中班美术《胡子,胡子》

中班美术《胡子，胡子》

【教材依据】《胡子胡子》是中班主题《我的身体》里的一节艺术领域课程

一、设计意图

指导思想：艺术领域（美术）《胡子，胡子》这节活动来源于绘本《胡子，胡子》，第一次读到这本绘本时就被内容的诙谐情节吸引，一个男孩子不经意一连串的想象就是艺术创意的喷射口，跟随这个喷射口我设计了活动《胡子，胡子》，并将此内容融入到了主题活动《我的身体》中，活动旨在感受故事的诙谐，跟随故事情节利用提供的材料设计一款自己的胡子，在设计过程中学习卷、折、编等技能，利用纸的不同造型变化展示胡子的变化。

二、活动目标：

（1）感受胡子带给大家诙谐有趣的变化。

（2）学习使用卷、折、编等的技能表现不同形态的胡子。

（3）能够采用适宜的材料创作自己长胡子的诙谐造型。

三、活动重难点

活动重点：采用适宜的材料创作自己长胡子的诙谐造型。

活动难点：表现胡子风格迥异的造型。

四、活动准备

绘本《胡子，胡子》、纸板、幼儿手工袋、毛根儿、麻绳、毛线、黑色卡纸

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