《年年有鱼》课件ppt
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幼儿园_中班课件_年年有鱼共21页文档
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幼儿园_中班课件_年年有鱼
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
各种各样的鱼——孔雀鱼
各种各样的鱼——金龙鱼
各种各样的鱼——彩色的鱼
• 我越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
大 红 灯 笼 高 高 挂
写春联
剪窗花
年年有余——年年有余利
年年有余——吉祥如意
年年有余——福临门
年年有余——岁岁平安
让我们一起来画鱼吧
各种各样的鱼——七仙鱼
各种各样的鱼——金鱼
幼儿园《幼儿园中班课件年年有鱼》
小组合作
组织幼儿进行小组合作， 让他们在互相交流和合作 中学习新知识，培养团队 合作意识。
个性化教学
根据幼儿的不同特点和需 求，提供个性化的教学指 导，帮助每个幼儿都能得 到发展和提高。
教学活动
观察识别
提供不同种类的鱼，让幼儿观察并尝试识别 鱼的种类和特点。
手工制作
提供材料，让幼儿制作有关鱼的手工制品， 培养他们的动手能力和创造力。
手工材料
提供手工材料，如彩纸、胶水等，让 幼儿能够制作有关鱼的手工制品。
04
课程效果
知识掌握
了解鱼的种类和特征
通过课件中的图片和讲解，孩子们可以了解到不同种类的鱼以及 它们的特征，增强对鱼的认知。
学习与鱼相关的词汇
课件中会教授一些与鱼相关的词汇，如“鱼鳞”、“鱼鳃”、“鱼 鳍”等，帮助孩子们扩大词汇量。
幼儿园《幼儿园中班课件年 年有鱼》
汇报人： 日期:
目 录
• 课程介绍 • 课程内容 • 课程实施 • 课程效果 • 课程反思与改进
01
课程介绍
课程背景
以传统文化“鱼”为切入点，结合中班幼儿的认知和发展特点，通过多媒体课件 引导幼儿了解鱼的形态、种类、习性以及与人类的关系。
培养幼儿的观察能力、语言表达能力、思维能力和动手能力，同时增强幼儿对自 然和动物的热爱和保护意识。
鱼的生活环境
总结词
了解鱼类的生活环境，包括水生植物、水温、水质等因素对鱼类的影响
详细描述
通过图片、视频等教具，引导幼儿了解鱼类的生活环境，包括水生植物、水温、水质等因素对鱼类的影响，以及 鱼类在不同环境下的适应性和生存状态。
03
课程实施
教学策略
01
02
03
年年有鱼唯美中国风小清新PPT模板
年年有鱼
目录
01
02
03
04
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年年有鱼
使用说明
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4-6岁 创意中国鱼文化的魅力：《年年有鱼,岁岁平安》美术PPT课件
此外，我们将引导学生发现自己身边与鱼相关的图案和 物品，认识到这些传统元素在现代艺术创作中的价值， 激发他们将古老文化与现代创意相结合的灵感。希望通 过这样的教学，使学生不仅能够学习到关于中国丰富文 化遗产的知识，还能激发他们在艺术创作上的创造力和 想象力。
课程重难点
2.通过剪裁红色卡纸制作鱼的形状，巧妙 运用轻粘土来装饰鱼的细节，并在背景上 通过融合水墨和文字元素，创作出一幅既 美观又充满创意的艺术作品。
1 绘画教程
在画面中我们还可以添加文字 如“年年有鱼”等文字的祈福标签
1 绘画教程
在画面背景的部分 可以调出深浅不同的墨进行晕染
1 绘画教程
Байду номын сангаас
如果觉得水墨元素较为沉闷
可以用金色丙烯颜料来增添装饰和花 纹
1 绘画教程
最后丰富和调整画面的细节和整体 完成作品的创作
在实践的环节中，我们将首先指导孩子们使用红色卡纸 剪裁出鱼的形状。红色在中国传统文化中象征着喜庆和 好运，因此这一步骤不仅是艺术创作的开始，也是对中 国文化深层含义的一个引入。对鱼的装饰可以丰富而大 胆，考虑到孩子年龄较小，不妨使用轻粘土，这种容易 塑形且色彩丰富的材料，来巧妙地装饰和细化鱼的特征， 如鱼鳞、眼睛和尾巴，使得作品更加生动和立体。
年年有鱼，岁岁平安
年年有鱼， 岁岁平安
一、课程类型
综合创意美术课程
二、参考课时
90分钟
三、教具准备：
素描纸9、0记分号笔钟、水彩笔
本节课主要知识点
1.文化的理解：教授孩子们关于鱼在中国文化中的象征意义，包括吉祥图案如“双鱼”、 “连年有余”等及其代表的美好寓意，增强学生对中国传统文化和吉祥符号的理解与欣赏， 引导学生认识传统文化在现代艺术创作中的价值。 2.创意的表达：鼓励学生发挥个人创造力，将传统元素与现代艺术手法结合进行艺术创作， 提高学生在剪纸、绘画和装饰方面的艺术技能。 3.画面的组织： 学习如何使用轻粘土为作品添加装饰，并在背景中通过水墨和文字元素的 添加，培养学生整合不同材料和技术创作出完整作品的能力。
课程重难点
2.通过剪裁红色卡纸制作鱼的形状，巧妙 运用轻粘土来装饰鱼的细节，并在背景上 通过融合水墨和文字元素，创作出一幅既 美观又充满创意的艺术作品。
1 绘画教程
在画面中我们还可以添加文字 如“年年有鱼”等文字的祈福标签
1 绘画教程
在画面背景的部分 可以调出深浅不同的墨进行晕染
1 绘画教程
Байду номын сангаас
如果觉得水墨元素较为沉闷
可以用金色丙烯颜料来增添装饰和花 纹
1 绘画教程
最后丰富和调整画面的细节和整体 完成作品的创作
在实践的环节中，我们将首先指导孩子们使用红色卡纸 剪裁出鱼的形状。红色在中国传统文化中象征着喜庆和 好运，因此这一步骤不仅是艺术创作的开始，也是对中 国文化深层含义的一个引入。对鱼的装饰可以丰富而大 胆，考虑到孩子年龄较小，不妨使用轻粘土，这种容易 塑形且色彩丰富的材料，来巧妙地装饰和细化鱼的特征， 如鱼鳞、眼睛和尾巴，使得作品更加生动和立体。
年年有鱼，岁岁平安
年年有鱼， 岁岁平安
一、课程类型
综合创意美术课程
二、参考课时
90分钟
三、教具准备：
素描纸9、0记分号笔钟、水彩笔
本节课主要知识点
1.文化的理解：教授孩子们关于鱼在中国文化中的象征意义，包括吉祥图案如“双鱼”、 “连年有余”等及其代表的美好寓意，增强学生对中国传统文化和吉祥符号的理解与欣赏， 引导学生认识传统文化在现代艺术创作中的价值。 2.创意的表达：鼓励学生发挥个人创造力，将传统元素与现代艺术手法结合进行艺术创作， 提高学生在剪纸、绘画和装饰方面的艺术技能。 3.画面的组织： 学习如何使用轻粘土为作品添加装饰，并在背景中通过水墨和文字元素的 添加，培养学生整合不同材料和技术创作出完整作品的能力。
四下美术年年有余 ppt课件
活中一般的鱼有什么同呢？鱼的哪个部位发
生变化了？
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13
鱼纹变化过程
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15
概括 瓷盘上的鱼纹图案设计 夸张
象征
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试一试
请你用概括、夸张、象征、变形、装 饰的方法在圆形纸上，用铅笔先创作 鱼纹，表达年年有余的美好祝愿。
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创作要求：
可以在原来的圆盘上修改添加， 也可以重新设计，创作更美的鱼纹， 可以设计一条鱼纹，也可以是几条的。
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谢谢观赏！
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24
有这么一个故事：吉祥很喜欢吃鱼，他特别 记得在过年的年夜饭上，桌上一定有一尾全 鱼。这时候，奶奶就会特别叮嘱吉祥，不可 以把鱼吃的精光，要剩些下来。现在呢，老 师就有个问题要考考大家了，为什么奶奶不 让吉祥把鱼吃光呢？
奶奶就对吉祥说：有鱼，就是有余。这样吉祥才 能年年有鱼吃啊！
ppt课件
1
年 年 有
（2）色彩美： 中国红等，逢年过节，这幅 年画贴在大门上， 真是喜庆。
（3）习俗美： 年画中一个小男孩抱着红鲤 鱼旁，旁边画了——莲花、 莲叶、莲蓬，
“莲”与“连”、“鱼” 与“余”都是谐音，表示连 年有余,象征着繁荣和吉祥， 寄托了人们美好的愿望，像 这种方法叫（象征）
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9
请看这些7000多年前彩陶盆的鱼纹，
象征着全家今年，明年。每 一年都衣服充足。还能剩下 一点点。
ppt课件
2
ppt课件
3
浙美版美术四下第2课《年年有余》课件2
创作背景
古代绘画
作词作曲者受到古代中国画卷的 启发进行创作。
艺术技法
绘画作品采用墨画的技法，展现 出浓厚的中国美学风格。
色彩运用
绘画作品运用了鲜艳的颜色，突 显了春节的欢快氛围。
作品展示
《年年有余》绘画作品
年终祝福贴纸
学生们通过绘画表达诗句的意境， 展示他们的创意和艺术才华。
学生们将自己的祝福和对家人的 祝福通过剪纸作品表达出来。
学生们欣赏和学习其他同学的作品，分
享绘画技法和心得体会。
3
展览与评选
学生们的绘画作品将在学校举办的艺术 展览中展出，并进行评选和表彰。
课程总结
启发创造力
通过学习《年年有余》，学 生们的创造力得到了启发和 培养。
发展审美观
学生们通过绘画作品的创作， 培养了对艺术的欣赏和审美 能力。
提升绘画技巧
学生们通过学习绘画技法和 色彩运用，提升了自己的绘 画技巧。
节日灯笼装饰
学生们用灯笼装饰展示区，营造 浓厚的春节氛围。
学习绘画技法
1
线条运用
学生们学习使用不同粗细的笔触来勾勒画中的鱼和植物。
2
墨水渲染
学生们掌握将墨汁在画布上渲染的技巧，打造出变化丰富的墨色层次。
3
水墨湿法
学生们学会使用湿法技巧，营造出水墨画独特的流动感和渲染效果。
学习色彩运用
1 春节特色色彩
学生们学习运用红、金、绿等春节传统色彩，为绘画作品增添喜庆氛围。
2 颜色的对比
学生们学习运用色彩对比，如明暗对比和冷暖对比，突出绘画作品的层次感。
3 色彩表达情感
学生们探索如何运用色彩来表达不同的情感和意境，让作品更富有感染力。
作品分享
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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年年有Hale Waihona Puke 拜年啦～～～放鞭炮咯
～～拿红包啦～～
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写春联
剪窗花
年年有余——年年有余利
年年有余——吉祥如意
年年有余——福临门
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
年年有余——岁岁平安
让我们一起来画鱼吧
各种各样的鱼——七仙鱼
各种各样的鱼——金鱼
各种各样的鱼——孔雀鱼
各种各样的鱼——金龙鱼
各种各样的鱼——彩色的鱼
• 我们自己来动手画一条鱼吧～～～
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