小学生保护环境广播稿

小学生保护环境广播稿
护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。

未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。

看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。

这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过
要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。

你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?
同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。

不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

当然，创常州“绿色学校”,争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。

一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，
只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。

但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为
小学生保护环境广播稿
广播稿一：小学生保护环境广播稿
音乐......
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！"七彩童年"校园广播站，与您相约快乐时分。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。

小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。

种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。

树上绿色的嫩芽也探出了头。

地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨
花、杏花、樱花......春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里......绿树在城市里，城市在树林里。

路上车水马龙，路边绿树成荫。

汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。

毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐......
甲：夏天，烈日炎炎。

绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。

当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙：没有了绿树，哪有树林。

没有树林，哪里会有动物，植物。

没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。

爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁
郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐......
甲：接下来是"佳作欣赏"。

首先请欣赏......
乙：下面请欣赏......
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿："七彩童年"广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。

编辑：史春燕老师。

感谢大家的收听。

合：再见！
广播稿二：小学生保护环境广播稿
主持人甲：敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹梦竹。

主持人乙：我是主持人陈雯雯。

主持人甲：
天津是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。

塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市，而宁车沽也曾经是"鱼米之乡"。

作为家乡的小主人，你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。

然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，
我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。

请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。

注意保护环境。

因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请听小学生保护环境的几点做法。

主持人乙：
同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。

我们青少年约占全国人口的三分之一。

要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。

世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

主持人甲：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。

请听倡议书。

主持人乙：
同学们，我们是宁车沽的一员。

热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。

同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境
的保护。

从点滴小事做起，为家乡做贡献，让我们居住的环境更美丽。

广播稿三：小学生保护环境广播稿
爱护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

"一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的
生命。

人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告："只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园"。

未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。

看，美观大方的教学楼；宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境；文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里；每棵
树都有自己的"身份证"，草坪上立着温馨的提示牌。

这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗？学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。

你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗？
同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。

不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

当然，创常州"绿色学校",争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。

一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈
子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

小学生环保广播稿
广播稿一：小学生环保广播稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！
红领巾广播现在开始
A：我们来话一话《什么是环境保护？》
B：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

其内容主要有：
A：防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的"三废"、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；
B：防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和
大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响；
A：保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

B：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。

环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。

我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

A：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。

应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢？我们给大家带来了几点建议：
B：1、学习有关环境保护知识
2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目
3、阅读环境保护知识读物、报纸
4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题
5、参加环境保护实践活动
6、宣传环境保护知识
7、与破坏环境的现象做斗争
8、不浪费纸张
9、不浪费粮食，不倒剩饭菜
10、节约用水
11、节约用电
12、节约燃料
13、多用以太阳能为能源的物品
14、把损坏的物品修理再用，延长使用期
15、不赶时髦，不忙于用品的更新换代
16、多用可循环利用的物品
17、不用或少用一次性纸制品或木制品
18、购买带有"环境标志""绿色标志"的物品
19、不吸烟、不随地吐痰
20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品
A：下面让我们一起来聊聊校园安全文明
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天我们四班向小伙伴们发出倡议：
B：做好春季防病。

春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒
和诱发肠道传染病。

遵守交通规则，过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。

有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。

谨防意外伤害发生。

不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

爱护校园，保持环境卫生。

我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。

同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱
吐；不要穿越绿化带，践踏绿地。

保护环境，净化校园。

A：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

B：最后又到了我们的IQ大挑战单元了，第一题："两个人，肩并肩，一张椅上闲聊天。

"请问，这是个什么字？答案是"丛，草丛的丛"；第二题：表示说的和做的一个样子的成语是哪一个？答案是"言行一致"。

A：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
广播稿二：小学生环保广播稿
爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是四班的XXX。

乙：我是XXX。

我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

小学生广播稿保护环境2016
小学生广播稿保护环境2016
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

a:环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。

当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，
已经成为人类一个紧迫的目标。

俗话说："千里之行，始于足下。

"保护环境，要从我们身边的小事做起。

b:1、爱惜纸张：
纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。

我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。

生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾......对于废纸要积极回收，不要乱扔。

a:2、节约用水：
地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。

以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。

节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。

如：一水多用、杜绝长流水、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

b:3、珍惜能源：
我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。

因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。

人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完
的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。

节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

a:4、绿化环境：
植树是一个最直接、最实际的环保行动方式。

鼓励在家中开展"绿色小阳台"、"绿色小房间"等活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

b:5、废物再用：
环保现今已成为一种崭新的生活方式，在平时生活中，如果稍加点心思的话，就能做到："少一分破坏，多一分建设。

"优越的生活环境很容易形成随意浪费的坏习惯，这其实也是一个浪费资源的问题。

小学生广播稿保护环境2016小学生广播稿保护环境2016。

在美术课上，可以利用一些废旧材料，如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸等，学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品，这样既不浪费，又提高了动手能力。

a:6、垃圾分类：
垃圾的处理一般是使用填埋的方法，这样既造成土地污染，又浪费了土地资源，"变废为宝"已成了世界各国的研究课题。

如果自己住的大楼已经有垃圾分类收集筒的话，就严
格将垃圾分开投放。

如果仍没有的话，也可以在自己家里进行。

将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来，送到回收站，其它才送进垃圾筒。

b:7、绿色消费：
我们提倡的绿色生活，是指节约资源，与大自然和谐相处的生活方式。

那么什么是绿色消费呢？绿色消费就是理智购物，可买可不买的不买；物尽其用，还能使用的物品暂不购买；选择有环保标志的绿色产品；少用一次性的物品，节约地球资源；参加无污染旅游等等。

a:下面是"好书推荐"栏目，今天给大家推荐的好书是由俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。

这本书特别好，它介绍的知识非常丰富，是一本围绕课本却又不同于课本的，真正的小学生课外知识读物。

它介绍的内容，有"语文篇"、"数学篇"、"英语篇"、"自然篇"、"体健篇"、"艺术篇"。

这些，大家肯定都很熟悉。

因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的，是我们课本内容的扩展和补充。

另外，它还有"历史篇"、"军事篇"、"生活篇"，谈的也都是我们小学生应该了解的知识。

这本书的知识非常丰富。

它的每一个"内容篇"里的知识，既精炼又短小，而且读起来十分有趣，很吸引人。

每次拿起它，不到半个小时的功夫，就能掌握好多知识。

它能使我们的知识不断丰富，知识面不断扩大，学习兴趣不断提高，
对于我学好课本知识也有很大的帮助。

同学们，知识的海洋浩瀚无边，在这学不完的知识，看不完的书里，如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书？我向你推荐，就挑选这本《小学生万事通》吧！它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学生广播稿保护环境2016
走进七彩童年，共享美好生活。

我是广播员**。

小学生广播稿保护环境2016
齐：今天，让我们一起走进"环保小世界"。

甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。

乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。

为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一。