分类计数原理及分步计数原理
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这件工作,不同选法的种数是
.
②从A村去B村的道路有3条,从B村去C村的道路有2条
,从A村经B村去C村,不同的路线有
条.
2. 现有高中一年级的学生3名,高中二年级的学生5名
,高中三年级的学生4名.
①从中任选1人参加接待外宾的活动,有多少种不同的
选法?
②从3个年级的学生中各选1人参加接待外宾的活动,
有多少种不同的选法?
种不同的方法.
分类加法计数原理与分步乘法计数原理
教学程序
理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理异同点
①相同点:都是完成一件事的不同方法种数的问题 ②不同点:分类加法计数原理针对的是“分类”问 题,完成一件事要分为若干类,各类的方法相互独 立,各类中的各种方法也相对独立,用任何一类中 的任何一种方法都可以单独完成这件事,是独立完 成;而分步乘法计数原理针对的是“分步”问题, 完成一件事要分为若干步,各个步骤相互依存,完 成任何其中的一步都不能完成该件事,只有当各个 步骤都完成后,才算完成这件事,是合作完成.
分步乘法计数原理
问题2.2:设某班有男生30名,女生24名. 现要 从中选出男、女生各一名代表班级参加比赛,共 有多少种不同的选法?
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分步乘法计数原理
探究:如果完成一件事需要三个步骤,做第1步
有 m 1 种不同的方法,做第2步有m 2 种不同的方法,
做第3步有 m 3 种不同的方法,那么完成这件事共 有多少种不同的方法?
探究:你能说说以上两个问题的特征吗?
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分类加法计数原理
完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有
m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法.
那么完成这件事共有
Nmn
种不同的方法.
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分类加法计数原理
问题1.3:在填写高考志愿表时,一名高中毕业生了解
如果完成一件事情需要 n个步骤,做每一步中
都有若干种不同方法,那么应当如何计数呢?
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分步乘法计数原理
完成一件事情,需要分成n个步骤,做
第1步有m 1 种不同的方法,做第2步有 m 2 种不同
的方法……做第n步有 m n 种不同的方法.那么完成 这件事共有
Nm 1m 2m n
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引入课题
①从我们班上推选出两名同学担任班长,有 多少种不同的选法?
②把我们的同学排成一排,共有多少种不同 的排法?
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分类加法计数原理
问题1.1:用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数 字给教室里的座位编号,总共能够编出多少种不同 的号码? 问题1.2:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘 汽车.如果一天中火车有3班,汽车有2班.那么一天 中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不 同的走法?
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巩固练习
3.从甲地到乙地有2种走法,从乙地到丙地有4种走
编号,总共能编出多少个不同的号码?
探究:你能说说这个问题的特征吗?
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分步乘法计数原理
完成一件事有两类不同方案,在第1类方案
中有 种m不同的方法,在第2类方案中有 种
不同n的方法. 那么完成这件事共有
Nmn
种不同的方法.
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分步乘法计数原理
问题2.1:用前6个大写英文字母和1—9九个阿拉伯数
字,以 A 1 , A 2 ,…, B 1 ,B 2 ,…的方式给教室里的座位
编号,总共能编出多少个不同的号码?
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分步乘法计数原理
问题2.1:用前6个大写英文字母和1—9九个阿拉伯数
字,以 A 1 , A 2 ,…, B 1 ,B 2 ,…的方式给教室里的座位
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分类加法计数原理
一般归纳:
完成一件事情,有n类办法,在第1类办法m中1 有
种不同的方法,在第2类办法中m有2 种不同的方法
……在第n类办法中m有n 种不同的方法.那么完成这
件事共N 有m 1m 2m n
种不同的方法.
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综合应用
问题3.1 书架的第1层放有4本不同的计算机书,第 2层放有3本不同的文艺书,第3层放2本不同的体育书.
①从书架上任取1本书,有多少种不同的取法? ②从书架的第1、2、3层各取1本书,有多少种不同 的取法? ③从书架上任取两本不同学科的书,有多少种不同 的取法?
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分类加法计数原理
问题1.1:用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数 字给教室里的座位编号,总共能够编出多少种不同 的号码? 问题1.2:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘 汽车.如果一天中火车有3班,汽车有2班.那么一天 中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不 同的走法?
到,A,B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业,具
体情况如下:
A大学
B大学
生物学
数学
化学
会计学
医学
信息技术学
物理学
法学
工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学
那么,这名同学可能的专业选择共有多少种?
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变式:若还有C大学,其中强项专业为:新闻学、金 融学、人力资源学.那么,这名同学可能的专业选择 共有多少种?
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分类加法计数原理
探究:如果完成一件事有三类不同方案,在第1类方
案中有 m 1 种不同的方法,在第2类方案中有 m 2 种不同
的方法,在第3类方案中有m 3 种不同的方法,那么完成 这件事共有多少种不同的方法?
如果完成一件事情有 n类不同方案,在每一类中都
有若干种不同方法,那么应当如何计数呢?
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综合应用
问题3.2 要从甲、乙、丙3幅不同的画中选出2幅, 分别挂在左、右两边墙上的指定位置,问共有多少 种不同的挂法?
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巩固练习
1.填空:
①一件工作可以用2种方法完成,有5人会用第1种方法
完成,另有4人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成