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文章背景知识
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03
课文赏析
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拓展训练/分组练习
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关键词
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04 拓展训练/分组练习 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字
多媒体技术及应用全套课件pptx-2024鲜版
测试系统在不同设备和浏览器上的兼 容性
选择合适的发布渠道，如应用商店、 网站下载等
系统优化
兼容性测试
安全防护
发布渠道
优化系统性能，提高运行速度和稳定 性
2024/3/28
加强系统安全防护，防止恶意攻击和 数据泄露
32
THANK YOU
2024/3/28
33
ImageJ
一款免费的图像处理软件，主要用于科学研 究中的图像处理和分析。
19
05
音频处理技术
2024/3/28
20
音频的基本概念与特点
声音是一种机械波，通过介质（如空气）传播，被人耳 听到。
音频信号的频率范围通常在20Hz~20kHz之间，人耳对 这个范围内的声音最为敏感。
音频信号是一种连续时间信号，可以用幅度、频率和相 位等参数来描述。
ABCD
2024/3/28
Adobe Audition
一款专业的音频编辑软件，提供丰富的音频处理 工具和效果器。
Logic Pro X
一款专业的音乐制作软件，提供全面的音频处理 、编曲和混音功能。
23
06
视频处理技术
2024/3/28
24
视频的基本概念与特点
视频的定义
视频是指内容随时间变化的一个 或多个图像序列，也称为动态图 像或运动图像。
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、 图形、图像、声音、动画、视频等多 种信息综合处理、建立逻辑关系和人 机交互作用的技术。
发展历程
从早期的单一媒体处理，到多媒体技 术的集成与交互，再到现在的智能化 、网络化发展。
4
多媒体技术的特点与优势
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
选择合适的发布渠道，如应用商店、 网站下载等
系统优化
兼容性测试
安全防护
发布渠道
优化系统性能，提高运行速度和稳定 性
2024/3/28
加强系统安全防护，防止恶意攻击和 数据泄露
32
THANK YOU
2024/3/28
33
ImageJ
一款免费的图像处理软件，主要用于科学研 究中的图像处理和分析。
19
05
音频处理技术
2024/3/28
20
音频的基本概念与特点
声音是一种机械波，通过介质（如空气）传播，被人耳 听到。
音频信号的频率范围通常在20Hz~20kHz之间，人耳对 这个范围内的声音最为敏感。
音频信号是一种连续时间信号，可以用幅度、频率和相 位等参数来描述。
ABCD
2024/3/28
Adobe Audition
一款专业的音频编辑软件，提供丰富的音频处理 工具和效果器。
Logic Pro X
一款专业的音乐制作软件，提供全面的音频处理 、编曲和混音功能。
23
06
视频处理技术
2024/3/28
24
视频的基本概念与特点
视频的定义
视频是指内容随时间变化的一个 或多个图像序列，也称为动态图 像或运动图像。
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、 图形、图像、声音、动画、视频等多 种信息综合处理、建立逻辑关系和人 机交互作用的技术。
发展历程
从早期的单一媒体处理，到多媒体技 术的集成与交互，再到现在的智能化 、网络化发展。
4
多媒体技术的特点与优势
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
2024版《多媒体技术与应用》全套PPT课件
《多媒体技术与应用》全套PPT课件contents •多媒体技术概述•多媒体设备与技术•多媒体素材的采集与处理•多媒体作品的设计与制作•多媒体技术的应用实践•多媒体技术的前沿与发展趋势目录多媒体技术概述01定义多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
发展历程从早期的单一媒体处理到多媒体技术的集成，经历了数字化、交互性、集成化等发展阶段。
特点多样性、交互性、集成性、实时性等。
优势信息表现力强、交互性强、应用领域广泛等。
多媒体技术的应用领域娱乐领域商业领域游戏设计、动画制作、数字电影等。
产品展示、电子商务、广告宣传等。
教育领域信息领域其他领域多媒体课件制作、远程教育、虚拟实验室等。
数字图书馆、数字博物馆、新闻发布等。
医疗影像处理、军事指挥控制、智能交通等。
多媒体设备与技术02多媒体设备概述多媒体设备的定义与分类介绍多媒体设备的基本概念，包括输入设备、输出设备、存储设备等，并对其进行分类。
多媒体设备的发展历程回顾多媒体设备的发展历程，包括早期的音频设备、视频设备，到现代的智能手机、平板电脑等。
多媒体设备的应用领域探讨多媒体设备在各个领域的应用，如教育、娱乐、广告、医疗等。
03多媒体设备的互联互通阐述不同多媒体设备之间的互联互通方式，如蓝牙、Wi-Fi 、USB 等。
01多媒体设备的工作原理详细解释各种多媒体设备的工作原理，如显示器、音响、摄像头等。
02多媒体设备的性能指标介绍评价多媒体设备性能的主要指标，如分辨率、色彩深度、声音质量等。
多媒体设备的工作原理与性能指标多媒体设备的选购与使用多媒体设备的选购原则提供选购多媒体设备的原则和建议，如根据需求选择合适的设备类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试介绍多媒体设备的安装步骤和调试方法，确保设备能够正常工作。
多媒体设备的使用与维护提供使用多媒体设备的注意事项和维护方法，以延长设备的使用寿命和提高使用效果。
多媒体技术ppt课件完整版
图像识别
利用计算机视觉技术，对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号，转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效，增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作， 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法，减少音频文件 大小，便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求，以用户为中心进行系统设计 ，确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求，便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法，确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了，操作便捷，降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小，但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法，以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩，可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等，为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析，提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通，提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域，实现生产过程的可视
利用计算机视觉技术，对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号，转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效，增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作， 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法，减少音频文件 大小，便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求，以用户为中心进行系统设计 ，确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求，便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法，确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了，操作便捷，降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小，但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法，以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩，可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等，为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析，提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通，提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域，实现生产过程的可视
2024版最新多媒体课件制作ppt完整版
保持音频视频质量
确保处理后的音频视频质量不受损失， 避免因音质或画质问题而影响课件效 果。
04
多媒体课件制作工具介绍及使 用技巧
PowerPoint使用技巧
幻灯片布局
合理利用主题、背景、配色和字体，使幻灯片整体风格统一且专业。
动画与过渡
适当添加动画和过渡效果，增加课件的趣味性和互动性。
图表与图片
课件内容
选取初中数学中的一个知识点或章节， 如“一元一次方程”等，进行课件制 作。
课件设计
通过数学公式、图表、实例等多种方 式，将数学知识清晰、准确地呈现出 来。同时，设置练习题和互动环节， 帮助学生巩固所学知识。
制作技巧
注重数学符号的规范使用和排版，避 免出现歧义或误解。同时，要考虑到 课件的交互性和智能性，提高学生的 学习兴趣和效率。
发展历程
多媒体课件经历了从简单的文本和图像 展示，到交互式多媒体演示，再到基于 网络的在线教学等多个发展阶段。
多媒体课件类型与特点
类型
根据教学内容和教学目标的不同， 多媒体课件可分为课堂演示型、学 生自主学习型、模拟实验型、教学 游戏型等。
特点
多媒体课件具有直观性、交互性、 集成性、非线性等特点，能够激发 学生的学习兴趣，提高教学效果。
未来发展趋势预测
个性化定制
根据不同学科、不同年级、不同学生的需求， 定制个性化的多媒体课件。
跨平台应用
适应不同操作系统和设备，实现多媒体课件 的跨平台应用。
智能化发展
运用人工智能、大数据等技术，实现课件的 智能化推荐和个性化学习。
多模态交互
结合虚拟现实、增强现实等技术，实现多模 态交互的多媒体课件。
常见问题分析及优化建议
界面设计不够美观
确保处理后的音频视频质量不受损失， 避免因音质或画质问题而影响课件效 果。
04
多媒体课件制作工具介绍及使 用技巧
PowerPoint使用技巧
幻灯片布局
合理利用主题、背景、配色和字体，使幻灯片整体风格统一且专业。
动画与过渡
适当添加动画和过渡效果，增加课件的趣味性和互动性。
图表与图片
课件内容
选取初中数学中的一个知识点或章节， 如“一元一次方程”等，进行课件制 作。
课件设计
通过数学公式、图表、实例等多种方 式，将数学知识清晰、准确地呈现出 来。同时，设置练习题和互动环节， 帮助学生巩固所学知识。
制作技巧
注重数学符号的规范使用和排版，避 免出现歧义或误解。同时，要考虑到 课件的交互性和智能性，提高学生的 学习兴趣和效率。
发展历程
多媒体课件经历了从简单的文本和图像 展示，到交互式多媒体演示，再到基于 网络的在线教学等多个发展阶段。
多媒体课件类型与特点
类型
根据教学内容和教学目标的不同， 多媒体课件可分为课堂演示型、学 生自主学习型、模拟实验型、教学 游戏型等。
特点
多媒体课件具有直观性、交互性、 集成性、非线性等特点，能够激发 学生的学习兴趣，提高教学效果。
未来发展趋势预测
个性化定制
根据不同学科、不同年级、不同学生的需求， 定制个性化的多媒体课件。
跨平台应用
适应不同操作系统和设备，实现多媒体课件 的跨平台应用。
智能化发展
运用人工智能、大数据等技术，实现课件的 智能化推荐和个性化学习。
多模态交互
结合虚拟现实、增强现实等技术，实现多模 态交互的多媒体课件。
常见问题分析及优化建议
界面设计不够美观
第6章 多媒体技术应用基础PPT课件
扫描仪图像信息的输入技术。扫描是获取图像的最简单的方法，能 将图片和文本变换成位图。扫描仪已成为MPC输入设备的标准配置。
扫描仪的性能指标主要有：分辨率、色彩位数和扫描速度。 扫描仪一般都配置相应的软件，许多图像处理软件也支持流行的扫
描仪。扫描仪允许选择扫描区域、分辨率、对比度和颜色深度等。 OCR（Optical Character Recognition）是光学符号识别技术，OCR
第6章 多媒体技术应用基础
内容提要 多媒体技术概述 多媒体信息处理应用 多媒体网络应用技术 光盘刻录 流媒体概述
1
6.1 多媒体技术概述
多媒体的基本概念 多媒体的基本技术 多媒体技术的基本特性 多媒体信息处理系统简介
2
6.1.1 多媒体的基本概念
媒体
感觉媒体（Perception Medium） 表示媒体（Representation Medium） 表现媒体（Presentation Medium） 存储媒体（Storage Medium） 传输媒体（Transmission Medium）
调整声音效果。“效果”菜单中包括：加大音量、降低音量、加速、 减速、添加回音、反向播放声音文件。执行相应的菜单命令即可进行 调整。
17
MIDI音频文件
MIDI简介。MIDI（Musical Instrument Digital Interface）， 是电子乐器数字接口，是音乐合成器（Music Synthesizers）、乐器（Musical Instruments）和计算机 之间交换音乐信息的一种标准协议。MIDI技术最初应用 在电子乐器上用来记录乐手的弹奏。随着在计算机中引 入了支持MIDI合成的声卡之后才正式成为了一种音频格 式。MIDI不是声音信号，而是发给MIDI设备或其他装置 让它产生声音或执行某个动作的指令。
扫描仪的性能指标主要有：分辨率、色彩位数和扫描速度。 扫描仪一般都配置相应的软件，许多图像处理软件也支持流行的扫
描仪。扫描仪允许选择扫描区域、分辨率、对比度和颜色深度等。 OCR（Optical Character Recognition）是光学符号识别技术，OCR
第6章 多媒体技术应用基础
内容提要 多媒体技术概述 多媒体信息处理应用 多媒体网络应用技术 光盘刻录 流媒体概述
1
6.1 多媒体技术概述
多媒体的基本概念 多媒体的基本技术 多媒体技术的基本特性 多媒体信息处理系统简介
2
6.1.1 多媒体的基本概念
媒体
感觉媒体（Perception Medium） 表示媒体（Representation Medium） 表现媒体（Presentation Medium） 存储媒体（Storage Medium） 传输媒体（Transmission Medium）
调整声音效果。“效果”菜单中包括：加大音量、降低音量、加速、 减速、添加回音、反向播放声音文件。执行相应的菜单命令即可进行 调整。
17
MIDI音频文件
MIDI简介。MIDI（Musical Instrument Digital Interface）， 是电子乐器数字接口，是音乐合成器（Music Synthesizers）、乐器（Musical Instruments）和计算机 之间交换音乐信息的一种标准协议。MIDI技术最初应用 在电子乐器上用来记录乐手的弹奏。随着在计算机中引 入了支持MIDI合成的声卡之后才正式成为了一种音频格 式。MIDI不是声音信号，而是发给MIDI设备或其他装置 让它产生声音或执行某个动作的指令。
介绍多媒体基础ppt课件ppt课件ppt
详细描述
选择合适的字体、字号和行距，使文字清晰易读；对齐文字，保持整齐美观；合理使用 项目符号，提高信息层次感；避免文字堆砌，尽量精简内容。
图像处理技巧
总结词
图像是PPT课件中重要的视觉元素，通过合 理的图像处理技巧可以增强课件的表现力和 吸引力。
详细描述
选择与主题相关的图片，增强内容表达力； 对图片进行裁剪、调整亮度和对比度等处理 ，使其更符合课件要求；使用图标、图表等 简化的视觉元素，帮助观众快速理解内容。
介绍多媒体基础PPT课件
• 多媒体基础概念 • 多媒体元素 • 多媒体制作工具 • 多媒体制作流程 • 多媒体制作技巧
01
多媒体基础概念
定义与分类
定义
多媒体是指通过计算机技术，将 文字、图像、音频、视频等多种 媒体信息进行数字化处理，并实 现交互式操作的信息技术。
分类
多媒体可以分为静态媒体和动态 媒体两类，静态媒体如文本、图 像等，而动态媒体则包括音频、 视频等。
总结词
图像是多媒体课件中重要的视觉元素，能够直观地传达信息 和内容。
详细描述
图像可以通过照片、图表、插图等形式呈现，能够增强视觉 效果和用户的理解能力。在PPT课件中，图像通常用于展示 数据、概念和实例等，也可以作为背景、装饰和强调等用途 。
音频
总结词
音频是多媒体课件中重要的听觉元素，能够提供语音讲解、背景音乐和声音效 果等。
详细描述
音频可以通过声音文件的形式呈现，如MP3、WAV等格式。在PPT课件中，音 频通常用于提供语音讲解、背景音乐和声音效果等，能够增强用户体验和参与 感。
视频
总结词
视频是多媒体课件中重要的动态元素，能够提供更为生动和真实的内容。
详细描述
选择合适的字体、字号和行距，使文字清晰易读；对齐文字，保持整齐美观；合理使用 项目符号，提高信息层次感；避免文字堆砌，尽量精简内容。
图像处理技巧
总结词
图像是PPT课件中重要的视觉元素，通过合 理的图像处理技巧可以增强课件的表现力和 吸引力。
详细描述
选择与主题相关的图片，增强内容表达力； 对图片进行裁剪、调整亮度和对比度等处理 ，使其更符合课件要求；使用图标、图表等 简化的视觉元素，帮助观众快速理解内容。
介绍多媒体基础PPT课件
• 多媒体基础概念 • 多媒体元素 • 多媒体制作工具 • 多媒体制作流程 • 多媒体制作技巧
01
多媒体基础概念
定义与分类
定义
多媒体是指通过计算机技术，将 文字、图像、音频、视频等多种 媒体信息进行数字化处理，并实 现交互式操作的信息技术。
分类
多媒体可以分为静态媒体和动态 媒体两类，静态媒体如文本、图 像等，而动态媒体则包括音频、 视频等。
总结词
图像是多媒体课件中重要的视觉元素，能够直观地传达信息 和内容。
详细描述
图像可以通过照片、图表、插图等形式呈现，能够增强视觉 效果和用户的理解能力。在PPT课件中，图像通常用于展示 数据、概念和实例等，也可以作为背景、装饰和强调等用途 。
音频
总结词
音频是多媒体课件中重要的听觉元素，能够提供语音讲解、背景音乐和声音效 果等。
详细描述
音频可以通过声音文件的形式呈现，如MP3、WAV等格式。在PPT课件中，音 频通常用于提供语音讲解、背景音乐和声音效果等，能够增强用户体验和参与 感。
视频
总结词
视频是多媒体课件中重要的动态元素，能够提供更为生动和真实的内容。
详细描述
多媒体教学课件ppt
跨学科融合
未来的多媒体教学课件将更加注重跨学科的融合，将不同领域的知识和 技能结合在一起，培养学生的综合素质和创新能力。
03
持续更新与优化
随着教育理念和技术的不断更新和发展，多媒体教学课件也需要不断更
新和优化，以适应不断变化的教学需求和学生需求。
06
多媒体教学课件实 例展示与评价
实例展示
内容展示
特点
多媒体教学课件具有多样性、交互性 、集成性、非线性等特点，能够提供 更加生动、形象、互动的教学环境， 提高学生的学习兴趣和效果。
多媒体教学课件的重要性
增强教学效果
多媒体教学课件能够通过多种媒 体形式呈现教学内容，使学生更 加深入地理解知识，提高学习效
果。
提高教学质量
多媒体教学课件能够实现个性化教 学，根据学生的特点和需求进行因 材施教，从而提高教学质量。
学习技术知识：通过学习相关的技术知识，如视频剪辑 、音频处理、动画制作等，提高自己的技术水平。
技术水平限制：制作多媒体教学课件需要一定的技术水 平，如视频剪辑、音频处理、动画制作等，对于一些非 专业人士来说可能存在难度。 解决方案
合理规划时间：制定详细的时间计划，合理分配时间和 精力，确保多媒体教学课件的制作进度和质量。
他们的教学内容和方式。
设计教学内容
根据教学目标和学习者特点， 设计课件的教学内容，包括知
识点、技能点等。
制定教学策略
确定课件的教学策略，如探究 式学习、案例分析等，以激发 学习者的学习兴趣和动力。
内容制作
准备素材
收集和整理与课件相关的图片 、视频、音频等素材。
编写脚本
根据教学设计，编写课件的脚 本，详细规划每个教学环节的 内容和呈现方式。
未来的多媒体教学课件将更加注重跨学科的融合，将不同领域的知识和 技能结合在一起，培养学生的综合素质和创新能力。
03
持续更新与优化
随着教育理念和技术的不断更新和发展，多媒体教学课件也需要不断更
新和优化，以适应不断变化的教学需求和学生需求。
06
多媒体教学课件实 例展示与评价
实例展示
内容展示
特点
多媒体教学课件具有多样性、交互性 、集成性、非线性等特点，能够提供 更加生动、形象、互动的教学环境， 提高学生的学习兴趣和效果。
多媒体教学课件的重要性
增强教学效果
多媒体教学课件能够通过多种媒 体形式呈现教学内容，使学生更 加深入地理解知识，提高学习效
果。
提高教学质量
多媒体教学课件能够实现个性化教 学，根据学生的特点和需求进行因 材施教，从而提高教学质量。
学习技术知识：通过学习相关的技术知识，如视频剪辑 、音频处理、动画制作等，提高自己的技术水平。
技术水平限制：制作多媒体教学课件需要一定的技术水 平，如视频剪辑、音频处理、动画制作等，对于一些非 专业人士来说可能存在难度。 解决方案
合理规划时间：制定详细的时间计划，合理分配时间和 精力，确保多媒体教学课件的制作进度和质量。
他们的教学内容和方式。
设计教学内容
根据教学目标和学习者特点， 设计课件的教学内容，包括知
识点、技能点等。
制定教学策略
确定课件的教学策略，如探究 式学习、案例分析等，以激发 学习者的学习兴趣和动力。
内容制作
准备素材
收集和整理与课件相关的图片 、视频、音频等素材。
编写脚本
根据教学设计，编写课件的脚 本，详细规划每个教学环节的 内容和呈现方式。
多媒体技术概述及其应用.pptx
3. 多样化 多样化是指计算机所能处理的信息媒体的多样 化。
4. 集成性 集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息 媒体，包括信息媒体的集成和处理这些媒体的硬件、软 件的集成。
多媒体技术的应用领域
1. 教育与培训 2. 多媒体信息发布 3. 多媒体电子出版物 4. 娱乐游戏 5. 电子商务 6. 虚拟现实
多媒体操作系统
多媒体工具软件
多媒体数据处理软件 程序设计语言
多媒体创作软件
多媒体硬件开发工具或函数
多媒体数据库系统 多媒体编辑软件
多媒体应用软件
7.3 多媒体信息的数字化
什么是数字化？
简单地说，多媒体信息的数字化就是把模 拟形式的数据转换为计算机可以读取的数字形 式。
在数字化过程中，将多种形式的模拟信号转 变为可以度量的数字，再以这些数字建立起适 当的数字化模型，把它们转变为一系列二进制 编码（数字信号），在计算机内部进行统一处 理。例如，数字化后的照片就是我们通常说的 数码照片，而MP3格式就是一种常用的数字化 的音乐格式。
7.2. 多媒体计算机系统（MPC)
多媒体计算机的层次结构
1. 多媒体计算机的硬件结构
多媒体计算机关键设备
1.声卡 处理音频信息
2.视频卡 处理图像视频信息
3.光盘驱动器（CD-ROM、DVD等） 大容量的集成交互式信息存储介质
2. 多媒体计算机软件系统
多媒体软件系统
多媒体驱动软件 多媒体系统软件
3Hale Waihona Puke 视觉和听觉冗余人的视觉和听觉系统由于生理特性的限制， 对媒体信息中的某些成分不敏感或无法感知。
7.4.3 数据压缩与编码技术
数据压缩技术是多媒体技术中的关键技术 。通过数据压缩手段把庞大的信息数据量降 下来，以压缩形式存储和传输。
4. 集成性 集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息 媒体，包括信息媒体的集成和处理这些媒体的硬件、软 件的集成。
多媒体技术的应用领域
1. 教育与培训 2. 多媒体信息发布 3. 多媒体电子出版物 4. 娱乐游戏 5. 电子商务 6. 虚拟现实
多媒体操作系统
多媒体工具软件
多媒体数据处理软件 程序设计语言
多媒体创作软件
多媒体硬件开发工具或函数
多媒体数据库系统 多媒体编辑软件
多媒体应用软件
7.3 多媒体信息的数字化
什么是数字化？
简单地说，多媒体信息的数字化就是把模 拟形式的数据转换为计算机可以读取的数字形 式。
在数字化过程中，将多种形式的模拟信号转 变为可以度量的数字，再以这些数字建立起适 当的数字化模型，把它们转变为一系列二进制 编码（数字信号），在计算机内部进行统一处 理。例如，数字化后的照片就是我们通常说的 数码照片，而MP3格式就是一种常用的数字化 的音乐格式。
7.2. 多媒体计算机系统（MPC)
多媒体计算机的层次结构
1. 多媒体计算机的硬件结构
多媒体计算机关键设备
1.声卡 处理音频信息
2.视频卡 处理图像视频信息
3.光盘驱动器（CD-ROM、DVD等） 大容量的集成交互式信息存储介质
2. 多媒体计算机软件系统
多媒体软件系统
多媒体驱动软件 多媒体系统软件
3Hale Waihona Puke 视觉和听觉冗余人的视觉和听觉系统由于生理特性的限制， 对媒体信息中的某些成分不敏感或无法感知。
7.4.3 数据压缩与编码技术
数据压缩技术是多媒体技术中的关键技术 。通过数据压缩手段把庞大的信息数据量降 下来，以压缩形式存储和传输。
多媒体课件ppt
企业培训课件案例
总结词
实用性强，针对性强，注重技能提升和 实际操作
VS
详细描述
企业培训课件通常根据实际工作需要和员 工能力提升计划制定，具有很强的实用性 和针对性。课件中的内容通常是实际操作 案例分析和相关技能培训，帮助员工更好 地掌握实际工作技能和应对各种工作场景 。同时，课件也注重培养员工的团队协作 和沟通能力，提升员工的综合素质。
促进教育公平
多媒体课件可以共享优质教育资源 ，使得偏远地区和贫困地区的学生 也能够享受到优质的教育资源，促 进教育公平。
多媒体课件的历史与发展
起源
多媒体课件起源于20世纪90年代 ，随着计算机技术的普及和发展 ，逐渐成为教育领域的重要工具
。
发展历程
从早期的简单演示型课件到现在 的交互式、智能化课件，多媒体 课件的技术和形式不断发展和完
地设计课件。
确定教学内容
根据教学目标和学生需求，选 择合适的教学内容。
设计教学策略
确定如何组织和呈现教学内容 ，选择合适的教学方法和手段
。
脚本编写
故事情节设计
构思课件的故事线，包括各个 场景、角色和情节。
交互设计
确定课件中的交互方式、界面 和操作流程。
文字脚本
根据教学设计，编写课件的文 字脚本，包括标题、教学目标 、教学内容、教学环节等。
制作脚本
根据故事情节设计和交互设计 ，编写课件的制作脚本，包括 场景布置、角色设置、动画效
果等。
素材准备
图片素材
收集和制作与教学内容相关的图片素材，如 实物照片、图表、漫画等。
视频素材
录制和编辑与教学内容相关的视频素材，如 演示过程、案例分析等。
音频素材
录制和编辑与教学内容相关的音频素材，如 解说词、背景音乐等。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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检索案例
查找并借阅图书： 《信息检索通用教程》潘燕桃主编， 高等教育出版社，2009
分析
先通过馆藏书目检索系统（OPAC）查找到 图书的索书号；
• 检索图书的信息
书名：信息检索通用教程 作者：潘燕桃 出版社：高等教育出版社 出版时间：2009
记录图书的馆藏位置及索书号，到相应的 书库或阅览室借阅
图书检索小结
查找借阅本馆馆藏图书，首先使用本馆 OPAC
电子图书数据库是查找图书的另一种选择 通过以上途径无法获取图书全文时，读秀
学术搜索是有效的途径 电子图书需要下载专门的阅读器
案例一
急需一本英文原版书，请问如何推荐本馆购买？ 因为急需，请问可以为我向国内目前唯一的馆藏 图书馆索要、购买影印版吗？ 谢谢。敬候回复 以下是书的信息：国内唯一馆藏在上海市中心图 书馆书名：Culture wars : the media and the British left 著者：Curran , James,, Petley , Julian., Gaber , Ivor. 出版社： Edinburgh University Press, c2005. ISBN: 0748619178 (pbk.) 9780748619177 (pbk.) 说明: 316 p. ; 22 cm. 中图分类号: D756.18-09 索书号: D756.18-09/C976
图书、多媒体检索
袁晓川
本讲提纲
图书检索 多媒体检索
我们经常遇到的问题
本学期老师正在讲授《经济学原理》 ， 想多看看几本相关教材？
要借的书图书馆已经全部借出，如何 得到？
打算在网上阅读休闲书籍，如何找到？
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检索案例－－图书选择、书评网
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事； 其中VIP的图书并不是全书免费阅读，分主页，输入“人体使用手册 PDF” 会得到相关的系列下载网址，需要一一去
试，有时可得到免费电子全文；
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网络阅读小说－－《浮沉》
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