南师大现当代文学考研复试真题 2005-2018(缺2012)

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南师大现当代文学考研复试真题 2005-2018(缺)

南师大现当代文学考研复试真题 2005-2018(缺)

南师大现当代文学考研复试真题2005-2018(缺2012)20051、结合文章对萧红小说《呼兰河传》的评析,谈谈茅盾现代作家作品研究的基本特点。

2、根据文章观点的提出、分析问题的思路,及其语言特点等方面,简述茅盾文学评论的写作方式。

3、针对文章的内容,请做出自己的评价,及其它在20世纪萧红小说研究中的意义。

文章茅盾《(呼兰河传)序》一 今年四月,第三次到香港,我是带着几分感伤的心情的。

从我在重庆决定了要绕这么一个圈子回上海的时候起,我的心怀总有点儿矛盾和抑悒,——我决定了这么走,可又怕这么走,我怕香港会引起我的一些回忆,而这些回忆我是愿意忘却的,不过,我忘却之前,我又极愿意再温习一遍。

在广州先住了一个月,生活相当忙乱;因为忙乱,倒也压住了怀旧之感,然而,想要温习一遍然后忘却的意念却也始终不曾抛开,我打算到九龙太子道看一看我第一次寓居香港的房子,看一看我的女孩子那时喜欢约了女伴们去游玩的蝴蝶谷,找一找我的男孩子那时专心致意收集来的一些美国出版的连环图画,也想看一看香港坚尼地道我第二次寓居香港时的房子,“一二·八”香港战争爆发后我们“避难”的那家“跳舞学校”(在轩尼诗道),而特别想看一看的,是萧红的坟墓──在浅水湾。

我把这些愿望放在心里,略有空闲,这些心愿就来困扰我了,然而我始终提不起这份勇气,还这些未了的心愿,直到离开香港,九龙是没有去,浅水湾也没有去;我实在常常违反本心似的规避着,常常自己找些借口来拖延,虽然我没有说过我有这样的打算,也没有人催促我快还这些心愿。

二十多年来,我也颇经历了一些人生的甜酸苦辣,如果有使我愤怒也不是,悲痛也不是,沉甸甸地老压在心上,因而愿意忘却,但又不忍轻易忘却的,莫过于太早的死和寂寞的死。

为了追求真理而牺牲了童年的欢乐,为了要把自己造成一个对民族对社会有用的人而甘愿苦苦地学习,可是正当学习完成的时候却忽然死了,像一颗未出膛的枪弹,这比在战斗中倒下,给人以不知如何的感慨,似乎不是单纯的悲痛或惋惜所可形容的。

2018南京师范大学各院各专业考研真题资料汇总

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南京师范大学文学院考研试题

南京师范大学文学院考研试题

2010年综合基础第一部分各专业必做题一名词解释每题5分1风骚2文选3杨朔模式4意识流小说二简答题每题10分1《聊斋志异》的艺术特点2荷马史诗的艺术成就3灵感在文学创作中的作用的作用41980年代问题报告文学的特点第二部分中国现当代文学必做题一论述题每题20分1《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同2都是以上海为描写对象,新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何不同3新写实小说与传统现实主义小说的关系二分析题30分十七年文学和解放区文学的关联性中国古典文献学必做题标点符号题目是“天讲降大任于斯人,必先苦其心志......” 加标点,翻译。

30分比较文学与世界文学必做题一论述题每题20分1、《神曲》的艺术特色?2、为什么卢梭被称为欧洲浪漫主义之父?谈谈你的看法3、意识流小说的艺术特色?成就?二分析题30分中国文学现代化的进程中,外国文学资源对其产生了怎样的影响?古代文学论述部分应该有儒林外史还有两个,也是挺常见的文学理论03年一、名词解释话语蕴藉艺术构思文学话语的阻拒性无我之境行动元二、简答1、人类生活活动的美学意义;2、“诗意的裁判”对文学创造提出怎样的要求?3、文学接受中接受心境与阅读效果见的关系是怎样的?三、论述试述对文学创造的主体的认识和理解04一、名词解释审美无意识叙事学抒情角色净化二、简答1精神生产的特殊性2抒情与宣泄的关系怎样?3隐含的读者是怎样形成的?05一、名词解释文学小说话语叙述动作移情二、简答1、艺术发现的心理特征2、文学作品的话语层面有哪些特点?3、文学的发生说有哪些?三、论述论艺术真实06一、名词解释生活活动即兴情节共鸣有意味的形式二、简答1、文学与社会的关系2、象征型文学的基本特征3、叙事性作品中人物的二重性特点及其关系三、论述论文学的创造形式07一、名词解释巫术仪式艺术发现文学活动的内指性文学风格叙述视角二、简答1、抒情与叙事的区别与联系2、作品与意图的冲突3、文学意境的特征三、论述论文学接受的GC08一、名词解释语境陌生化散文角色情感把握二、简答1、人类生活活动的美学意义2、试论艺术构思中的意识与无意识3、如何看待文学接受中的“期待遇挫”三、论述论文学创造的主体09一、名词解释文学游戏发生说话语小说叙述话语抒情角色二、简答1、文学创作的“物化”阶段有哪些特征?2、艺术真实的基本特征有哪些?3、文学作品的文本层次有哪些?三、论述论文学与人生10简答试举例说明灵感的独特作用11一、名词解释文学风格二、简答文学批评的基本模式12艺术构思举例简答艺术夸张2012年世界文学与比较文学一、名解欧洲骑士文学二、简答18世纪英国文学成就三、论述1、比较高乃依和拉辛悲剧创作的异同2、《双城记》的主题思想3、为什么说屠格涅夫的长篇小说创作在整体上构成了19世纪40~70年代俄罗斯历史的艺术编年史?四、分析结合具体诗句,分析T.S.艾略特《荒原》的艺术特色文学评论/初试实际是考察论文(议论文)的写作2010年《文学与意识形态》;2011年《文学与孤独》,这你说你怎么准备呢?还是公功夫在平时,看书累了,就自己想个题目练练笔,起码要想想,列个提纲。

南师大1999--2014年现当代文学考研试卷剖析

南师大1999--2014年现当代文学考研试卷剖析

南师大1999—2013年现当代文学初试试题2014南师大现当代文学史与文学评论真题一、名词解释:1.人的文学;2.京派小说;3.朦胧诗;4.新写实小说二、简答题:1.简述以穆旦为代表的九叶诗派的创作特点2.老舍的小说的创作特点3.张爱玲的小说为什么能雅俗共赏4.巴金《随想录》的文体价值5.寻根小说的特点三、论述题:1.中国现当代文学史上农民题材的小说对国民性的批判及这类作品的特点2.以具体作品论述曹禺戏剧的悲剧美学特点3.新历史小说的特点、意义及不足4.以余秋雨的《文化苦旅》为代表的艺术大散文创作特点及兴衰原四、文学评论:根子《三月与末日》2013年文学院考研试题现当代专题初试一名词解释(每个五分)1学衡派2文明戏3七月诗派4样板戏5寻根文学6两个口号论争二简答(每题15分)1郭沫若历史剧的理解2郁达夫前后两个时期小说创作3《寒夜》的艺术特点4双百方针对文学史的意义三论述(每题三十分)1根据新时期对鲁迅的研究,谈谈你对鲁迅的理解2谈谈你对当代文学中的家族小说的理解或者对知青作家创作的理解(二选一)文学评论:宋晓贤:《一生》复试:1、鲁迅认为“五四时期散文小品的成功,几乎在小说戏曲和诗歌之上。

”结合具体作品谈谈你的理解2、以《创业史》和《古船》为例,谈谈农村题材小说的变化3、《假如我是真的》和《陈毅市长》是谁的作品,它们的思想艺术特征2012年文学院考研试题综合基础一、解释题1、艺术构思2、三吏三别3、样板戏4、欧洲骑士文学二、简答题1、举例说明艺术夸张2、《说文解字》的内容及其使用方法3、戴望舒诗歌的艺术特色4、18世纪英国文学成就现当代文学必做一、论述题1、五四文学的基本特征2、曹禺《雷雨》中人性的复杂性及其表现3、朦胧诗的美学特征二、分析题从对地域文化表现的角度,分析比较中国现当代文学各个时期的小说创作专业评论写作鲁迅《雪》,1925年,题目自拟,1500字左右。

2011年文学院考研试题综合基础一、解释题文学风格桐城派问题小说黑色幽默二、简答题1、简述文学批评的基本模式2、红楼梦的艺术成就主要包括哪些方面2、简述十九世纪现实主义文学思想特征4、二十世纪五六十年代中国散文的政治品格和审美价值取向现当代必做题三、论论述1、试述上世纪三十年代的京海之争2、结合具体作品谈谈对鲁迅思想的理解3、试述你对胡风文艺思想及其意义的理解四、分析题分析老舍,赵树理,汪曾祺小说语言在口语运用方面的特点及彼此的异同专业写作现当代评论林庚的《那时》,1931年写的,要求1200复试:1、你认为鲁迅的小说创作中哪些体现了其自身经历与生命体验,请结合作品说明40分2、简述郁达夫的短片小说《沉沦》的成败得失30分3、选一种文体(诗歌、散文、小说、戏剧),按照现代文学史的不同阶段,结合具体作品,说明这种文体的内容变化及其与时代的关系40分4、选择一两个有代表性的人物形象,说说“十七年”的文学作品塑造“英雄典型”的主要特征是什么?40分2010年文学院考研试题综合基础第一部分各专业必做题一名词解释每题5分1风骚2文选3杨朔模式4意识流小说二简答题每题10分1《聊斋志异》的艺术特点2荷马史诗的艺术成就3灵感在文学创作中的作用4简述1980年代问题报告文学的基本特点第二部分中国现当代文学必做题一论述题每题20分1简述《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同2都是以上海为描写对象,新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何差异3谈谈“新写实小说”与传统现实主义小说的关系二分析题30分结合具体创作,阐述十七年文学和解放区文学的关联性专业写作三中国现当代文学有人认为,在现代女作家中,冰心爱的主题太肤浅,丁玲的创作政治色彩太浓,萧红的小说作品思想太单纯,艺术上不够成熟,只有张爱玲的作品深刻揭示了人性世界,兼顾了现代与传统的艺术特征,是现代女作家中最优秀的一位,要求:结合上述,自拟题目,写一篇专业文学评论,字数15002010年现当代文学复试1、诗歌赏析《我爱这土地》艾青70分2、十七年文学的历史传统是什么3、新时期话剧有什么艺术创新2009年硕士研究生入学考试初试试题科目代码:604科目名称:中外文学基础一、解释题(每题5分,共计60分)1、风雅颂2、志怪小说3、古文运动4、神韵说5、文学改良刍议6、重写文学史7、新写实小说8、探索戏剧9、“十全十美的悲剧”10、三一律11、《人间喜剧》12、意识流小说二、简答题(每题10分,共计60分)1、《离骚》的艺术成就主要表现在哪些方面2、白居易新乐府诗的艺术特征3、新感觉派小说的艺术特征4、“朦胧诗”的思想艺术特色5、通过《哈姆莱特》分析莎士比亚戏剧的艺术特色6、从思想主题来看,卡夫卡的短篇小说可以分为哪几类三、论述题中国现当代文学专业必做(每题30分)请就不同时期代表性的作家作品论述中国现当代小说对只是分子形象的塑造科目代码:805科目名称:文学评论写作中国现当代文学专业(150分)请认真阅读下面的作品,并写出1200字以上的评论文章。

南京师范大学现当代文学历年考研真题

南京师范大学现当代文学历年考研真题
二、名解(24’)
孤岛文学地下文学重放的鲜花商籁体
三、简答(36’)
1、简述《寒夜》在巴金创作史上的转折意义。
2、简述40年代历史剧的两次创作高峰,并阐述其形成的原因。
3、九十年代的文化转型对于散文的直接影响主要体现在哪些方面。
四、论述(60’)
1、比较论述八十年代的“改革小说”,九十年代的“现实主义冲击波”对于“改革”的
4、写出四篇反映两代人矛盾冲突的现代小说篇名
5、写出爱牟,春宝娘,梅春姐,汪中、俞实夫这几个人物出自哪位作家的那部作品
6、写出“革命加恋爱”创作现象的产生时期和三部代表作
二、名解:
“小诗运动”“闲谈体”“手抄本小说”“零度情感”
三、简答:
1、"简述徐志摩诗歌的主要艺术特征
2、简述20世纪50-70年代中国的戏曲改革运动
3、简述《随想录》的思想文化内容及问题价值
四、论述:
1、"论述二十年代“乡土小说”对鲁迅小说的继承与发展
2、为什么说曹禺的剧作开拓了中国现代悲剧艺术的表现领域和精神刻画的深度
3、比较论述《红旗谱》与《红高粱》的历史书写
03年:
填写
1、"写体裁。山雨微雨梅雨之夕写在人生边上月下小景
2、写作者我们夫妇之间,不能走那条路。论“文学是人学”评新编历史剧《海瑞
南师大专业写作试题:
1、"有人说冰心爱的哲学太肤浅,丁玲政治色彩太浓,萧红
作品太单纯艺术性弱,张爱玲人性和艺术结合最好,是最优秀的现代女性作家。结
合上述,自拟题目,写一篇专业文学评论,字数
1500。"150分
文学平论写作:
2、"请认真阅读下列作品,并写出1200的评论文章《镍币》赵恺

2012年南师大文学考研真题

2012年南师大文学考研真题

必做部分名词解释艺术构思三吏三别骑士文学样板戏简答1、举例说明艺术夸张。

2、《说文解字》的内容和使用方法。

3、戴望舒诗歌的艺术特征。

4、简述18c英国文学成就。

各专业部分现当代文学论述1、五四文学的基本特征。

2、曹禺《雷雨》中人性的复杂性及其表现。

3、朦胧诗的美学特征。

分析题从地域文化表现的角度,分析比较中国现当代文学各个时期的小说创作。

专业写作:评论鲁迅《雪》比较文学与世界文学论述1、比较高乃依和拉辛悲剧创作的异同。

2、狄更斯《双城记》的主题思想。

3、为什么说屠格涅夫的长篇小说创作构成了19世纪40年代到70年代俄罗斯的艺术编年史?分析题结合具体的作品,分析艾略特《荒原》的艺术特色。

古代文学论述1、鲁迅说“无韵之离骚,史家之绝唱”,谈谈看法。

2、为什么说杜甫的诗被称为“诗史”?3、《红楼梦》的艺术成就。

分析题分析陶渊明《饮酒》(结庐在人境)的思想艺术成就。

专业写作:《颜氏家训·勉学》节选的标点、加点词解释。

再结合文章写议论文,对“有学者贫贱,无学者富贵”的看法。

文艺学、文体应用学、影视学论述1、简述四六文的艺术特征及文学价值。

2、举例简述文学的话语特征。

3、举例简述“崇高”,“崇高”在当代写作中有什么意义。

分析题分析鲁迅的一段话:“凡人之心,无不有诗。

如诗人作诗,诗不为诗人独有。

凡一读其诗,心即会解者,即无不自有诗人之诗。

”专业写作:题目:论虚构。

要求:字数不少于1500字。

历年南京师范大学考研复试经验汇总-南师大考研复试流程!-南师大考研复试如何准备?-南师大面试技巧分享!

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历年南京师范大学考研复试经验汇总——南京师范大学考研面试流程全攻略!考研经验对于新一届的考研党来说含金量很高,优秀的经验能让你少走许多弯路,可以提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等。

特别是考研复试经验,听南京师范大学往届同专业过来人讲述面试流程、备考攻略……这些信息,尤为珍贵!仙林南师大考研网()整理了部分南京师范大学往届优秀学长学姐的复试经验,在复试之前,各位考生可以停下来阅读阅读,看看南京师范大学往年的复试现场以及学长学姐的备考、临场经验,从中学习合适的方法并运用到自己的复习进程中,或许会让你的复试之旅信心倍增。

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南师大2001-2013现当代真题

南师大2001-2013现当代真题

2001年一、解释题(20)1、商籁体2、南玲北梅3、九叶诗派4、黑八论5、方法年二、论述题(80)1、陈述中国现代讽刺小说在二十、三十、四十年代的发展情况,并对各时段的主要代表性讽刺小说作家的成就得失作出评价。

2、为什么说曹禺《雷雨》、《日出》等剧作的出现,标志了中国话剧艺术的成熟?3、以作家作品为例,比较分析中国新时期散文创作与五、六十年代散文创作在审美趣味和艺术追求上的主要不同之处。

4、列举出近几年出现的中国现当代文学研究中的热点问题(不少于5个),并选择其中一个热点问题进行分析。

文学作品评论写作阅读下文,写一篇作品评论,题目自拟,书写清晰规范,不少于1000字。

《深巷又闻卖米声》(陆文夫,《人民文学》99年第二期)2002年一、解释题(15)1、“诗体大解放”2、“零余者”3、“朗诵诗运动”4、“革命样板戏”5、“90年代散文热”二、简答题(6*5)6、分别写出下列作品的体裁和作者。

《望星空》《谢瑶环》《波动》《干校六记》《心灵史》《大淖记事》7、按顺序写出梅光迪、蒲风、田汉、穆时英、卞之琳、辛笛、绿原、朱湘、西戎、杨炼、杨黎、韩东分别属于哪个社团或流派。

8、简述二十年代初文坛“问题小说”热的特点及其原因。

9、简要分析陈白尘《升官图》的内容与创作特点。

10、简述五十年代“双百方针”的提出对文学创作的积极影响。

三、论述题(55)11、列举四篇(部)以上世纪中国三十年代以“丰收成灾“为题材的作品,并对它们的共同特点进行论述。

(17)12、联系具体文本,论述“朦胧诗“的审美特征及其关于它的论争的文学史意义。

(18)13、以《海滨故人》、《莎菲女士的日记》、《韦护》、《青春之歌》、《方舟》、《私人生活》、“三恋”(王安忆)这几部作品为例,论述中国现当代女性文学的发展。

(20)作品评论写作阅读下面这首诗,写一篇诗歌评论,字数不得少于1200字。

《弃妇》(李金发)(文略)2003年一、填空(30)1、写出下列作品的体裁形式(若是小说,请指明是长篇还是中篇,若是诗歌请指明是叙事诗还是抒情诗,若是戏剧请指明是独幕还是多幕话剧以及是现实题材还是历史剧)《山雨》《微雨》《梅雨之夕》《写在人生边上》《月下小景》2、写出下列文学作品、理论批评文章或重要文献的作者:《我们夫妇之间》《不能走那条路》《论“文学是人学”》《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》《无主题变奏》《九月寓言》《我与地坛》《独身女人的卧室》《0档案》《檀香刑》3、写出“好一记鞭子”名词产生的年代以及这个名词所包括的作品名字。

南京大学2005年文学专业课考研真题试卷

南京大学2005年文学专业课考研真题试卷

南京大学2005年文学专业课考研真题试卷
文学315
一、必做题(4×25=100‘)
1、简述文学起源的主要起源,并谈谈你的看法。

2、简述啊《诗经》“六义”中的风、雅、颂的主要内容。

3、以池莉、方方、刘震云、刘恒为例,简述“新写实”小说派的创作特色,并谈谈他们审美上的缺陷及原因。

4、以列文(《安娜。

卡列尼娜》)或聂赫留朵夫(《复活》)为例,谈谈托尔斯泰的思想特点。

二、选做题(4选2,2×25=50‘)
1、有关调查表明目前高校中文系学生中,看过纸本《红楼梦》的学生比例由以前的90%下降到20%,,而看过电视版的则由20%上升到90%,,请结合观众/读者接受心理或阅读经验对此现象进行评价。

《红楼梦》
2、结合鲁迅《中国小说史略》中有关论述,谈谈唐传奇的创作特色和艺术成就
3、郭沫若40年代历史剧的创作和艺术成就
4、比较撒旦和糜非斯特两个魔鬼形象。

历年南京师范大学611汉语综合考研真题试卷与真题答案详解

历年南京师范大学611汉语综合考研真题试卷与真题答案详解

历年南京师范大学611汉语综合考研真题试卷与真题答案详解一、考试解读:part 1 学院专业考试概况:①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:611汉语综合的考试情况;②科目对应专业历年录取统计表:含南师大汉语言文学专业的历年录取人数与分数线情况;③历年考研真题特点:含南师大考研专业课611汉语综合各部分的命题规律及出题风格。

part 2 历年题型分析及对应解题技巧:根据南师大611汉语综合各专业考试科目的考试题型(名词解释题、选择题、问答题、论述题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。

part 3 近年真题分析:最新真题是南师考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的南师考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。

part 4 2019考试展望:根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵南师大考研的核心要旨。

part 5 南师大考试大纲:①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。

②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。

③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。

part 6 专业课高分备考策略:①考研前期的准备;②复习备考期间的准备与注意事项;③考场注意事项。

part 7 章节考点分布表:罗列南师大考研专业课611汉语综合的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓南师大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。

二、南师大历年真题与答案详解:整理南师大该科目的2002-2018年考研真题,并配有2005-2018年真题答案详解,本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。

2018南京师范大学中国现当代文学考研经验总结之四

2018南京师范大学中国现当代文学考研经验总结之四

2018南京师范大学中国现当代文学考研经验总结之四录取的结果其实出来很久了,但是最近一直在减肥,一直很累,拖到现在才写这个经验贴,希望对大家有所帮助。

以下分享的是我个人在经历了整个考研过程,现在回想反思得出的一些经验吧,大家可以根据自己的实际情况,对我的经验进行取舍,找到一些适合自己的方式。

内容很多哈哈哈,但都是干货。

先介绍一下我的情况,我本科双非,但学习氛围很好。

考的是南师大现当代文学,初试成绩387分,排名是第七名(22个人进复试,录取16人)。

复试的时候,笔试发挥得不是很好,但是也很幸运地录取了。

南师大文学类专业一是大综合,大家卷子都是一样的,所以考其他专业的同学也可以稍微看一下我的经验分享哦,随意大家啦~现在回想我的整个考研过程,也是感慨颇多。

我个人觉得时间安排、资料、效率、心态这几个方面很重要,所以我也就从这几个方面和大家交流一下喽。

一、时间在时间安排方面,一定要把握好你复习的节奏,每个阶段的任务要做到心中有数。

我当时是看了一些学长学姐的经验分享的,我觉得帮助很大,特别是在时间安排方面,所以我希望的的分享也能帮到大家一点点。

特别是应届生哦,第一次考研嘛!又不像高考那样老师帮你规划复习计划,所以你一定要自己提前安排好复习的节奏,每个阶段布置不同的任务。

这样的话,也可以帮助你减少迷茫感,保证自己一直在很充实地学习。

比如现在已经到4月下旬,你的专业课最起码要看到一半了!在大三暑假之前,专业课要认真地看完一遍。

我当时是3月份开学后开始准备考研的,一开始想考另一所学校,复习到四月低的时候换成南师大,南师大参考书跟其他学校参考书都不太一样,所以我又重新开始南师大参考书,整个进度有点慢,后来暑假的时候又拼命地赶回来了。

我把时间主要分为这几个阶段:3月~6月、暑假(7、8月)、9月~11月中旬、11月中旬到考研最后一天。

3月~6月:准备阶段每天学英语,看专业书,全部过一遍及以上,做笔记!!!看书的时候一定在书本上做一些标记、在本子上做笔记,不然暑假回顾的时候,什么都不记得。

历年南京师范大学611汉语综合考研真题试卷与真题答案详解

历年南京师范大学611汉语综合考研真题试卷与真题答案详解

历年南京师范大学611汉语综合考研真题试卷与真题答案详解一、考试解读:part 1 学院专业考试概况:①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:611汉语综合的考试情况;②科目对应专业历年录取统计表:含南师大汉语言文学专业的历年录取人数与分数线情况;③历年考研真题特点:含南师大考研专业课611汉语综合各部分的命题规律及出题风格。

part 2 历年题型分析及对应解题技巧:根据南师大611汉语综合各专业考试科目的考试题型(名词解释题、选择题、问答题、论述题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。

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③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。

part 6 专业课高分备考策略:①考研前期的准备;②复习备考期间的准备与注意事项;③考场注意事项。

part 7 章节考点分布表:罗列南师大考研专业课611汉语综合的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓南师大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。

二、南师大历年真题与答案详解:整理南师大该科目的2002-2018年考研真题,并配有2005-2018年真题答案详解,本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。

南大文学院1995-2016考研真题(文学)

南大文学院1995-2016考研真题(文学)

1995年攻读硕士学位研究生入学考试试题(三小时)【中国现当代文学】一、简答题。

每小题20分,任选两题。

1.比较新时期“新写实小说”与二三十年代的现实主义小说的异同。

2.比较新时期“朦胧诗”与二十年代象征主义诗歌的异同。

3.比较曹禺代表作(任选《雷雨》《北京人》《日出》)与高行健代表作(任选《车站》《绝对信号》《野人》)的思想与艺术。

二、论述题。

每小题30分,任选两题。

1.三十年代“新感觉主义”小说创作的基本特色。

2.试析贾平凹近期创作的得失。

3.试析陈白尘的《升官图》的讽刺艺术。

壹【中国现当代文学、戏剧学】简答题:1.“五四”文学革命的经过及其历史意义。

35分2.试析老舍《骆驼祥子》的艺术成就。

25分(此题限中国现当代文学专业做)3.试分析“新写实”作家方方、池莉、刘恒、刘震云等人的作品,并指出这一文学现象的得与失。

40分4.试析《雷雨》中繁漪的性格特征。

(此题限戏剧学专业答题。

)贰【中国现当代文学】一、简述题(40分,四、五题任选一题)1 《青年杂志》初倡“六义”的基本内容及其历史意义2 林语堂散文的艺术成就(追求)3 “山药蛋派”的主要创作成就。

4 “朦胧诗”的主要代表诗人及作品。

5 郭沫若的历史剧理论及历史剧代表作特色。

二、论述题(60分,三四题任选一题)1 “新月派”的保守主义文化观念及其正负面价值。

2 《白鹿原》中所蕴涵的乡土文化母题。

3 沈从文都市题材小说的内容与特色。

4 试论我国三、四十年代现实主义戏剧理论的艺术成就。

叁【文艺学】(每小题20分,共五题)一简要概述马克思和恩格斯关于现实主义的论述。

二鲁迅为什么说魏晋南北朝是“文学的自学时代”?试从这一时期美学与文艺理论的繁荣及其特点加以阐释。

三简要概述二十世纪西方形式批评及其对中国新时期文学的影响。

四试论内容与形式的关系。

五试论艺术与科学的区别。

肆【中国现当代文学史】一、简答题(60分)1周作人在五四文学革命中的贡献。

2张爱玲小说的历史意义。

南京师范大学南师大考研真题清单

南京师范大学南师大考研真题清单
英文翻译与写作2010-2015
3.英语语言文学02、02方向
专业一:
623外国语言文学基础知识与汉语写作2010-2012、2016-2018
英语文学基础知识与写作2013-2015(汉语答题)
英语语言学基础知识与写作2013-2015(汉语答题)
专业二:
830英语语言学基础知识与翻译2016-2018
专业二:
824计算机综合2017-2018
6.小学教育(专业学位)
专业一:
333教育综合2010-2018(含答案2010-2018)
专业二:
825小学课程与教学2010-2018(含答案2011-2017)
7.科学与技术教育(专业学位)
专业一:
333教育综合2010-2018(含答案2010-2018)
英文翻译与写作2010-2015
2.英语语言文学01、04方向
专业一:
623外国语言文学基础知识与汉语写作2010-2012、2016-2018
英语文学基础知识与写作2013-2015(汉语答题)
英语语言学基础知识与写作2013-2015(汉语答题)
专业二:
829英语文学基础知识与翻译2016-2018
841物理化学2001-2018
2.化学工程与技术、化学工程(专业学位)
842化工原理2004-2018(含答案2004-2014)
生命科学学院
1.生物学
专业一:
630普通生物化学1999-2018(含答案1999-2017)
专业二:
843细胞生物学1999-2018(含答案1999-2017)
2.生态学
外国文学史(古代到20世纪)2000-2018(部分年份整理版)
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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