爱护校园保护环境主题班会

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爱护校园环境主题班会教案(精选6篇)

爱护校园环境主题班会教案(精选6篇)

爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案(精选6篇)作为一名教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的爱护校园环境主题班会教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

爱护校园环境主题班会教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园,环境对人类生活极其重要。

我们保护环境不但要尽到我们的责任,还要培养下一代保护环境的意识。

活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.教育幼儿自觉保护环境。

3.培养幼儿保护环境的意识。

4.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。

注:重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片,和某些地方环境被破坏的图片。

二.基本环节1.让幼儿观察图片,想想为什么有这么大差异。

(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例:不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友,带给身边所有人,共同保护环境。

教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高,有兴趣学习,使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

爱护校园环境主题班会教案2活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到其中传承中华民族的优良传统和良好美德。

4、环境的危机带给人类,动物植物的危害活动准备:1、教室、黑板布置。

爱护环境班会教案8篇

爱护环境班会教案8篇

爱护环境班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱护校园环境主题班会记录五篇范文

爱护校园环境主题班会记录五篇范文

爱护校园环境主题班会记录五篇范文爱护校园环境主题班会范文一培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备1每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2在校园内走一圈,认真观察饭堂厕所球场草地及本班的教室宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一创设意境,导入主题。

1让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。

我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。

在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾有毒化合物核污染石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。

校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3五个组长将记录材料在班会上宣读。

4教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾乱倒饭菜乱扔纸屑乱写乱画等。

特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上通道墙壁上甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。

保护环境班会教案设计(7篇)

保护环境班会教案设计(7篇)

保护环境班会教案设计(7篇)保护环境班会教案设计篇1课时:一课时活动目的:一、使学生了解环境的复杂结构。

二、使学生形成正确的环境价值观。

三、使学生参与解决环境问题。

活动方式:分小组进行比赛。

活动流程:环节一、引入⑴主持人:各位同学,大家都知道环境教育是十分重要的,环境教育主要是三园环境教育,三园包括校园、庭园、田园三部分,校园是我们长期生活的地方,因此,校园必须受同学们的爱护,我们要绿化校园。

⑵主持人宣布“环境教育”主题班会现在正式开始。

环节二⑴先让我们进行环境教育知识竞猜活动。

问:环境教育基本原则有哪五条?(①渗透性原则;②综合性原则;③实践性原则;④开放性原则;⑤服务性原则)问:影响校园环境的因素主要有哪两大类?(①自然灾害引起的原生环境问题;②人类活动引起的环境问题)问:校园内的活动主要有哪些?(校园设计、校园的绿化、饮食供应、学校课程、纷张使用、购物方式,公共场所的维持、废弃物管理)。

问:庭园有哪些部分构成,影响家庭环境的主要因素有哪三大类?(构成:过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧室、书房、屋顶、阳台、车库。

因素:食品污染、电磁波污染、居室其它污染。

问:田园环境的构成有哪些?(大气环境、水体环境、土壤环境、生态环境、固体废气物)。

问:校园物质文化环境包括哪些?(学校主体建筑、体育运动场地、自然科学实验园地、绿化地)问:语文学科与环境教育的关系是什么?(语文学科教育系统中的一个子系统这就决定了必须以全方位、多渠道、多形式向外部环境开放,而环境教育是以跨学科、多样化活动的特征的,故环境教育可谓语文教育的延伸和扩展)。

⑵让同学们了解环境教育环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动,三园环境是在环境中的环境教育,它是要以人与环境不可分离为出发点,在传统环境教育中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中的教育有助于培养中学生的环境文化、环境意识和环境观念,明确人类经济增长只有与生态环境保护相协调,才能促进社会的可持续发展。

绿色学校主题班会教案范文(通用9篇)

绿色学校主题班会教案范文(通用9篇)

绿色学校主题班会教案绿色学校主题班会教案范文(通用9篇)绿色学校主题班会教案1活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。

活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。

活动过程:一、主持人出场。

(背景音乐《我们的祖国像花园》)主持人:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。

同学们,假日里,让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。

下面,请听诗朗诵《走进绿色的田野》(由六名队员表演,内容略)主持人:双休日,我们舒畅、愉快。

有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。

在社会实践中,美丽的自然风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》(由戴着不同头饰的小动物表演。

通过对话来反映环境污染的严重性。

)二、活动深入:看完小品后,几名同学代表大家发言。

学生甲:今年春节,我随父母去了黄山旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。

你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。

(投影照片,展示风景地严重污染的镜头)学生乙:每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。

如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。

学生丙:听爸爸说,据科学家统计,全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们,甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。

学生丁:由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。

主持人:由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。

同学们,我们该怎么办?齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。

主持人:对,让我们做主人——环境的主人。

看,“绿色小卫士”行动起来了!(几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。

维护校园安全营造和谐环境主题班会教案

维护校园安全营造和谐环境主题班会教案

维护校园安全营造和谐环境主题班会教案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一、活动目的:1. 引导学生树立安全意识,增强自我保护能力,确保校园安全;2. 培养学生尊重他人、团结合作的品质,共同营造和谐的校园氛围;3. 提高学生的道德素养和责任意识,培养正确的价值观念。

二、活动流程:1. 开场导入:通过播放视频、图片等形式展示一些校园安全和和谐环境建设的案例,引起学生的共鸣和关注。

2. 知识讲解:介绍校园安全的重要性、常见的安全隐患和预防措施,以及和谐环境的建设原则和方法。

3. 情感体验:组织小组讨论或角色扮演活动,让学生亲身感受如何在日常生活中维护校园安全和构建和谐环境。

4. 互动游戏:设计一些有趣的安全知识问答游戏或团队合作游戏,增加学生参与感和学习效果。

5. 主题演讲:邀请学校相关负责人或专家进行主题演讲,引导学生思考和反思,激励他们积极参与到校园安全和和谐环境的建设中去。

6. 总结分享:分组让学生总结本次班会的收获和体会,提出自己对维护校园安全和建设和谐环境的具体做法和计划。

三、教学重点:四、教学延伸:1. 组织学生参加校园安全巡逻、义务清洁等志愿服务活动;2. 开展校园安全和和谐环境建设主题征文、绘画比赛等,展示学生的创造力和思考能力;3. 鼓励学生主动发现和举报校园安全问题,共同维护良好的校园环境。

通过本次主题班会的开展,相信学生们能更加深刻地认识到维护校园安全和营造和谐环境的重要性,以实际行动践行“安全第一、预防为主”的理念,共同努力构建一个安全、和谐、美好的校园。

让我们每个人都成为校园安全和和谐环境建设的参与者和推动者,为我们的学校创造更加美好的明天!愿我们的校园安全,和谐永驻!第二篇示例:维护校园安全、营造和谐环境一直是学校教育工作中的重要任务之一,而班会作为学校教育活动中的重要形式之一,也承担着引导学生正确认识安全与和谐、增强自我保护意识的重要作用。

为了进一步加强学生对校园安全和和谐环境的认识,提升他们对自身责任的意识,本文将以“维护校园安全,营造和谐环境”为主题,设计一场主题班会教案,旨在引导学生了解安全的重要性,认识自身责任,共同为校园安全和和谐环境贡献一份力量。

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。

(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。

不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。

今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。

大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)小学环保教育教案——保护我们的家园三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案(较新10篇),希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言,介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们先进的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。

爱国卫生的主题班会(精选5篇)

爱国卫生的主题班会(精选5篇)

爱国卫生的主题班会爱国卫生的主题班会(精选5篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编为大家收集的爱国卫生的主题班会,欢迎阅读与收藏。

爱国卫生的主题班会篇1一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。

同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)说出教室整洁的情况。

(2)说出垃圾场的肮脏情况。

(3)两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。

尤其对班级卫生认真负责。

从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。

绿色校园主题班会教案(8篇)

绿色校园主题班会教案(8篇)

绿色校园主题班会教案(8篇)绿色学校主题班会教案1一、班会目的通过此次班会活动,使同学了解学校的环境状况,加强同学的环保意识和社会责任心,加强同学爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培育主人翁意识;让同学明确学校环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色学校。

二、班会预备1、确定主持人和朗诵人员。

2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。

3、将自己对学校环境的看法及改进看法写成文字材料。

4、摘录有关环保的宣扬标语,诗歌。

5、撰写“绿色,我们永恒的追求”倡议书。

6、搜集学校环保公益片。

三、班会过程〔一〕、情境导入〔班长〕:绿色,是一种自然的色调,青山绿水好风光,无限生气尽在不言中,首先请大家来观赏歌曲《绿色的名字》〔收音机播放〕孙孝君:我们拥有同一个地球,同一个学校,王欣雨:我们拥有共同的环境。

孙孝君:一个学校就是一个家庭。

王欣雨:我们一起成长,共同创建。

合:三班级四班,《爱上学校的绿》主题班会现在开始!〔二〕、展示漂亮的学校,体味身在其中的美满王欣雨:心爱的同学们,我们来到济阳街道中心学校学习、生活已有三年多。

孙孝君:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在学校的中心甬路上,信步于绿树成荫的操场上,行走于漂亮花园中的长廊下,谈笑自若于凉亭中,不知同学们对我们学校的环境印象如何?王欣雨:有谁情愿学谈谈你对学校环境及学校文化的评价。

王欣雨:很多同学都谈了自己对学校环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

孙孝君:目前,我校正在积极创建“绿色学校”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:1、要求同学仔细做好学校环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座,加强同学的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的黑板报竞赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关学校环境爱护的班会课,让每个同学都来爱护环境,让我们的学校更美。

王欣雨:是啊,我校在努力营造精美的环境,构建绿色学习环境。

爱护环境美化校园主题班会教案多篇

爱护环境美化校园主题班会教案多篇

爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园,从我做起活动时间:活动地点:多媒体教室活动目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

活动形式:座谈、讨论、表演、活动准备:布置学生做好准备主持人:邓婉婷策划指导:班主任活动过程:一说好习惯的重要性,导入主持人:老师,同学们,大家下午好!“美化校园,从我做起”五年级主题班队会现在开始。

(鼓掌)主持人:下面请老师讲话。

老师:良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每一个学生身心发展中一件至关重要的大事。

经过这几个星期的学习,同学们在行为习惯上有了不同的进步。

今天我们继续组织这个活动,希翼同学们有更多的体味与收获。

(鼓掌)甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人:同学们,习惯有好坏之分,好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处,而坏习惯则会给你带来许多麻烦。

下面请大家欣赏一个小品,你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是:下课了,一个学生吃桔子,一个吃棒棒糖,随地乱扔果皮纸屑。

一个女生劝阻。

其中一个男孩说老师又没看见,你多管闲事。

另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。

学生评议。

生一?? 生二??. (老师)导入:是啊,由此可见,养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀,咱们就来聊聊我们的好习惯。

(板书:美化校园,从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人:好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。

好的习惯,大家你一言我一语的畅谈。

生一:?? 生二:??坏的习惯的危害:生讲故事三:日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?固然,年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔“的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件
校园环境美化的具体措施
1
绿化校园
种植更多树木和花草,丰富校园绿化
2
维护公共设施
保持教学楼、操场等公共设施的整洁美观
3
保持校园整洁
定期清扫校园各角落,消除垃圾污染
4
减少白色污染
倡导师生珍惜资源,减少使用一次性塑料制品
校园环境美化需要全体师生的共同参与。我们可以从绿化校园、维护公共设施、保持校园整洁、减少白色污染等方面着手,为校园营造更加舒适、美丽的环境。
员工培训
为食堂工作人员提供专业卫生培训,提高服务意识。
践行垃圾分类
分类投放
在校园内设置多种垃圾收集桶,学生需要根据不同垃圾类型正确投放。这有助于提高资源回收利用率。
主动清洁
组织学生参与校园清洁活动,养成主动爱护环境的习惯,共同维护校园整洁。
宣传引导
通过海报、标识等方式,向师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法,激发全员参与的积极性。
荣誉表彰和激励机制
表彰先进典型
定期表彰在校园环境美化中表现突出的个人或团体,以资鼓舞。这不仅是对他们辛勤付出的认可,也能激发更多师生投身其中。
多元奖励措施
颁发荣誉证书、奖学金或礼品等,激励同学们为美化校园贡献力量。适时表扬他们在班会、校广播等渠道,广泛树立他们的榜样作用。
表彰先进典型
1
树立典型引领
开展环保实践活动
组织植树、垃圾分类等环保实践活动,让师生亲身参与并养成良好习惯。
设立环保奖励激励
对热心参与环保的师生进行表彰,以此树立环保标杆,带动大家关注环境。
营造环保氛围
在校园布置环保主题装饰,增强师生的环保意识和责任感。
改善食堂卫生
清洁环境
定期清洁食堂各区域,保持环境卫生整洁。

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇班会目的:通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性,提高环保意识,关注环境和生命,从自己做起。

班会重点:让学生明确环境保护的重要性,感受人地协调的必要性。

班会方法:让学生自由轻松地体验环保的意义。

班会准备:在校园内走一圈,观察校园环境,检举不良行为,了解环保工作。

班会形式:讨论、观看影片、快板、小品等。

班会过程:1.校歌《爱护环境,从我做起》。

2.主持人介绍班会主题,并让学生列举校园漂亮的地方。

3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》,讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。

4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。

5.环保知识小竞赛,优胜者有奖品。

班会地点:会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

改写后的文章:班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性,提高环保意识,关注环境和生命,从自己做起。

班会的重点是让学生明确环境保护的重要性,感受人地协调的必要性。

为了让学生自由轻松地体验环保的意义,我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。

在班会之前,我们在校园内走了一圈,观察了校园环境,检举了不良行为,了解了环保工作。

在班会中,我们首先唱起了校歌《爱护环境,从我做起》,让全体师生一起感受环保的重要性。

然后,主持人让学生列举校园漂亮的地方,让大家更加了解绿色学校的含义。

接下来,我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》,讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。

为了让大家更加深入地了解环保知识,二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。

最后,我们还进行了环保知识小竞赛,优胜者获得了奖品。

整个班会的氛围非常轻松愉快,让学生们更加深入地了解了环保的重要性,也增强了他们的环保意识。

我们相信,在学生们的共同努力下,我们的校园一定会更加美丽,更加环保。

2、地球自述:我是地球,我是你们的母亲。

我孕育了你们,滋养了你们,给你们提供了一个美好的家园。

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇爱护校园卫生环保班会教案篇一班会目标:1、了解感受校园周边的环境,培养学生的环保意识,使学生认识到净化校园卫生是我们每一个人应尽的责任。

2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

活动一:利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。

懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。

并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

活动二:融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于我们教师要做个教育“有心人” ,环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。

既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。

活动三:交流讨论身边的不良卫生行为。

学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论:养成良好的卫生习惯十分重要,不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

活动四:如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。

确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。

要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。

爱护环境共建绿色校园主题班会PPT课件

爱护环境共建绿色校园主题班会PPT课件
为什么要保护环境?
保护环境是为了让现在和未来的人类能够生存和发展,避免资源耗尽和环境恶化,确保绿水青山长期存在。这不仅关系到自身,也关系到子孙后代,是我们应尽的责任和义务。
我校目前存在的环境问题有哪些?
垃圾乱扔
教室和走廊里经常有学生乱扔垃圾,环境杂乱不堪。
浪费用水
有些水龙头漏水,导致大量用水浪费,污染了环境。
保护环境从我做起
1
了解环保
学习环保知识,了解保护环境的重要性。
2
个人行动
在日常生活中实践环保,养成环保习惯。
3
号召他人
带动身边的人一起参与环保行动。
保护环境从我做起,我们每个人都有责任从自身做起,从小事做起。只有我们每个人都积极参与,才能共建美丽绿色校园,为地球母亲贡献一份力量。让我们一起行动起来,从简单的事做起,一步一个脚印,携手前行。
外出绿行
尽量步行或骑自行车,减少汽车尾气排放。
人人都是环保小卫士
1
垃圾分类
做好日常生活中的垃圾分类
2
节约用水用电
爱护资源,合理利用
3
绿色出行
尽可能选择步行、骑行或公共交通
每个人都应该成为环保小卫士,从自己的行为做起,从日常小事做起,养成环保的生活习惯。通过垃圾分类、节约资源、绿色出行等方式,我们每个人都可以为保护地球贡献一份力量。这样,我们的校园和社会就能变得更加干净整洁、生机盎然。
关闭水龙头时不要让水白白流失,尽量做到节水。及时修理漏水的水龙头或水管。
2
合理使用电力
在不使用时关闭电源,尽量利用自然光。选择高效节能的电器设备。
3
倡导绿色校园
鼓励师生共同参与校园环保行动,养成节约用水用电的良好习惯。
4

爱护校园主题班会教案

爱护校园主题班会教案

爱护校园主题班会教案爱护校园主题班会教案1活动目的:通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备:1、收集学校环保儿歌,学校图片资料。

2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

3、撰写"清洁环境,美化校园"倡议书。

4、小品《香蕉皮的故事》5、诗歌朗诵。

活动过程:一、谈话导入师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾,家是我们成长的'摇篮。

……师:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们文明路小学。

我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。

今天我们召开班会的主题是《我爱校园,校园是我家》一、展示校园师:(出示图片)同学们,你们看,这就是我们的学校,她美吗?(美)谁来说一说我们的学校美在哪里?(我们的学校,新配置的电动大门,鲜花簇拥着的不锈钢雕塑,平整的水泥地面,刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼,宽敞的明亮的教室,干净优美的生活区,宽大整洁的操场,水冲式厕所等。

)三、儿歌欣赏师:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。

作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

爱护校园主题班会教案2一、活动目标:结合环保主题,激发学生爱校园、讲卫生的情感,并要求学生从我做起,从小做起,增强集体意识,养成良好的卫生习惯。

二、活动准备:1、确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。

2、学生准备节目三、活动仪式:1、全体立正,小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。

2、旗手出旗,同时少先队员行队礼。

爱干净珍惜校园环境主题班会PPT课件

爱干净珍惜校园环境主题班会PPT课件
节约用电
适当调整空调温度,养成关灯节电的良好习惯。充分利用自然光,合理安排用电时间,尽量减少浪费。
保护校园绿化
不践踏草坪,不任意摘取树叶花朵,维护校园美丽绿地。活跃校园生态,呼吸清新空气,让校园更加宜人。
维护公共设施
爱护保管校园内的各种设施,如桌椅、黑板、宣传栏等。保持良好状态,让大家都能更好地使用。
共同保护
全体师生应该共同维护校园公共设施,养成良好的使用习惯,共同营造一个整洁有序的校园环境。
关注同学使用手机不当行为
1
过度使用手机
观察到许多同学上课期间盯着手机看不专心,同时也影响了他人的学习。
2
不当使用手机
有些同学在上课时玩游戏、聊天等行为,扰乱了课堂秩序,影响了教学质量。
3
手机隐私安全
有同学在校园内随意分享他人隐私信息,或是使用手机拍摄他人未经同意的照片。
关闭电子设备
不使用电脑、电视等电子设备时要及时关闭电源,避免长时间待机浪费电能。
选择节能产品
选择能效等级更高的电器,如节能灯、高能效电化了环境,还能为我们提供清新空气。我们要共同维护校园内的绿化植被,让草木茂盛、鸟语花香,为师生创造一个舒适健康的学习生活环境。
平时要文明行走,不随意践踏草坪,并定期参与绿化植被的种植和养护工作,让我们的校园越来越美丽、越来越宜居。
自觉保持校园公共设施完好
爱护设施
学生应当爱护校园内的各种公共设施,如讲台、桌椅、饮水机等,并保持它们整洁有序。
及时维修
如发现设施有损坏,应及时向老师或管理员反映,让专业人员进行维修,避免问题恶化。
意识到校园环境的重要性
校园整洁与健康
干净整洁的校园环境不仅更加美观,也有利于师生的身心健康。良好的卫生环境可以预防疾病传播,营造良好的学习氛围。

爱护校园环境主题班会教案

爱护校园环境主题班会教案

爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案编写教案要依据教学大纲和教科书。

从学生实际情况出发,精心设计。

下面是作者给大家带来爱护校园环境主题班会教案(精选11篇),仅供参考,希望大家喜欢并分享。

爱护校园环境主题班会教案1一、班会目的:1、认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。

从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

2、行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。

如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:xx年xx月xx日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及#级x班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。

有请主持人上场。

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。

因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xx年xx 月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。

但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。

在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。

答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。

[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。

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? 大家是愿意在这样的教室里 学习,还是。。。
? 在这样的教室里?
一、何谓“公物”?
公物,即公共物品, 包括公众的物件、设 施或场地等。
举例
? 物件:桌椅、书柜、门窗、墙 壁等;
? 设施:多媒体设备、体育设备 、实验室设备、消防设备等;
? 场所:教室、实验室、操场、 篮球场、草地等。
二、为什么要 爱护公物?
保护环境
扫地机 http://www.chinac hijie.c
om/ wenk u1
爱护公物
目的
加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 爱护我们校园的公物, 让我们的校园更美好。
1、 每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我 们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌? 2、 走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料 瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆 是…… 3、 每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,我们 要为绿色校园做贡献,真正做到“学校是我家,清 洁靠大家”。
你认为他爱护公物吗?
在校园内,不能随 手扔垃圾
你认为他爱护公物吗?
在校园内,不能随 手扔垃圾
你认识吗?(1)
你认识吗?(2)
被撕裂的‘‘躯干”
破坏公物的原因
? 蓄意发泄滋事。这些学生往往素 质低下,且有一定的逆反心理;
? 缺乏保护意识而无意损坏,如关 门窗时过度用力等。
三、怎样去爱护公物?
校园中有哪些与干净整洁的 环境不和谐的音符?
图中这样的事是不是随处可见
图中这样的事是不是随处可见
图中这样的事是不是随处可见
对镜看自己
“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”?
榜样感召
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
看完上面的图片后, 同学们有什么想法?
卫生工作要做好,校园清洁 很重要。伸伸手,弯弯腰,校园 垃圾不见了。就让我们从身边做 起,你、我、他、我们大家,从 每一个人开始,从一点一滴做起, 呵护我们的校园。相信我们的校 园一定会在我们用心的呵护下越 来越美丽。
走 出 校 园,我们看到……
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗?
水污染
都是乱扔 垃圾的后果,
同时我们也会自食其果。
国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长,遍布50吨生活垃圾
无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦
缺乏公德心
熟视无睹
新加坡:
·
谢谢大家!
谢谢观看! 2020
走出国门
在新加坡不能随地乱丢垃圾、 随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼 口香糖的国家。乱丢垃圾如果是 初犯,则可罚款新币1000元;是 累犯的话就必需罚新币2000元, 还要加罚清扫公共场所。依最新 修订的惩治乱丢垃圾条例来说, 新加坡全面禁止贩售口香糖,因 为新加坡政府在保持清洁方面不 遗馀力.
锐眼看校园
1.如果我们不爱惜公物,我们的生活 环境质量就会越来越差。
你喜欢这样的 环Байду номын сангаас吗?
2. 如果我们擅自破坏公众设施,当我们 需要时,就不能使用了。
你认为他爱护公物吗?
我们要爱惜图书 馆的书籍,不能 撕毁。
你认为他爱护公物吗?
我们要爱惜课室内的 设备,不能涂污。
你认为他爱护公物吗?
在校园内,不能随 手扔垃圾
1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损 坏公共场所任何设施; 2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草; 3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备,爱 护寝室内的一切设施设备; 4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜 绝浪费,保护财产安全; 5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的 行为,向一切破坏公物行为作斗争 ……
爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的 规定和秩序,具体做到: 1、不攀折花草树木,不随地吐痰。 2、将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。 3、不随意破坏学校的公共设施。 4、不在墙壁和课桌上乱写乱画。
5、看到不文明的行为要敢于提醒、勇于制止。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、 优雅的校园环境,让校园更加美丽!
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