现代企业管理概述(1)
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学习管理的理由(三)
学习管理的理由(三)
学习管理的理由(四)
当你从学校毕业,开始你的事业生涯时,你所面 对的现实是:
不是管理别人就是被别人管理
学习管理的理由(四)
学习目标
掌握管理学的基本概念、基本原理、基本方法 掌握管理学的基本应用 引发对管理学的兴趣和思考
教材情况
选用教材
现代企业管理学,丁利国等主编,北京工业大学出版社,2004年9月第一版。
现代企业管理概述(1)
2020/11/23
现代企业管理概述(1)
为什么学习管理学?
学习管理的理由
(一)管理无处不在 (二)管理关系企业命运 (三)中国高速发展的制造业和服务业
需要高效的管理者 (四)每个人面对的现实是:不是管理
别人就是被别人管理
学习管理的理由(一)
你乘火车或者坐飞机返校时,是否考虑过以下问题: 1、 订票或者买票是否顺利,等待时间如何?等待心情如何? 2、 候车和出站的环境如何?(拥挤喧闹还是井然有序) 3、 车速如何?有没有晚点? 4、 餐饮服务如何? 5、 安全性如何? 这些问题答案的不同反映出铁路或者航空服务管理水平的不同。
第一节 管理
谁是管理者? 什么是管理?
第一节 管理
引例:谁是管理者?
艾林•克劳斯,66岁上了年纪的修女,经营着美国最大的私 营连锁医院系统。她并不具有一般人所想象的权利很大的管 理者的固有形象,但她的确是一位强有力的管理者。她获得 过工商管理硕士学位,担任着妇女慈善全国保健系统的总经 理,管理着36家急救医院和19家保健诊所。她的组织年收入 超过30亿美元。
动过程。
管理就是决策。
调研收集信息;制定方案;选择实施
2
方案;检查执行情况,评价方案,做
出新的决策。
管理是一种实践,其 其验证不在于逻辑,而在于成果,其
3 本质不在于‘知’而 唯一权威就是成就。
在于‘行’
管理就是协调人际关 协调人际关系;激发人的积极性;实
系,激发人的积极性,现共同目标。
4 以达到共同目标的一 种活动。
学习管理的理由(一)
当我们使用一件产品或者接受一项服务的时候, 有没有思考一系列管理问题:
产品或者服务如何生产出来?如何到消费者手里?如何有 效组织人力参与到生产与管理工作中来?资金如何利用? 这些问题的一些规律性的经验就是这门课要回答的一些问 题。
即企业的职能:生产、营销、人力和财务职能 现代企业发展到从内部卓越到从外部寻求竞争优势的阶段,
第一节 管理
谁是管理者小结:
管理者是组织中指挥他人活动的人。 管理者是同别人一起或通过别人使活动完成得更有 效的人。
管理者具有某些一般的性质,无论在组织的哪个层 次上,所有的管理者都履行着4种职能。
良好的管理在社会中起着重要的作用。
一、管理的概念
序号
含义
要点
管理是由计划、组织、
1
指挥、协调、控制等 职能为要素组成的活
考虑到动态的环境,分析战略的问题。
学习管理的理由(二)
管理有方的企业都赢得顾客的忠诚,获得增长和繁荣。 管理不善的公司生存受到威胁。
学习管理的理由(三)
中国制造的优势
中国价格是中国最大的竞争优势 中国制造在各行各业创造了40%的价格优势 不能用人工成本来解释 原因是中国供应链模式:规模+扎堆 制衣行业的比较优势 劳动力的规模和质量 土地的规模 制衣业的上游优势 结果 任何制造业要抵消这个40%的优势,必须搬到中国来 制衣业大规模向中国转移
提出者 法约尔
西蒙 德鲁克
梅奥
一、管理的概念
对于管理的含义,不同的专家学者给出的解释各不相同。 综合专家学者对管理的解释,教材对管理的含义归纳如下:
管理是处在一定环境中的社会组织,为了实现预期的目 标,以人为中心进行的协调活动。
1、管理的目的是为了实现组织目标。 2、管理的核心是组织中的人。 3、管理受组织环境的制约。
管理者可以是各种身材、各种模样、各种肤色和不 同性别的人
第一节 管理
管理者的层次
基层管理者:班组组长、领班
中层管理者:部门或办事处主任、项目经理、单 位主管、系主任
高层管理者:总裁、副总裁、校长、总经理、首 席执行官、董事会主席
第一节 管理
25年管理职业生涯(制造业):
生产班组组长、车间主任、厂长助理、工厂经理、地区经理、制 造副总裁
参考教材(原理+实务)
管理学,斯蒂芬•P •罗宾斯著,中国人民大学出版社,1996年 现代企业管理学,姚顺波,科学出版社,2004年8月。 现代企业管理学,徐盛华,清华大学出版社,2004年7月。
课程内容
原理篇:计划、组织、领导、控制 应用篇(职能管理):战略管理、营销管理、生产管理、 人力资源管理、财务管理
二、管理的必要性
管理的必要性源于组织拥有资源的有限性。 任何组织活动都离不开资源,在现实世界中任何资源 (人员、材料、设备、技术、资金、时间、信息)都不是无限 的,要利用有限的资源,取得更大的效益,必须借助于有效的 管理。
三、管理的职能
管理是一种活动过程,这种活动所具有的 基本功能和作用就是管理的职能。
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
现代企业管理概述 管理思想与理论的产生和发展 现代企业与组织形式 现代企业经营战略、决策和计划 现代企业营销管理 现代企业运营管理 财务管理
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第一章 现代企业管理概述
本章主要内容: 1、谁是管理者 2、什么是管理 3、什么是组织与现代企业 4、什么是现代企业管理 5、企业管理的基本原理
许多管理学家对管理的职能作过大量的研 究,提出了各种不同的观点。如下表所示。
管理职能 决策decision making 计划plannintg 组织organizing 用人staffing 指挥commanding 指导directing 领导leading 协调coordinating
古典提法
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常见提法 本教材提法
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管理职能 沟通communicating 激励motivating 代表representing 监督supervising 检查checking 控制controlling 创新innovating
古典提法 常见提法 本教材提法
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三、管理的职能
计划:包含规定组织的目标,制定整体战略以实现这些目标,以 及将计划逐层展开,以便协调和将各种活动一体化