基因的表达知识点(学生版)
基因的表达知识点完整
基因的表达知识点(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）基因的表达班级姓名一.RNA的结构与分类1.组成元素 C H O N P2.基本单位：核糖核苷酸3.种类及功能：mRNA 蛋白质的合成模板tRNA识别并转运氨基酸rRNA核糖体的组成成分二.DNA与RNA的区别种类项目DNA RNA 结构规则的双螺旋结构通常呈单链结构组成的基本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸特有碱基胸腺嘧啶(T) 尿嘧啶(U)产生途径DNA复制，逆转录转录，RNA复制存在部位主要位于细胞核中的染色体上，极少数位于线粒体和叶绿体中主要位于细胞质中，少量在细胞核中三.遗传信息的转录与翻译1.转录场所：细胞核线粒体叶绿体原核细胞（1）模板DNA的其中一条链（2）原料4种游离的核糖核苷酸（3）酶解旋酶RNA聚合酶（4）能量ATP（5）产物RNA （6）原则DNA与RNA 碱基互补配对原则2.翻译场所：核糖体（真核细胞细胞质原核细胞线粒体叶绿体）（1）模板mRNA（2）原料20种游离的氨基酸（3）酶（4）能量ATP（5）产物肽链（6）mRNA与tRNA碱基互补配对3.密码子位于mRNA上，共有64种，决定氨基酸的密码子有61种；终止密码子有3种，不决定氨基酸。
起始密码子有2种，决定氨基酸。
反密码子存在于tRNA上。
4.一种密码子决定一种氨基酸，一种密码子对应一种反密码子，一种反密码子对应一种tRNA。
一种氨基酸对应几种密码子（密码子表，增加基因表达的容错性），故一种氨基酸对应多种tRNA。
5.原核细胞，线粒体，叶绿体中的基因表达可以在同一个体系中进行。
(1)mRNA与核糖体的数量关系：一个mRNA上可同时结合多个核糖体。
都有局部的双链区(2)存在上述关系的意义：少量的mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
(3)核糖体在mRNA 上移动的方向：从左向右(据上图)，判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前。
(4)蛋白质合成的结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。
基因的表达知识点总结
基因的表达知识点总结基因的表达是指基因在细胞内转录成RNA，然后被翻译成蛋白质的过程。
这个过程是生命体系中最基本的过程之一，是细胞和生物体发育、生长和适应环境的关键。
以下是基因表达的知识点总结：1. 基因的转录：基因的转录是指DNA的信息被转录成RNA的过程。
这个过程由RNA聚合酶（RNA polymerase）催化完成。
RNA聚合酶在DNA上找到启动子区域，开始合成RNA分子。
RNA分子与DNA模板链互补配对，形成RNA-DNA杂交体，RNA聚合酶沿着DNA模板链向前移动，合成RNA分子，直到遇到终止子区域。
2. 基因的剪接：基因的剪接是指在RNA合成过程中，将RNA前体分子的内含子（intron）切除，将外显子（exon）连接起来的过程。
这个过程由剪接体（spliceosome）完成。
剪接体是由RNA和蛋白质组成的复杂体系，能够识别内含子和外显子的边界，将内含子切除，将外显子连接起来，形成成熟的RNA 分子。
3. RNA的翻译：RNA的翻译是指RNA分子被翻译成蛋白质的过程。
这个过程由核糖体（ribosome）完成。
核糖体由RNA和蛋白质组成的复杂体系，能够识别RNA分子上的密码子（codon），将其翻译成氨基酸序列，形成蛋白质分子。
4. 转录因子：转录因子是一类能够结合到DNA上的蛋白质，能够调控基因的转录。
转录因子能够识别DNA上的特定序列，将RNA聚合酶引导到启动子区域，促进基因的转录。
转录因子的表达受到多种因素的调控，包括细胞类型、发育阶段、环境刺激等。
5. miRNA：miRNA是一类长度约为22个核苷酸的小分子RNA，能够调控基因的表达。
miRNA通过与靶基因的mRNA结合，抑制其翻译或降解mRNA分子。
miRNA的表达受到多种因素的调控，包括细胞类型、发育阶段、环境刺激等。
6. RNA编辑：RNA编辑是指RNA分子在转录或剪接过程中，发生碱基替换、插入或删除的现象。
RNA编辑能够改变RNA分子的序列，进而影响蛋白质的翻译。
基因表达的知识点总结
基因表达的知识点总结基因表达的知识点总结如下：1. DNA的结构- DNA是由四种碱基(A、T、C、G)所构成的两股螺旋状链状分子，其中A与T，C与G可以形成互补配对。
DNA的信息以碱基序列的方式存储在其中，而这些信息可以通过基因表达的过程被传递和表达出来。
2. 转录的过程- 转录是指DNA中的信息被转录成RNA的过程。
转录的过程包括启动子和终止子的结合，RNA聚合酶的结合，DNA骨架的解旋和RNA链的合成等步骤。
转录过程是非常复杂和精细的，是基因表达过程中的第一步。
3. RNA的结构和功能- RNA是由核糖核酸组成的，与DNA不同的是，RNA一般为单股链状结构。
根据功能的不同，RNA可以分为mRNA、tRNA和rRNA等不同类型。
mRNA负责携带DNA信息并将其转运到细胞质中用于翻译，tRNA负责将氨基酸输送到合适位置，而rRNA则是构成核糖体的主要组成部分。
4. 翻译的过程- 翻译是指mRNA携带着的DNA信息被翻译成蛋白质的过程。
翻译的过程包括启动子和终止子的结合，tRNA和mRNA的配对，氨基酸的连接以及多肽链的合成等步骤。
翻译过程是非常复杂而又精细的过程，是基因表达过程中的第二步。
5. 基因调控- 基因表达的过程受到基因调控的影响，包括转录调控和翻译调控。
转录调控包括启动子和终止子的结合，转录因子和启动子的结合等步骤，而翻译调控则包括tRNA和mRNA的配对，核糖体的活性调控等步骤。
基因调控可以使得细胞对外界环境的变化做出相应的调整，保证细胞功能的正常发挥。
6. 基因表达与生物进化- 基因表达与生物的进化密切相关，生物进化的关键在于基因的多样性和适应性。
基因表达的过程可以使得生物体对环境的变化做出相应的调整和适应，从而保证了生物的存活和繁衍。
基因表达的不断演化也为生物体的多样性和适应性提供了基因层面的保证。
总之，基因表达是细胞内部重要的生物学过程，通过该过程，DNA中的信息得以传递和表达，最终为细胞的正常功能和生物体的生存提供了保障。
新教材 人教版 高中生物必修二 《遗传与进化》 知识点第4章 基因的表达-知识点总结
第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构与种类1．RNA的结构（与DNA的比较）2．RNA的种类及其作用注：RNA是DNA转录的产物。
(1)(2)(3)二、遗传信息的转录1．概念2.过程DNA的结构①磷酸②碱基：A、T、G、C③脱氧核糖规则的双螺旋结构五碳糖不同碱基不同3．如图为一段DNA分子，如果以β链为模板进行转录；DNAα链……A T G A T A G G G A A A C……β链……T A C T A T C C C T T T G……mRNA ……A U G A U A G G G A A A C……该mRNA与β链的碱基序列互补配对。
4.该mRNA与α链的碱基序列有哪些异同？提示：二者的碱基序列基本相同，不同的是α链中碱基T的位置，在mRNA中是碱基U。
[师说重难]1.比较DNA的复制和转录2．转录有关问题分析(1)转录不是转录整个DNA，而是转录其中的基因。
不同种类的细胞，由于基因的选择性表达，mRNA的种类和数量不同，但tRNA和rRNA的种类没有差异。
(2)细胞核中转录形成的RNA通过核孔进入细胞质，穿过0层膜，需要能量。
(3)完成正常使命的mRNA易迅速降解，保证生命活动的有序进行。
(4)质基因(线粒体和叶绿体中的基因)控制蛋白质合成过程时也进行转录。
(5)mRNA与DNA模板链碱基互补，但与非模板链碱基序列基本相同，只是用U代替T。
(6)转录时，边解旋边转录，单链转录。
三、遗传信息的翻译 1．密码子(1)概念：mRNA 上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基。
(2) 种类(共64种)⎩⎪⎨⎪⎧起始密码子：AUG (甲硫氨酸)、GUG (缬氨酸、甲硫氨酸)终止密码子：UAA 、UAG 、UGA其他密码子2．tRNA ：RNA 链经过折叠，看上去像三叶草的叶形，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基可以与mRNA 上的密码子互补配对，叫作反密码子。
3．翻译(1)概念 (2)过程1．翻译能够准确进行的原因是什么？提示：mRNA 为翻译提供了精确的模板；mRNA 与tRNA 之间通过碱基配对原则保证了翻译能够准确地进行。
高二生物基因的表达知识点
高二生物基因的表达知识点基因的表达是生物学中一个重要的概念，它涉及到基因在生物体内的转录和翻译过程。
在高二生物学学习中，我们需要了解一些基因的表达的知识点。
一、基因的表达及其调控基因的表达是指基因内的遗传信息在生物体内被转录成RNA，然后再翻译成蛋白质的过程。
基因的表达受到许多因素的调控，如DNA中的启动子和转录因子的结合等。
二、基因的转录基因的转录是指DNA序列上的信息被转录成RNA的过程。
它包括启动子、RNA聚合酶和其他转录因子的参与。
经过转录后，产生了具有遗传信息的RNA分子。
三、基因的翻译基因的翻译是指RNA分子被翻译成蛋白质的过程。
这个过程发生在细胞的核糖体中，通过RNA的密码子与氨基酸进行配对来合成多肽链。
四、基因的调控基因的表达可以受到许多因素的调控，包括内源性和外源性调控。
内源性调控是指细胞内自身的调控机制，如转录因子的激活和抑制。
外源性调控则是指环境因素对基因表达的影响。
五、基因组学基因组学是研究整个基因组的科学，它涉及到基因的定位、注释和功能等。
基因组学的发展加深了人们对基因的表达的理解。
六、异常基因表达与疾病异常的基因表达可能导致一些遗传性疾病的发生。
例如，基因突变可能导致某些基因的过度表达或功能缺失，导致疾病的发生。
七、基因工程的应用基因工程技术可以通过控制基因的表达来实现许多应用。
例如，转基因技术可以将外源基因导入到目标生物体中，改变其表达，从而产生特定的效应。
八、基因的表达在演化中的重要性基因的表达是生物体适应环境演化的关键过程。
通过基因的表达调控，生物体可以适应环境的变化，提高存活的机会。
总结：高二生物学中，我们需要了解基因的表达及其调控、转录和翻译过程、基因的调控机制以及异常基因表达与疾病的关系等知识点。
这些知识点对于理解生物学的基本原理和应用具有重要意义，也为我们深入研究相关领域打下了基础。
基因的表达是生命活动的基础，对于探索生物的奥秘具有重要意义。
高中生物必修二第四章基因的表达知识点归纳总结(精华版)(带答案)
高中生物必修二第四章基因的表达知识点归纳总结(精华版)单选题1、下面是DNA分子片段的平面结构模式图，①〜③组成DNA分子的基本结构单位，其中②表示（）A．氢键B．脱氧核糖C．碱基D．核苷酸答案：B分析：本题考查DNA，考查对DNA化学组成和理解和识记。
明确脱氧核苷酸的组成是解答本题的关键。
图示为DNA分子片段的平面结构模式图，其中1为碱基，2为脱氧核糖，3为磷酸，B正确。
故选B。
2、细胞内有些反密码子含碱基次黄嘌呤（I）。
含I的反密码子存在如图所示的配对方式（G1y表示甘氨酸）。
下列说法错误的是（）A．该例子反映了密码子的简并性B．一种反密码子可以识别不同的密码子C．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键连接D．密码子与反密码子空间结构的不同造成其功能不同答案：D分析：分析图示可知，图中的tRNA含有稀有碱基次黄嘌呤(1) ,其含有的反密码子为CCI，转运的氨基酸是甘氨酸，该反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子(GGU. GGC、 GGA) 互补配对，即I与U、C、A均能配对。
A、密码子有简并性，一个密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或多种密码子编码，A正确；B、由图示分析可知，I与U、C、A均能配对，因此含I的反密码子可以识别多种不同的密码子，B正确；C、密码子与反密码子的碱基之间通过互补配对，然后通过氢键链接结合，C正确；D、密码子决定氨基酸序列，反密码子决定哪一种氨基酸在哪一个位置，因此密码子与反密码子空间结构的是相同的，其功能不相同，D错误。
故选D。
3、下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A．“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响B．患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的C．长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关D．基因型相同的个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同答案：D分析：1 .“牝鸡司晨”是指原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，这种现象称为性反转。
基因表达知识点
基因表达知识点基因表达是指基因通过转录和翻译过程将DNA中的遗传信息转化为蛋白质的过程。
在这个过程中，细胞利用DNA中的基因来合成不同的蛋白质，从而实现细胞的功能和特性。
了解基因表达的过程和知识点对于理解细胞生物学以及基础医学研究都非常重要。
本文将逐步介绍基因表达的主要知识点。
1.基因的结构和功能–基因是DNA分子中的一段特定序列，它包含了编码蛋白质所需的信息。
–基因由启动子、外显子、内含子和终止子等不同区域组成。
–基因的功能是编码蛋白质，这些蛋白质对于细胞的结构和功能起着关键作用。
2.转录的过程–转录是指DNA信息被转录成RNA的过程。
–转录由RNA聚合酶酶依据DNA模板合成RNA分子。
–转录过程包括启动、延伸和终止三个阶段。
3.RNA的结构和功能–RNA是由核苷酸组成的核酸分子，与DNA有些许结构差异。
–RNA包括信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）和核糖体RNA（rRNA）等不同类型。
–mRNA携带着基因的信息，tRNA将氨基酸运输到蛋白质合成的位点，rRNA是构成核糖体的主要组成部分。
4.翻译的过程–翻译是指将mRNA上的信息转化为蛋白质的过程。
–翻译由核糖体依据mRNA上的密码子将氨基酸添加到蛋白质链中。
–翻译过程包括启动、延伸和终止三个阶段。
5.蛋白质的结构和功能–蛋白质是由氨基酸组成的多肽链，其结构和序列决定了其功能。
–蛋白质可以参与细胞的结构支持、催化酶反应、传递信号等各种重要生物学过程。
6.调控基因表达的机制–细胞可以通过不同机制调控基因表达，包括染色质重塑、转录因子和miRNA的调控等。
–调控机制的不同可以导致基因表达的变化，进而影响细胞的功能和特性。
总结：基因表达是生物学中的一个重要过程，它使细胞能够利用DNA中的基因来合成蛋白质，从而实现其功能和特性。
通过了解基因的结构和功能、转录过程、RNA的结构和功能、翻译过程以及蛋白质的结构和功能，我们能够更好地理解和研究细胞生物学和基础医学。
4.2 基因表达与性状的关系(学生版)-高中生物同步精品讲义(必修二)
问题分析：同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态。这两种不同形状 的叶片中基因是相同的。叶片形状不同是由生活环境引起的。
分层提分
题组 A 基础过关练
1.基因控制性状表现的主要途径是（ ）
A．RNA→蛋白质（性状）
B．DNA→RNA→蛋白质（性状）
C．DNA→蛋白质（性状）
损。
知识点 02 细胞分化的本质是基因的选择性表达
1．基因类型 (1)在所有细胞中都表达的基因：指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，如核糖体蛋白基因、 ATP 合成酶基因。 (2)只在某类细胞中特异性表达的基因，如卵清蛋白基因、胰岛素基因。 2．细胞分化的本质：基因的选择性表达。
知识点 03 表观遗传、基因与性状的对应关系
2.下表是 5 种基因在几种细胞中表达的情况,相关叙述错误的是( )
基因
成熟红细胞
浆细胞
细胞呼吸酶基因
+
+
核糖体 rRNA 基因
+
+
血红蛋白基因
+
高中生物必修二基因的表达知识点总结
高中生物必修二基因的表达知识点总结基因的表达包括转录和翻译，转录和翻译过程抽象复杂，是高中生物必修二的重点内容，下面是店铺给大家带来的高中生物必修二基因的表达知识点总结，希望对你有帮助。
高中生物必修二基因的表达知识点一、基因指导蛋白质的合成1.RNA的结构和种类(1)结构：与DNA相比，RNA在组成上的差异表现在：五碳糖是核糖，碱基组成中没有T，而替换为U(尿嘧啶)。
(2)种类：mRNA、tRNA和rRNA三种。
2.遗传信息的转录(1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。
(2)原料：4种游离的核糖核苷酸。
(3)碱基配对：A-U、C-G、G-C、T-A。
3.遗传信息的翻译(1)翻译①概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
②场所：细胞质中的核糖体。
③运载工具：tRNA。
④碱基配对：A-U、U-A、C-G、G-C。
(2)密码子①概念：遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子。
②种类：共64种，其中决定氨基酸的密码子共有61种。
(3)转运RNA①结构：形状像三叶草的叶，一端是携带氨基酸的部分，另一端有三个碱基可与密码子互补配对，称为反密码子。
②种类：61种。
密码子与氨基酸有怎样的对应关系? 一种密码子只能决定一种氨基酸(终止密码子除外)，一种氨基酸可由一种或多种密码子决定。
二、基因、蛋白质与性状的关系1.基因对性状的控制(1)直接控制：通过控制蛋白质分子结构来直接控制生物性状。
(2)间接控制：通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。
2.基因与性状的关系(1)基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。
如人的身高可能是由多个基因决定的，同时，后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。
(2)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。
基因与性状的关系，体现了基因型、表现型、环境三者之间的什么关系?表现型=基因型+环境高中生物学习方法回归课本最重要经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!多想几个为什么生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。
【高中生物】高中生物基因的表达知识点归纳
【高中生物】高中生物基因的表达知识点归纳名词：1、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DN*** 段。
基因在染色体上呈间断的直线排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。
2、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表～。
3、转录：是在细胞核内进行的，它是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。
4、翻译：是在细胞质中进行的，它是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
5、密码子（遗传密码）：信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做～。
6、转运RNA（tRNA）：它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。
7、起始密码子：两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译的起始信号。
8、终止密码子：三个密码子UAA、UAG、UGA，它们并不决定任何氨基酸，但在蛋自质合成过程中，却是肽链增长的终止信号。
9、中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。
后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。
语句：1、基因是DNA的片段，但必须具有遗传效应，有的DN *** 段属间隔区段，没有控制性状的作用，这样的DN *** 段就不是基因。
每个DNA分子有很多个基因。
每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。
基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。
基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。
DNA的遗传信息又是通过 RNA来传递的。
2、基因控制蛋白质的合成：RNA与DNA的区别有两点：①碱基有一个不同：RNA是尿嘧啶，DNA则为胸腺嘧啶。
②五碳糖不同：RNA是核糖，DNA是脱氧核糖，这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸；DNA则为脱氧核苷酸。
3、转录：（1）场所：细胞核中。
（2）信息传递方向：DNA→信使RNA。
生物必修二基因的表达知识点知识总结基础梳理
基因的表达知识点一遗传信息的转录和翻译1．RNA的结构与分类(1)RNA与DNA的区别物质组成结构特点五碳糖特有碱基DNA 脱氧核糖T(胸腺嘧啶) 一般是双链RNA 核糖U(尿嘧啶) 通常是单链(2)基本单位：核糖核苷酸。
(3)种类及功能2．遗传信息的转录(1)概念：以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成RNA的过程。
(2)过程(见下图)3．遗传信息的翻译(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)过程(见下图)第1步：mRNA进入细胞质，与核糖体结合。
核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点。
携带甲硫氨酸(甲硫氨酸对应的密码子是起始密码子)的tRNA，通过与AUG互补配对，进入位点1。
第2步：携带异亮氨酸(AUC)的tRNA以同样的方式进入位点2。
第3步：甲硫氨酸通过与异亮氨酸形成肽键而转移到占据位点2的tRNA上。
第4步：核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续肽链的合成。
重复步骤2、3、4，直至核糖体读到终止密码。
4．下图为蛋白质的合成图示，请据图回答问题：(1)mRNA与核糖体的数量关系：一个mRNA上可同时结合多个核糖体。
(2)存在上述关系的意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
(3)核糖体在mRNA上移动的方向：从左向右(据上图)，判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前。
(4)蛋白质合成的结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。
(5)讨论：图示中合成了几条肽链？是否相同？答案图示中4个核糖体合成了4条多肽链；因为模板mRNA相同，所以合成了4条相同的多肽链。
[思维诊断](1)细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与(2014·新课标Ⅱ，5A)( √)(2)反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基(2013·新课标Ⅰ，1C)( ×)(3)一条mRNA翻译只能得到一条肽链(2013·浙江，3C改编)( ×)(4)真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译(2012·安徽，5D)( ×)(5)胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链(2011·北京，4A)( ×)(6)细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸( √)知识点二中心法则及基因与性状的关系1．利用流程图分类剖析中心法则(1)细胞生物及噬菌体等DNA病毒的中心法则为：。
高一生物知识点《基因的表达》
高一生物知识点《基因的表达》知识点是关键，为了能够使同学们在生物方面有所建树，小编特此整理了高一生物知识点《基因的表达》，以供大家参考。
第四章基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成1转录定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA 的过程。
场所：细胞核模板：DNA的一条链信息的传递方向：DNA-gt;mRNA原料：含A、U、C、G的4种核糖核苷酸产物：mRNA2翻译定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。
场所：核糖体条件：ATP、酶、原料(AA)、模板(mRNA)搬运工：转运RNA(tRNA)信息传递方向：mRNA-gt;蛋白质密码子：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称为1个密码子.翻译位点：一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA 的结合位点。
(一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点).3、RNA的类型信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)4、RNA与DNA的不同点是：五碳糖是核糖而不是脱氧核糖，碱基组成中有碱基U(尿嘧啶)而没有T(胸腺嘧啶);从结构上看，RNA一般是单链，而且比DNA短。
每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基，称为反密码子。
tRNA种类为：61种5基因控制蛋白质的合成时：基因的碱基数：mRNA上的碱基数：氨基酸数=6：3：1第2节基因对性状的控制1、中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。
但是，遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质，也不能从蛋白质流向DNA或RNA。
近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)。
2、基因、蛋白质与性状的关系：(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病等。
高一生物《基因的表达》知识点总结
高一生物《基因的表达》知识点总结高一生物《基因的表达》知识点总结三、基因的表达1、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段。
基因在染色体上呈间断的直线排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。
2、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表～。
3、转录：是在细胞核内进行的，它是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。
4、翻译：是在细胞质中进行的，它是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
5、密码子（遗传密码）：信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做～。
6、转运RNA（tRNA）：它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。
7、起始密码子：两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译的起始信号。
8、终止密码子：三个密码子UAA、UAG、UGA，它们并不决定任何氨基酸，但在蛋自质合成过程中，却是肽链增长的终止信号。
9、中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA 传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。
后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。
10、基因是DNA的片段，但必须具有遗传效应，有的DNA片段属间隔区段，没有控制性状的作用，这样的DNA片段就不是基因。
每个DNA分子有很多个基因。
每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。
基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。
基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。
DNA的遗传信息又是通过RNA来传递的。
11、RNA与DNA的区别有两点：①碱基有一个不同：RNA是尿嘧啶，DNA则为胸腺嘧啶。
②五碳糖不同：RNA是核糖，DNA是脱氧核糖，这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸；DNA则为脱氧核苷酸。
12、转录：（1）场所：细胞核中。
（2）信息传递方向：DNA→信使RNA。
（3）转录的过程：在细胞核中进行；以DNA特定的一条单链为模板转录；13、翻译：（1）场所：细胞质中的核糖体，信使RNA 由细胞核进入细胞质中与核糖体结合。
笔记(高二生物—基因的表达)
高二生物—基因的表达1．组成DNA和RNA的核苷酸种类有( )A．2种B．4种C．5种D．8种2．下列说法中，正确的是( )A．DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B．一个DNA包括两个RNA C．一般DNA是两条链，RNA是单链D．DNA和RNA的基本组成单位是一样的3．转运RNA的功能是( )A．决定信使RNA的碱基排列顺序B．完全取代DNAC．合成特定的氨基酸D．运输氨基酸，识别信使RNA的遗传密码4．真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是( )A．复制B．转录C．翻译D．转录和翻译5．有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误．．的是( )A．两种过程都可在细胞核中发生B．两种过程都有酶参与反应C．两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D．两种过程都以DNA为模板6．一条多肽链中有氨基酸1 000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA 的DNA分子分别至少需要碱基( )A．3 000个和3 000个 B．1 000个和2 000个C．2 000个和4 000个 D．3 000个和6 000个7．已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24 000个碱基，由这两个DNA分子所控制合成的肽链中，最多含有多少种氨基酸( )A．8 000 B．4 000 C．16 000 D．208．有关蛋白质合成的叙述，不．正确的是( )A．终止密码子不编码氨基酸 B．每种tRNA只运转一种氨基酸C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D．核糖体可在mRNA上移动9．下列关于遗传信息的说法中，不．确切的是( )A．基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B．遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上D．遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状10．基因控制生物体性状的方式是( )A．通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状B．通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C．基因通过控制激素的合成控制生物体的性状D．包括A和B两种方式11．下列关于遗传信息传递的叙述，错误．．的是( )A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则12．大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内(多选)( )A．物质转运加速B．新陈代谢变缓C．呼吸速率加快D．与黑色素合成相关的酶活性降低13、下列说法正确的是（）A DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B 一个DNA包括两个RNAC一般DNA是两条链，RNA是单链D DNA和RNA的基本组成单位是一样的14、有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它的组成是（）A 1个RNA、2个DNAB 3个DNAC 1个DNA、2个RNAD 3个RNA15、反密码子是指（）A .DNA上三个相邻的碱基对B.mRNA上的三个相邻的碱基C tRNA上的三个碱基D rRNA上三个碱基16、遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，这种分子是A 肽链B DNA C信使RNA D 转运RNA17、DNA三联体GCT互补于tRNA的反密码子是（）A GCTB CGAC CGCD GCU18、一个信使RNA上可以相继结合核糖体的数目为（）A 1个B 2个C 3个D多个19、下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义（）A 能控制一种生物性状的表现B 能控制一种蛋白质的生物合成C能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置 D 能转录一种信使RNA20、下列说法不正确的是（）A 一种转运RNA只能转运一种氨基酸B 一种氨基酸可以含有多种密码子C 一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D 一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运21、人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于A体细胞、胰岛细胞中 B 胰岛细胞、体细胞中C 均位于胰岛细胞中D 体细胞、肾小管细胞中22、某个基因含有6000个碱基，由它控制合成的一条肽链所含的肽键最多是（）A 999个B 1000个C 1999个D 2000个23、从单尾鳍鱼的成熟卵中提取一种RNA，注入双尾鳍金鱼受精卵中，结果幼小金鱼中有一些出现单尾鳍性状。
高中生物必修二第四章基因的表达必考知识点归纳(带答案)
高中生物必修二第四章基因的表达必考知识点归纳单选题1、人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示，下列叙述错误的是（）A．缺乏酶⑤会导致人患白化病B．缺乏酶③会导致人患尿黑酸症C．据图可知基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．苯丙酮酸积累可阻碍脑的发育，需给此类患儿提供不含苯丙氨酸的特殊奶粉答案：C分析：1 .基因与性状不是简单的一一对应关系，一般情况下，一个基因控制一个性状，有时一个性状受多个基因的控制，一个基因也可能影响多个性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用共同精细地调节者生物的性状，生物性状是基因与环境共同作用的结果。
2 .基因对性状的控制途径：①基因可以控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状；②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
A、分析图示可知，缺乏酶⑤黑色素不能合成，会导致人患白化病，A正确；B、分析图示可知，缺乏酶③尿黑酸会积累，导致人患尿黑酸症，B正确；C、据图可知基因能通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物体的性状，C错误；D、苯丙酮尿症表现为苯丙酮酸积累，苯丙酮酸积累可阻碍脑的发育，需给此类患儿提供不含苯丙氨酸的特殊奶粉，D正确。
故选C。
2、下列关于转录和翻译的叙述，正确的是（）A．能决定氨基酸的密码子有64种B．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链C．携带氨基酸的每个tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点D．在遗传信息的传递过程中都需要核苷酸作为原料答案：B解析：转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
A、密码子的数目共有64个，其中有三个终止密码，不决定氨基酸，因此，能决定氨基酸的密码子有61种，A错误；B、一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条相同的肽链，加快了细胞中蛋白质的合成的效率，B正确；C、除了第一个进入核糖体的tRNA外，其他携带氨基酸的每个tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点，C错误；D、遗传信息的传递过程包括DNA复制、转录和翻译两个步骤，复制的产物是DNA、转录的产物是RNA，翻译的产物是，显然多肽链，在遗传信息的传递过程中不都需要核苷酸作为原料，D错误。
高一生物《基因的表达》知识点总结
高一生物《基因的表达》知识点总结一、遗传信息的转录1. 与DNA不同的是，组成RNA的五碳糖是核糖而不是脱氧核糖；RNA的碱基组成没有碱基T （胸腺嘧啶），而替换成碱基 U （尿嘧啶）；RNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。
2. RNA有三种，信使RNA（ mRNA ）、转运RNA（ tRNA）、核糖体RNA（ rRNA ）。
3.转录的定义：RNA是在细胞核中，以DNA 的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。
4. 转录的过程：当细胞开始合成某种蛋白质时，编码蛋白质的一段 DNA双链将解开，双链的碱基得以暴露。
细胞中游离的核糖核苷酸与供转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对，在RNA聚合酶的作用下，依次连接，形成一个mRNA分子。
二、遗传信息的翻译1.翻译的定义：mRNA合成以后，就通过核孔进入细胞质中。
游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程就做翻译。
2.核酸中的碱基序列就是遗传信息。
翻译的实质是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。
3. mRNA 上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称做1个密码子，共有64 个遗传密码。
其中有2个起始密码子， 3 个终止密码子（终止密码子无对应的氨基酸），所以决定氨基酸的密码子有61个。
4. 密码子的特点：（1）地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。
（通用性）（2）一种氨基酸可能有多个密码子。
（简并性）5. tRNA的种类有很多，但是每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
（一种氨基酸可以由多种tRNA转运。
）6. tRNA分子比mRNA小得多，tRNA链经过折叠,看上去像三叶草的叶形，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基。
（tRNA中有氢键）7. 每个tRNA的三个碱基可以和mRNA上的密码子互补配对，因而叫做反密码子。
（有61种）8. 一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。
第四章基因的表达知识点
第四章基因的表达★第一节基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构：1、组成元素：C 、H、O、N、P2、RNA的结构和种类基本组成单位：核糖核苷酸（4种）（1）化学组成核糖组成物质：磷酸碱基：A、U（RNA特有）、G、C（2）空间结构：单链结构信使RNA（mRNA）：单链结构，携带遗传密码。
（3）种类转运RNA (tRNA)：三叶草结构，由一条RNA折叠围绕而成，运载特定氨基酸。
核糖体RNA(rRNA)：核糖体的组成成分，与蛋白质结合成核糖体（4）DNA与RNA的比较核酸项目DNA RNA名称脱氧核糖核酸核糖核酸分布主要存在于细胞核，少数位于细胞质的线粒体、叶绿体主要位于细胞质，少数存在于细胞核化学组成基本组成单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸碱基嘌呤腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）嘧啶胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）五碳糖脱氧核糖核糖无机酸磷酸磷酸空间结构规则的双螺旋结构通常呈单链结构分类通常只有一类信使RNA：转运RNA：核糖体RNA：产生途径DNA复制、逆转录转录、RNA复制功能主要遗传物质贮存、传递和表达遗传信息遗传物质（生物体内无DNA时），辅助DNA完成功能（生物体内有DNA时）催化作用相同点：①化学组成中都有磷酸及碱基A、C、G②二者都是核酸，核酸中的碱基序列就是遗传信息联系：RNA是以DNA的一条链为模板转录产生的，即RNA的遗传信息来自DNA二、基因：是具有遗传效应的DNA片段。
主要在染色体上三、基因控制蛋白质合成：1、转录：（1）概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
（注：叶绿体、线粒体也有转录）（2）过程：4个步骤①DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。
②游离的核糖核苷酸与供转录的DNA的一条链上的碱基互补配对，两者以氢键结合③在RNA聚合酶的作用下，新合成的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA上④合成的mRNA从DNA链上释放。
基因的表达知识点(完整资料)
基因的表达知识点(完整资料）(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）基因的表达班级姓名一.ＲNA的结构与分类1。
组成元素 C H O ＮP2．基本单位：核糖核苷酸3。
种类及功能：ｍRNA 蛋白质的合成模板tRNA识别并转运氨基酸rRNA核糖体的组成成分二.ＤNＡ与RＮA的区别种类项目DNA ＲNA 结构规则的双螺旋结构通常呈单链结构组成的基本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸特有碱基胸腺嘧啶（T) 尿嘧啶（Ｕ）产生途径DNA复制,逆转录转录,RNＡ复制存在部位主要位于细胞核中的染色体上，极少数位于线粒体和叶绿体中主要位于细胞质中，少量在细胞核中三.遗传信息的转录与翻译1.转录场所：细胞核线粒体叶绿体原核细胞（1)模板DＮＡ的其中一条链（2）原料4种游离的核糖核苷酸(３）酶解旋酶RNA聚合酶（４）能量ATP（5）产物RNA（６）原则ＤNＡ与RＮA 碱基互补配对原则2.翻译场所:核糖体（真核细胞细胞质原核细胞线粒体叶绿体）（1）模板ｍRＮA(２)原料2０种游离的氨基酸(3）酶(4)能量ATＰ（５）产物肽链(６）mRＮＡ与tRNＡ碱基互补配对3.密码子位于ｍRNA上，共有６4种，决定氨基酸的密码子有61种;终止密码子有3种,不决定氨基酸.起始密码子有２种，决定氨基酸。
反密码子存在于tRNA上.4.一种密码子决定一种氨基酸,一种密码子对应一种反密码子，一种反密码子对应一种tＲNA。
一种氨基酸对应几种密码子（密码子表,增加基因表达的容错性）,故一种氨基酸对应多种ｔRＮA。
5.原核细胞，线粒体,叶绿体中的基因表达可以在同一个体系中进行。
（1）mRNA与核糖体的数量关系:一个mRＮA上可同时结合多个核糖体.都有局部的双链区（２）存在上述关系的意义：少量的mRN Ａ分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
(3）核糖体在mRNA 上移动的方向：从左向右（据上图），判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前.（4)蛋白质合成的结果:合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。
基因表达知识点总结
基因表达知识点总结基因表达是指基因中的遗传信息被转录成RNA，并通过翻译过程转化为蛋白质的过程。
了解基因表达的相关知识对于理解生物学的基本原理和研究许多生物过程至关重要。
本文将总结关于基因表达的重要知识点。
1. 基因表达的三个主要步骤基因表达包括三个主要步骤：转录、剪接和翻译。
- 转录：在细胞核中，DNA通过RNA聚合酶酶的作用被转录成RNA。
转录可以分为三个阶段：启动、延伸和终止。
- 剪接：在剪接过程中，转录得到的前体mRNA（pre-mRNA）分子经过剪接酶的作用，剪接出内含子（intron）并连接外显子（exon），形成成熟的mRNA（mature mRNA）分子。
- 翻译：成熟的mRNA被带有氨基酸的转运RNA（tRNA）翻译成蛋白质。
这一过程发生在细胞的核糖体上。
2. 转录的调控转录过程中存在多种调控机制，包括启动子、转录因子和染色质结构等。
- 启动子：启动子是位于基因前的DNA序列，包含转录因子结合位点，与RNA聚合酶和转录因子相互作用，调控基因的转录水平。
- 转录因子：转录因子是一类可以结合到DNA上的蛋白质，它们可以促进或阻碍转录的进行。
不同的转录因子组合可以决定一个细胞中哪些基因被转录成mRNA。
- 染色质结构：染色质结构的变化也可以影响基因的转录调控。
例如，染色质的某些区域可能被紧密包装，导致基因难以转录，而某些区域则可能更容易转录。
3. 基因剪接的重要性基因剪接是调控基因表达和增加基因多样性的重要机制。
- 内含子剪接：内含子剪接是剪接过程中最常见的类型，通过剪接作用将内含子从pre-mRNA中去除，连接外显子，形成成熟的mRNA。
这种剪接方式可以使一个基因产生多个不同的蛋白质亚型。
- 可变剪接：可变剪接指的是同一基因的不同pre-mRNA分子选择性剪接出不同的外显子组合，从而产生不同的蛋白质。
可变剪接在不同组织或生物发育阶段中起到重要的调控作用。
4. 翻译的调控翻译是将mRNA上的信息转化为具有特定功能和结构的蛋白质的过程。
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第四章 基因的表达
本章提要：
本章知识点：
第一节 基因指导蛋白质的合成
一、RNA 的结构：
1、组成元素：
2、基本单位： 核苷酸（4种）
3、结构：一般为 链
4、种类： 二、基因控制蛋白质合成： 1、转录：
（1）概念：以DNA 的 链为模板，按照 原则，合成 的过程。
（2）过程（看书P 63）
（3）场所：主要在 ，线粒体、叶绿体也有。
（4）条件：①模板：DNA 的 链；②原料： ；③能量： ； ④酶： 等。
（5）原则：碱基互补配对原则（A — 、T —A 、G —C 、C —G ） （6）产物：信使RNA （ ）、核糖体RNA （ ）、转运RNA （ ） 2、翻译：
（1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
DNA 复制 转录 RNA
复制
种 类
翻译
逆转录 P 碱基 A 腺嘌呤
4 核糖 U 腺嘌呤
C 腺嘌呤
G 腺嘌呤 1 5 基本单位：结构： 分布： 功能： 脱氧核苷酸 双螺旋 主要细胞核 主要遗传物质 核糖核苷酸 一般为单链 主要细胞质 参与基因表达 场所： 模板： 原料： 产物： 原则：
主要在细胞核 DNA 的一条链 4种核糖核苷酸 RNA
A －U 、T －A 、 G －C 、C －G
主要在核糖体 mRNA
20种氨基酸 多肽 (蛋白质) A －U 、U －A 、 G －C 、C －G
DNA
RNA
蛋白质
mRNA tRNA rRNA
密码子 反密码子 生命活动的主要承担者
遗传信息 遗传密码
表现性状
结构 蛋白 功能蛋白（如：酶）
细胞代谢
基因的表达
（2）遗传密码（密码子）
①概念： 上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。
. ①特点： （一个密码子只能决定一种氨基酸）、 （一种氨基酸可能有几种密码子）、 （所有生物共用一套密码子） ①种类 ： 起始密码：AUG 、GUG
（64个） 终止密码：UAA 、UAG 、UGA
注：决定氨基酸的密码子有 个，终止密码不编码氨基酸。
（3）转运RNA
①种类：tRNA 有 种
①功能： ， 。
一个tRNA 只能携带 个氨基酸；一个氨基酸可以由 种tRNA 携带。
（4）过程：（看书P 66）
注：一个mRNA 分子可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。
（5）场所：主要在 ，线粒体、叶绿体也有。
（6）条件：①模板： ；②原料： （20种）；③能量： ；④酶：多种酶；⑤搬运工具： ；⑥装配机器： 。
（7）原则：碱基互补配对原则（A —U 、U —A 、G —C 、C —G ） （8）产物：
第二节 基因对性状的控制
一、中心法则的提出及其发展 1、提出者：克里克 2、内容：
（1）以DNA 做遗传物质的生物（真核、原核生物和DNA 病毒）
转录 翻译
（2）以RNA 做遗传物质的生物（RNA 病毒）
二、基因控制性状的方式：
1、通过控制酶的合成来控制细胞代谢过程，进而控制生物的性状, 如白化病等；
2、通过控制 直接控制生物的性状, 如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。
三、 基因调控性状的复杂性
1、基因与性状的关系并非都是简单的线性关系，可以是多个基因决定一个性状（如人的身高），也可以是一个基因与多个性状有关。
2、性状除了受基因控制，也受环境影响，即性状是基因和环境相互作用的结果。
3、生物的性状是由基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间相互作用，精确的调控着生物的性状。
.1、DNA 和RNA 的主要区别
种 类
DNA （脱氧核酸）
RNA （核糖核酸）
蛋白质 RNA 蛋白质 蛋白质 RNA
RNA
2、遗传信息、密码子和反密码子的对比
3、转录、翻译与DNA复制的比较
(mRNA与tRNA)A－U
U－A、G－C、C－G
4、细胞核基因和细胞质基因
否，DNA裸露。