分数加减法整理与复习PPT课件

4、一条长2千米的公路，第一天修了
全长的 1 ，第二天修了全长的 1 ,
5
8
还剩（ ）没有修？
1- 1 - 1 = 27
8 5 40Biblioteka Baidu
5、小明计划用一小时完成语文、数学和
英语的作业，实际语文用了 5 小时，数
学用了20分钟，英语用了
3
12
小时。小明
5
实际做完作业用了多少小时？
20分钟 = 1 小时
分之几？
3+ 1= 5 84 8
1 -5= 3 88
2、一个三角形三条边的长分别是 1
米、 5
米和
7
3
米，这个三角形的周
长是多9 少米？18
5
3、化肥厂原计划一天生产化肥 4 吨，
实际上午生产 4 吨，下午生产 7 吨，
5
实际比计划超产多少吨？
10
7 + 4- 5 = 1 ( 吨 )
10 5 4 4
3
6
和是多少？
2、11减去 1 与 1 的和，差是多少？
12 3 4
3、17 减 1 的差与 3 的和是多少？
20 4
4
4、 3 加上一个数等于 1 与 3 的和，
8
4 10
这个数多少？
1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了
总数的 3 ，第二天卖出了总数的 1 ，
8
4
两天一共卖出总数的几分之几？还剩几
3
5 + 1 + 3 = 27
12 3 5 22
（×）
11 7 4 0 18 18 18 18 18
3. 计算，能简算的要简便计算：
715 846

21 24

6 24

20 24

7 24
10 7 8 15 15
10 ( 7 8 ) 15 15
10 1
9
6 5 5 11 11 16 11 16
( 6 5 ）（ 5 11） 11 11 16 16
11
2
2.怎样简便就怎样算。
①
2 3
1 ＋6
－
2 9
②
7 12
7 ＋8
5 ＋ 12
③
5 6
－（
1 3
＋
3 10
）④
10－
1 8
－
7 8
⑤ 7 －( 8
3＋ 8
1 4
)
⑥
5 9
－（ 5 8
－
4） 9
1、甲数是 1 ，比乙数多 1 ，他们的
分数的加减法 --整理与复习
一、知识梳理
在分数的加法和减法这一单元中都包含哪些内容？ 你学到了哪些知识？
1.分数加、减法含义。 加法： 两个数合并成一个数的运算。 减法： 已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数
的运算。
一、知识梳理
2、计算方法或步骤。
(1）同分母分数加、减法 方法：分母不变，分子相加、减，再化简。
（2）异分母分数加、减法。 方法：①通分 ②分母不变,分子相加减，再化简。 （3）分数加减混合运算。 ① 不带括号的：按从左到右顺序计算。 ②带括号的：括号里的先算。
一、知识梳理
3、简便运算。
整数加法交换律、结合律对于分数加法同样适用。 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）
分数加减法
二、知识脉络
同分母分数加减法 分母不变，分子相加减
异分母分数加减法
分数加减混合运 算 简便运算
先通分，转化成同分母分数 进行计算
与整数加减混合运算顺序 相同
整数加法的运算定律对分数 同样适用
二 巩固提高，深化目标：
1、判断并改正：
7 8

3 4

73 84

4 4

1（×）
15 3 2 15 1 14 （×） 55