《国家通用语言文字法》体现了哪些语言政策.doc

国家通用语言文字法主要内容

国家通用语言文字法主要内容
国家通用语言文字法是中国法律体系中的一部法律，主要内容包括以下几个方面：
1. 规定了中华人民共和国的通用语言和文字是普通话和简化汉字，并明确了全民应当掌握和使用这两种语言文字。

2. 规定了国家机关、公共机构、社会团体和企事业单位等应当使用普通话和简化汉字进行工作。

3. 规定了全民应当保护、弘扬和传承中华民族优秀的语言文字文化。

4. 规定了语言文字的使用应当遵守法律法规和公共道德规范，禁止使用不文明、低俗、侮辱性的语言文字。

5. 规定了中华人民共和国的地方方言和文字在保护传承的同时，不应影响通用语言文字的使用。

6. 规定了全民应当重视语言文字的规范化、标准化和现代化，促进语言文字的改革和发展。

国家通用语言文字法的制定和实施，对于促进全民的语言文字素养、增强国家文化软实力、维护社会和谐稳定等方面都有重要的意义和作用。

关于《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》的说明

关于《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》的说明文章属性•【公布机关】全国人大常委会•【公布日期】2000.07.03•【分类】立法草案及其说明正文关于《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》的说明（2000年7月3日）全国人大教科文卫委员会副主任委员汪家镠委员长、各位副委员长、秘书长、各位委员：我受全国人大教科文卫委员会的委托，现就《中华人民共和国国家通用语言文字法（草案）》作如下说明：一、制定国家通用语言文字法的必要性语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步。

实现国家通用语言文字的规范化、标准化，是促进民族间交流、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，是提高工作效率的一项基础工程，对于社会主义物质文明建设和精神文明建设具有重要的意义。

我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族，共有70多种语言，50多种文字。

制定《国家通用语言文字法》，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。

当前，语言文字的应用现状与社会发展的要求相比，还存在某些滞后现象：有些地区方言盛行，在公共场合说普通话还没有真正形成风气；社会上滥用繁体字，乱造简体字的现象比较普遍；有些企业热衷于取洋名、洋字号，在营销活动中乱造音译词；信息技术产品中语言文字使用的混乱现象也很突出；不少出版物、广告、商店招牌、商品包装和说明中滥用外文……大量事实说明，在语言文字工作中没有法律，只靠政策性文件，规范性差，权威性小。

制定国家通用语言文字法，把语言文字工作纳入法制轨道，才能适应社会发展的需要，实现科学有效的管理。

党和国家历来重视语言文字工作。

50年代，毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家对语言文字工作作出了一系列指示。

1986年以来，语言文字工作进入了以规范化、标准化为主要标志的新时期，在推广普通话、社会用字管理以及中文信息处理等方面创造了一些新的经验，各地先后出台了4个地方性法规和26个行政规章，为纠正社会用语用字混乱的现象，推进语言文字的依法管理奠定了基础。

国家语言文字方针政策

国家语言文字方针政策作为一个拥有众多不同民族和语言的多民族国家，推行统一的语言文字方针政策很重要。

国家语言文字方针政策是以普通话为基础，弘扬民族文化，保护少数民族语言文字，促进国家语言文字繁荣发展的重要文件，下面我们来一步一步解析该政策。

第一步，以普通话为基础。

普通话是中国国家通用语言，也是我们国家的标准语。

在普通话的基础上，国家推行普及普通话活动，树立普通话优越的地位，提倡普通话作为国家通用语言，这有助于促进全国各地的文化和文献交流。

第二步，弘扬民族文化。

中国有着丰富的民族文化和语言文字，保护和传承民族文化和民族文字是国家语言文字方针政策的重要内容。

在国家政策指导下，各种少数民族语言、文字、文化得到了充分的保护和发展。

我们必须尊重各种民族文化和语言文字，并加强各民族交流，以加深彼此之间的了解和友谊。

第三步，保护少数民族语言文字。

我国是个民族众多的国家，拥有56个少数民族，每个少数民族都有自己独特的语言和文字。

然而，很多少数民族语言文字已经面临失传危险。

国家语言文字方针政策要求保护和发展少数民族语言文字，加强少数民族语言文字的学习和传承，鼓励各类民间文艺活动，丰富和传承民族文化。

第四步，促进国家语言文字繁荣发展。

随着时代的发展，国家语言文字方针政策不断调整和完善，以适应社会的变化。

国家还会加大语言文字考试的力度，推行语言文字规范化工作，加强文化建设和语言文字的普及化，以提高普通人的语言文字水平。

总之，国家语言文字方针政策是维护国家文化传统，推动文化进步的重要文件。

在我们日常生活中，应该积极参与各种语言文字活动，遵守国家语言文字方针政策的要求，弘扬祖国的民族精神，增进多民族间相互了解、交流和理解，共同促进祖国和平稳定发展。

国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策(1)

国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策(1)
有关国家语言文字工作的法律、法规、方针、政策包括：
1. 宪法：宪法是国家的根本大法，其中第四十条规定了国家鼓励地方民族自治区域、民族自治乡、民族自治县的民族自治机关使用本民族的文字。

2. 语言文字法：《语言文字法》于2001年颁布，明确了国家语言文字工作的基本原则、任务、职责、机构设置等内容。

3. 民族自治地方相关法律：《民族区域自治法》等相关法律规定了民族自治地方实行本民族文字的权利和使用情况。

4. 公共机构语言文字工作方针政策：例如《国家通用语言文字法》、《国家工作人员语言文字使用规范》等规定了公共机构中使用国家通用语言文字的要求和规范。

5. 教育、文化领域相关法律法规：包括《义务教育法》、《中
等职业学校语文课程标准》等法律法规对教育领域的语言文字教育、管理等方面做出了规定。

6. 基层单位语言文字工作方针政策：包括国家发布的一系列文
件和通知，如《关于加强基层单位语言文字工作的指导意见》等，
对基层单位的语言文字工作提出了具体要求。

以上仅了一些相关的法律、法规、方针、政策，通过这些法律
规定和政策文件，国家对语言文字工作的发展、推广、保护等方面
提供了法律保障和指导。

国家语言文字方针、政策、法律法规

国家语言文字方针、政策、法律法规一、语言文字工作方针贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。

二、我国的语言文字政策1.基本政策各民族语言文字平等共存，禁止任何形式的语言文字歧视；各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由；国家鼓励各民族互相学习语言文字；国家推广全国通用的普通话，推行规范汉字；国家大力推广、规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，努力构建和谐语言生活。

2.一般政策国家保障公民的语言权利，为公民学习、使用语言文字提供条件；国家保障少数民族语文的使用与发展；重视并保护弱势语言和弱势群体的语言；加强语言文字规范化标准化；国家推广普通话不是为了消灭方言，方言在一定领域和特定地区将长期存在；国家重视提升国民语文素质；国家重视语言资源保护。

三、国家语言文字工作有关法律、法规第一部分法律摘录（一）《中华人民共和国国家通用语言文字法》：第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。

法律另有规定的除外。

学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。

使用的汉语文课程教授普通话和规范汉字。

使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范标准。

第十八条初等教育应当进行汉语拼音教学。

第十九条以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

第二十条对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

（二）《中华人民共和国教育法》：第十二条学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

（三）《中华人民共和国义务教育法》：第六条学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民话通用的语言文字教学。

（四）《中华人民共和国民族区域自治法》：第三十七条招收少数民族学生为主的学校有条件的应当采取少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通话。

学习《国家通用语言文字法》心得体会

学习《国家通用语言文字法》心得体会
研究《国家通用语言文字法》的心得体会
我国第一部语言文字方面的专项法律——《国家通用语言文字法》，体现了国家的语言文字方针和政策，总结了新中国成立50多年来语言文字工作的成功经验。

这部法律第一次以
法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，并对其使用作出了规定。

这为在全国范围内普及普通话提供了明确的法律保障。

由于我国是一个多民族的国家，不同民族有不同的语言和文字，因此，语言不同会给各民族之间的交流带来一定的障碍。

通过研究《通用汉字法》，我明确了普通话的普及至关重要，也认识到作为一名教师，肩负着为人师表的重任，我的言行在日常的教学活动中都会影响着每一位学生。

因此，我需要认真研究和与同事交流语言，矫正不正确的读音和错字。

虽然有些地方的方言仍然很盛行，但不利于交流；有些时候我们还会看到很多错字，如果不给予矫正，会误导人们。

因此，我们需要做好普通话的推广和地方语言传承的协同发展工作。

普通话基础知识竞赛考试题五

普通话基础知识竞赛考试题五1、单选下面四组声母中全是不送气音的一组是（）A、“bdg”B、“zcs”C、“jqx”D、“kqc”正确答案：A2、单选汉字字形从甲骨文、金文、小篆到（江南博哥）隶书、楷书的演变，总的发展趋势是逐步（）。

A.规范化B.繁化C.简化正确答案：C3、单选对外汉语教学应当教授（）。

A.普通话和汉字B.普通话、方言和汉字C.普通话和规范汉字正确答案：C4、单项选择题下面两句话，用“yǐzhì”一词正确的一组是：（）A、诞生、成长、衰老，以至死亡，是生物个体的生命进程规律。

B、诞生、成长、衰老，以致死亡，是生物个体的生命进程规律。

正确答案：A5、单选国家机关以（）为公务用语用字。

A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文正确答案：B6、填空题给下列多音字注音：重：这个问题很重（）要，所以再重（）申一遍。

正确答案：zhòng；chóng7、单选下列词语中，“叠”字用错的是（）A.层峦叠嶂B.佳作叠出C.叠罗汉正确答案：B8、单选《国家通用语言文字法》第四条规定：公民有学习和使用国家通用语言文字的（）。

A.义务C.责任正确答案：B9、单选下面四句话中哪一句是普通话的说法（）A、我知不到。

B、我不晓得。

C、我晓不得。

D、我不知到。

正确答案：D10、问答题普通话以什么为语法规范？正确答案：以典范的现代白话文著作为语法规范。

11、填空题给下列多音字注音：朝：要朝（）着一个目标努力，不能朝（）三暮四。

正确答案：cháo；zhāo12、单选1982年通过的《中华人民共和国宪法》第19条明确规定：（）。

A、国家推广普通话B、推广全国通用的普通话C、国家推广全国通用的普通话正确答案：C13、单选（）从2001年1月1日起施行。

A、《关于汉语拼音方案的决议》B、《中华人民共和国国家通用语言文字法》C、《一类城市语言文字工作评估标准（试行）实施细则》正确答案：是雄鸡相斗，每次接战前都要先将嘴磨得更尖利。

国家语言文字工作法律法规方针政策

国家语言文字工作法律法规方针政策语言文字是一个国家文化的重要组成部分，对于促进国家统一、文化传承和社会发展起着重要的作用。

为了保护和规范国家语言文字的使用，各国都制定了相应的法律法规、方针政策。

本文将就国家语言文字工作的法律法规方针政策进行探讨。

一、宪法立法保障宪法是一个国家的基本法律，也是国家语言文字工作的法律依据。

在宪法中，通常会明确规定国家语言文字的地位和使用范围。

例如，中国宪法规定普通话是国家通用语言，国家鼓励并保护各民族使用和发展自己的语言文字。

这些规定为国家语言文字工作的法律法规提供了明确的指导，确保语言文字的合理使用和多样性的保护。

二、语言文字法为了更具体地规范国家语言文字的使用，许多国家还制定了专门的语言文字法。

这些法律通常包括国家语言文字的标准、规范和推广措施等内容。

例如，法国的《语言宪章》规定法语为法国的官方语言，并且明确规定国家机构和电视广播节目必须使用法语进行。

这些语言文字法不仅保护了本国语言文字的地位，也促进了语言文字的规范和推广。

三、方针政策除了宪法和法律外，国家还会制定一系列的方针政策来推动语言文字工作的发展。

这些方针政策通常包括推广和教育、标准化和规范、保护和传承等方面。

例如，中国国家语言文字工作委员会发布了《国家通用语言文字工作五年规划（2018-2022年）》，明确提出了一系列的目标和措施，如加强普通话推广、加大语言文字研究力度等。

这些方针政策的制定和执行，有助于推动国家语言文字的完善和发展。

四、多语言政策许多国家具有多民族、多语言的特点，为了维护民族和谐、促进文化交流，这些国家通常会制定多语言政策。

多语言政策通常包括官方语言的规定、少数民族语言的保护和发展等。

例如，加拿大采取了双语政策，将英语和法语都确立为官方语言，并且要求公共机构和服务提供双语服务。

多语言政策的实施，能够促进各族群的交流和融合，增强国家的凝聚力。

五、全球化和外语教育随着全球化的发展，各国之间的交流和合作越来越频繁。

通用语言文字相关的政策

通用语言文字相关的政策
通用语言文字相关的政策主要是指针对国家或地区内通用语言文字的规范和管理的政策。

这些政策的目的是保障语言文字的正常使用，促进语言文字的传承和发展，维护语言文字的纯正和规范性。

通用语言文字相关的政策主要包括以下几个方面：
一、正式语言文字的确认和规范。

国家或地区内的正式语言文字应由政府或相关机构确认和规范，确保其符合语言文字学规律和社会文化发展的需要。

二、语言文字教育的加强。

国家或地区应加大对语言文字教育的投入，提高语言文字教育的质量，培养更多的语言文字专业人才。

三、语言文字的保护和传承。

国家或地区应采取措施保护和传承语言文字，包括制定相关法律法规、开展语言文字调查和研究、保护语言文字文化遗产等。

四、语言文字的规范和监管。

国家或地区应建立相应的语言文字规范和监管机制，指导和监督语言文字的使用，防止语言文字的滥用和污染。

以上是通用语言文字相关的政策的主要内容，这些政策的实施有利于促进语言文字的传承和发展，加强语言文字的规范管理，提高国家或地区的文化软实力。

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语言文字政策法规知识问答

语言文字政策法规知识问答1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是什么时间颁布的？于何时实施？答：2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，2001年1月1日起实施。

2.《河南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》何时通过？何时施行？答：河南省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法在2014.02.27由河南省人民政府颁布。

3．什么是“国家通用语言文字”？答：国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

国家推广普通话，推行规范汉字。

4．使用国家通用语言文字应当遵循哪三个“有利于”？答：国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

5．我国对“国家通用语言文字”实施怎样的政策？答：国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。

6．国家对各民族语言实施怎样的政策？答：各民族有使用和发展自己的语言文字的自由。

少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定实施。

7.在我国56个民族中，解放前后使用文字的民族各有多少种？答：解放前在我国56个民族中，使用文字的民族有21个，文字24种。

解放后，以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，使我国各民族现行文字增加到40种。

8.实现语言文字的规范化、标准化的意义？答：语言文字的运用是否合乎规范、标准，往往反映一个国家、一个民族的文明程度。

语言文字是人们的交际工具，是信息的载体。

加强语言文字的规范化、标准化，对社会的发展，科学的进步与交流和文化教育水平的提高，都有重要意义。

9．哪些特定对象的汉字应用水平应当符合国家相应的规定？答：国家机关工作人员、教师、医务人员、编辑、记者、汉字字幕制作人员、校对人员、学生以及从事印章、牌匾、广告制作等工作的文案人员的汉字应用水平应当符合国家相应的规定。

中华人民共和国国家通用语言文字法的内容

中华人民共和国国家通用语言文字法的内容
中华人民共和国国家通用语言文字法是中华人民共和国的一项法律，于2000年12月29日第九届全国人大常委会第十九次会议通过，并于2001年1月1日正式实施。

该法旨在促进国家通用语言文字的规范使用，保护少数民族使用、传承和发展自己的语言文字的权利。

国家通用语言文字是指中华人民共和国宪法确定的普通话（现代汉语的标准化语言形式）和汉字。

该法规定了国家通用语言文字的使用范围和准则，包括在国家机关、机关团体、事业单位、企事业单位、学校、公共场所等进行工作、学习、交流时使用国家通用语言文字；在宣传、教育、文化、社会服务等方面使用国家通用语言文字；在商标、广告等商业活动中使用国家通用语言文字等。

根据该法，国家通用语言文字的标准和规范由国务院主管部门制定。

国家通用语言文字法还规定了国家支持、保护和推广少数民族特有语言文字的政策措施。

此外，该法还对违反规定的行为和相应的处罚进行了规定。

通过制定和实施国家通用语言文字法，中华人民共和国旨在推动国家统一、民族团结，并促进各民族文化的交流和传承。

国家二类城市语言文字工作评估知识问答

国家二类城市语言文字工作评估知识问答.什么是城市语言文字工作？答：城市语言文字工作，是指在城市中开展普通话普及和规范用字活动，从而达到汉字应用基本规范、初步普及普通话的要求。

.什么是普通话？答：普通话是“北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

.为什么要大力推广普通话？答：语言是重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。

在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。

.国家推广普通话的方针是什么？答：国家推广普通话的方针是：大力推行，积极普及，逐步提高。

.今年(年)推广普通话宣传周是第几届？具体什么时间？活动主题是什么？答：经国务院第次总理办公室批准，自年起，每年月份第三周为全国推广普通话宣传周。

年月日至日是第十六届推广普通话宣传周，活动主题是：推广普通话，共筑中国梦。

.怎样才算普及了普通话？答：普通话成为“校园语言”、“工作语言”、“宣传语言”、“交际语言”等之后，便是基本普及了普通话。

.什么是规范汉字？答：规范汉字是指符合国家颁布的规范标准的汉字。

规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。

经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代规范汉字。

未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火等字。

.什么是不规范汉字？答：所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字，已经简化的繁体字，已经废止的“二简字”和错字、别字。

.语言文字规范化的重点在哪些领域？答：推广普通话的重点在学校和社会有关部门。

当普通话成为学校教学语言、成为机关工作语言、成为宣传语言、成为社会交际语言时，便是基本普及了普通话。

国家推行规范汉字的重点是：学校教育教学用字，机关公务用字，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识点

《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识点1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，2000年10月31日中华人民共和国主席令第37号公布，自2001年1月1日起施行。

2、国家通用语言文字是指：普通话和规范汉字。

3、国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。

4、我国语言文字的基本政策是：国家推广普通话，推行规范汉字。

5、国家推广普通话的工作方针是（12字方针）：大力推行，积极普及，逐步提高。

6、“国家推广全国通用的普通话”是哪一年写进宪法的？1982年7、经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周）。

自1998年第一届推普周开始，至今2013年为第16届推普周。

8、2013年推普周的具体时间是哪几天？活动的主题是什么？具体时间是9月11日到9月17日。

主题是“推广普通话，共筑中国梦。

”9、什么是普通话？“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语是普通话。

”10、普通话就是北京话吗？普通话是以北京话为基础发展起来的，但是，普通话并不等于北京话。

11、推广普通话就是不让说方言吗？推广普通话并不是不让说方言，并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说民族共同语。

推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话，但并不是排除在非正式场合讲方言。

国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的，并不是一刀切，也不是所有场合一律不让说方言。

12、湖北省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法（2004年7月30日湖北省第十届人民代表大会常务委员会第十次会议通过，自2004年9月1日起施行。

）。

国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策知识

国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策知识国家语言文字工作法律、法规、方针、政策知识语言文字是一个国家的重要文化资源和精神财富，它不仅代表着一个国家的文化传承和历史发展，也是一个国家的软实力和国际竞争力的体现。

为了保护和传承语言文字，提高全民族的语言文字素养和语言文字工作的科学性、规范性，国家制定了一系列法律、法规、方针和政策。

首先，我将介绍一些与国家语言文字工作相关的法律和法规。

中华人民共和国宪法是国家最高法律，其中第四章第一百二十条规定：“国家推广普通话，推广全国通用的书写系统。

”这一条款为推广普通话和推广书写系统提供了合法依据。

此外，中华人民共和国实施的《国家通用语言文字法》和《国家语言文字法实施条例》分别规定了相关权利和义务，包括宣传普通话、加强语言文字培训、保护少数民族语言文字等内容。

其次，国家还出台了一系列方针和政策，以促进语言文字工作的发展。

中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出要“发展普通话言责，促进语言文字的规范和标准化”。

《全国中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》也提出了相应的要求，要求加强语言文字教育和培训，提高全民族的语言文字素养水平。

此外，文化部还制定了《全国语言文字工作规划纲要（2016-2020年）》，提出了推动全民族语言文字素质提升、加强语言文字规范化建设以及保护语言文字的具体目标和措施。

此外，国家还制定了一些具体的政策来推动语言文字工作的发展。

例如，国家对于少数民族地区，制定了特殊的政策措施，以保护和传承少数民族的语言文字。

在国家教育体制改革中，推行了以普通话为主要教学语言的政策，以提高学生的语言文字能力。

此外，国家还出台了一系列的政策措施来规范市场中的语言文字使用，包括规定公告、广告、商标等一切公众信息要使用规范的语言文字，禁止使用迷惑性、低俗、恶搞等不规范的语言文字进行宣传。

总之，国家对于语言文字工作的法律、法规、方针和政策的制定，为保护和传承语言文字、提高全民族的语言文字素养和语言文字工作的科学性、规范性提供了合理的保障和指导。

《国家通用语言文字法》学习心得范文(通用4篇)

《国家通用语言文字法》学习心得范文(通用4篇)【篇1】《国家通用语言文字法》学习心得《国家通用语言文字法》是中国第一部语言文字方面的专项法律，它体现了国家的语言文字方针、政策，科学地总结了新中国成立50多年来语言文字工作的成功经验，第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，对国家通用语言文字的使用作出了规定。

对在全国范围内普及普通话有了明确的法律保障。

中国是一个多民族的国家，不同民族有不同的语言和文字，因为语言不同，各民族之间的交流有一定的障碍。

通过学习《通用汉子法》，明确了普通话的普及，也认识到作为老师肩担重任，为人师表，在日常的教学活动中教师的言行都影响着每一位学生，教师的语言也是一样影响着学生，所以，从我做起，要认真学习和与同事交流语言，矫正不正确的读音和错字。

有些地方的方言还是很盛行的，不利于交流;有些时候我们还是看到很多错字，不给予矫正，会误导人们。

所以我们要做好普通话的推广与地方语言传承的协同发展的工作。

【篇2】《国家通用语言文字法》学习心得《国家通用语言文字法》是中国第一部语言文字方面的专项法律，它体现了国家的语言文字方针、政策，科学地总结了新中国成立50多年来语言文字工作的成功经验，第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，对国家通用语言文字的使用作出了规定。

对在全国范围内普及普通话有了明确的法律保障。

中国是一个多民族的国家，不同民族有不同的语言和文字，因为语言不同，各民族之间的.交流有一定的障碍。

通过学习《通用汉子法》，明确了普通话的普及，也认识到作为老师肩担重任，为人师表，在日常的教学活动中教师的言行都影响着每一位学生，教师的语言也是一样影响着学生，所以，从我做起，要认真学习和与同事交流语言，矫正不正确的读音和错字。

有些地方的方言还是很盛行的，不利于交流;有些时候我们还是看到很多错字，不给予矫正，会误导人们。

所以我们要做好普通话的推广与地方语言传承的协同发展的工作。

国家语言文字工作有关法律法规方针政策(精品资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策第一部分法律摘录（一）《中华人民共和国国家通用语言文字法》：第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字，法律另有规定的除外。

学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。

使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范标准。

第十八条初等教育应当进行汉语拼音教学。

第十九条以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

第二十条对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

（二）《中华人民共和国教育法》：第十二条学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

（三）《中华人民共和国义务教育法》：第六条学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民话通用的语言文字教学。

（四）《中华人民共和国民族区域自治法》：第三十七条招收少数民族学生为主的学校有条件的应当采取少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通话。

（五）《扫除文盲条例》：第六条扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。

（六）《幼儿园管理条例》：第十五条幼儿园应当使用全国通用的普通话。

（七）《民族乡行政工作条例》：第十四条民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。

第二部分文件摘录（一）1999年：《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》：重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

（二）全面推进学校语言文字工作，各级种类学校特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容。