思修论文3000字

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思修3000字论文(7篇)

思修3000字论文(7篇)

思修3000字论文(7篇)从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的为亲带来了7篇《思修3000字论文》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。

思修1800字论文篇一《增强法律意识,弘扬法治精神》关键词:法律意识法治精神知法懂法守法正文:本章分为了四个部分,分别为领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念,增强国家安全意识,加强社会主义法律修养。

主要讲了以下6个重点。

第一,法律作为一种复杂的社会历史现象,只有透过各种法律现象,把握深藏其后的本质,才能深刻揭示法律的一般含义;第二,法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。

这个过程主要包括法律制定(广义的立法与制定相同,狭义的立法在我国仅指^v^及其会制定法律)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法),在研究法律制定的时候,还要强调法律制定的意义、指导思想和基本原则;第三,党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

九届^v^二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。

如何认识和理解依法治国、建设社会主义法治国家的主要任务;第四,社会主义民主与法治是人类历史上最高类型的民主与法治,是社会主义的重要特征。

当代大学生应当以马克思主义为指导,正确理解社会主义民主法治的性质和特征,树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念;第五,保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向;追求公平正义是法律的主要价值目标;法律权利与义务观念是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。

如何树立和把握上述社会主义民主法治观念;第六,当代大学生不仅要培养社会主义法律意识,而且要加强社会主义法律修养。

如何准确理解法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律修养的途径。

下面,则让我来具体分析分析这六点重点问题。

法律有广义、狭义两种理解。

广义上讲,法律泛指一切规范性文件;狭义上讲,仅指^v^及其常务委员会制定的规范性文件。

大学思修道德论文3000字

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大学思修道德论文3000字思想道德修养与法律基础课是大学教育不可或缺的一门课程,但是思修课的教学方法却一直受到人们的诟病,不少学校已经开始将课堂还给学生,采取活动课方式授课。

下面是店铺给大家推荐的大学思修道德论文3000字,希望大家喜欢!大学思修道德论文3000字篇一《大学生理想信念教育的探索与实践》摘要:高校思想政治工作有很多方面的要求,其中理想信念教育是大学生思想政治教育的关键,加强大学生理想信念教育是关系到能否培养建设有中国特色社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的问题。

在正确认识大学生理想信念教育现状的基础上,对理想信念教育的方式和方法进行探索。

把握方向性,进行扎实而有效的马克思主义基本原理的教育;注重现实性,将大学生理想信念和社会及个人发展相结合;加强针对性,开展不同层次的理想信念教育;提高实效性,多载体多方式开展理想信念教育。

关键词:大学生;理想信念教育;探索;实践中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。

”大学生是国家宝贵的人才资源,大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质如何,直接关系到现阶段和将来中华民族的素质。

特别是大学生思想政治素质如何,是否具有共产主义的理想信念,更是直接关系到党和国家的前途命运。

一、充分认识加强理想信念教育的重要性(一)从大学生自身的特点的角度分析加强理想信念教育的重要意义当代大学生多是独生子女,他们是在家庭照顾过多的情况下长大的,有很强的优越感,在某种程度上说,他们从小生活在人为的“理想”环境中,缺乏人际交往的训练和现实环境的磨练。

由于这种情况,原来比较直接的“理想目标”的教育,就不太适应对现实了解不深的这代大学生的情况了。

如果说过去只要为人们描绘一幅美丽的远景目标就可以激发他们的理想的话,那么现在更加重要的是让从校门到校门的大学生们了解现实,学会脚踏实地地为理想而勤奋工作。

3000字思修大学论文范文怎么写

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3000字思修论文范文篇一:《试谈大学生对成长的定义与选择》成长什么是成长,成长的意义什么?我们不妨先看看《辞海》里是怎样说的:长大,长成;向成熟的方向发展。

成长,成长就是改变,改变的方式有很多,或好或坏。

有人不断受挫反而越挫越勇,如爱迪生,如共产党;有人一击就倒愈加颓废,如你如我如他。

有人在失败与成功间寻找平衡,一样过得很好。

成长是不变,坚持心中所坚信的目标,一往无前无惧挫折。

杨宗纬有首歌特别好--《我变了我没变》。

这里面有句歌词我一直记着“我做了那么多改变,只是为了我心中不变.......”我们奋斗那么多年,父母和老师付出了那么多心血,我们为的是什么?无非可以有一个让自己满意的未来,为了这一天可以早点到来,我们不断拼搏,努力,让自己变得更强大,同样也是为了坚持我们心中那不变的梦想! 在我看来成长的意义在于不断追求。

这个过程应该是快乐的,自我的,按照自我价值来衡量的。

我们在这个过程中学习,在学习中摸爬着成长。

从童年,少年到青年,中年最后是老年。

每一段都是一次艰辛的历程,都是我们成长的乐章。

那么,我们怎样自定成长的意义?我们在成长中得到怎样的启示?当我们从幼稚开始成长,最终找到真正的自我时,是否也会为自已的曾经心跳或释怀呢? 小时候我们都玩过捉迷藏的游戏,当我们费尽心思去寻找时,似乎怎么也找不到。

而当我们放弃了,认输了。

发现要找的人就在周围。

这时懊悔说:“我只差一步就找到了!”然而,就是这样的一步,让我们成为了这场游戏的失败者。

我不禁想起了一句台词:“差不多,就是差很多。

思修小论文范文

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在当今社会,个人的成长和发展不仅仅依赖于知识和技能的积累,道德修养同样扮演着至关重要的角色。

本文旨在探讨道德修养对个人成长的重要性,并分析其在现代社会中的实际应用。

首先,道德修养是个人品质的体现。

一个人的道德水平直接影响着他的人际关系和社会声誉。

具有高尚道德修养的人,往往能够赢得他人的尊重和信任,这在职场和生活中都是一笔宝贵的财富。

其次,道德修养有助于个人心理健康。

一个具有良好道德观念的人,能够更好地处理生活中的压力和挑战,保持内心的平静和乐观。

这种积极的心态对于个人的心理健康和幸福感至关重要。

再者,道德修养是社会和谐的基础。

一个社会如果充满了道德高尚的成员,那么这个社会的秩序和和谐度将会得到显著提升。

人们在相互尊重和理解的基础上,能够共同创造一个更加美好的社会环境。

最后,道德修养对于个人职业发展同样重要。

在职场中,道德修养不仅能够提升个人的形象,还能够在团队合作和领导力方面发挥积极作用。

一个具有良好道德修养的领导者,能够更好地激励团队,推动组织向前发展。

综上所述,道德修养在个人成长中扮演着不可或缺的角色。

它不仅关系到个人的内在品质,还影响着社会的整体和谐与发展。

因此,我们应该在日常生活中不断加强自身的道德修养,以期成为更加优秀的个体,为社会的繁荣贡献自己的力量。

大学思修论文3000字

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大学思修论文3000字“思修”课根据大学生成长成才的基本规律,将法律知识和思想道德修养有机地融合在一起,从道德和法律的基础层面教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养。

下面是店铺给大家推荐的大学思修论文3000字,希望大家喜欢!大学思修论文3000字篇一《高校思想政治教育加强大学生理想信念的路径研究》[摘要]加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命。

要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用,要充分发挥社会实践的作用,要发挥网络的作用,要建立一支高素质的教师队伍。

[关键词]思想政治教育;大学生;理想信念大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。

大学生是否具有坚定的理想信念,事关中华民族伟大复兴的中国梦能否最终实现。

因此,加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命,应当从多维路径积极探索如何加强大学生坚定的理想信念。

1 要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用高校思想政治理论课是对大学生进行理想信念教育的主渠道和主阵地。

高校思想政治理论课要抓住理论教学不放松,突出理论的科学性,让大学生信服。

1.1 加强课堂理论教育我们要清醒地认识到,意识形态领域的建设从来都不是抽象的,先进的社会主义意识形态总是在与腐朽落后的资本主义甚至封建意识形态斗争中相互激荡、脱颖而出的。

意识形态领域的建设也从来都不是空白的,正确的、积极的、健康的思想不去占领,反动的、消极的、腐朽的东西就会乘虚而入。

要在课堂上系统讲述好思想政治理论课的几门课程。

通过教学引导他们认识到改革开放后中国所取得的巨大成就,同时引导大学生正确看待改革开放后中国所出现的一些问题。

紧密结合大学生的思想实际,努力回答在社会急剧变革进程中大学生所普遍关心的热点、难点和深层次问题,既不丢“老祖宗”,又要说实话、说新话。

只有这样,才能让大学生真正信服马克思主义,坚定理想信念。

1.2 实施以人为本的互动式教学方式在传统的思想政治理论课教学模式中,往往采用“填鸭式”教学,教师的作用不过是把书本上的知识灌输给了大学生,大学生只是一个被动的、消极的知识接受者,自然也就调动不起大学生的积极性,更别提什么创新了。

大学大一思修思想道德论文3000字

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大学大一思修思想道德论文3000字《思想道德修养与法律基础》课作为一门思想政治教育的课程,主要是为了帮助大学生提高思想道德素质。

下面是店铺给大家推荐的大学思修道德3000字论文,希望能对大家有所帮助!大学思修道德3000字论文字篇一:《社会主义法治理念指导下的依法行政工作》摘要:社会主义法治理念是社会主义法治建设中的关键,是行政立法与执法的重要思想指导基础,对推进依法行政工作具有重要的作用和意义。

因此,在社会主义法治理念指导下,改进依法行政工作既是社会主义法治建设中的基本要求,也是依法行政工作发展的必然趋势。

本文主要阐述了依法行政的含义与内容,依法行政工作的重要意义,社会主义法治理念的内涵与特点,社会主义法治理念与依法行政工作之间的联系,以及在社会主义法治理念的指导下,改善依法行政工作的建议。

关键词:社会主义法治理念指导依法行政工作作者简介:郭廷晖,中共辽宁省朝阳市委党校法学教研部主任,副教授,研究方向:法学。

依法行政工作是一项长期的任务,尤其是在社会主义法治理念的指导下。

为促进依法行政工作改进,就必须对依法行政的含义与内容、对社会主义法治理念的内涵以及两者之间的联系进行充分的认识与了解,并意识到其中的重要性。

只有这样才能够提出切实可行的、科学有效的建议,才能够提高依法行政工作的质量。

一、依法行政的含义与内容(一) 依法行政的含义依法行政的具体含义是指各级行政机关及各级行政人员在行驶职责权利时,在管理各种公共事务时,必须要依据有关法律规定和要求在法律授权的情况下以正确合理的方式来依法行使权力。

其主要宗旨是各级行政机关必须要依照法律程序和法律规定的权力范围来履行岗位职责,开展行政工作,且在正常情况下,在工作过程中既不能放弃法定职责,放弃岗位,也不能越权管理。

(二) 依法行政的内容根据依法行政的具体含义,其主要包含了两方面的内容:第一,行政机关利用权力管理公共事务时,必须要以宪法法律为准绳,在保证自身严格依法办事、依法履行自身职责的同时,保证个体公民、企业单位和其他组织也依法行驶应有的权力和义务,并对不正当行驶权力行为依法追究其法律责任。

大学大一思修思想道德论文3000字

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大学大一思修思想道德论文3000字随着人类社会的不断发展、进步和变革,人们对于思想和道德的认识和研究也越来越深刻和系统。

作为高等教育的基石之一,大学思修课程承担着培养青年学生正确世界观、人生观、价值观等方面的重要任务,也是一门涵盖哲学、社会学、心理学、伦理学等多学科知识的综合性课程。

本文将结合个人的学习经历和感悟,谈论大学大一思修思想道德方面的主题,阐述我的观点与看法。

一、认识思想和道德1.1 思想思想是人类高级活动的重要表现形式,具有思考、判断、推理等思维活动的特征。

思想是人类社会中最重要的精神财富,人类文明的进步和发展都建立在思想的基础之上。

而富有创造性和实用性的思想能够引领人类不断前进,推动社会前进。

1.2 道德道德是人类社会生活中不可或缺的重要组成部分,是人类社会的基本准则,它关乎到每个人的思想和行为。

道德具有规范性、指导性和约束性的特征。

道德范畴广泛,涵盖了人与人之间的相处方式、生命与尊严、权利与义务等多个方面。

二、思想与道德的关系思想与道德紧密相连,相互影响,互为表里。

思想是道德的根源和前提,它为道德提供了理论和思想基础。

道德的行为规范和价值体系反过来也能够影响人们的思想观念。

因此,只有树立正确的思想和道德观念,才能为个人和社会创造出更好的未来。

三、当前大学大一思修的意义和作用3.1 培养学生的正确价值观通过大学大一思修,学生们将接触到伦理、政治、文化、社会等多个领域的思想和理论,从而形成自己的正确的世界观、人生观、价值观,以此关注社会热点、珍视人生等方面。

3.2 培养学生的创新能力大学大一思修在广泛涵盖各种基础知识的同时,也要启发学生的创新与思考能力。

通过数位语言表达能力和文献综述的练习,让学生们复合参考各种情况、分享想法、提出建议,这样可以激发他们的创新精神和领导力等潜力。

3.3 培养学生的社会责任感大学大一思修鼓励学生关注社会现实,感知社会问题,培养他们的社会责任感。

一方面,大学大一思修要引导学生正确看待社会现实,在理论知识基础上关注现实、生存和发展等问题。

思修论文范文3000字

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思修论文范文3000字大学是我们形成积极向上的人生观和价值观的重要时期,而思修是一把钥匙,打开大学生的思想,让我们的灵魂得到升华。

下文是店铺为大家整理的关于思修论文范文3000字的内容,欢迎大家阅读参考!思修论文范文3000字篇1“礼仪之邦”与大学生思想道德素质摘要:道德是非强制、不成文法的法律,是维持一个社会发展演化的思想根基,没有道德或道德败坏的社会是可怕得不可想象的,更注定是没有前途的。

笔者有感于大学生活的亲身经历,目睹大学生群体的道德现状,心中感慨无限,深知大学强化道德建设的必要。

文章将从大学生行为现象出发,分析个中原因,并针对此提出简单的想法。

尽管讲解不免幼稚,不过权当投入水中的石子,希望激励哪怕一丝小小的水花吧!关键词:道德现状,功利性,教育缺失,共同重建不知是从何时起,也不知是自封与否,中国似乎素有“礼仪之邦”的雅称。

诚然,中国有五千年辉煌灿烂的文明礼仪史,且远远领先于当时其他国家,此称呼可谓实至名归。

时至今日,在介绍中国历史时,人们重要不失时机地特别强调“礼仪之邦”这一称号,并深深地引以为豪,仿佛中国依然是那个礼德大国。

而现实是,除了中国人自己外,外界似乎不再承认中国这一美誉,相反它们更认为日本、韩国等有资格被称为“礼仪之邦”。

不得不承认,在中国当代社会,道德滑坡已是不争的事实,人民的心灵日益被金钱物质占据,功利化更是渗透到社会的方方面面。

时常听说在外国的旅游景点,餐馆酒店特别用中文特别提醒中国人注意文明礼貌,而中国人国外不文明的行为的例子更是屡屡见诸报端。

对比有的人痛批丢脸丢好外国去了,有损国格;有人则不以为然,认为那是其他国家心怀不轨,故意诋毁中国形象。

关于前者,不能到国外去丢脸固然理所当然,言外之意是在国内丢脸就可以了吗?而后者显然忽视中国人在国外不文明的事实,而没有反省自身。

所以有必要对中国目前的道德状况作基本客观的认识。

大学生作为社会上一个极为特殊的群体,一向代表着高智商高素质。

大学生怎么写思修论文范文5篇

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大学生怎么写思修论文范文5篇本门课程由两部分构成:思想道德修养部分和法律基础部分。

首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识,以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。

而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。

本课程体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。

只有真正重视和理解课程的内涵,才能更好的学习。

在具体方法上,我个人认为以下两点的应该重点注意的:第一,要注重基本理论和基本观点的学习。

我认为这是最重要的一点,学习思想道德修养课,首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。

这是本课程的基础,它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。

并且这也是课程考察的核心内容。

第二,要结合实际,并要将理论投入到实践中。

我们大学生即将步入社会,必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。

通过将本课程所学用于分析实际问题,可以锻炼处理问题的能力,积累经验,从而进一步不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。

同时值得注意的是,结合实际也是课程考察的主要形式。

课程的总体比较轻松容易,但差距往往体现在细节中,在思考和总结中可以多下点功夫。

只要认真学习本门课程,一定可以取得不错的成绩!大学生怎么写思修论文范文【篇3】思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。

思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。

思修课与我们的学习,生活联系密切。

它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。

学了这门课程,我明白了很多。

一、追求远大理想,坚定崇高信念。

做人应该有信仰,应该有理想。

思修论文(5篇范文)

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思修论文(5篇范文)第一篇:思修论文1.大学生法律意识的培养2.当代大学生公德意识的培养3.提高个人修养的重要性浅谈大学生法律意识的培养摘要:大学生法律意识的培养是素质教育的要求,是大学教育和人才培养的重要组成部分。

本文在从当代大学生法律意识的现状展开研究,对影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。

关键词:法律意识;法制教育;培养大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。

但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。

高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。

有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。

一、大学生法律意识的现状 1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。

部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。

2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。

然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。

例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

3.法律知识不足当代大学生由于长期受“应试教育”的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。

思修实践教学论文(3篇)

思修实践教学论文(3篇)

第1篇摘要:本文以思修实践教学为研究对象,探讨了其在大学生思想政治教育中的重要作用。

通过对思修实践教学的理论分析、实践探索以及成效评估,提出了加强思修实践教学的策略和建议,以期为我国大学生思想政治教育提供有益的参考。

关键词:思修实践教学;大学生;思想政治教育;重要作用一、引言思想政治教育是我国高等教育的重要组成部分,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

思修实践教学作为思想政治教育的重要手段,对于提高大学生的思想政治素质、培养其实践能力具有重要作用。

本文旨在探讨思修实践教学在大学生思想政治教育中的重要作用,并提出相应的策略和建议。

二、思修实践教学的理论分析1. 思修实践教学的内涵思修实践教学是指以思想政治教育为核心,通过理论教学、实践活动、社会实践等多种形式,使大学生在思想道德、心理健康、综合素质等方面得到全面发展的教育过程。

2. 思修实践教学的理论基础(1)马克思主义教育思想:马克思主义认为,教育是人类特有的社会实践活动,是培养人的全面发展的重要手段。

思修实践教学正是基于这一思想,强调在思想政治教育中注重实践环节,使学生在实践中提高思想政治素质。

(2)全面发展教育思想:全面发展教育思想强调教育要面向全体学生,注重学生的全面发展。

思修实践教学正是基于这一思想,旨在通过多种形式的教育活动,使学生在思想道德、心理健康、综合素质等方面得到全面提高。

三、思修实践教学的实践探索1. 思修实践教学的形式(1)理论教学:通过课堂讲授、专题讲座等形式,使学生掌握思想政治教育的基本理论和知识。

(2)实践活动:组织学生参加志愿服务、社会调查、社团活动等,使学生在实践中锻炼自己的思想政治素质。

(3)社会实践:引导学生深入基层、了解国情,通过参与社会实践,增强社会责任感和使命感。

2. 思修实践教学的案例(1)志愿服务:某高校组织学生参加支教活动,让学生在支教过程中,锻炼自己的意志品质,提高社会责任感。

大一思修论文3000字以上范文

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大一思修论文3000字以上范文《思想道德修养与法律基础》课是由《思想道德修养》与《法律基础》两门课整合而成的一门新的思想政治理论课。

下面是店铺给大家推荐的大一思修论文3000字以上范文,希望大家喜欢!大一思修论文3000字以上范文篇一《当代大学生如何树立正确的人生目标》摘要: 人生观的核心内容是人生目标,有什么样的人生目标就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

人生目标是人生旅途的坐标,它决定了一个人人生的根本方向。

本文针对很多大学生在进入大学后由于人生目标的缺失而导致的种种迷茫和困惑,阐述在当前的形势下,大学生如何树立正确的人生目标。

关键词: 当代大学生人生目标人生观一、引言大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对于大学生来说,他们的人生理想将在这里形成,人生道路将在这里起步,美好生活将从这里开始。

然而,现实社会中的一些不良现象使我国高等教育的各个方面受到了冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。

以前大学生持有的远大理想目标感在当前的一些大学生的心目中发生了动摇,使有的人在树立正确的人生价值观方面陷入不同程度的迷茫和困惑,甘心堕入社会的大染缸之中。

如何根据当代大学生的人生价值观的现状,运用马克思主义的基本理论和邓小平理论,加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生目标和态度,明确为人民服务的人生目标是正确的目的,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高校思想政治工作的一项紧迫任务。

二、树立正确的人生目标的必要性人生目标是人生观的核心问题,人生目标的确立是人们实践活动的前提和根由,它左右着人生道路的方向,又从根本上决定着人生态度和人生价值的取向。

树立为人民服务的人生目标,是党和人民对当代大学生的要求和期望,也是大学生成长、成才的内在要求。

由于受到全球化和互联网的影响,加之社会上各种不良思潮的冲击,部分大学生面对激变的社会环境,在人生观和价值观等各个方面都受到了冲击和影响。

思修论文范文

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思修论文范文思修论文范文思修,即思想道德修养,是大学生综合素质教育的必修课。

思修课程旨在培养学生正确的思想和道德观念,提高大学生的思辨能力和道德水平。

下面是一篇关于思修课程的论文范文,以便给大家提供一些参考。

思修课程对大学生的重要性不言而喻。

大学是培养人才的摇篮,而思修是大学生综合素质的重要组成部分。

作为大学生,我们在进入大学之前已经学过义务教育的思想品德课程,但大学思修课程更加深入和具体。

它不仅仅是简单地了解国家的法律法规和道德规范,更重要的是引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思修课程中,我们学习到了许多关于道德和价值观的理论知识。

例如,我们了解到人类的道德行为来源于人性的内在需求,人善良的天性是人类进行道德行为的基础。

在现实生活中,我们也常常遇到一些道德难题,例如在面对利益冲突时如何做出正确的选择,或者在感情问题上如何处理好自己和他人的关系。

通过思修课程,我们不仅能够学习到道德哲学和伦理学的知识,更重要的是能够培养我们的道德判断力和道德行为能力。

思修课程还教给我们如何进行批判性思考和逻辑思维。

大学生活是一个充满挑战和争议的阶段,我们会遇到各种各样的观点和意见。

通过思修课程,我们学会了分析和评价不同观点的合理性和科学性,培养了我们正确判断和选择的能力。

这对于我们在日常生活中做出明智的决策和在学习和工作中进行高效地思考都非常重要。

最后,思修课程还帮助我们培养正确的社会责任感。

大学生是社会的未来希望,我们应当有责任为社会贡献自己的力量。

思修课程通过教育我们正确的道德观念和价值观,引导我们认识到自己的社会责任,并激发我们的社会意识。

这使得我们在将来的发展中能够成为有责任心和担当的人。

综上所述,思修课程对于大学生的重要性不言而喻。

它不仅仅是一门学科,更是一门关乎我们人生态度和道德修养的课程。

通过思修课程的学习,我们能够深刻认识到人类道德行为的内在需求,培养我们的道德判断力和行动能力,提高我们的思维方式和逻辑思维能力,以及将我们的社会责任感付诸行动。

思修的论文范文

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思想道德修养与法律基础,简称思修,是我们大学生的必修课之一,其学习目的在于全面提升大学生对于社会、人生的认知度、道德观、价值理念、文化素质等多方面的综合能力。

思修课的重要性不言而喻,在我们的成长和学习过程中发挥着巨大的作用。

本论文试图针对思修这一课程,就其教学现状、问题和发展方向等方面展开探讨,为改善思修教育做一点力所能及的贡献。

一、思修教学现状思修作为一门必修课程,大多数学校涵盖在了哲学、社会学、伦理学等多个学科之中。

教学形式和内容尽量贴近大学生的专业特长和普遍兴趣,以理论为基础、实践为落脚点进行教学。

是理论阐释部分,这一环节主要介绍相关的哲学、道德、政治、文化、法律等基本概念和理论原则,以及它们在实践活动中的应用。

教学班往往还安排学生参观少年法庭、中介组织、社会工作者等社会实践活动,以提升学生的实际操作能力。

思修教学是多方面的,以培养学生的批判性思维,针对问题解决方案及其评估,以及道德方面的自我修养为主要目标的。

二、思修教学存在的问题思修教育在提升大学生综合素质方面发挥着重要的作用,但在教学中也存在一些亟待解决的问题。

1.教学形式单一目前教学形式主要集中在课堂教学,它虽然能够向同学们传授理论知识,但是缺乏充足的互动方式和现实、可操作性,难以将所学知识与社会实践相结合。

2.教学内容重复单调针对教学单一,内容重复单调的问题,统计数据表明,学校和教师往往沿袭了十年前、二十年、甚至更久远的思修教材,难以满足学生的学习需求。

当今社会已经发生了翻天覆地的变化,形势发生了巨变,思修教材也应该进行更新换代。

3.思修课程缺乏实践性实践是将原理转化为实用的过程,对于思修教材的学生,要尽量多介绍实际、明确的示范和培训先进经验,教育学生掌握实践技能和应对社会问题的能力。

三、思修课程的发展方向1.探索多样化的教学模式针对教学形式单一的问题,加强与社会的互动,拓宽教学方式和渠道,比如组织驾驶车辆的“驾易通培训”,引导同学们参加社会实践,开设网络直播讲座等等,让更多的学生参与到思修教学中来,使之更具有自信心和操作性。

思想道德修养论文

思想道德修养论文

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思想道德修养论文篇1摘要:人们都说大学,是一个“天之骄子”汇聚的地方,但很多人来到大学感到很茫然,找不到自己的方向,也不知道自己该干些什么。

那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。

而对于大学生来讲,无论是在生活上,还是学业上,诚信是一个不得不谈的话题。

作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容,诚信,是当代大学生不可或缺的素质。

关键词:自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己,想想也有一段时间啦,突然想来谈谈自己眼中的大学生活。

首先,大学给了我们很多空闲时间,我们可以多休息,可以发展自己的兴趣和爱好,因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力,更加的努力去完成自己的梦想。

除了学好自己专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。

还有我觉得我们要树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。

随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。

大学思修道德修养论文3000字范文

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大学思修道德修养论文3000字范文思想道德修养与法律基础是面向所有大学生开设的一门公共必修课,主要目的是为了让大学生的法律素质和思想道德素质都能有所提高。

下面是店铺给大家推荐的大学思修道德论文3000字范文,希望大家喜欢!大学思修道德论文3000字范文篇一:《论中国特色社会主义民主法制的必然性》【摘要】民主法制是社会主义本质的必然要求,是中国社会历史发展的必然选择。

民主法制没有统一的形式,在实践中根据时代发展和我国的实际情况,坚持和发展中国特色社会主义民主法制是必然趋势,但是决不能照抄照搬西方模式。

必须把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来,不断推进民主法制进程。

【关键词】中国特色社会主义民主法制必然要求历史选择时代趋势中国特色社会主义民主法制是社会主义本质的必然要求,是近代以来中国历史发展的必然选择,是对西方资本主义民主法制的超越。

在实践中坚持和发展符合我国国情的社会主义民主法制形式,是时代发展的必然趋势,对于在当前社会历史条件下充分体现人民当家作主的民主权利,调动最广大人民群众的积极性来建设我国现代化国家具有重要的时代价值、政治意义、社会意义和历史意义。

中国特色社会主义民主法制是社会主义本质的必然要求马克思、恩格斯认为,民主政治是一切国家形式的最终归宿。

人民成为国家的主人,国家的一切权力属于人民。

所以,民主一直以来就是无产阶级的奋斗目标,总是希望通过斗争和努力获得各种法定的民主权利,夺取政权后能够使更多的人拥有民主更是广大劳动人民的政治价值追求。

正是因为如此,列宁斩钉截铁地指出:“没有民主,就不可能有社会主义。

”中国特色社会主义法制就是要从法律上为人民当家作主提供保障。

社会主义的本质特征是生产资料公有制,即全体社会成员拥有共同占有、使用、管理公有生产资料和公有财产的权利,拥有管理国家事务和社会经济文化事务的权利。

法制必须维护人民这种当家作主的权利。

民主法制是社会主义的本质要求,没有民主法制就没有社会主义。

大学的思修结课论文5篇

大学的思修结课论文5篇

大学的思修结课论文5篇大学的思修结课论文5篇好的文章是很重要的。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。

下面小编给大家带来关于大学的思修结课论文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学的思修结课论文精选篇1摘要:对人生意义的思考是人类永恒的主题。

在当代社会,大学生作为一个特殊的群体,引导他们主动思考人生意义,树立健康向上的人生观、价值观,是目前高校思想教育工作者面临的新任务。

本文主要采用问卷的方法调查大学生对人生意义的思考。

经调查发现,当代大学生对人生意义有一定的思考,但由于自身的思想不成熟以及社会不良风气的影响,导致大学生对人生意义的定位不准确,针对目前大学生对人生意义的思考存在的问题,本文提出了相关的解决对策。

关键词:大学生;人生意义;调查一、前言对人生意义的思考是人类永恒的主题。

从古至今,无数仁人志士孜孜不倦地思考着人生的意义,探索着人生的价值。

在当代社会,大学生作为一个特殊的群体,他们思想动态的情况,尤其是他们对人生意义的思考这一方面的内容最为引人关注。

大学阶段是人生的黄金时期,更是树立人生观的关键时期。

然而,随着时代的发展,高等教育的逐步普及,当今大学生的素质却显然在后退,许多的大学生都是抱着“得过且过”的心态过日子,对未来没有明确的规划,也没有思考过自己的人生意义与价值所在。

大学生是国家的人才储备,引导他们主动思考人生意义,树立健康向上的人生价值观,是目前高校思想教育工作者面临的新任务。

为了了解当今大学生思想上的新动态,我们小组就“大学生对人生意义的思考”这一主题作了相关调查。

【调查时间】20__年6月—9月【调查对象】本次调查的对象一共有117名大学生,其中男生50名,女生67名。

所涉及的对象范围比较广,其中湛江师范学院的学生占35.4%、广东工业大学的学生占14.1%、广东海洋大学的学生占27.2%,还有23.3%是其他高校的大学生。

大一思修论文3000字范文

大一思修论文3000字范文

大一思修论文3000字范文大一思修论文范文思修素质教育是高等教育中非常重要的一门课程,通过学习思修可以有效培养大学生的思想修养、道德素质以及科学世界观,对于他们的全面发展和未来的人生道路都具有重要意义。

本文将从思修课程的意义、内容和学习方法等方面进行探讨。

一、思修课程的意义思修课程作为大学素质教育的一部分,对于培养大学生的综合素质起着重要的作用。

首先,思修能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们能够正确看待自己和社会,提高自身的道德修养。

其次,思修能够培养大学生的批判思维和分析问题的能力,帮助他们更好地理解和把握社会现象和问题。

最后,思修还能够引导大学生形成积极向上的心态和健康的生活方式,塑造他们的人格和品质。

二、思修课程的内容思修课程的内容丰富多样,包括哲学、道德、法律、伦理、社会学等方面的知识。

首先,哲学作为思修的基础学科,需要大学生了解和掌握基本的哲学概念和思维方法,从而能够正确对待人生和世界。

其次,道德和法律方面的内容能够提高大学生的法律意识和社会责任感,使他们成为遵纪守法、守信用的公民。

此外,伦理和社会学方面的知识能够让大学生更好地理解社会现象和问题,并培养他们的批判思维和分析问题的能力。

三、思修课程的学习方法思修课程的学习方法主要包括理论学习和实践活动两个方面。

首先,理论学习是思修课程的基础,大学生需要通过阅读相关的教材和参与讨论来理解和掌握课程的知识内容。

其次,实践活动是思修课程的重要组成部分,大学生需要通过社会实践、志愿者服务等形式来将所学的知识应用到实际生活中,增强自己的社会责任感和实践能力。

总之,思修课程是大学素质教育中非常重要的一门课程,能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的道德修养和综合素质。

通过学习思修,大学生可以培养批判思维和分析问题的能力,并形成积极向上的心态和健康的生活方式。

因此,我们应该重视思修教育,认真学习并将所学知识转化为实际行动,为实现个人价值和社会进步做出贡献。

思修论文范文参考

思修论文范文参考

思修论文范文参考引言《思想道德修养与法律基础》(以下简称《思修》)是大学本科思想政治理论课的重要组成部分,也是培养学生健康人格、塑造良好道德品质的基础。

本篇论文旨在探讨《思修》课程的教学内容和方法,以及对学生思维的影响。

一、《思修》教学内容及其意义1.1 《思修》教学内容概述《思修》课程主要包括四个部分:思想道德基本理论、思想道德与社会主义核心价值观、马克思主义哲学与中国特色社会主义理论体系、法律基础知识与法治精神。

这些内容贯穿了中国特色社会主义理论体系和社会主义法治理念。

1.2 《思修》教学内容的意义《思修》课程的教学内容对于加强学生的思想道德修养具有重要意义。

首先,通过学习思想道德基本理论,学生可以增强对社会主义核心价值观的理解和认同。

其次,通过学习马克思主义哲学和中国特色社会主义理论体系,学生可以深入了解社会主义伦理道德的基本原则和共同价值追求。

最后,通过学习法律基础知识和法治精神,学生可以建立起正确的法律意识,增强法治观念,为自己的行为提供法律保障。

二、《思修》教学方法及其效果2.1 《思修》教学方法综述《思修》课程教学中可以采用多种方法,如讲授法、案例分析法、讨论法和实践教学等。

不同的教学方法可以培养学生的思维能力,提高他们的自主学习能力。

2.2 《思修》教学方法的效果评估《思修》课程采用的教学方法对学生思维的影响是显著的。

首先,讲授法能够提供学生所需的基础知识,并引导学生运用所学知识进行思考。

其次,案例分析法可以使学生将所学理论与实际情况结合,培养他们分析问题和解决问题的能力。

再次,讨论法可以激发学生的思维活力,促进与他人的交流和合作。

最后,实践教学可以将学生的学习与现实生活相结合,培养实际操作能力。

三、对学生思维的影响及启示3.1 对学生思维的积极影响《思修》课程的学习会对学生的思维产生积极的影响。

首先,学习《思修》可以加强学生的思辨能力和逻辑思维能力,提高他们的分析和解决问题的能力。

思修论文精选模板三篇

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思修论文精选模板三篇思修论文精选模板三篇【篇一:思修论文范文】谢谢你,正能量正能量是当下最热门的话题,而正能量的最高境界就是赞美,如果没有赞扬的微笑照耀,我们怎能去感受、去爱?微笑是一种感觉,是一种正能量。

悲哀的说,生活在社会中的人们,不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木,直到有一天我们与微笑猝然相逢,心才会被正能量所俘获。

——让我们,学会捡拾。

拾回某些被忽略的、遗忘的东西。

还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,相信很多老师都拿它当做过押题热点,可抛开这些,这篇文章真的感染到了我。

在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情,可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。

“鼓掌”是种欣赏,同样也赞美。

我想,只有擅长赞美别人的人,才是最美的人。

生活在现实生活中,身边的人变了、我们自己也变了。

网络上流传着这样一句话:“总有一天,你会变成自己最讨厌的那类人。

”更为可悲的是,我们并不为这种自身的改变埋单,而是将它归罪于世态炎凉。

人们总是有理由,因为社会太现实了,我们的改变只是在保护自己……可是事实呢?渐渐的,心像是被冻成了一坨冰,但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。

而幸运的是,在凄惨悲戚的现实中,真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量!做到赞美并不是一件容易的事。

当我们看到那些比我们强的人,或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人,我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗?我想,答案是不确定的。

想到以前看过的一个节目《感动中国人物》,里面讲述的都是些大公无私的小人物,有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。

他们都是最鲜活的代表,而他们却能绽放开生命的灼灼花朵,活的那样有生命力。

他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。

相信很多人都同我一样,每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶,而随之而来的赞美是发自内心的,不加任何渲染。

这是种情感的冲击!我被深深地感动了,当得奖人的短片放出来时,我总是含泪在微笑,而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸,而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。

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浅谈大学生思想道德修养
当前,国内外各种思潮风云激荡,意识开态的博弈波云诡谲。

政治领域、经济领域、文化领域乃至高等教育领域都存在着竞争与合作的关系,而办好中国特色社会主义大学立足于文化软实力,立足于马克思主义理论为指导,立足于思想政治教育阵线。

破解大学生群体意识堕落乃至高等教育发展瓶颈难题,不得不坚持以人为本,着手加强大学生思想道德修养。

一、养德—一扬弃的态度对待中华传统文化
文以载道,文化的功能承载着大学生理想信念教育、思想道德修养以及为人处世能力的养成。

肩负着实现中华民族伟大复兴历史使命的当代青年,在社会主义市坜经济条件下需要经受一系列考验,应对成长成人的挑战。

中国特色社会主义文化是包括中华传统文化在内的精神文明体系,新开要下中华优秀传统文化在以文化人、以文育人之中扮演着相当重要的角色。

大多数青年学生,在日常行为规范、学习科硏生活上缺乏一股韧劲和冋上的精神。

伴随着就业矛盾和社会压力,大学生心理间题日渐凸显,心理问题归根究底是理想信念问题,学生保持什么样的价值观和信念,往往就会产生与此相关的行为。

中华传统文化提倡的孝道与人为善、己所不欲勿施于人等都在指导着后代子孙怎么做人,怎么成人。

儒家思想蕴含的精华智慧提倡仁义礼智信、温良恭俭让,孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平等等,被称为中国古代文化奇书的<菜根谭》就是一整部儒家修身学说的缩影,把修身间问题追
溯到心性层面上,有效彰显了思想觉悟提高的作用力。

在校园里迷茫的大学生可以采用扬弃态度,从浩的传统文化巨典中汲取营,学会做人和求学问。

二、修德一一学生党建与团学工作实出新亮点
学生党建工作是加强学生理性信念和价值观救育的重要一环,一方面,大学生党的建设需要一些成绩突出业绩优秀的骨干青年另一方面,党组织在吸收新鲜血液的同时注重拟发展对象的思想政治觉悟、理想信念认识和为人民服务的精神,在平时学习工作中辛勤付出的同学,组织上可以多给与褒奖,而对于平时表现不积极,发展党员时行动积板的要分别对待,党组织上分配任务,本身是对大学生进行全方位的考票和考验,基层共青团、学生会和社团组织同样在大学生成长成才中扮演着不可估量的角色,因为在学生社团中不缺乏踊跃分子,他们的工作能力得到训练,具备了初步的自我成长与社会认知。

团学工作的历练便他们在思想认识上先人一步,服务与犖献精神上充足有余,在价值观念上也会发生词妙的转变。

在基层共青团或学生会、社团组织表现优异的同学还可以被捏拔成干部或推荐为党员。

这层机制能够有效代表组织上对于追求积极上进的同学的认可和鼓励。

学校里的团学组织由此可以成为发现入才,培养人才的辅助渠道,作为鼓励大学生全面发展的第二课堂,其丰富多彩的活动,有效提供了大学生历事练心的平台,这对于他们的思想道德修养乃至为人处世能力的提高带来极大益处。

三、护德一一新媒体传播担当重要角色
中国特色社会主义大学这一构想是我国在信息时代条件下建设创新型大学、探索高等教育改革的新思路。

当前,互联网发展高度发达,媒体行业信息弥漫,我国的大学生群体如何突出重围,选择有价值的信息,整合资源并为我所用成为一项重大课题,手机、电脑终端的普及使用已经打乱了部分学生的生活作息习惯以及正常的阅读学习习惯,值得深刻思索。

社会上形形色色的人物事件通过网络新媒体传播,可以瞬间到达每一部电子终端上。

从中,大学生难免面临一系列诱惑,包括财富、美色、名誉的千扰,以及慵懒、嗑睡、贪吃的熏陶。

如果把社会比作一大大染缸,那么互联网就好比染缸里的水,网络的正能量作用难以施展,这个校园里的青年带来不小的挑战。

大学生跳楼事件、自杀事件以及诈骗事件等负面报道层不穷,来自大学校园里的正向宣传少之又少。

青年群体获取信息的渠道极其便利,而课堂教学未能就社会热点问题展开深入剖析,致使自省自律意识淡薄的学生无法驾驭欲望诱惑,走向痛苦的深渊。

新媒体担负的重要角色,可从微信、QQ、MSM以及微信公众平台上传播窥见斑,尤其是微信公众平台,作为官方的友声渠道,发挥了弘扬正能量,鼓励向上向善的良好风气开成的重要作用。

四、守德一一大学生社会实践带来新契机
思想道德修养不仅是理论上的传道授业,而且也是实践促学的必然要求。

大学生社会实践可以通过学校组织或者青年志愿者协会得以进行,社会实践形式多样,请如假期支教、支农和支医义诊,再比如探访敬老院、幼儿丿园,招生宣传、野外拓展训练和参与西部计划等
不同程度的实践技能锻炼无疑会给大学生带来不同境界的心理认知和为人处世层次的提高。

大学生社会实践能够丰富他们的理想信念,能够鞭策他们改掉傭懒的习惯,还能够激励他们与人沟通达到良好的社会交往能力。

走出校园、走进社区、走向社会,国家、社会、学校都在探索大学生创新创业的新路子,在潜移默化中引领青年大学生増强本领,加强品德修养,浙形成一似相知.右士兰生休木验社全定的计积d右的叹抟不住,右的左右摇摆有的信念动摇,这些回题反映出青年的内心世界的匮乏与社会需求不对等性。

甚至还有的学生存在观念落后、盲目追求潮流、物欲过大、自我膨胀、精神空虚等现象,要从根本上解决这些问题,需要大学生自身主观努力和外界的助缘,主观与客观相结合,理论与实践相统。

把书本知识落实到实际行动中来,把思想道德修养挂钩到实践本领上来,使得大学生生存能力、抗挫折能力、沟通能力等得以脱胎换骨,实现凤凰涅槃。

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