音频处理与编码技术 • 视频处理与编码技术 • 虚拟现实与增强现实技术
01
多媒体应用技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体应用技术是指利用计算机技术和数字技术对文本、图 像、音频、视频等多种媒体信息进行综合处理和管理,使多 种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。
JPEG标准
一种有损压缩算法,广泛应用 于图像压缩。通过去除图像中 的高频成分和色彩信息,实现 高压缩比。
MP3编码
一种有损音频压缩算法,采用 心理声学模型去除人耳不敏感 的声音成分,实现音频文件的
高效压缩。
数据压缩技术应用实例
图像压缩
JPEG、PNG等图像格式采用数据压 缩技术,减少图像文件大小,便于存 储和传输。
图像处理基本原理及方法
01
02
03
图像处理基本概念
图像数字化、像素、分辨 率等
图像处理基本方法
点处理、邻域处理、几何 处理等
图像处理常用算法
滤波、边缘检测、二值化 等
图像识别技术及应用场景
图像识别基本概念
01
特征提取、分类器设计等
多媒体应用系统设计概述课件
二O一一
多媒体应用系统设计概述
5
8.1.2 多媒体应用系统的设计流程 2.系统设计
蚌埠医学院
多媒体系统设计包括结构设计、功能设计和界面设计。 多媒体应用系统的结构可以是线性结构、树形结构或网状
结构。线性结构的系统顺序执行,用户可以控制前进、后
退、暂停、到最前页或最后页,交互性较差;树形结构可
以根据用户选择分支进行,如果用户想看其他的分支内容
二O一一
多媒体应用系统设计概述
21
8.3 Authorware的使用
❖ 前提:1、需求分析 2、课件设计 3、界面设计 4、准备好素材
(1) 新建文件 (2) 修改文件属性(演示窗口属性) (3) 设计流程(将各图标放入流程线上) (4) 设置各图标的属性 (5) 试运行(^W中止)和调试程序 (6) 保存(.a7p ) (7) 打包(产生.exe文件)
二O一一
多媒体应用系统设计概述
7
8.1.2 多媒体应用系统的设计流程
蚌埠医学院
4.数据准备
脚本设计之后的一步是按脚本要求准备数据。 在多媒体设计领域,多媒体数据常常被称作素材。 素材通常有多种来源,例如用户提供、网上下载、 自行创作等。素材收集完全后,需要根据系统的要 求以及开发工具的要求,对素材进行必要的编辑处 理,将素材转换为系统开发环境下要求的存储和表 示形式。因为系统涉及的素材往往很多,所以在素 材开始收集时,就应该有意识地按类型对素材进行 分类管理。
二O一一
多媒体应用系统设计概述
8
8.1.2 多媒体应用系统的设计流程
蚌埠医学院
5.系统制作
在完全确定了系统的功能、设计标准,并且 按相关设计将素材准备完毕后,要按设计脚本 ,使用事先选择好的工具将各种多媒体素材进 行集成、连接。
多媒体计算机系统ppt课件
• 多媒体计算机系统概述 • 多媒体硬件设备及接口 • 多媒体软件技术基础 • 多媒体数据压缩与编码技术 • 多媒体数据存储与管理技术 • 多媒体网络通信技术基础 • 多媒体系统安全与隐私保护策略
01
多媒体义
多媒体计算机系统是指能够处理 、存储、传输和展示多种媒体信 息的计算机系统。
03 DisplayPort…
04 蓝牙技术
05 Wi-Fi技术
通用串行总线接口,支持 多种设备连接和数据传输 ,具有热插拔功能。
高清晰度多媒体接口,用 于传输高清视频和音频信 号。
一种数字显示接口标准, 用于连接计算机和显示器 等设备。
一种无线通信技术,用于 在短距离内连接和传输数 据,常用于连接耳机、键 盘等设备。
,满足多媒体数据的存储和管理需求。
02
文件系统在多媒体中的应用
通过文件系统对多媒体数据进行组织和管理,实现数据的快速访问和共
享。
03
多媒体文件系统的优化
针对多媒体数据的特点,对文件系统进行优化和改进,提高系统的性能
和稳定性。例如,采用数据压缩技术减小文件大小,采用流式传输技术
提高数据传输效率等。
06
GoldWave
易用的音频编辑软件,支持多种音频格式和处理功能,适用于个 人和小工作室。
视频编辑软件简介
Premiere Pro
专业的视频编辑软件,提供丰富 的视频剪辑、特效、音频处理等 功能,广泛应用于电影、广告等 领域。
Final Cut Pro
Mac平台上的专业视频编辑软件 ,具备强大的剪辑和特效功能, 适用于电影、电视剧等制作。
媒体服务。
实时传输协议RTP/RTCP/RTSP等
多媒体教学系统ppt课件ppt
多媒体教学系统的优势
01
丰富教学内容
通过图像、音频、视频等多种形式展示教学内容,提高 学生的学习兴趣和参与度。
02
提高教学效率
通过数字化手段呈现教学内容,节省了板书时间,提高 了教学效率。
03
个性化教学
根据学生的学习进度和能力,多媒体教学系统可以灵活 调整教学内容和方式,实现个性化教学。
多媒体教学系统的应用范围
案例二
总结词
增强学生理解能力、提高学习兴趣、促进互动教学
详细描述
该中学数学课堂采用了多媒体教学系统,通过图像、动画等形式呈现数学知识, 帮助学生更好地理解抽象概念,同时系统中的互动功能也促进了学生与老师之间 的交流,提高了学生的学习兴趣。
案例三
总结词
提高教学质量、方便远程学习、实现资源共享
详细描述
总结多媒体教学系统的优势与不足
1.A不足
1.B 1. 技术门槛高:多媒体教学系统的使用需
要一定的技术知识和技能,对一些教师来 说可能存在一定的学习难度。
1.C 2. 制作课件耗时:制作多媒体课件需要花费 一定的时间和精力,对教师的备课和工作量 有一定的影响。
1.D 3. 依赖硬件设备:多媒体教学系统需要使用
特定的硬件设备,如计算机、投影仪等,对 一些学校来说可能存在设备不足或维护困难 的问题。
对未来发展的展望与期待
01 02
进一步普及和优化多媒体教学系统
随着技术的不断发展和教育理念的不断更新,多媒体教学系统将会得到 更广泛的普及和应用。未来,我们可以期待更多的教育机构和学校引入 多媒体教学系统,并不断优化其功能和性能。
多媒体教学系统ppt 课件
目录
• 引言 • 多媒体教学系统的构成 • 多媒体教学系统的实现方式 • 多媒体教学系统的应用案例
多媒体教学系统技术应用幻灯片PPT
前
后
调
整
〔2〕视频展台
钮
并调节画面尺寸、清晰度、亮 度等
用途:
将印刷材料、透明投影片、幻 灯片及实物与模型等放在视 频展示仪上,通过动态液晶 投影仪投影在投影屏幕上
摄像头
上下调整杆
载物台
功能按钮
按钮与功能
操作面板
本机按钮 VGA按钮
外输入1 外输入2
载物台
放大
/
1 2
本外外 机输输 指入入 示 灯
3.计算机主机电源接口 6.键盘接口 9.计算机输入 1 puter1 接口
主要设备介绍:
液晶投影机、视频展示台、中央控制台、 功率放大器、多媒体计算机、DVD。
〔1〕液晶投影机
NEC VT676+
根本技术参数:
亮度:2600流明
比照度:500:1
标准分辨:024×768
灯泡寿命:2,000 小时
按视频展台的“Light〔灯光〕〞按钮,就可以在顶 灯、底灯及不开任何灯之间切换。
③调整摄像头,使画面投放在屏幕上的适宜位置。 视频展台的摄像头能够在180度的范围内转动,通
过转动摄像头,不仅能够投放幻灯片、投影片和实物, 而且,能够对挂在前面的挂图进展投放。 ④调节远近。在展示比较小的物体,或者想看清被 投放物体的细节,可以将物体拉近,如果想看的是被投 放物体的全部或者是概貌,就要将物体推远。
返回 、
关闭 菜单
灯泡:红色换灯;绿色ECO节电模式
信
号
源
指
2
2
开 关 键 按
秒 开 、 按
来 自 视 频 信 号 源
RGB S-
来 自 端 子 信 号
电 脑 信 号
多媒体应用系统设计
• 基于软件生存周期的多媒体软件开发过程
问题定义综合测试、软件维护 • 基于能力成熟度(CMM)过程的项目管理与评估过程
9.1.3 多媒体应用系统开发模型
• 软件危机
60年代中期,软件危机爆发 1968年,第一次提出“软件工程”
• 多媒体软件工程
研究多媒体软件生产的客观规律性
9.1.2 多媒体应用系统软件过程
• 多媒体应用系统软件过程概述
软件生存周期:又叫生命期,指软件从计划开发到失去使用价值消亡为止 的整个过程。包括计划、开发、运行三个时期。
软件过程:是指软件生存周期所涉及的一系列相关过程。 基本过程类 支持过程类:包括文档过程、配置管理过程、质量保证过程、验
• 瀑布模型 • 快速原型模型 • 螺旋模型 • 面向对象开发模型 • 构件集成模型 • 增量模型 • 智能模型
9.2 多媒体应用系统的规划
9.2.1 多媒体应用系统规划的任务
做什么、谁来做、什么支持、多长时间、项目成本
9.2.2多媒体应用系统规划
选题规划、内容规划、系统结构的规划 系统开发进度安排
第9章 多媒体应用系统设计.
9.1 多媒体应用系统开发方法 9.2 多媒体应用系统设计规则 9.3 多媒体应用系统设计任务与原则 9.4 多媒体应用系统
9.1 多媒体应用系统开发方法
9.1.1 多媒体软件工程概述 9.1.2 多媒体应用系统软件过程 9.1.3 多媒体应用系统开发模型
9.1.1 多媒体软件工程概述
9.3 系统设计的任务与原则
9.3.1 多媒体脚本设计的任务 9.3.2 界面设计原则 9.3.3 创意设计原则
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1.系统分析
系统分析的主要任务是确定系统的目标,即 确定“做什么”。在这一步首先要分析系统面 向的领域、系统的应用场合和应用环境、系统 的用户类型等,然后根据上面的需求结果来分 析软硬件设施与环境、资金来源与成本效益以 及系统涉及的系统组织结构与具体设计内容等 。
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8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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Authorware图标工具箱
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(1)显示图标: 用来显示静态画面和文字,在进行程序设计时可 用来显示变量、函数值的即时变化。 (2)移动图标: 与显示图标相配合,可制作出简单的二维动画效 果。 (3)擦除图标: 用来清除画面、文字等显示对象。 (4)等待图标: 提供了简单的交互方式,它的作用是暂停程序的 运行,直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的 等待之后,程序再继续运行。
一个文件夹Xtras和几个外部函数文件、素材文件夹
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8.3
Authorware的使用
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Authorware在启动时 会弹出一个【新建】对话 框,提供了一些模板,如 图8-3所示,如果不需要 这些限定了特殊类型的模 板,单击【不选】按钮或 【取消】按钮,可以进入 Authoware常规程序设 计窗口界面。
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8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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3.脚本设计
脚本设计是多媒体应用系统设计的特有内容, 脚本设计相当于影视制作中的分镜头设计,是总 体的设计方案在每个单元的具体体现,包含了对 内容、媒体的选择、交互控制方式、声音的表达 以及屏幕设计等方面的详细描述。 脚本设计要兼顾多方面,不仅要规划出各项内 容显示的顺序和步骤,还要描述其间的分支路径 和衔接的流程,以及每一步骤的详细内容。
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8.2.3
常用的多媒体著作工具
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(3)Authorware
Authorware是基于图标(Icon)和流线(Line)的著作 工具,Authorware中的多媒体素材和交互事件借助不同类 型的图标显示在一条流程线上。用户不必有特别的程序设计 能力,只需掌握一些流程图和图标概念及基础设计知识就能 使用。基于流程图的著作工具还有IconAuthor。 优点:A、允许跨平台运行 B、具有多种外部接口,有效集中多种素材
Authorware的使用
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前提:1、需求分析 2、课件设计 3、界面设计 4、准备好素材
(1) 新建文件 (2) 修改文件属性(演示窗口属性) (3) 设计流程(将各图标放入流程线上) (4) 设置各图标的属性 (5) 试运行(^W中止)和调试程序 (6) 保存(.a7p ) (7) 打包(产生.exe文件) (8) 建立应用程序的运行环境
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8.2.3
常用的多媒体著作工具
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典型的多媒体著作工具有:
(1)Visual Basic
(2)Director (3)Authorware (4)ToolBook (5)Flash
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8.2.3
常用的多媒体著作工具
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(1)Visual Basic 作为一种可视化的编程语言,Visual Basic( VB)是程序设计类多媒体创作工具的代表。该类 工具的优点是功能强大、控制灵活、扩展性极好, VB可调用各种多媒体素材,利用多种方法、事件 、属性控制媒体对象及链接关系,对个别对象可以 实现精确控制,适用于复杂的多媒体产品制作,特 别适用于控制和计算要求较高的产品。该类工具的 缺点是自编代码,对制作人员要求高,而且工作量 较大。
人——人交互系统
多媒体应用系统 人——机交互系统
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8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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多媒体应用系统的设计流程和其他的计算机 应用系统相比有其特殊性。可以把它分为以下六 个阶段: 1.系统分析 2.系统设计 3.脚本设计 4.数据准备 5.系统制作 6.系统测试
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8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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8.2.2
多媒体著作工具的功能
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多媒体著作工具是为了完成对多种媒体的集成开 发,处理素材、播放试演、发布调试是它必需要完 成的任务,因此多媒体著作工具的基本功能有以下 几个方面: (1)多媒体数据的导入 (2)多媒体数据的展示播放 (3)多媒体数据的编辑处理 (4)媒体组织能力 (5)程序设计能力 (7)测试调试能力 (8)发布能力
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8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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5.系统制作
在完全确定了系统的功能、设计标准,并且 按相关设计将素材准备完毕后,要按设计脚本 ,使用事先选择好的工具将各种多媒体素材进 行集成、连接。
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ห้องสมุดไป่ตู้
8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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6.系统测试
系统测试是多媒体应用系统设计的一个必要环 节。添加了一个功能要进行功能测试,完成了一个 模块要经过单元测试。模块连接后还要进行总体功 能测试。开发周期的每个阶段每个模块都不断进行 测试,不断修改源程序。 系统在投入试用后,在应用中还需不断地清除 错误,强化软件的功能、可用性及可靠性。 多媒体系统经过测试、试用、完善后,可以进 行打包、商品化包装,以便出版发行。
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8.1.2
多媒体应用系统的设计流程
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4.数据准备
脚本设计之后的一步是按脚本要求准备数据。 在多媒体设计领域,多媒体数据常常被称作素材。 素材通常有多种来源,例如用户提供、网上下载、 自行创作等。素材收集完全后,需要根据系统的要 求以及开发工具的要求,对素材进行必要的编辑处 理,将素材转换为系统开发环境下要求的存储和表 示形式。因为系统涉及的素材往往很多,所以在素 材开始收集时,就应该有意识地按类型对素材进行 分类管理。
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8.1.1
多媒体应用系统的基本概念
多媒体应用系统:指利用多媒体开发工具开发的, 综合多种人机交流手段,集成处理和整合各种媒体而
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生成的具有良好人机交互能力的多媒体产品。
最大的特点是丰富的交互性和高度的集成性。目前,
多媒体应用系统所涉及的应用领域很广泛,例如文化
教育、电子出版、音象制作、咨询服务、信息系统、 通讯和娱乐等。
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8.2 多媒体著作工具
8.2.1 多媒体著作工具的概念
多媒体创作工具定义:指能够帮助 开发和设计人员在基于多媒体操作系 统的基础上,利用多媒体软件开发平 台,能组织编排各种多媒体数据对象, 自动生成程序代码和创作多媒体应用 软件。 多媒体创作工具分2类: 媒体数据处理软件 多媒体著作工具
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第8章多媒体应用系统设计
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8.1多媒体应用系统设计概 述 8.1.1 多媒体应用系统的基本概念
8.2多媒体著作工具 8.1.2多媒体应用系统的设计流程 8.2.1 多媒体应用系统的基本 概 念 8.3Authorware 的使用 与实 例 8.2.2多媒体应用系统的设计流程 8.2.3常用的多媒体著作工具
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8.3
Authorware的使用
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8.3.1 Authorware简介
软件性质 由Macromedia公司开发 面向对象、基于流程图的可视化多媒体创作工具 易组织管理素材,用户对象广泛
控制对象 文字、图像、动画、视频、声音
创作方式 图标设计方式 将媒体图标置于流程图中,设置图标参数
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8.1 多媒体应用系统设计概述
8.1.1 多媒体应用系统的基本概念
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多媒体系统是指能对文本、图形、图像、动画、 视频和音频等多媒体信息进行逻辑互连、获取、编 辑、存储和播放等功能的一个计算机系统。
计算机系统 多媒体系统 多媒体 应用系统
多媒体硬件系统 多媒体操作系统 多媒体创作工具 多媒体应用系统
C、具有丰富的函数与变量
缺点:当多媒体应用软件规模很大时,图标及分支增多,复 杂性增大,程序难以控制。
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8.2.3
常用的多媒体著作工具
(4)ToolBook
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ToolBook是基于页的多媒体著作工具。它把一个多媒体应 用系统看作一本书,书上的每一页可包含许多媒体素材,如按 钮、字段、图形、图片、影像等。 提供功能强大的面向对象的程序设计语言OpenScript。 ToolBook支持Windows动态链接库(DLL)与动态数据交 换(DDE),还支持符合DLE标准的各种数据对象。 新一代的ToolBook系列已发展了一系列功能各有特色的著 作工具,并对数据库和Internet支持很好,既适合于无编程能 力的一般用户,也适合于需编程进行复杂设计的高级用户。 缺点是当要处理的内容非常多时,由于卡片或页面数量过大 ,不利于维护与修改。 这类创作工具还有Hyper Card。
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Authorware图标工具箱
(5)导航图标: 可以控制程序从一个图标跳转到另一个图标去执 行,通常与框架图标配合使用。 (6)框架图标: 自动建立超媒体的页面系统。 (7)决策图标: 控制程序流程的走向,完成程序的条件设置、判 断处理和循环操作等功能。 (8)交互图标: 设置各种交互结构,Authorware借助该图标提 供了强大的人机交互能力。 (9)计算图标: 可以调用函数、变量赋值、计算表达式以及编写 其他复杂的程序代码以控制程序运行。
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8.3
Authorware的使用
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软件安装
启动和退出
特点 — 面向对象的可视化编程 — 丰富的交互能力 — 结构化的流程线设计
— 高效的多媒体集成环境
— 数据与程序分离 源文件扩展名为“*.a7p”,发布后的扩 展名为“*.a7r或*.exe或*.html”