《生命的化妆》导学

课后作业
1、请概括化妆师在文中提到的“四种类型”“三种境界”。
⑴扭曲了自己的个性，又失去了五官的谐调；掩盖自己的 缺点或年龄的妆；把人突显出来，引起众人的注意；让人 家看起来好像没有化过妆一样自然的妆容。 ⑵三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆， 一流的化妆是生命的化妆。 ⑴贴切。
2、文中两次将写文章比作化妆，你认为贴切吗？这两者有何相通之处
课堂测评
1、化妆与化装
区别下列两组词语。
同：都是动词，都有打扮、修饰容貌的意思。 异：① “化妆”指美容，用化妆品来修饰头部、面部，使容貌美 丽。 ② “化装”指为了演出的需要，把演员装扮成特定的角色。“化 装”不仅指头部、面部，还包括身体。
(1)她每天清晨上班前都要 化妆 。
(2)孩子们 化装 后上台演出，分别扮演各种可爱的小动物。 2、突现和凸现 同：都有突出地显现之意。 异：“突现” 还有“突然出现”之意。 ⑴转过山脚，一片美丽的景色 突现 在眼前。 ⑵语言和行为都 突现/凸现 了他的个性。
小朋友喜欢的可爱
通过以上几组图片的比较，我们发现妆后的她更耐看。 是啊，“爱美之心人皆有之”，谁不想拥有花容月貌，谁 不想通过化妆打扮使自己青春永驻？现实生活中，人们都 愿意欣赏和追求美好的事物。在纷繁复杂的大千世界中， 对于美，我们该如何去界定呢？人们为什么要化妆？什么 样的化妆才是最美的呢？怎么样才能让自己的生命变得更 美呢？今天，我们一起学习林清玄的哲理散文《生命的化 妆》，让我们来了解作者对于这个问题的看法。
知识链接
பைடு நூலகம்
1、走近作者 林清玄（1953-），笔名秦情(或林漓、林大悲、林晚啼、侠安、 晴轩、远亭)等。当代 著名作家、散文家、诗人、学者。1953年生 于台湾省高雄旗山，毕业于台湾世界新闻专科学校。曾任台湾《中 国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编 等职。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的 一位，被誉为“当代散文八大作家”之一。他的散文文笔流畅清新， 表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。1973年开始 散文创作,到现在已有40多部著作面世。曾任记者、主编。其作品 连获七次时报文学奖，以及中山文艺奖、金鼎奖、吴鲁芹散文奖等 十数次文学大奖。三十岁前就得遍了台湾所有的文学大奖，被誉为 得奖专业户。我们读他的散文，感觉他应该是一位雍容典雅的女性， 事实上，他是一个男人，是一个很丑的男人，谢顶，两鬓长发披离， 像一个头佗。他说男人只论才气，他对化妆、对美有着自己独到的 见解。 2、散文集：《莲花开落》《冷月钟笛》《鸳鸯春炉》《温一壶月 光下酒》、《桃花心木》、《心田上的百合花》等。
3、作者与化妆师探讨有关化妆的问题前，作者对化妆的 看法是怎样的？ 在作者眼里，化妆不过是在人的皮相上下功夫，因 此从事这一职业的人不需要有深刻的思想和聪颖的智慧， 可见作者对这一领域的态度是不欣赏。 4、在第一次聆听了化妆师对化妆的理解后，作者对化妆 的看法又是怎样的？ 赞赏化妆师是“多么有智慧的人啊！”可见作者开始 意识到，从事化妆这一职业也并不像他开始想象的那么肤 浅、低俗，他开始了解这个领域也是需要分析和思考的。 化妆师的第一次阐述只是对表层化妆的理解分类，并 没有涉及深层化妆的内涵，所以作者最初对化妆的偏见并 没有完全消除，还没有做到真正理解了化妆的意义。
5、当化妆师用简单的三句话说明对化妆的深层理解后， 作者有怎样的反应？此时，他对化妆有了怎样的感悟？
⑴肃然起敬，并因自己起初对化妆持有的错误认识而感到 自责。
⑵在聆听了化妆师的第二次阐述后，作者不仅对化妆的理 解有了彻底的改变，而且对事物的认识也有更深层的思考， 那就是世界上的事物无论以任何形式存在，都会有具体的 内容与之相伴而生：不存在没有内容的形式，也不存在没 有形式的内容。但要想真正使事物发生改变，必须从内容 上下功夫。
自主学习
1、给下列加线字注音。 靓丽（liàng ）靓妆（jìng ） 露出（ lù 拙劣（ zhuō ）堆砌（ qì ） 沏茶（ qī 扭曲（ niǔ ） 谐调（ xié ）
）露马脚（ lòu ） ）匹 配（ pǐ ）
2、散文的特点是所谓“ 形散 ” ，主要指散文的取材 十分广泛自由，不受时间和空间的限制；还指它的表现方 法不拘一格，组织材料，结构成篇也比较自由。所谓 “ 神聚 ” ，主要是说其要表述的中心思想明确而集 中。
⑵化妆与写文章都有一个由表及里的过程，是一个类比， 道出了为文的真谛——真情出至文。由此看来，我们写文 章时也不应该仅仅追求辞藻的堆砌和语句的华美，而应该 努力写出自己的真情实感，让读者仿佛在阅读我们的人生。
合作探究
1、朗读课文，整体感知。 2、作者对化妆在认识上有何变化？ ⑴起初，作者认为“在我的印象里，化妆再有学问，也只 是在表相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的”； ⑵接着，作者在听了化妆师的阐述以后，赞赏化妆师是 “多么有智慧的人啊！”可见作者开始意识到从事化妆这 一职业也并不像他开始想象得那么肤浅，那么低俗，他开 始了解这个领域也是需要分析和思考的。但是作者仍然发 出这样的感叹：“到底做化妆的人只是在表皮上下功夫！” ⑶最后，当作者听了化妆师关于化妆境界的阐释后，对化 妆有了更深层次的理解，他对化妆师关于化妆的深刻理解 肃然起敬，并因自己起初对化妆特有的错误认识而感到自 责。