2021年高二新学期工作计划
2021年高二年级工作计划15篇
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2021年高二年级工作计划15篇高二年级工作计划1一、年级基本情况高二年级28个班,目前的结构是,文科14个班,3个素质班,11个普通班;理科也是14个班,其中6个素质班,8个普通班。
目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。
目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。
二、工作目标1、严抓课堂教学,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的基础;2、进一步加强教学管理和常规管理,确保各项工作开展得更为顺利高效有序,使教学工作迈上一个新台阶;3、进一步规范学生行为,开展相关活动,丰富学生生活,提升学习自信;4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量;5、积极配合学校各处室的工作,圆满完成学校交给本年级的各项工作。
三、工作思路在潘校长的督促下,在雷校长和两位级部主任的直接领导下,在班主任和全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,打造和谐团队,促进教育教学质量的全面提高。
四、具体措施(一)学生方面1、优化学习方法,全面提高成绩,为高三打基础以“三清“为抓手,利用每周的励志报告及国旗下的讲话,让学生树立远大理想,不断优化学习方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。
2、利用班会时间,抓好学生的思想教育利用每周一的班会,根据政教处的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。
3、学生干部队伍建设。
加强对学生干部的培训和管理,使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和带头人,积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。
4、开展文体活动,丰富学生生活一是班级文化建设。
利用好教室内的版面,全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。
高二学年新学期工作计划
![高二学年新学期工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/9e3ee312e55c3b3567ec102de2bd960590c6d9f8.png)
一、前言随着新学期的到来,我们高二年级全体师生将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地开展新学年的教育教学工作,提高教育教学质量,现制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学生在高考中取得优异成绩。
2. 培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。
3. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
4. 优化学校管理,营造良好的教育教学环境。
三、具体措施1. 教学工作(1)加强备课组建设,提高备课质量。
各备课组要结合学生实际情况,制定切实可行的教学计划,确保教学内容科学、合理。
(2)注重课堂教学方法改革,提高课堂效率。
教师要根据课程标准和学情,采用启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发学生的学习兴趣。
(3)加强教学研究,提高教师教育教学水平。
定期开展教学研讨会、经验交流会等活动,促进教师之间的交流与合作。
(4)关注学生个体差异,实施分层教学。
针对不同层次的学生,制定相应的教学策略,确保每个学生都能得到充分发展。
2. 学生管理工作(1)加强德育教育,培养学生的良好品德。
通过开展主题班会、道德讲堂等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
(2)加强心理健康教育,关注学生心理健康。
定期开展心理健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生解决心理问题。
(3)加强体育锻炼,提高学生身体素质。
组织学生参加各类体育活动,培养良好的体育锻炼习惯。
(4)开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活。
组织学生参加社团活动、志愿者服务等活动,培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。
3. 教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师教育教学能力。
定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养。
(2)开展教学竞赛,激发教师教学热情。
举办教学技能比赛、优质课评选等活动,鼓励教师钻研教学。
(3)加强教师考核,促进教师成长。
完善教师考核制度,将教师考核与职称评定、评优评先等挂钩,激发教师的工作积极性。
4. 学校管理工作(1)加强校园文化建设,营造良好的教育教学氛围。
高二学期工作计划通用6篇
![高二学期工作计划通用6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c5a26279f6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dcd.png)
高二学期工作计划通用6篇高二学期工作计划篇1一.学情分析从学生高一理科期末考试情况来看,存在以下三方面问题:①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。
②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力不够强实。
学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
二.解决办法和具体工作1、认真落实集体备课。
以集体备课为形式,集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。
具体做法如下:1、集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点;2、分工合作,收集备课资料,做到精选精练,突出应用与能力;3》.整合教材,灵活使用,变成实效性教材;4、摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。
2、利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型,培养学生的阅读能力,并以此材料为基础,扩充学生词汇量扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。
3、听力强化我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。
4、综合检查1》准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。
选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。
2》在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。
总之,高二理科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!高二学期工作计划篇2一、指导思想以新课程标准为指导,以学校教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过必修5及选修模块(中国文化经典研读)的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。
高二新学期工作计划样本(3篇)
![高二新学期工作计划样本(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/89bbd15c02d8ce2f0066f5335a8102d276a261c1.png)
高二新学期工作计划样本高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、学习方面积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。
作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
高二新学期工作计划标准模板(2篇)
![高二新学期工作计划标准模板(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f1ff4688185f312b3169a45177232f60dccce713.png)
高二新学期工作计划标准模板以下提供一篇学习计划给大家参考!转眼,己是高二年了。
经过了半学期的辛勤耕耘,我们满载着丰收的喜悦。
人生能有几时搏,此时不搏待何时?我们满怀激情与期待,本学期要好好努力,积极进取,争取做个更出色的自己。
本学期,我们首先要学会习惯新老师,适应她的教学模式,要用最好的心态去学习。
另外,我也要改进自己的学习方法。
首先,要学会提前预习,不会不懂的要作上记号,上课着重听听。
还要多接触文言文,要做到字、词、句、段,篇通通过关,同时,对于记忆的部分,我们应该理解记忆,这样,背诵的篇目才会长久,另外,老师告诉我们:学会正确发音,做到咬字,吐字清晰,多练习朗诵,为高中打下坚实的基础。
还有,在作文方面,应学会积累,多看些名著,充实自己的大脑,学以致用,让自己的文章更生动,洋溢浓浓的哲理之味。
让自己的谈吐文雅,举手投足间有着非凡气质。
高二新学期工作计划标准模板(二)回首过去半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。
写作方面是平时积累少,练习少,对于优美句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。
2021年高二教学工作计划5篇
![2021年高二教学工作计划5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f7825fe66bd97f192379e98d.png)
2021年高二教学工作计划5篇高二教学工作计划篇1一、指导思想:以化学新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
二、现状分析1、基本情况:高二年级共有16个班,其中前8个班为理科班,后8个班为文科班,本人所授班级为高二(3)和高二(4)班,均为普通理科班。
通过本人一学期的努力在上学期期末考试中两个班的成绩名列前茅:高二④班和高二③班分别取得本市理科普通班第一和第二的好成绩。
在这样的基础之下继续本学期的教学应十分有利。
但是我也注意到二③班成绩两极分化较为严重,甚至还有极少数学生有很强的厌学情绪,这些学生在高二下学期这样一个特殊时期可能会表现的更为明显和强烈,所以本学期对这部分学生的控制也显得较为关键。
与此同时也要做好尖子生的培优工作,为了竞赛和高考。
本学期理科班周课时为6节。
理科班本学期上选修5《有机化学基础》(视情况看后期要上选修《物质结构和性质》的某些章节〖高考内容),学生配套教辅为《世纪金榜》和《学习的艺术》。
其中《世纪金榜》配套的活页测试有点难,不便于同步使用,所以有关同步章节测试就要从络中下载并精心制好适合我们学生使用的试卷。
本学期,我将以学校教务处工作意见为指导,围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习新课程标准,积极推进新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础,做好高二化学教学工作。
在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的实验和研究,以及为高三培养化学尖子作好培优工作。
2、教材分析:选修5《有机化学基础》模块涉及有机化合物的组成、结构、性质和应用等内容,包括“认识有机化合物”、“烃和卤代烃”、“烃的含氧衍生物”、“生命中的基础有机化学物质”和“进入合成有机高分子化合物的时代”五章的内容。
高二年级学期工作计划模板7篇
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高二年级学期工作计划模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2021年高二工作计划集合6篇
![2021年高二工作计划集合6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/51f611b225c52cc58ad6be62.png)
Dreams do not abandon those who are pursuing painstakingly, as long as you do not stop pursuing, you will be bathed in the glory of dreams.简单易用轻享办公(页眉可删)高二工作计划集合6篇高二工作计划篇1高二年级的工作重点是以学风建设为中心,同时落实学校的常规要求,每班建立良好的班风,以稳定促学习,具体强化行为习惯的养成,向高三年级顺利过渡。
1、每位教师准备近五年高考试卷,认真研究,并钻研教学大纲和考试大纲,提前进入高三。
2、加强班级课任教师交流,所有课任教师要全员参与班级管理,全身心投入到教学中,经常深入班级,倾听学生要求,及时调整自己的教学。
3、所有课任教师要有培养尖子生思想,要勇于承担重任,年级的成功体现在两点:一是全组和谐团结文明向上,二是教学效果好,家长社会满意。
4、针对现在周六不能上课的情况,各备课组必须对本学期的教学进行合理的调整。
并利用好下午第八节辅导课。
5、沟通家长和学校联系。
高二年下学期已面临进入高三,力求取得家长的关心和支持,群策群力来推动年级工作的顺利有序开展。
月考后给家长发一份信。
6、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习,加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识;鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识;加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:(1)良好的学风是学习的保障,各班建立班级内同学应互帮互助,年级应该形成的学风是“勤恳、踏实、高效、合作”;(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的可以时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;(3)各班在班内成立学习小组和学科中心组,定期进行学习讨论活动,组内开展一帮一活动,帮助有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动经验交流,学期末评选出优秀学习小组;学习小组和学科中心组的成立(精神:组名、组风、组训);(4)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促;(5)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;(6)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
高二新学期计划8篇
![高二新学期计划8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e1158317e418964bcf84b9d528ea81c759f52e03.png)
高二新学期计划8篇高二新学期方案篇1:高一新学期方案新的学期,新的开头;新的自己,当然有新的方案。
对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我打算要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的力量去争取,争取一个好成果,或许过程中会困难重重,但我信任自己有这个力量去挑战一切。
在新的学期里,我打算要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,肯定要和他们和谐相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。
在新的学期里,我打算不再熬夜看小说,熬夜谈天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。
在新的学期里,我打算要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满意阅读的虚荣心,将自己与那些成果差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时间。
在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今日的事放到明天。
“明日复明日,明日何其多。
”我会把握住每一分、每一秒,不会到最终才懊悔自己的虚度光阴。
新的学期,我打算一往直前!新的学期,新的开头,新的方案,当然造就了全新的自我。
将来并不行怕,可怕的是失去了信念,失去了自我!加油吧,努力吧!胜利之神在向自己招手。
高二新学期方案篇2:新学期的准备(4)_600字中考意味着三年学校生活的结束,而中考的结束已经意味着即将来临的高中生活。
自从受到录用通知书的时刻,我们已步入一生中的黄金时段.这是一个生活的转折点,今后的一切都要从这里起步……高中,是我学习和身心将全面进展的地方。
面对新的学习任务,没有任何人会轻言放弃,包括视学问为力气的我。
从班主任口中的句句良言中,我知道:高中学习科目间的关系很大,往往一科不好,就会影响其他科目,尤其以语文和数学对其他科目的影响最大。
所以我将仔细认真地学好每一门课,不会让自己比较弱的学科扯成果的后退。
高二新学期工作计划标准模板(4篇)
![高二新学期工作计划标准模板(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e58a6480c0c708a1284ac850ad02de80d5d80612.png)
高二新学期工作计划标准模板一、指导思想本期高二地理教学将认真遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。
二、教学目标使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。
三、工作要求1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。
每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。
2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是形象直观教学法和案例教学法,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。
3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。
4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。
5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。
力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。
6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。
四、教学安排1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。
2、工作安排:李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导,任备课组长;任爱民任教238、239、240、242四个班并负责资料的搜集与整理,还肩负普通培优工作。
3、课时安排:每周安排四课时,本期预计____周,实上课时____周,共计课时72课时。
高二新学期工作计划范文(集锦3篇)
![高二新学期工作计划范文(集锦3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ef184d32b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b43.png)
高二新学期工作计划范文(集锦3篇)1.高二新学期工作计划范文第1篇一、教材分析必修2中只学习了几个有限的有机化合物,像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。
选修课程要丰富代表物的类型,增加新的物质——醛。
其次,每一类有机物中,必修仅仅研究简单的代表物的性质,选修课程要丰富学生对一类有机化合物的认识。
因此,我们在教学过程中要让学生明确有机物的类别。
例如烃的教学,一定要能够举出多种烃的代表物的名称,以及其在自然、生活生产中是否真实的存在,掌握其应用,再例如酸,必修仅仅学习乙醇性质,还应了解其他常见醇、酚以及其物理性质、用途以及一元醇的简单命名。
从必修到选修,对有机物分类、组成和存在的认识从代表物上升到类别。
也就是,不应该一到有机化学的学习,就奔着化学反应去,然后就拘泥于典型有机化合物身上。
二、从认识水平、能力和深度的层面。
对于同样一个反应,在必修阶段只是感性的了解这个反应是什么样的,能不能发生,反应有什么现象;到了选修不应该仅仅停留在描述的阶段,而要达到以下要求:1.能够进行分析和解释:基于官能团水平,学生需要了解在反应当中官能团发生了什么变化,在什么条件下由什么变成了什么。
2.能够实现化学性质的预测:不仅能分析给定的事实,还应该对化学性质有预测性。
对于给定的反应物能分析出与哪些物质能发生反应,反应产生何种产物。
3.明确结构信息:在预测反应的产物的基础上,能明确指出反应的部位,以及原子间结合方式,重组形式,应该基于官能团和化学键,要求学生了解官能团的内部结构。
例如羟基的氢氧键是能够断裂的,羟基也不是孤立存在的,应该是连接在碳原子上的,而碳氧键是可以断裂,进一步,还可能了解这个原子的成键环境。
这样就要求建立化学键的认识,极性、饱和性等。
因此,从必修到选修,对有机物化学性质的认识应上升到用官能团的结构及化学键变化来解释、预测反应水平。
三、从合成物质层面:选修阶段要从碳骨架上官能团的转化来认识化学反应,这也就是从转化与合成角度认识认识反应。
高二开学教学工作计划(五篇)
![高二开学教学工作计划(五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/12b4668b9fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6ae.png)
高二开学教学工作计划(五篇)高二开学教学工作计划 1为了切实搞好高二年级“小高三”的教学管理,实现高二与高三的无缝对接,充分调动高二师生的积极性,向高三靠*,与高三共舞,以达到师生干劲最大化,教学效果最优化。
本学期在落实常规教学工作的同时,突出抓好如下几项重点工作:1、用周考来优化学生双休日自主学* ,增强学生学*的驱动力。
考试安排:周五夜晚19:00—21:30语文,周六上午7:30—10:00综合科,10:10—12:00外语,周六下午14:00—16:00数学。
2、抢占先机,乘势而上,提前进入高三二轮复*。
(1)选修课程的开设要结合校情和高考,建议以一本为主,另一本为辅,所谓辅就是教师指导学有余力的学生自学和利用第二课堂对实验班培优生进行讲解,其余学生只主攻学科组制定的一本教材。
(2)中考前所有学科组必须结束新授课,中考后全面转入复*,复*形式按高三二轮专题复*,即小综合分块复*。
3、创新培优思路,对尖子生进行全能训练,实现全面提高。
(1)实验班与普通班周考异步,实验班周考体现高强度、大题量、重密度。
(2)利用周六下午和夜晚对培优生展开形式多样的培训活动,如中英文演讲比赛,主题辩论赛,专项训练,数理化生学科竞赛等。
4、暑期举行阶段性的验收考试,以此来提高暑期学生自主学*的实效。
高二暑期,学生每隔十天返校一次,年级组安排验收考试,组织教师按高考要求命题、监考、阅卷、合分、统分,目的是以考试督促学生学*,用考试带动学生学*,通过考试检验学生学*,运用考试来指导学生学*。
考试安排:上午9:30—11:30外语,下午3:00—5:30语文,夜晚7:00—9:30综合科,第二天上午7:50—9:50数学,10:00学生安全离校。
5、用好未安排体育活动的大课间,让大课间更具特色。
要求语文、外语教师大课间进班,组织学生有目的开展读书、背诵、演讲、写作等活动,具体安排:周一、周四上午,周三、周五下午,语文。
高二新学期工作计划标准范文(五篇)
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高二新学期工作计划标准范文一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。
以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。
以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力,以区、校教学教研计划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的科组精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。
二、任务目标1、具有前瞻性:突出“以人为本”的原则;以全面提高学生的基本素质为基础,以培养学生能力为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,既强调学生对知识的掌握,又注重学生能力的发展,既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发,又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导,又鼓励学生自主探究,使学生的思维能力和应用能力不断发展,促进学生整体素质的提高。
2、突出创新性创新是一个民族进步的灵魂,也是我们教育学生的目的,应在计划中吸纳最新教育教学成果,对教学内容体系重新审视和梳理。
摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识,创造性地使用教材,把培养学生学习兴趣,挖掘学习潜力,提升学生综合素养放在首位。
在计划安排设计上,____新课标理念,试题使用角度新颖,形式活泼,力求凸现时代性、探究性和开放性,打通课本与社会、生活的壁垒,为学生提供一个联系实际、自主探究的空间,以培养学生的创新精神和实践能力。
3、注重实用性计划与新课标教材配套,内容的编排与教学实际,教学程序吻合,力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。
4、讲求科学性要求计划符合教学规律,符合学生的认知要求,正确处理获取知识和培养能力的关系,力争巩固课本知识的前提下,加大培养力度,所选题材力求开放,利于学生夯实基础,又利于学生创新思维和发散思维的形成。
5、全面高效性计划将高考考纲的精髓融于其中,力求以高考大纲为纲,全面列出高考基础知识点,高考要点和高考应试技巧,使学生学有方向,练有目的,考有依据,在有限时间尽可能多地扩大知识容量,在下学期学习中先入一步。
高二新学期工作计划(通用14篇)
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高二新学期工作计划(通用14篇)高二新学期工作计划篇1一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学,其中_、_班和_班为文科班,文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。
_班和_班为理科班。
他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。
本年级是实行新课改的年级,使用人教社新教材。
其中文科班,每周四节课,本期教学任务为完成必修三,部分选修一的新课教学内容,理科班,每周两节课,本学期教学任务为历史必修三。
二、教学目标及措施必修3讲述了包括中外在内的人类社会思想文化科技发展的历史。
涉及古代、近代、现代各个历史时期。
思想文化的内容不容易掌握和理解。
首先,在教学中,全面贯彻素质教育的指导方针,落实新课程标准的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。
”其次,以夯实基础知识为根本,以培养学生的历史思维能力为重点,充分发挥教学中双主体作用,迅速提高教与学的质量,为更好地适应新课改要求,进一步提高高二历史教学水平,完成教学目标。
本期工作主要采取措施如下:1.进一步学习新的教学理念,更新教育观念,认真研究课程标准、教材、教法和学法,努力提高教学效果。
(1)端正教学指导思想,树立正确的教学理念。
对于老师的要求:做一个导师,在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生,同时不断加强对历史专业知识的学习和对新课改的研讨,更新自己的知识结构,提高自身的专业素养。
针对学生,注意:充分发挥学生的主体地位,在传授基础知识的同时,强化学生能力的培养,尤其是要培养学生学会思考,学会正确而全面的看待和处理历史问题;把握好历史的科学性,教给学生一个传承的历史、发展的历史、客观的历史,引导学生学会求真,学会吸收;加强历史学习基础,要求充分掌握教材基础知识,加大历史训练,用适当的练习题来提高历史的应用能力。
理科学生要求掌握以课程标准为核心的基本历史内容。
高二新学期工作计划
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高二新学期工作计划注意本学科思想方法的渗透,狠抓基础,加强各种基本技能训练,树立学科素养,高二新学期工作方案。
不要删减,也不要盲目增加,适度把握一步到位。
原则是先课改在高考。
以下是2021年高二新学期工作方案,欢迎阅读参考。
2021年高二新学期工作方案一、指导思想本学年度,高二班级将贯彻落实学校的工作总要求,根据学校工作方案和各职能部门工作方案的总体布置,团结全组40位同志,兴奋精神,迎难而上,乐观推动教育教学改革;力争实现高二班级各项工作在原有基础上有较大突破。
现在我们进入了高中阶段最为关键的高二其次学期。
要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动进展”的目标,必需抓好教学常规管理和教育教学工作。
二、工作目标1、班级目标:细化、精化课堂教学。
使我们每位老师所剩的每一堂课都充分体现三五五教学模式。
结合学校建设学习型校内的目标,乐观组织本班级老师进行教育教学理论学问的学习,准时写出学习体会,并准时上传到自己的博客上,引导老师擅长思索,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,老师之间进行争论,之后将思索的结果形成文字,准时完善到博客中。
2、班级目标:班级同学思想素养优良,班级学风深厚向上,学习状态不断优化。
各班违纪大事发生率逐步降低。
3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员听从分工,团结协作,勤于沟通,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的方案,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三五五课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和同学的学习力量。
三、工作要求1、本学期要求全体老师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和班级的此项要求;2、每位老师要培育自己学习和思索的习惯,全面提高自己的综合素养,从而优化我们的三五五课堂教学,美化我们的校内文化。
3、加强对同学的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。
四、存在的问题目前我们的老师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领悟;教案编写不能体现四明确;课堂上详细落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;老师学习乐观性不高;不擅长思索与反思等。
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2021年高二新学期工作计划
注重本学科思想方法的渗透,狠抓基础,加强各种基本技能训练,树立学科素养。
不要删减,也不要盲目增加,适度把握一步到位。
原则是先课改在高考。
以下是2021年高二新学期工作计划,欢迎阅读参考。
2021年高二新学期工作计划
一、指导思想
本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。
现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。
要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。
二、工作目标
1、年级目标:细化、精化课堂教学。
使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三五五教学模式。
结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。
2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习
状态不断优化。
各班违纪事件发生率逐步降低。
3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三五五课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。
三、工作要求
1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;
2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯,全面提高自己的综合素质,从而优化我们的三五五课堂教学,美化我们的校园文化。
3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。
四、存在的问题
目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。
五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的具体工作措施如下:
(1)加强思想教育,强化人的管理。
1、组织和引导教师进一步认真学习三五五教学模式,增强责任意
识。
关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。
2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。
每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。
3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。
每次听课后,年级负责同志与相关教师*交流上课情况,每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。
(2)注重教学流程管理,加大考核力度。
1、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核。
2、着力抓好课堂效益的管理。
要求教师要严格三五五模式的规定上好每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位教师严格按照三五五的要求落实课堂教学,每一个环节都要认真对待,针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,年级通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况,发现问题及时解决。
3、继续推行三级课评选活动。
通过全体教师的听课评课活动,提高备课组及每位教师的专业素质,使得本年级的课堂教学个到整体的提高。
4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生,杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价,并及时反馈给教师,以便及时改正。
5、推进教师进行学习与思考,要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识,然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,年级每月进行检查,并将信息及时反馈个教师,以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯。
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3.年级处素材(学校奖项):
(1)每学期给每个年级处1000张证书,年级处或年级与各处室共同组织活动,以学校名义对学生进行表彰。
(2)评比方法:开展活动后由具体奖项定名次,颁发证书
(3)对评定结果处理方法:在班级后面“风采展示栏”展示一周。
然后装入成长记录袋,学期末进行综合素质评定。
(二)反面材料的积累
主要指年级对违纪学生的处分认定(班级也可进行)
(1) 处分材料公示一周,装入成长记录袋
(2) 待处分撤销后,连同撤销申请装入成长记录袋。
(3) 毕业时视其情况决定是否装入成长记录袋(征求班主任、任课教师意见)
七.关于教师成长记录袋素材的积累
(1)原教师业务档案内容
(2)教学反思、教育故事、教学随笔
要求:A每周每位教师针对班级实际写一篇(充分发挥班级高效科研小组的作用)“感动教师教育、教学故事”,张贴在教师后面的“师生连心桥”栏目内,一周后收入“教师专业成长记录袋内。
B每周每位教师写一篇教学反思或教学随笔,组内交流后存入““教师专业成长记录袋内”。
(3)时间保障:每周周五7、8节(若没课可安排其它时间),为师生教研课。
对学生来说即是某科练习时间又是班级高校科研小组的活动时间,对教师就是反思写作时间。
(4)书写格式:统一设置统一彩印后发给各组。
(5)落实方法:在周一备课组长会上,由备课组长统一收缴上交年级处存档。
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