高一历史第一次月考试题及答案

新人教版高一历史第一次月考试题及答案
历史试题
注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分 2.选择题的答案应做在选择题的答题卡上
选择题(共35题计70分)
一、选择题(每题2分共30题,计60分)
1、周王朝历时近八百年，“盛时的势力，南方跨过长江，东北至今辽宁省，西至今甘肃省，到今山东省。

”为了有效统治，西周实行
A、宗法制
B、分封制
C、郡县制
D、行省制
2、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于没一个中国人心底的情结。

追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是
A、井田制
B、宗法制
C、分封制
D、郡县制
3、西周宗法制的最大特点
A、分封制
B、嫡长子继承制
C、庶子继承制
D、世袭制
4.下列有关西周宗法制的叙述，正确的是①按照血缘关系分配政治权力②因亲疏而形成宗法等级③周天子是所有诸侯的大宗④保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位
A、①②③④
B、①②
C、①②④
D、②③④
5、“元元黎民，得免于战国。

”(《汉书》)该文表明班固认为秦统一的意义是
A、使人民脱离了诸侯国的统治
B、为我国长期统一奠定了基础
C、建立了第一个统一的多民族国家
D、使人民有了从事生产的安定环境
6、20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

这一发现可以印证秦朝
A、政治上四分五裂的事实
B、出现了造纸业的事实
C、实行了郡县制度的事实
D、用泥制陶的事实
7、正确排列下列我国古代官吏制度出现的先后顺序①察举制（举孝廉）②九品中正制③科举制
A、③①②
B、③②①
C、①②③
D、②①③
8、秦始皇曰：“天下共苦，战斗不已，以有侯王，赖宗庙；天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！”秦朝为解决上述问题，采取的措施是
A、焚书坑儒
B、北击匈奴
C、推行郡县制
D、修筑长城
9.秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用，不包括
A、有利于缓和阶级矛盾
B、有利于维护国家统一
C、促进了华夏文明的发展
D、有利于封建经济的发展
10.秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指
A、废除丞相，权分六部
B、设立三省，分散相权
C、设参知政事，分割相权
D、设立内阁，强化相权
11.隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是
①皇帝享有至高无上的地位②通过科举考试选拔官员③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制，中央各部门相互制约
A、①③
B、②③
C、②④
D、①④
12、电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。

但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，最有可能的理由是
A、刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”
B、宰相制度早在明太祖时已经废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众
C、刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误
D、他没有理由，只不过是哗众取宠
13、元朝由中书省直接管理的地方有①河北②山西③山东④黑龙江⑤西藏
A、①②③④
B、①③⑤
C、①②③
D、③④⑤
14、我国的监察制度确立于秦汉时期，最早发端于秦朝设置的
A、丞相
B、御使大夫
C、太尉
D、诸卿
15、从明朝废除丞相到清朝设立军机处，说明了
A、皇权日益加强
B、封建国家军事实力不断加强
C、相权战胜皇权
D、近代民主制度雏形出现
16、清初，使皇权受到限制的权力机构是
A、内阁
B、六部
C、议政王大臣会议
D、军机处
17、希腊城邦最突出的特征是
A、小国寡民
B、以血缘关系组织在一起
C、城邦之间没有任何往来
D、实行奴隶制
18、在雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场比较热闹，会场围着篱笆，设有十道门。

“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。

”在门口执勤的监察员大声地喊着。

这说明了雅典民主政治只适用于（）①雅典成年人②雅典公民③雅典妇女④他国公民
A、①
B、②③
C、③④
D、②
19、梭伦改革和克利斯提尼改革的共同点是（）
①按财产多寡划分社会等级②用地区划分取代血缘部落
③否定血缘关系维系的社会④促进雅典的民主进程
A、①②
B、③④
C、②③④
D、①③④
20、《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”；“禁止贵族与平民通婚”。

由此可知《十二铜表法》（）
A、对平民没有一点好处
B、维护平民的利益
C、维护贵族的利益
D、是对后世影响最广泛的古代法律
21、公元前452—450年间。

罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称“十二铜表法”。

此举的历史意义在于（）
A、在平民要求下设立，彰显民主政治的性质
B、保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾
C、用文字明示法律规定，是罗马法的渊源
D、作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟
22、依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权
A、公民克里昂的妻子
B、贵族布拉达斯的妻子
C、侨居雅典的斯巴达人
D、雅典公民克里昂
23、伯利克里在著名的《葬礼学说》中说：“我们的政治制度之所以称为民主制度，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。

”这段话反映出雅典民主的特征是
A、主权在民
B、法律面前人人平等
C、民主为国内人共享
D、民主面前人人平等
24、假设某年雅典全国人口约二十万，自由民约为十六万八千人，其中男性成年公民四万五千人，外邦人约三万人，奴隶约一万人。

其中有权参加公民大会的人数是
A、约十六万八千人
B、约七万八千人
C、约四万五千人
D、约八万五千人
25、罗马法的核心内容之一是承认“私有财产神圣不可侵犯”，它的根本目的是
A、维持社会的等级和秩序
B、维护奴隶主阶级的利益
C、避免纠纷
D、体现公平、公正原则
26、下列不属于罗马法由公民法发展为万民法原因的是
A、公民法具有明显的狭隘性C、商品经济的发展使经济活动中出现了新问题
B、罗马共和国版图大，矛盾复杂 D、帝国境内公民与非公民的区别消失
27、“如今有个趋势，人们怀念她的民主政治制度，并将其视为现代民主制度的源头”（英国历史学家约翰•索利语）。

这里的“她”是指
A、斯巴达
B、雅典
C、罗马帝国
D、罗马共和国
28、罗马法经历了一个复杂的发展过程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了
A、维系帝国的需要
B、巩固贵族统治的需要
C、外来移民的需要
D、维护平民利益的需要
29、下列属于公民法调解范围的是
A、罗马公民之间
B、罗马公民与外邦人之间
C、外邦人与外邦人之间
D、罗马公民与奴隶之间
30、古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是①以雅典为代表的民主制度②古代罗马的法律体系③雅典的奥运精神④罗马古城的建筑风格
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
二、判断题(每题2分,共5题,10分.正确的填A错误的填B)
31、首创的皇帝制度体现了皇位世袭和皇权至上的特征。

.( )
32、汉代地方管理制度实行郡县封国并行。

( )
33、明太祖设立内阁作为侍从顾问，帮助其处理政务。

( )
34、克里斯提尼改革奠定了雅典民主政治基础。

（）
35、《民法大全》的制定，标志着罗马法体系最终完成。

（）
非选择题(共3题计30分)
36（6分）、阅读下列材料
材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。

《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。

”
材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。

”——以上材料选自薛金星主编《中学教材全解》
回答：
(1)据材料一说明，宰相的职责是什么?(2分
(2)据材料一、材料二说明，自秦朝君主专制制度建立后在中央存在着什么问题?(2分)
后来明太祖采取了什么措施解决了这个问题?(2分)
37(14分)、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。

阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图,回答问题
请回答：
（1）三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度？（6分）
（2）图2及图3所反应的两种制度对我国历史发展分别产生了什么积极影响?（4分）
(3)图2、图3中推行的制度分别是为了解决我国古代政治制度中哪两对基本矛盾？（4）
38(10)、阅读下列材料
材料一 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。

┅┅雅典还一度盘剥附属国居民┅┅甚至对退盟国公民进行大屠杀。

材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。

它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。

所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。

”
——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》 请回答：
（1）材料一，雅典民主存在的不足是什麽？造成的主要消极影响是什么？（4）
图一 图二 图
三
（2）与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么？（2分）
（3）据材料一、二，古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么？其本质是什么？（4分）
洪翔中学2008级高一年级第一次月考
历史试题答题卡
注:请将选则题答案统一填在下表,否则无效
36（6分）
(1)据材料一说明，宰相的职责是什么?(2分)
(2)据材料一、材料二说明，自秦朝君主专制制度建立后在中央存在着什么问题?(2分) 后来明太祖采取了什么措施解决了这个问题?(2分)
37(14分)请回答：
（1）三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度？（6分）
（2）图2及图3所反应的两种制度对我国历史发展分别产生了什么积极影响?（4分）
(3)图2、图3中推行的制度分别是为了解决我国古代政治制度中哪两对基本矛盾？（4）38(10)、（1）材料一，雅典民主存在的不足是什麽？造成的主要消极影响是什么？（4）（2）与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么？（2分）
（3）据材料一、二，古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么？其本质是什么？（4分）
高一第一次月考参考答案
选择题
非选择题
36、（1）辅佐皇帝，处理政事；统领百官。

（每点1分，共2分）
（2）皇权与相权之间的矛盾;(2分)
废除宰相制,权归六部，对皇帝直接负责.(2分)
37、（1）西周的分封制；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度
（每个2分,共6分）
（2）三省六部制：三省之间相互监督牵制，分割宰相的权力，保证了君权的独尊，对后世影响深远。

（2分）
行省制度：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

（2分）
(3)君权与相权、中央与地方的矛盾（每点2分,共4分）
38、（1）享有民主人数太少，外国公民和外邦移民没有民主权利。

窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。

（4分）
（2）罗马法对待外来民族比较开明，享有一定的公民权。

（2分）
（3）都不是现代意义上的民主，是建立在事实上的不平等基础之上的。

本质都是维护奴隶主贵族的利益。

（每点2分，共4分）。