四川大地震感人故事事迹材料
512地震感人事迹(优秀7篇)
512地震感人事迹（优秀7篇）汶川地震感人事迹篇一5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员奋力挖掘，寻找幸存者。
突然，一个令人震惊的场景出现在人们眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，正在不停地吮吸，红扑扑的小脸与母亲亲密地贴在一起，形成了鲜明的对比。
当人们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，娃娃立刻大哭起来。
看到女婴的反应，在场者无不掩面悲恸。
“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。
”救援医生龚晋掩面而泣。
地震感人事迹篇二在2008年5月12日发生的汶川大地震中，涌现出了许多感人心肺的事迹，这些事迹不仅展现了人性的光辉，也让我们深刻感受到了生命的坚韧和爱的力量。
首先，有一位母亲在地震发生时，用自己的身体护住了三四个月大的宝宝。
当救援人员发现她时，她已经离世，但她的'宝宝却毫发未伤，安静地睡在包裹着的小被子里。
母亲的手机里保存着一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”这条短其次，29岁的老师张米亚在地震发生时，用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门。
当人们搬开垮塌的教学楼一角时，发现他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。
由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
他的行为诠释了师德的伟大和无私。
此外，在地震中还有许多其他的感人事迹。
例如，一个被救出的小男孩躺在木板上给解放军叔叔敬了一个礼，展现了灾难中的人性光辉。
一位截肢的女孩在病床上仍然保持着乐观的心态，她的坚强和勇敢感染了周围的人。
还有一位女警在得知家中10口亲人全部遇难后，仍然坚守在抗灾一线，她的责任和大爱令人肃然起敬。
在地震中，许多人舍小家为大家，无私奉献着自己的力量。
抗震救灾中的英雄事迹
抗震救灾中的英雄事迹抗震救灾中的英雄事迹（精选11篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对事迹都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编收集整理的抗震救灾中的英雄事迹（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
抗震救灾中的英雄事迹1十堰市红十字医院职工、中国红十字应急队队员陈光圆满完成了一个月在四川抗震救灾任务，于7月21日上午十点乘坐的K284列车顺利抵达十堰，红十字医院在火车站举行了隆重的欢迎仪式。
在这次四川抗震救灾工作中，中国红十字总会首次引进了国际联合会（即国际红十字会与红星月会组合简称）支持的野外医院、供水系统、公众卫生、基础、营地等5支应急队（简称ERU），在地震紧急救援和灾民安置中发挥了良好的积极作用。
为保证ERU的顺利交接和运行，同时也为培养ERU骨干力量，中国红十字总会决定以省为单位组建除野外医院外的中国红十字应急队，赴四川灾区实地接受国际联合会ERU专家的培训，并参与救灾工作。
一道电波，中国红十字应急队队员陈光整装待发6月18日下午6点，中国红十字总会发出组派中国红十字应急队紧急通知，电波迅速传递到湖北省红十字会、十堰市红十字会、十堰市红十字医院，要求红十字医院立刻派员待命准备开赴前往国际联合会驻扎在四川灾区的ERU大本营营地工作，负责接受丹麦、英国、西班牙、奥地利等国ERU队员培训、协调ERU救援，主要从事ERU大本营基础营地建设、设备维护和运转。
红十字医院办公室根据前期自愿请缨要求到四川抗震救灾申请书，把目光落到了陈光身上，陈光，男，45岁，身体健康，医院维修班班长，从事水电、管道等维修维护工作多年，有丰富实践经验，工作过硬，作风扎实，他在申请书中有这样一句话：四川汶川大地震灾情牵动着全国人民的心，我做为红十字医院的一员，弘扬“仁道、博爱、奉献”精神是我们的职责，我们人人都有义务为灾区人民分忧、为灾区人民解难，我不怕任何困难，即使牺牲我也再所不惜，我恳请组织批准我到四川抗震救灾。
四川地震感人事迹3篇
四川地震感人事迹第一篇：坚守岗位的救援队员四川地震是中国历史上最严重的一次地震之一，造成了巨大的人员和经济损失。
在这次地震中，有很多人因为及时、有效的救援而幸存下来，其中最值得称道的就是那些坚守岗位、救死扶伤的救援队员。
当四川地震发生时，一支由上海救援队员组成的救援队伍紧急出发，他们赶往灾区，迅速展开救援行动。
由于地震造成的道路破坏，整个救援过程异常困难，但这些救援队员不畏艰险，用尽自己的力量和技能去帮助灾区人民。
其中一名救援队员就是黄志豪。
他是一名上海警察局的刑警，平时的工作主要是破案抓捕。
但在这次地震中，他放弃了自己的工作，毅然决定奔赴灾区参加救援。
黄志豪在救援行动中表现十分出色，他指挥着救援队员，发现被埋在废墟下的受困者，用尽自己的力量去救助他们。
在救援行动中，他不仅救出了许多人，还激发了受灾民众的信心，让他们重新燃起了生命之火。
这场地震的影响持续了很长时间，但黄志豪和他的团队没有停止救援。
他们一直坚守在岗位上，用自己的力量为灾区人民提供帮助。
他们的精神激励着人们，成为了这次地震中的一个亮点，也成为了无数人心中的英雄。
第二篇：街头募捐的善良之举四川地震发生后，全国人民都表达了对灾区人民的关注和支持。
在这个时候，很多善良的人们不顾自己的困难，主动地走上街头进行募捐，用自己微薄的力量为灾区人民尽一份绵薄之力。
其中一个街头募捐者的事迹让人感到特别让人感动。
这是一个叫做王大宝的青年，他是一名普通的服务员。
当他得知四川地震发生的时候，他马上组织了一支志愿者队伍，开始在街头募捐。
当时，他们的募捐地点是一个繁华的商业街，很多行人经过都会投入几块钱、几十块钱。
就在这个时候，王大宝发现一位老妇人向募捐箱里投入了四张100元人民币，而这位老妇人身上的衣服看起来很破烂，显然是个穷困的老人。
看到这一幕，王大宝感动不已。
他走过去，抱住老人，说：“奶奶，您的这些钱太宝贵了，我们不能要。
您能不能跟我们去灾区看一看，让您的这些钱更好地发挥作用？”老人听了这话，激动得落泪，表示愿意前往灾区。
汶川大地震感人故事3篇
汶川大地震感人故事3篇地震无情，人间有爱，关于那一场汶川的大灾难，使我们中华损失多大，但是背后一些感人的事迹你知道吗?下面是店铺为大家准备的汶川大地震感人故事3篇，希望大家喜欢!汶川大地震感人故事3篇篇一12岁的陈浩静静地躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。
20多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。
12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。
“他本来可以不这样的。
”父亲陈强说。
陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。
12日下午2时许汶川发生了7。
8级地震，而温江距离震中仅有55公里。
“我和班上的同学正在上课。
突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。
”这个高挑清秀的男孩说。
跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。
可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。
不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中。
而那个他不认识的女同学却安然无事。
双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血，医生给陈浩的伤下了定语——“严重”。
在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他愣是没有哭出一声。
12日晚，陈浩高烧近40度。
在昏睡中，妈妈抓住他突然扬起的双手，只听他呢喃“我抓住她了”……“要是再遇到这样的事，我还会的。
因为能救而不救，我肯定会感到惭愧。
”陈浩的语气很平静。
在家中，由于父母多在外跑货物运输，他常年和爷爷奶奶生活在一起，虽然年少，却显得异常懂事。
坚强的他并不知道，那堵砖墙夺去了他三个最要好的同学的生命。
汶川大地震感人故事3篇篇二“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
四川地震感人事迹 汶川大地震感人事迹精选6篇
四川地震感人事迹汶川大地震感人事迹精选6篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
我们该怎么拟定事迹呢？以下这6篇汶川大地震感人事迹是来自于作者的四川地震感人事迹的范文范本，欢迎参考阅读。
汶川大地震感人事迹篇一四川地震是全国人民都在关注的，而且让世人非常震惊又非常感人。
我的一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来，可是我还要上学去不了，所以我先进能做的就是给他们捐钱。
过了几天，学校广播上说：“四川汶川发了一次地震，明天捐钱。
”这天晚上，爸爸给了我100元钱，第二天早上我到学校过了一会儿，老师说：“同学们都知道了吧，我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。
让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。
”于是同学们纷给捐出自己的零花钱，我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。
这也是我为灾区人民献出的一点爱心。
每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。
有位谭老师不顾自己的生命安危，救出了53位同学，较后还有四位同学没有跑出来，老师就把他们抱在怀里，用自己的身体筑起了一道保护墙，学生得救了，而这位可敬的'老师却献出了自己珍贵的生命。
这是多么伟大的精神和壮举。
还有一位广东到四川旅游的医生，他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难，而他却没有哭泣，也来不及包扎自己的伤口，就投入到了抢救伤员的行列中。
当记者采访他的时候他平静的说：“我没有时间为家人哭泣，这里更需要的是医生。
”……这样的故事还有很多很多。
看着这感人的情节，我的泪水止不住的往下流，恨不得立刻飞到灾区，却抢救那些被埋在废渣下面的人们。
灾区的人民不哭！我们不哭！祖国不哭！只要我们众志成城、万众一心，就一定能够战胜灾难，重建家园。
汶川大地震感人事迹篇二一块水泥板倒下来，压在汶川县漩口中学初三学生向孝廉的身上。
13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。
抗震救灾表彰个人事迹材料
抗震救灾表彰个人事迹材料•相关推荐抗震救灾表彰个人事迹材料（精选5篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编为大家整理的抗震救灾表彰个人事迹材料（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
抗震救灾表彰个人事迹材料15月12日，四川汶川发生8.0级特大地震。
在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得我热泪盈眶。
在这场特大自然灾害面前，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。
21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了；吴忠红、杜正香、任汤鸿、张米亚、向丽、唐春梅、郑发富、郭小琴……这些年轻的老师，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。
灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。
聆听着他们感人的事迹，我潸然泪下。
做为一名教师我为有这样的同行感到骄傲和自豪，他们是我们教师学习的楷模。
我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以抗震救灾英雄教师为榜样，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力’的培养，加强的事业心和工作责任感。
在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。
汶川大地震感人的事迹范文
汶川大地震感人的事迹范文汶川大地震感人的事迹范文1这场自然灾害牵动了中国13亿人民的心。
中国各界人士踊跃捐款捐物。
全国各地的空军、海军、陆军都在积极帮助灾区，也有国际友人的帮助。
汶川地震已经被我们伟大的中国人民逐渐稳定了。
在这件事里，发生了许许多多感人的故事，其中有几个故事，我印象非常深刻。
一件事。
有一位叫林浩的九岁小男孩，在地震发生的时候，他正从教室往走廊里跑，只听“轰”的一声，林浩被那石泥给埋在了废墟里，他自己成功自救了出来，却没有选择逃跑，而是转身去废墟里救同学，当他把两位同学救出来交给校长，他自己又去救同学，这时突如其来的余震，把小林浩又埋进了废墟里。
当那些媒体的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就问他为什么要救他的同学。
林浩说：“我是班长，我应该去救我的同学。
”还有一件事。
有一位叫秦静文的小姑娘在地震中她和同学们埋在了一起，她的同学有的因为受伤而去世，有的'因为饿了而去世。
那些同学们的尸体压在她的腿上，使得她的腿不能动一下，但这没有压倒她那顽强的意志，她仍然在废墟里生存了三天三夜。
终于在第4天被救援人员发现，当医护人员要进入为秦静文打针时侯，秦静文竟用她那微弱的声音说：“阿姨别进来，这里危险!”在场的人听了都为之感动起来。
这些事件给我留下了深刻的印象。
现在已经过去几个月了，但我仍然无法忘记这些激动人心的事件。
汶川大地震感人的事迹范文2每天下午2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是2008.5.12。
的下午，是不同寻常的。
四川汶川发生了7.8级的大地震。
山西和四川在同一个地震带上，那一天，我们每个人都感到了，大地在震动，人们慌乱、尖叫。
恐惧弥漫在空气中。
目前为止，四川灾区死亡的已有近一万人，还有好几万人被困地下，音信全无。
打开电视看新闻，随处可见断墙和瓦砾。
看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备;看到只能用双手挖掘废墟的武警战士，看到风雨中在前线指挥救援的总理，看到一组组触目惊心的伤亡数据……心情不由得变得很沉重。
抗震救灾的感人事迹
抗震救灾的感人事迹抗震救灾的感人事迹（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的抗震救灾的感人事迹（精选5篇），希望能够帮助到大家。
抗震救灾的感人事迹12008年5月12日，四川汶川发生了三十多年未见的大地震，所有的`电视台、报纸等传媒都在进行着报道，所有的人都在关心着这件事，我也不例外。
一方有难，八方支援，在这次大地震中，我看到了中国人民的那种空前的大团结，感受到了人民子弟兵的那种奋不顾身、舍生忘死的精神，特别是在大灾面前，有些和我差不多大的少年英雄，表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神，更是令我震撼。
有一个小英雄陈浩，在5月12日那天，在地动山摇、山崩地裂的那一刻，他毫不犹豫地选择殿后。
同学们在他有序地组织下，一个个地顺利地逃了出去。
在楼房即将倒塌的一刹那，他将一个女同学推了出去，而自己则被埋在了废墟下。
看到这儿，我的眼睛湿润了。
我被他的英雄气概所感动。
我在不停地反问自己，如果我是这个班的同学，在着危急上课，我能像他一样奋不顾身地去救同学吗？我陷入了沉思。
小英雄被救出送入医院后，有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走？”，他的回答更是令我震撼：要是再遇到这样的事，我还会的。
不救人，我会感到惭愧。
他朴实的话语更是让我深有感触。
现在，我们虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场，抗震救灾，但我们也可以做些力所能及的事情。
最主要的是，我们要向这些小英雄们学习，以他们为榜样，也做对祖国有用的人。
在这次的抗震救灾中，我学到了很多书本上学不到的东西，看到了人类最美好的感情，知道了无数个英雄事迹。
天灾无情人有情，虽然我的家庭条件不是很好，但灾后，我们在班主任的倡议下，我捐出了我的所有零花钱。
珍爱生命，珍惜亲情。
不抛弃，不放弃。
这些，都是英雄们教给我的。
小兵张嘎永远是我们学习的榜样读了《小兵张嘎》这本书，我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。
汶川大地震感人事迹11篇
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汶川大地震感人事迹优秀5篇
汶川大地震感人事迹优秀5篇汶川地震感人事迹篇一5月14日10时，震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人：一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。
她叫杜正香，是南坝小学学前班中班的代课老师，不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”，其实杜老师今年才48岁。
“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。
”参与搜救的解放军战士说。
杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾。
她的同事、语文老师杨树兰说，杜老师要不是为了救学生，自己一个人肯定能跑出来。
地震发生时，正好看见杜正香一把将送孙子上学的严明君老太太祖孙俩推出了摇晃中的教学楼，转身冲进一楼的教室，连抱带拉救出几个孩子，之后她又冲进了已是烟尘滚滚、不停摆动中的教学楼。
这是杨树兰最后一次看到的杜正香身影。
川汶川地震的感人事迹篇二女医生哭喊着要返回救人从救护车上下来的明红梅双脚发软，泪水不停地从她红肿的双眼滚落，这个年轻女孩是卧龙镇的医生，也是第一个将卧龙的消息带出来的人。
14日晚8：00，到达华西医院的病人刚刚安全，明红梅哭喊着要找领导，“里面还有37个重伤员，还在下雨，泥石流还没停止！”明红梅说，耿达乡还有37名重伤员等待救治，“现在里面没有药，只有森林武警和我们在一起，没有食品、缺少药品，仅有的药品都是医生和武警冒险从倒塌的卫生院里挖出来的。
”自己所在的卧龙镇卫生院有9名医生，耿达乡卫生院有5名医生，都在不分昼夜抢救伤员。
所有医生和明红梅一样，已经两天两夜没有合眼。
“大雨在不断地下，一些老人、小孩因为淋雨已经感冒、发烧、咳嗽，一些伤员的伤口开始感染；卧龙镇夹在两山之间，一旦出现滑坡，所有人都没救了！”川汶川地震的感人事迹篇三“我们终于看见直升机了”在抢救室里，记者见到了从汶川映秀镇送来的伤者于卉，当时，她正在户外，“最多两秒种，我就被埋了。
汶川地震感人的真实故事简短
汶川地震感人的真实故事简短
摘要：
1.汶川地震背景介绍
2.感人事例一：教师救学生
3.感人事例二：志愿者救援行动
4.感人事例三：自救与他救的故事
5.震后重建与感悟
正文：
【汶川地震背景介绍】
2008年5月12日，我国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震，造成近7.7万人死亡，数百万人受灾。
这场地震震惊了全国，也牵动着全世界人民的心。
在这场灾难中，无数感人至深的故事涌现出来，展现了人性的光辉。
【感人事例一：教师救学生】
汶川地震发生后，许多教学楼倒塌，许多学生被埋在废墟下。
在这场生死救援中，许多教师展现出了崇高的师德。
他们不顾自身安危，全力救助被困的学生。
有的教师甚至在救援过程中英勇牺牲，如谭千秋老师，他用自己的身体挡住了垮塌的楼板，为身下的四个学生争取了生存的机会。
【感人事例二：志愿者救援行动】
地震发生后，全国各地的志愿者纷纷赶赴灾区，参与到救援行动中。
他们无私奉献，舍小家顾大家，为灾区人民输送物资、救治伤员。
许多志愿者甚至在救援过程中英勇牺牲，展现了人间大爱。
【感人事例三：自救与他救的故事】
在地震中，不仅救援人员英勇奋战，灾区民众也展现出了顽强自救的精神。
有的灾民在废墟中坚持生存，等待救援；有的灾民在自救的同时，还帮助其他被困群众。
这些感人的事迹，展现了人类在灾难面前顽强拼搏的精神。
【震后重建与感悟】
汶川地震过去了十多年，灾区在国家和人民的共同努力下，已取得了显著的重建成果。
这场灾难让我们深刻认识到，生命的脆弱和宝贵，以及人类在灾难面前团结一心的力量。
2008年汶川地震感人的事迹
2008年汶川地震感人的事迹2008年汶川地震感人的事迹5篇时代性是指先进人物具有特定时代的特征，是时代的产物、时代的先锋，是以改革创新为核心的时代精神的模范践行者，体现了与时俱进、开拓创新的时代风貌，是我国社会发展进步的生动写照。
这里给大家分享一些关于2008年汶川地震感人的事迹，希望对大家有所帮助。
2008年汶川地震感人的事迹篇12008年5月12日，是给四川人民带来灾难的日子。
那天14时28分那里发生了7.8级大地震！经过几天在电视上看到的、网上查的，我了解了很多很多，每一幅画面都让人感到心酸，每一句话都让人感到难过。
有许多画面都让我铭记心头。
在四川绵竹市汉旺镇武都小学的教学楼在地震中倒塌，众多学生和老师都被埋在倒塌的校舍中，在图上看到，从她们那一双双大眼睛里感受到她们多么渴望赶紧从废墟中被救出来啊！在北川县城核心现场，从深山逃出的人流中，11岁的张吉万背着3岁的妹妹张韩，非常吃力地走着。
同行的爷爷奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担起小男子汉的责任。
小吉万说，他很爱妹妹。
在什邡市洛水镇一间倒塌的民房内，传出了微弱的哭声，战士们经过了40分钟的紧急挖掘，终于清除了表层建筑碎物。
顿时，一幕感人的情景出现在战士面前：一个脸色苍白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动这小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇，老人身上还压着一个成年男子。
男子全身几乎无处完好，却生生顶住了塌下来的断梁；老人的头已经垂下来没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水，一位战士上前抱起小女孩，跑步赶往灾区救护所。
据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。
这一家三代的悲壮场景，感动和震撼了在场的战士们。
……我们沉痛着，但我们也感动着。
四川地震的受灾人们牵动这全国人民的心，救援人员不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们。
各地的志愿者也从四面八方赶往灾区进行抗震救灾工作。
有的志愿者几天没休息，竟累倒在现场！各地人民纷纷为灾区捐款捐物。
汶川地震感动人物事迹
汶川地震感动人物事迹
篇一：《那些年，我们心中的光》
那年夏天，天空似乎不再蓝得那么纯粹，一场突如其来的大地震让四川汶川成了全国人民心中永远的痛。
电视里播放的画面，每一张脸孔都写满了惊恐与无助，但在这片废墟之中，却有着一些温暖的故事，就像夜空中最亮的星，照亮了黑暗。
记得有一个老师，他叫谭千秋，地震发生的时候，他正在给学生们上课。
当意识到危险来临的那一刹那，他没有选择逃跑，而是用自己身体护住了四个学生，用自己的生命换来了孩子们的安全。
事后，人们在废墟中发现了他张开双臂保护学生的姿势，那一刻，我恍若看到了一位英雄用生命诠释了责任与爱的力量。
篇二：《平凡中的伟大》
地震那天，所有人都慌了神，但有一位母亲却做了一个让所有人动容的决定。
她本来有机会逃生，但她想到的是还在学校的孩子们。
于是，她冲向了学校，希望能找到自己的孩子。
就在她到达学校不久后，教学楼轰然倒塌，这位母亲也被埋在了废墟之下。
幸运的是，救援人员及时赶到，发现了她。
她用手机留下了最后的信息：“亲爱的宝贝，如果你能活着，
请记住妈妈爱你。
”这条短信后来成为了无数人心中最柔软的部分，提醒着我们，在灾难面前，亲情的力量是如此强大，它超越了生死，成为支撑我们继续前行的动力。
2023年汶川大地震感人事迹
2023年汶川大地震感人事迹2023年汶川大地震感人事迹篇120__年5月12日，是我国的防灾减灾日。
也是汶川大地震十三周年祭的日子。
公元2023年5月12日，注定将永远铭记在中国人民的心中。
汶川大地震震惊了中国，震惊了世界。
一幕幕感人肺腑的画面至今让我们心绪难平，感动万分。
面对无数的生命被埋在废墟中，失去孩子的父母们对着废墟呼唤，撕心裂肺的声音响彻夜空。
山悲水泣天垂泪，星黯云浓地含愁。
全国人民举国悼念，国旗第一次为百姓而垂降，汽笛第一次为故去的生灵而哀鸣。
难忘那段哀痛的日子，全国人民心手相连，共度灾难。
一幅幅画面让我们惊叹万千，一个个身影让我们肃然起敬，一份份感动让我们记忆犹新。
下面让我们走进地震中的几个人物，感受他们的坚强与伟大。
一个女孩听啊，听啊，在废墟中，在瓦砾下，传来阵阵清脆的读书声，一个被压在废墟下的女孩，在打着手电筒忘情地读书。
她忘记了危险，忘记了伤痛，忘记了饥饿，用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。
废墟下是黑暗的，但她心中有阳光，因为知识会带来勇气，文化会带来光明。
一位战士他哭了，泣不成声，他跪下了，大声请求，里边还有人，让我再救一个人吧！因为强烈余震，倾斜的房屋即将再次倒塌，一个正在施救的战士，两眼熬得通红，两手磨出血泡，被强行拉了出来。
在汶川大地震中，十万大军，有多少这样舍生忘死拼命救援的战士，十万大军，有多少这样柔情似水的爱心天使，他们特别能战斗，特别听指挥，特别能忍耐，也特别有爱心。
他们就是新时代最可爱的人。
一名教师人们惊呆了，在挖开的废墟上，绵竹东汽中学谭千秋老师双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来。
生前，他在用心浇灌祖国的花朵，危难之时，他又毫不犹豫地用自己并不宽厚的身躯庇护着心爱的学生。
谭老师，一路走好，感谢您用实际行动诠释了什么是师德的境界，用血肉之躯把人间大爱写到了极致。
2023年汶川大地震感人事迹篇25月12日，一个全世界人民都不会忘记的日子，一场突如其来的强震降临到四川。
最新512汶川地震感人事迹五篇900字
512汶川地震感人事迹五篇900字2008年5月12日14时28分,发生了7.8级地震。
这次地震波及到了全国很多地方,也让很多人事后心有余悸。
今天小编在这给大家整理了汶川地震感人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!汶川地震感人事迹篇1大灾有大爱,大爱最无私。
谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。
汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪流。
悲伤让我们更坚强,感动让我们更有力量。
地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清。
最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。
德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。
北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。
记者问他伤心吗?他回答：“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容。
大灾有大爱,大爱最无私。
谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。
这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章,最动人的颂歌,足以净化我们的灵魂,纯洁我们的心灵。
我们虽然不在灾区,但需要学习、“复制”这种大爱。
我们没有遇到生与死的考验,在日常工作和生活中却有公与私、义与利等各种考验,同样需要这种大爱做出正确的选择。
各级领导干部应率先“复制”、发扬这种大爱无私的精神,在工作中要多想群众的困难和疾苦,少想自己的位子、票子、孩子等,把更多的爱献给群众,多为群众办好事、送温暖,使干群关系更融洽,使我党更有凝聚力和战斗力。
中国民间故事-汶川大地震感人故事4篇
中国民间故事-汶川大地震感人故事4篇不救人，我会感到惭愧12岁的陈浩静静地躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。
20多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。
12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。
“他本来可以不这样的。
”父亲陈强说。
陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。
12日下午2时许汶川发生了7。
8级地震，而温江距离震中仅有55公里。
“我和班上的同学正在上课。
突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。
”这个高挑清秀的男孩说。
跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。
可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。
不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中。
而那个他不认识的女同学却安然无事。
双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血，医生给陈浩的伤下了定语——“严重”。
在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他愣是没有哭出一声。
12日晚，陈浩高烧近40度。
在昏睡中，妈妈抓住他突然扬起的双手，只听他呢喃“我抓住她了”……“要是再遇到这样的事，我还会的。
因为能救而不救，我肯定会感到惭愧。
”陈浩的语气很平静。
在家中，由于父母多在外跑货物运输，他常年和爷爷奶奶生活在一起，虽然年少，却显得异常懂事。
坚强的他并不知道，那堵砖墙夺去了他三个最要好的同学的生命。
汶川14日中午12时30分，首批由汶川映秀镇救出的30名伤员被直升机送到成都，抵达凤凰山机场后，30名伤员被15辆救护车迅速运送到华西医院。
与此同时，还有伤者陆陆续续被送来。
川大华西医院统战宣传部部长廖志林表示，川大华西医院已经腾出450张床位，接受转来的危重人员。
“我们终于看见直升机了”在抢救室里，记者见到了从汶川映秀镇送来的伤者于卉，当时，她正在户外，“最多两秒种，我就被埋了。
地震中有那些感人事迹五篇
地震中的感人事迹材料12008年5月12日下午两点四十八分，大地一阵颤抖，天空蔚蓝退惧。
刹那间，大地在哭泣，天府在哭泣。
中国四川汶川发生8.0级强烈大地震。
一瞬间，教学楼到了，大厦到了，所有的楼房都到了。
在这次地震中，有许许多多的感人的故事，其中有一件事最令我感动——那就是一位教师牺牲了自己，救了别人。
在地震前的几分钟里，在一所学校里的一个班级里，一位老师正在跟学生们讲课，突然，楼房晃动起来，老师大声叫道：“不好，地震了，同学们快下楼!”教室里混乱起来，同学们一窝蜂挤下了楼去。
忽然，一块水泥板砸了下来。
此刻班内只剩两名学生了，可是情况危急，老师让这两名学生钻到了桌下，自己用身子护住了桌子。
有一块水泥板砸了下来，砸在了老师的身上不知过了多久，大地平静了下来，两名学生叫道：“老师!老师老师没有做声。
显然，他安静地走了。
被那位老师救的其中一名学生冒着余震的危险，从桌子底下钻出来，他哭了，哭泣间，他看到了老师的手表。
啊!时针和分针永远凝固在了那个令人哀悼的时刻，2点48分!啊!就这样，一个鲜活的生命离开了我们……等这位老师的家属发现他时都已泣不成声，可是个为自己有这样一位亲人而感到自豪。
虽然他走了，但是他的精神永远留在了人世间……这位老师被埋在了自己的母校。
这是一个感动天感动地感动人心的故事。
这位老师永远留在了祖国和人民的记忆里。
他是我们的英雄，我们的榜样。
我们永远记住他赞扬他。
我们永远不会忘记他!地震中的感人事迹材料2可怕的地震摧毁了人类的家园，甚至夺走人类宝贵的生命。
但是这突如其来的地震却让我们看到了五光四射的人类————救人的解放军，救人的白医天使，还有许多的奉献者。
在这场地震中更让我们看到了伟大的母爱和师生情、亲情、团结之情等。
看到这些真让震撼!俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这要说的是无私老师，老师像园丁一样为我们付出和牺牲。
下面我要向大家诉说一个感人的真实故事。
一个学校在上课，突然地震无情的来了，老师把四个学生按在讲台下，然后自己爬在讲台上，自己却牺牲了，4个同学却得救了，这是多么无私的教师啊!这更像一位鸡教师保护着它身边的孩子。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。