创建学习型党支部工作汇报.doc
学生支部建设情况汇报
学生支部建设情况汇报各位领导、老师和同学们：我很荣幸能够在此向大家汇报我们学生支部的建设情况。
作为学生支部的一名成员，我深感责任重大，也深知学生支部的建设对于整个学校的发展至关重要。
在过去的一段时间里，我们学生支部在各方面都取得了一定的成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我将就学生支部的建设情况进行汇报。
首先，我们学生支部在组织建设方面取得了一定的成绩。
我们积极开展各类活动，包括主题班会、志愿者活动、文体比赛等，为同学们提供了丰富多彩的课外活动。
同时，我们还加强了支部成员的培训和学习，提高了大家的组织能力和团队协作能力。
通过这些努力，我们学生支部的凝聚力得到了增强，支部成员之间的关系也更加融洽。
其次，学生支部在服务同学方面做出了积极的努力。
我们开展了“关爱留守儿童”、“关爱孤寡老人”等系列活动，让同学们能够更加关注社会，热爱他人，传递正能量。
同时，我们还建立了心理咨询服务中心，为同学们提供心理健康咨询和帮助。
这些举措得到了同学们的一致好评，也为学校营造了良好的校园文化氛围。
另外，学生支部在学风建设方面也取得了一定的成绩。
我们开展了“助力学习，共同进步”系列活动，包括学习讲座、学习小组等，帮助同学们提高学习效率，增强学习动力。
同时，我们还积极组织学习竞赛活动，激励同学们争做学习标兵，树立学习榜样。
这些举措有效地提高了同学们的学习积极性，也为学校的学术氛围注入了新的活力。
然而，我们也面临着一些困难和挑战。
比如，部分同学对支部活动的参与度不高，需要我们进一步加强宣传和引导；部分活动的组织和执行还存在一些不足，需要我们进一步完善管理机制。
我们会认真总结经验，不断改进工作，努力克服这些困难和挑战。
总的来说，学生支部在过去的一段时间里取得了一定的成绩，但也面临着一些困难和挑战。
我们将继续努力，不断提高自身素质，加强团队建设，更好地为同学们服务，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我代表学生支部感谢各位领导、老师和同学们对我们工作的支持和关心。
创建学习型支部成果总结
创建学习型党支部工作成果总结大沟党支部一直在努力提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用。
回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下。
一、指导思想明确，组织领导到位。
学校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观,围绕我区实现“两个率先”、“做教育强区“的总要求，以创建党建工作示范点为抓手,紧密结合本校中心工作，促进党员教师牢固树立与时俱进的理念，努力营造党内终身学习、团队学习的组织环境，使学校党支部成为广大党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园、团结奋斗的堡垒。
学校成立了创建学习型党支部工作领导小组,负责开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。
组长：薛晶副组长：陈龙组员：白光灿程武许晓飞夏洪家二、学习内容充实，目标体系明确（一）学习内容1、政治理论。
主要为学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神，学习胡锦涛同志“两个务必”的重要论述，学习党的知识，学习党章（作为主）；学习《公民道德建设实施纲要》。
党员干部轮训读本；结合教育“教育局政风行风建设的18条措施”、“八要十不”师德规范等内容加强学习、提高；学习要联系思想实际，提高政治思想素质和教师职业道德素养。
学习十六届五、六中全会精神，《教师礼仪》，班主任工作理论，教师业务期刊。
2、法律法规。
党员教师要带头学习教育法律法规，如《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人思想道德建设纲要》等，。
3、学习新课程标准和新课程改革理论，学习先进的教育教学理念，以此树立正确、质量观和教学观。
4、积极投入“新三学”，即学电脑、学外语、学现代科技知识和推广普通话。
学习现代教育技术，更新教育观念。
党员教师带头学习计算机、网络技术，掌握多媒体教学、计算机辅助教学、网络教学等现代教育技术，不断提高教育教学水平5、学习先进典型。
党支部建设情况汇报参考
党支部建设情况汇报参考党支部建设情况汇报范文参考基层支部是党的全部工作和战斗力的基础；是党联系群众的桥梁和纽带；是党在社会基层组织中的战斗堡垒。
因此加强基层党支部建设是很重要的，以下店铺分享了一篇有关党支部建设情况汇报，供大家参考。
根据《对基层党支部建设工作情况进行摸底调查的通知》的有关要求，现将我院基层党支部建设工作的情况汇报如下：一、基层党支部开展工作情况在认真分析新形势下我院基层党支部建设和党员思想状况的基础上，要求各支部坚持以深入、努力实践“三个代表”重要思想为统领，以“科学发展”和“社会和谐”为导向，以单位健康持续发展为中心，以推进党建创新为主线，以加强党组织能力建设为着力点，按照科学发展和社会和谐的时代要求，在改进工作方法，拓宽工作领域，改善活动方式，创新活动载体，健全工作机制，完善组织管理等方面，大力开展形式多样、各具特色、富有实效的实践、创新活动。
在探索基层党建工作有效载体的过程中，我院的主要特色：一是创新了党员教育载体，提高了党员队伍的思想素质。
由我院党办定期在内网更新“多媒体职工之家”板块的学习内容，既克服了工学矛盾，节省了人力、物力，又可因材施教，提高培训效果，从而适应新时期党员教育培训的需求。
有的党支部针对人多面广、技术密集的特点，围绕生产设计，制定了“每天一题”的知识竞答，使该支部注重学习、崇尚学习、抓紧学习巍然成风。
有的党支部开展了“党史之旅”活动，组织支部全体党员参与回顾党的建设和发展，以党课、集中学习，红色课堂、收看先进人物事迹报告主要形式，对党员进行了系统、全面的教育，使党员的政治意识、大局意识和责任意识明显增强，工作作风明显转变。
二是创新了党支部活动载体，促进了特色活动与设计生产中心任务的紧密结合。
有的党支部以开展项目组“三无竞赛”（即：党风廉政建设无违纪，优质设计无投诉，管理工作无差错）为载体，运用小指标竞赛的形式，做到具有目标性、激励性和可比性，成为推动党员、职工做好工作的.有力措施，实现优质设计水平的提高。
学习型党组织创建情况汇报学习型党组织创建情况汇报
学习型党组织创建情况汇报一、构建全员参与的学习体系一是加强阵地建设。
充分发挥党支部的阵地作用，在党支部阵地建设重点工程的基础上，将各专题教育内容落实到阵地建设和活动中，努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。
二是发挥载体优势。
采取党课教育、专题报告、知识竞赛和征文研讨等形式，强化对党员的主体培训；创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体，丰富学习形式，拓宽学习渠道。
开展党员群众广泛参与的实践活动、研究评比、文体活动，做到教育与工作实际结合，寓教于乐。
三是健全学习网络。
以全面提高党员综合素质为重点，以构建和谐机关为目标，鼓励、支持党员参加在职学习，有组织地安排业务培训，努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。
注重网络培训、远程教育和电化教育，对培训成果和特色课程进行深度开发，逐步实现教、学、考、管的网上作业。
同时，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织。
二、建立完善党员学习教育体系一是建立理论教育培训基地。
发挥市委党校在教育培训中的重要作用，充分运用现代远程教育、电化教育等手段，对党员干部进行政治理论教育。
二是建立综合能力拓展培训基地。
依托社会培训机构、科技示范基地等开展业务技能培训、岗位练兵、业务竞赛，提高党员履行岗位职责的本领和能力。
三是建立国防与军事教育基地。
组织党员深入军营进行国防理论教育和实施军事训练，了解掌握一定的军事知识，增强国防意识。
四是建立警示教育基地。
组织党员到监狱、劳改农场现场参观，通过以案释法听服刑人员现身说法等，对党员干部进行党的组织纪律教育。
五是建立生产生活体验锻炼基地。
推行机关党员进农村田间地头、进工厂车间及生产一线，体验艰苦生活，接受实践锻炼。
三、创新党组织学习活动方式一是构建以提高能力为中心的学习模式，增强学习的吸引力和实效性。
通过国情民情体验、跟班学习、现场教学、基层蹲点等方式实施体验教育；以研究解决工作中的重难点问题为载体借助案例、学员论坛等方式进行思维训练，形成科学的思维和工作方法；对党员干部进行规范和行为方式的角色演练，培养和提升干部正确的角色行为能力、心理素质、沟通技巧和应变能力。
运输部车辆段创建“特色党支部”汇报材料 创建特色党支部打造一流党员
运输部车辆段创建“特色党支部”汇报材料运输部车辆段承担着河南分公司自备车辆定期检修和过轨车辆整备交接任务。
现有员工131名，党员28名，13个岗位，2个党小组。
今年年初，按照公司党委和运输部党委的整体部署，车辆段党支部深入开展了创建“特色党支部”和“党员先锋岗”主题活动，并取得了显著成效。
现将车辆段开展创建活动向各位领导汇报如下：一、选好主题，创出特色车辆段创建“特色党支部”的活动主题是:“辆辆创优质，列列保安全”。
20XX年3月，根据运输部党委《20XX年“三比一创”活动计划》的文件精神，我支部认真组织召开党员大会传达有关文件精神，在全体党员中广泛宣传发动。
先后召开了三次支委会，研究创建工作，提出了“贴近生产，选准主题，突出特色，实现目标”的创建思路。
成立了以支部书记和段长为组长的创建“特色党支部”和“党员先锋岗”活动领导小组，明确了支委分工，形成了支委抓片，党员抓点，以点带面，以面促建的整体创建措施。
我们贴近车辆检修实际，充分体现党员的先进性，紧紧围绕车辆检修、检修质量、安全生产、提供优质快捷的车辆服务等方面做文章，下功夫。
经过支委反复酝酿，全体党员广泛参与，最终确定“辆辆创优质，列列保安全”为我段特色党支部创建主题。
二、制定措施，初见成效在创建“特色党支部”活动中，车辆段党支部紧扣活动主题，采取了一系列措施加以落实，把创建活动与党建标准化有机结合起来，严格落实“三会一课”制度，建立健全各项考核内容，进一步夯实了支部创建基础工作，主要做法如下：1、抓学习建园地,打好创建基础。
首先，我们把建立党员学习机制、培育技术型、知识型党员作为创建规划的一项重要内容。
坚持周二学习制度，通过每周三题，每月一课，每季一考，每年一评等措施，营造一个浓厚的学习氛围，还为全体党员发放有关书籍和学习笔记本，为创建“党员先锋岗”的岗位发放有关创建文件、资料盒和创建活动记录本，提升党员的政治素质和业务素质，发挥党员在工作和学习中的先锋模范带头作用。
标准化党支部建设情况汇报
唐山市商务局党委关于全面打造标准化党支部的情况汇报近年来，市商务局紧紧围绕市委的中心工作和重点工作，以“崇商重企、服务民生”理念为先导，以创先争优和创建标准化党支部为目标，结合商务工作实际，全方位推进标准化党支部建设，树立了商务系统崭新的社会形象，现将主要情况总结汇报如下：一、抓基层党组织阵地建设，夯实创建基础。
加强标准化党支部建设。
第一，根据商务工作实际情况，设置党支部。
按照党章和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》实施细则的有关规定，我们及时划分了11个支部，将主管局长和分管处室统一进行支部划分，这样，既便利工作，也提高了组织的活力，为提高商务工作的凝聚力和创造力打下了其实的基础。
第二，完善党支部基础建设。
根据各支部的实际情况，进行学习材料配备、学习工具设施配备，提高了党员的学习主动性和服务商务发展的水平。
第三，充分发挥创造性，合理配备党支部班子。
在党支部书记的选拔任用上，严格按照政治素质和工作能力和双重标准，由支部选举产生，报局党委统一审批，这样，支部书记可以围绕上级党组织中心工作来开展，并且把党的宗旨贯彻在商务工作的方方面面，增强了党组织的活力和创造力。
二、抓学习型党组织建设，增强创建动力。
以建设“学习型党组织”为总要求加强标准化党支部建设。
一是研究制订合理有效的学习计划。
对学习的目标、主要内容、方式方法、基本要求作出科学明确的规定，除固定学习日外，还组织开展大型学习活动6次。
二是坚持“三会一课”党建制度，及时传达中、省、市重大会议、重要文件精神。
特别是围绕实现“十二五”规划和商务系统承担的全市重要工作指标，不断组织理论学习，强化党性修养，为商务工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
三是拓宽学习领域。
组织全局党员到潘家峪集体学习，使每名党员员对使命意识、宗旨意识、服务意识都有了新的提高。
通过组织交流学习情况、重温入党誓词等活动，使全体党员进一步认识到服务全市商务发展是党组织赋予我们的神圣职责，只有全心全意为人民服务，才不会辜负先辈们创下的光辉伟业。
2024年党支部工作总结范本(7篇)
2024年党支部工作总结范本____，逸夫中学支部以____指导，树立和落实____，____，进一步加强____、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。
夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，建立学习型党支部。
一、强化学习风气，建设学习型组织。
结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和资料，深入开展以全面____，深入学习和实践____、透过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了____、____、____的实质。
1、自学为主，集中学习为辅。
我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，将学习的文件、书目和报上的有关资料印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一齐分享。
2、组织党员、发展对象和入党用心分子观看录像，学习先进榜样事迹。
透过一系列的学习使全体党员认识到新时期的____要用心践行____，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现____立党为公、执政为民和权为民所用，利为民所谋，情为民所系的根本要求。
在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。
二、加强党员和干部队伍建设要搞好一所学校，务必建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。
学年初，党支部就继续开展了持续党员先进性教育活动活动的大讨论。
根据统一部署，认清差距，明确任务，落实职责，顺利完成各项工作。
党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅仅体此刻思想上，更重要落实在行动上，先进性要体此刻工作潜力上，岗位先锋作用上，体此刻全心全意为学校、学生服务上。
同时，我们认真组织好____组织生活并写好记录。
组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。
学习型党组织建设工作总结三篇
学习型党组织建设工作总结三篇篇一：镇党委学习型党组织建设工作总结为进一步提高党组织的学习力、创新力和战斗力，镇党委在开展建设学习型党组织活动中，充分发挥党组织在建设学习型单位，通过加强组织领导、明确学习目标、改进学习方法等途径，扎实推进学习型党组织建设，取得了较好的成效。
在学习活动中，党员的学习能力、知识素养和工作本领得到了有力提升，进一步增强了我镇党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
回顾今年1-9月以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下：一、思想明确，组织到位在开展建设学习型党组织的活动中，镇党委首先使全体党员明确建设学习型党组织是以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、贯彻落实“七一”讲话精神和市委三届九次全委会精神、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩。
其次为确保我镇建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，镇党委成立建设学习型党组织领导小组，由王晓鹏书记任组长的领导小组。
二、实施科学，活动具体在建设学习型党组织的过程中，镇党委严格遵循以下原则：1、科学性原则。
巩固和发展学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。
2、互为联动原则。
注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。
同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
3、与时俱进原则。
根据形势发展和镇工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。
三、内容充实，载体完善（一）主要学习内容。
科室党支部建设汇报材料
竭诚为您提供优质文档/双击可除科室党支部建设汇报材料篇一：支部建设汇报材料支部建设汇报材料近两年来，**党支部以“创先争优”活动为依托，以“**岗位大练兵”为契机，全力打造和提升党员干部的业务素质及师德修养，认真组织党员开展创先争优活动，现将前阶段工作汇报如下：一、高度重视，积极制定活动方案按照上级党委的文件要求，周密部署，积极制定本支部深入开展创先争优活动实施方案及其他活动方案，对活动开展的指导思想、总体要求、组织机构、主要内容、具体举措、时间安排等方面都做了具体的规划。
二、方法步骤创先争优活动在借鉴运用学习实践活动经验的同时，党支部有计划、有节奏地推进，主要步骤是：第一阶段（20XX年6月-20XX年7月前）围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动。
使党组织的生机与活力进一步增强，广大党员学先进、赶先进、做先进的意识明显提高。
第二阶段（20XX年7月-20XX年7月前）着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。
到十八大召开前，党支部有务实管用的工作规范标准，支部和党员创先争优的工作机制得以健全，以昂扬向上的精神风貌和更加突出的工作业绩，向党的十八大献礼。
三、工作思路1、不断加强学习，努力中求进步。
2、践行党员义务，努力做到“五带头”。
3、进行公开承诺，接受领导点评，接受群众评议。
4、联系当前实际，开展活动促发展。
四、20XX年活动安排（一）1—2月份在认真学习、深入研究和广泛讨论的基础上，确定本支部和党员个人的创先争优主题及活动载体，建立、健全集中学习、个人自学、专题讨论等学习机制。
（二）3—4月份1、组织“创先争优，建功十二五”主题征文活动。
2、组织三八妇女节趣味运动会。
（三）5—6月份1、上党课、重温党的光辉历史。
2、组织建党90周年征文活动。
3、阶段活动经验总结，推进创先争优活动深入开展。
（四）9—10月份1、完成好本年度党员发展工作。
2、召开党员组织生活会。
（五）11——12月份1、积极开展新一轮承诺、践诺、评诺活动。
“创建五好党支部”汇报材料
“创建五好党支部”汇报材料为了全面贯彻落实党的十七大精神，进一步推动学校党建工作，充分发挥党组织在学校各项工作中的先锋模范作用。
学校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大会议精神，以学习实践科学发展观为载体，以全面推进学校“三个年”（教研深化年、优化环境年、管理规范年）工作为目标，以支部“五好”建设标准为核心，以创“三先”（先进党支部、德育工作先进学校和教育教学先进单位）活动为动力，与时俱进，改革创新，强化党组织功能，全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力，为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。
开展建设“五好”党支部活动以来，学校领导高度重视，谭锦新书记亲自抓，定期召开班子会议，分析创建工作，针对存在问题，采取有力措施，确保创建活动的顺利开展。
制定了创建规划，明确创建目标，落实创建责任，形成上下联动、人人参与的良好氛围。
在指导思想上，围绕中心，服务大局，处理好党建工作与业务工作的关系。
一、抓班子思想建设，建设一个好的领导班子健全支部班子，加强领导力量，是确保党支部各项工作正常运作，扎实推进创建“五好”党支部活动的关键。
党支部都把加强班子自身建设作为重中之重的工作，为创建工作奠定坚实的组织基础。
我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，班子成员认真地学习十七大的精神，开辟了"与时俱进，开拓创新，推动学校发展"的宣传阵地，组织党员进行大讨论，畅谈推进学校健康快速发展的思路与建议，交流学习十七大心得；以学习新《党章》、实践“三个代表”重要思想为主要内容，重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动日活动；学习县委、县政府关于“机关效能建设”的精神；主要表现在：（1）党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。
党支部班子五位成员其中四位是学校行政班子成员，确保学校的各项重大的改革和发展都能按照正确的方向进行。
关于党支部建设情况汇报
关于党支部建设情况汇报一、引言党支部作为党在基层组织的基本单位，是党的工作开展和党员教育的重要载体。
为了有效推进党支部建设，提高支部在基层党建工作中的作用，我们开展了全面的汇报和总结。
二、党支部基本情况1. 党支部成立时间我支部成立于XXXX年X月X日，至今已有X年X月X日的历史。
2. 党员人数截至汇报时间，我支部共有党员X人。
3. 党支部组织结构我支部设有书记、副书记、组织委员、宣传委员等岗位，各岗位职责明确，充分发挥了各成员的作用。
三、党支部建设情况1. 党建活动开展情况我支部近期开展了一系列党建活动，包括集中学习党的理论、召开支部会议、开展主题党日活动等。
2. 党员教育培训情况为提高党员的政治素质和业务水平，我支部开展了多次党员教育培训班，邀请专家学者授课，取得了良好的效果。
3. 党费管理情况我支部严格执行党费管理制度，定期清点党费收缴情况，确保党费使用合规合法。
四、党支部存在问题及改进措施1. 存在问题•党员参与度不高，活动开展效果有待提高。
•党内交流不畅，思想理念有待统一。
2. 改进措施•制定更加丰富多彩的党建活动方案，吸引党员积极参与。
•加强内部沟通，建立定期交流机制，解决党员之间意见不一致问题。
五、展望与建议通过本次汇报，我们对党支部建设工作有了更清晰的认识，并明确了下一步的方向和重点工作。
在未来的工作中，我们将继续加强党支部建设，深化党建工作，为党的事业发展贡献力量。
以上为党支部建设情况的汇报内容，希望得到领导的指导和支持，共同努力，推动党建工作取得更大的成绩。
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创建学习型党支部工作汇报
文章标题：创建学习型党支部工作汇报一年来，市四中党支部认真落实中共常州市委和市委教育工委《关于建设学习型党组织的实施意见（试行）》的精神和要求，努力提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用。
回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获较多
，现总结如下。
一、指导思想明确，组织领导到位。
学校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观,围绕我
区实现“两个率先”、“小区要做强区“的总要求，以创建党建工作示范点为抓手,紧密结合本校中心工作，促进党员教师牢固树立与时俱进的理念，努力营造党内终身学习、团队学习的组织环境，使学校党支部成为广大党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园、团结奋斗的堡垒。
学校成立了创建学习型党支部工作领导小组,负责开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。
组长：
副组长：
组员：
二、学习内容充实，目标体系明确（一）学习内容
1、政治理论。
主要为学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神，学习胡锦涛同志“两个务必”的重要论述，学习党的知识，学习党章（作为主要学习内容）；学习《公民道德建设实施纲要》。
党员干部轮训读本；结合教育
局提出的“教育局政风行风建设的18条措施”、“八要十不”师德规范等内容加强学习、提高；学习要联系思想实际，提高政治思想素质和教师职业道德素养。
学习十六届五、六中全会精神，《教师礼仪》，班主任工作理论，教师业务期刊。
2、法律法规。
党员教师要带头学习教育法律法规，如《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人思想道德建设纲要》等，带头学习《常州市第四中学制度集》，学习学校编发的系列学习材料。
学校王建文校长和桂平老师分获市、区“四五”法制宣传教育先进个人称号。
3、学习新课程标准和新课程改革理论，学习先进的教育教学理念，以此树立正确的人才观、质量观和教学观。
4、积极投入“新三学”，即学电脑、学外语、学现代科技知识和推广普通话。
学习现代教育技术，更新教育观念。
党员教师带头学习计算机、网络技术，掌握多媒体教学、计算机辅助教学、网络教
学等现代教育技术，不断提高教育教学水平
5、学习先进典型。
注重利用身边人、身边事对党员实行教育。
注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。
（二）目标体系
在创建过程中，我校全体党员充分认识到，创建学习型党组织，根本目的在于进一步激发每个党员的内在动力，为党的奋斗目标不懈努力。
因此，我校党支部把创建的过程作为强化党员理想信念的过程，强化保持先进性的过程，强化组织纪律观念的过程，从而在创建活动中加速培养和造就适应时代要求的理想坚定，观念领先、素质过硬的干部队伍和党员队伍，使党组织真正成为坚强的战斗堡垒。
一是党组织围绕党的建设任务和本校的中心工作，制定创建活动的长期规划、近期计划和实施方案。
二是
党员按照党组织的目标确定个人目标，制定个人规划。
通过自上而下的层层确定目标，使党组织和党员的目标形成统一的整体，相互交融，上下一致，让“目标转化为使命”在全体党员中形成共识，最终落实到工作、学习和生活中，营造共创共荣的良好局面。
三、制度保障有力，载体建设完善（一）建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。
1、党支委理论中心组学习制度。
理论中心组成员包括党支委、党小组长、团委书记。
通过定期学习，增强了校领导的学习力和战斗力，塑造了一支委实现团队目标而不懈进取的领导班子。
2、双月第一周周六的“学习日”制度。
以“学习日制度”带动党员平时持之以恒的学习。
3、“三会一课”制度。
认真组织好每月一次的支部、支委、党小组的学习活动，认真上好党课。
4、民主生活会制度。
按上级党组织统一
部署开展党员评议，每半年召开一次民主生活会，充分利用批评与自我批评的思想武器。
5、读书讨论与讲评制度。
每月党小组组织一次讨论与讲评，每月党支部组织一次集中辅导，每年暑期党支部举行一次读书会或学习交流会，对党员的学习情况进行讲评，交流体会，知识共享。
6、每年一次的考核制度。
年终时，领导小组对照《党员管理目标》对每个党员进行考核，力争党员个人目标的一步步的实现，确保支部集体目标的实现，并最终实现党员的自身价值和人生理想。
（二）努力拓展学习时空，丰富学习教育载体。
1、完善培训机制，提高党员干部的培训实效。
学校领导干部均能自觉认真参12全文查看。