苏教版语文三年级上册22金子
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挑选一个关键 词进行片段交流。 (1)找出你喜欢 的语句,说说你的 发现。
想放弃
坚持
失望
机遇
思考
(2)作者在写彼 得的某段经历时主 要抓住人物的哪方 面来描写的。
努力
彼得· 弗雷特不甘心落空 , 他在河 不甘心 床附近买了一块没人要的土地,一个
人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个 月,几乎翻遍了整块土地,也没有发
五年以后,彼得 终于实现了他的梦 想。他不无骄傲地 对人说:“我是唯 一找到真金的人! 我的金子就在这块 土地里。”
们在河床上挖出很多大
坑,希望找到金子,结
果,绝大多数一无所获,
只好扫兴离去。
起因
结果
故事的起因
(第1小节)
→ 故事的经过 →故事的结果
(第2~6小节)
(第7小节)
淡描起因、结果 浓抹故事的经过
”
•
想一想,说一说
彼得的梦想是怎么实现的?
彼得的梦想是( 发财致富),他最初想通过 ( 淘金)实现梦想,他(埋头苦干 )了三个月,结 辛勤劳动 果却是( )。最终他是通过( ) 一无所获 实现了自己的梦想。
想一想,说一说
你有什么梦想?打算如何实现它?
有志者事竟成。 世上无难事,只怕有心人。 一勤天下无难事,功夫不负有心人。
……
彼得为培育花苗,付出了全部精力。 盛夏季节,在炎炎烈日下 初春时节,在瑟瑟(sè)寒风中 清晨 ; ; ;
傍晚
一年四季,从早到晚,他始终在地里忙碌着。
。
彼得为培育花苗,付出了全部精力。盛夏季节,在
炎炎烈日下,他头戴草帽,辛勤地为花苗除草捉虫,累
得汗流浃背;早春二月,在瑟瑟(sè)寒风中,他为花
雨终于停了。彼得走出小木屋,发现眼前
坑坑洼洼 的土地和以前不一样了: 坑坑洼洼的地方
已被大水冲刷平整,松软的土地上长出了
绿茸茸 一层绿茸茸的小草。
坑坑洼洼的地方已被大水 冲刷平整,松软的土地上长出 了一层绿茸茸的小草。
“这里没找到金子,”彼得
若有所悟 若有所悟,“但这土地很肥沃,我
可以用来种花,人们一定会买些 花来装扮自己的客厅。如果真是
苗搭棚挡风,把手都冻红了。清晨,他早早起床来到地
里,浇水施肥,盼着花苗抽枝长叶;傍晚,他还在花地
里,松土剪枝,舍不得离去。一年四季,从早到晚,他 始终在地里忙碌着。
彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花
苗。白天,彼得
骄阳似火,彼得 候,为了保护花苗,彼得
;有一天,他发现花朵上长
;夏天, ;当暴风雨来临的时 ;就这样
彼得留了下来,他把自己 的全部精力都用来培育花苗, 全部精力
不久田地里长满了美丽娇艳的
鲜花。
1、当得知暴风雨将要来临的时候, 彼得_____________________________
2、寒气还未退尽,寒风呼呼地刮着, 可是还有一块地没有松土, 彼得_____________________________ 3、这几天骄阳似火,花苗渴得无精打 采,彼得________________________
五年以后,彼得终于实现了 他的梦想。他不无骄傲都对人说: “我是唯一找到真金的人!我的 金子就在这块土地里。”
自豪
彼得不无骄傲地对人说:“我是唯一 找到真金的人!我的金子就在这块土地里
。”
•
• (1)自以为了不起,看不起别人 (2)自豪
•
彼得不无骄傲地对人说:“我是唯一找 到真金的人!我的金子就在这块土地里。
谢谢!
彼得实现梦想的过程一帆风顺吗
彼得实现梦想的过程:
坚持
失望
想放弃
思考
努力 机遇
2 1
小组合作学习:
请你挑选一个关键词,交流这个关键 词描述了课文哪个段落的内容。
片段交流: (1)找出你喜欢的语句,说说你的发现。 (2)作者在写彼得的某段经历时主要抓住
人物的哪方面来描写的。
小组合作学习: 彼得实现梦想的过程:
1、听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者 便蜂拥而至。 2、他们在河床上挖出很多大坑,希望找到金子,结
果,绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。
3、他埋头苦干了几个月,几乎翻遍了整块土地,也
没发现一丁点儿金子。
4、“这里没有找到金子,”彼得若有所悟,“但这块土 地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花 来装扮自己的客厅。” 5、他不无骄傲地对人说:“我是唯一找到真金的人! 我的金子就在这块土地里。”
这样的话,用不了几年我就会成
功的……”
•
彼得看到了(
),好像
明白了(
)。
•
彼得看到了(雨后的土地上长出了小草), 好像明白了(这里没有金子,但是这里的土地很 肥沃,可以用来种花,人们一定会买些花来装扮 自己的客厅。如果真是这样,用不了几年他就会 成功的。)
彼得花圃可真是( ),( )。花 圃里有( )的( )花,( )的 ( )花,( )的( )花,还有( ) 的( )花……这些花一丛丛,一簇簇,引来 许多蜜蜂、蝴蝶来做客。
勤劳的人能使万物变成黄金。
一份耕耘,一份收获。 劳动的手能够把石头变成金子,不劳 动的手能够把金子变成石头。
真正的幸福是用血汗创造出来的。
我们世界上最美好的东西,都是由 劳动、由人的聪明的手创造出来的。
只有靠自己的辛勤
劳动,才能获得财富。
梦 想 我有一个梦想, 一个很美很美的梦想, 那就是___________________。 为了这个梦想, 我会___________________; 为了这个梦想, 我会___________________。 我相信,有志者,________, 我相信,一份耕耘_________, 我相信,世上无难事,______。 我更相信,只要__________, 梦想总会成真!
现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的
土地,他失望了。
彼得· 弗雷特不甘心落空, 他在河 床附近买了一块没人要的土地,一个
人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个 挖掘 埋头苦干 翻遍 月,几乎翻遍了整块土地,也没有发
现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的
土地,他失望了。
相同: 绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。 (彼得)也没有发现一丁点儿金子。
他们在河床上挖出了很多大坑。 (彼得)一个人默默地挖掘着。他埋头 苦干了几个月,几乎翻遍了整块土地。
不同:
彼得· 弗雷特不甘心落空,他在河床附近 买了一块没人要的土地,一个人默默地 挖掘着。
六个月后,他连买面包的钱
都没有了。于是,他准备离开这 儿,到别处去谋生。
就在他即将离去的前一个晚上,天下
倾盆大雨 三天三夜 起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。
Байду номын сангаас
了虫子,晚上,彼得还在研究
,彼得每天认真照顾花苗。最后,田野里长满了美丽
娇艳的鲜花。他还要想方设法
。
彼得留了下来, 他把自己的全部精力 都用来培育花苗,不 久田地里长满了美丽 娇艳的鲜花。
故事的结构:
起因
经过
结果
故事的题目:《金子》
课文以“金子”为线索,讲了彼得的实现梦想的故事。 请你在文中找出含有“金子”一词的五个句子。
22
金 子
主人公:
彼得· 弗雷特
坑坑洼洼 彼得· 弗雷特 附近 买卖 金钱
不甘心
倾盆大雨
松软
装扮
实现
淘金者 绝大多数 挖掘
冲刷 若有所悟 娇艳
扫兴 即将 谋生 唯一 蜂拥而至 一无所获 埋头苦干
倾盆大雨 绿茸茸 肥沃 骄傲
一个淘金者实现梦想的故事
听说有人在萨文河 畔无意中发现了金子, 淘金者便蜂拥而至。他
想放弃
坚持
失望
机遇
思考
(2)作者在写彼 得的某段经历时主 要抓住人物的哪方 面来描写的。
努力
彼得· 弗雷特不甘心落空 , 他在河 不甘心 床附近买了一块没人要的土地,一个
人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个 月,几乎翻遍了整块土地,也没有发
五年以后,彼得 终于实现了他的梦 想。他不无骄傲地 对人说:“我是唯 一找到真金的人! 我的金子就在这块 土地里。”
们在河床上挖出很多大
坑,希望找到金子,结
果,绝大多数一无所获,
只好扫兴离去。
起因
结果
故事的起因
(第1小节)
→ 故事的经过 →故事的结果
(第2~6小节)
(第7小节)
淡描起因、结果 浓抹故事的经过
”
•
想一想,说一说
彼得的梦想是怎么实现的?
彼得的梦想是( 发财致富),他最初想通过 ( 淘金)实现梦想,他(埋头苦干 )了三个月,结 辛勤劳动 果却是( )。最终他是通过( ) 一无所获 实现了自己的梦想。
想一想,说一说
你有什么梦想?打算如何实现它?
有志者事竟成。 世上无难事,只怕有心人。 一勤天下无难事,功夫不负有心人。
……
彼得为培育花苗,付出了全部精力。 盛夏季节,在炎炎烈日下 初春时节,在瑟瑟(sè)寒风中 清晨 ; ; ;
傍晚
一年四季,从早到晚,他始终在地里忙碌着。
。
彼得为培育花苗,付出了全部精力。盛夏季节,在
炎炎烈日下,他头戴草帽,辛勤地为花苗除草捉虫,累
得汗流浃背;早春二月,在瑟瑟(sè)寒风中,他为花
雨终于停了。彼得走出小木屋,发现眼前
坑坑洼洼 的土地和以前不一样了: 坑坑洼洼的地方
已被大水冲刷平整,松软的土地上长出了
绿茸茸 一层绿茸茸的小草。
坑坑洼洼的地方已被大水 冲刷平整,松软的土地上长出 了一层绿茸茸的小草。
“这里没找到金子,”彼得
若有所悟 若有所悟,“但这土地很肥沃,我
可以用来种花,人们一定会买些 花来装扮自己的客厅。如果真是
苗搭棚挡风,把手都冻红了。清晨,他早早起床来到地
里,浇水施肥,盼着花苗抽枝长叶;傍晚,他还在花地
里,松土剪枝,舍不得离去。一年四季,从早到晚,他 始终在地里忙碌着。
彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花
苗。白天,彼得
骄阳似火,彼得 候,为了保护花苗,彼得
;有一天,他发现花朵上长
;夏天, ;当暴风雨来临的时 ;就这样
彼得留了下来,他把自己 的全部精力都用来培育花苗, 全部精力
不久田地里长满了美丽娇艳的
鲜花。
1、当得知暴风雨将要来临的时候, 彼得_____________________________
2、寒气还未退尽,寒风呼呼地刮着, 可是还有一块地没有松土, 彼得_____________________________ 3、这几天骄阳似火,花苗渴得无精打 采,彼得________________________
五年以后,彼得终于实现了 他的梦想。他不无骄傲都对人说: “我是唯一找到真金的人!我的 金子就在这块土地里。”
自豪
彼得不无骄傲地对人说:“我是唯一 找到真金的人!我的金子就在这块土地里
。”
•
• (1)自以为了不起,看不起别人 (2)自豪
•
彼得不无骄傲地对人说:“我是唯一找 到真金的人!我的金子就在这块土地里。
谢谢!
彼得实现梦想的过程一帆风顺吗
彼得实现梦想的过程:
坚持
失望
想放弃
思考
努力 机遇
2 1
小组合作学习:
请你挑选一个关键词,交流这个关键 词描述了课文哪个段落的内容。
片段交流: (1)找出你喜欢的语句,说说你的发现。 (2)作者在写彼得的某段经历时主要抓住
人物的哪方面来描写的。
小组合作学习: 彼得实现梦想的过程:
1、听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者 便蜂拥而至。 2、他们在河床上挖出很多大坑,希望找到金子,结
果,绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。
3、他埋头苦干了几个月,几乎翻遍了整块土地,也
没发现一丁点儿金子。
4、“这里没有找到金子,”彼得若有所悟,“但这块土 地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花 来装扮自己的客厅。” 5、他不无骄傲地对人说:“我是唯一找到真金的人! 我的金子就在这块土地里。”
这样的话,用不了几年我就会成
功的……”
•
彼得看到了(
),好像
明白了(
)。
•
彼得看到了(雨后的土地上长出了小草), 好像明白了(这里没有金子,但是这里的土地很 肥沃,可以用来种花,人们一定会买些花来装扮 自己的客厅。如果真是这样,用不了几年他就会 成功的。)
彼得花圃可真是( ),( )。花 圃里有( )的( )花,( )的 ( )花,( )的( )花,还有( ) 的( )花……这些花一丛丛,一簇簇,引来 许多蜜蜂、蝴蝶来做客。
勤劳的人能使万物变成黄金。
一份耕耘,一份收获。 劳动的手能够把石头变成金子,不劳 动的手能够把金子变成石头。
真正的幸福是用血汗创造出来的。
我们世界上最美好的东西,都是由 劳动、由人的聪明的手创造出来的。
只有靠自己的辛勤
劳动,才能获得财富。
梦 想 我有一个梦想, 一个很美很美的梦想, 那就是___________________。 为了这个梦想, 我会___________________; 为了这个梦想, 我会___________________。 我相信,有志者,________, 我相信,一份耕耘_________, 我相信,世上无难事,______。 我更相信,只要__________, 梦想总会成真!
现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的
土地,他失望了。
彼得· 弗雷特不甘心落空, 他在河 床附近买了一块没人要的土地,一个
人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个 挖掘 埋头苦干 翻遍 月,几乎翻遍了整块土地,也没有发
现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的
土地,他失望了。
相同: 绝大多数人一无所获,只好扫兴离去。 (彼得)也没有发现一丁点儿金子。
他们在河床上挖出了很多大坑。 (彼得)一个人默默地挖掘着。他埋头 苦干了几个月,几乎翻遍了整块土地。
不同:
彼得· 弗雷特不甘心落空,他在河床附近 买了一块没人要的土地,一个人默默地 挖掘着。
六个月后,他连买面包的钱
都没有了。于是,他准备离开这 儿,到别处去谋生。
就在他即将离去的前一个晚上,天下
倾盆大雨 三天三夜 起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。
Байду номын сангаас
了虫子,晚上,彼得还在研究
,彼得每天认真照顾花苗。最后,田野里长满了美丽
娇艳的鲜花。他还要想方设法
。
彼得留了下来, 他把自己的全部精力 都用来培育花苗,不 久田地里长满了美丽 娇艳的鲜花。
故事的结构:
起因
经过
结果
故事的题目:《金子》
课文以“金子”为线索,讲了彼得的实现梦想的故事。 请你在文中找出含有“金子”一词的五个句子。
22
金 子
主人公:
彼得· 弗雷特
坑坑洼洼 彼得· 弗雷特 附近 买卖 金钱
不甘心
倾盆大雨
松软
装扮
实现
淘金者 绝大多数 挖掘
冲刷 若有所悟 娇艳
扫兴 即将 谋生 唯一 蜂拥而至 一无所获 埋头苦干
倾盆大雨 绿茸茸 肥沃 骄傲
一个淘金者实现梦想的故事
听说有人在萨文河 畔无意中发现了金子, 淘金者便蜂拥而至。他