上级有关减负文件

教育部公布中小学减负试点地区力推素质教育
1、规范中小学办学行为，改进教育教学方法，改进考试评价制度，探索减轻中小学生过重课业负担的途径和方法：辽宁省盘锦市，江苏省南通市，陕西省西安市，甘肃省部分市县。

、
2、深化基础教育课程、教材和教学方法改革：北京市，广东省深圳市。

3、整体规划大中小学德育课程，推进中小学德育内容、方法和机制创新，建设民族团结教育课程体系，探索建立“阳光体育运动”的长效机制：北京市，内蒙古自治区，上海市，广西壮族自治区，甘肃省部分市，新疆维吾尔自治区。

4、开展普通高中多样化、特色化发展试验，建立创新人才培养基地，探索西部欠发达地区普及高中阶段教育的措施和办法：北京市，天津市，黑龙江省，上海市，江苏省，陕西省，四川省，新疆维吾尔自治区，宁夏回族自治区部分市县。

5、研究制定义务教育质量督导评价标准，改革义务教育教学质量综合评价办法，建立中小学教育质量监测评估机制，探索地方政府履行教育职责的评价办法：北京市，天津市，上海市，安徽省，湖北省，海南省，重庆市，云南省部分市州，甘肃省，宁夏回族自治区部分市县。

关于开展国家教育体制改革试点的通知
国务院办公厅日前印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发…2010‟48号），一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。

《通知》要求，深化教育体制改革要立足基本国情，遵循教育规律，解放思想，勇于实践，大胆突破，努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制。

要坚持以人为本，着力解决重大现实问题；坚持统筹谋划，确保改革协调有序推进；坚持因地制宜，鼓励各地各校大胆试验。

要以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增强活力，使教育更加符合时代发展的要求，更加适应经济社会发展的需要，更加顺应人民群众对接受更多更好教育的新期盼。

《通知》从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面，确定了改革试点的十大任务：建立健全体制机制，加快学前教育发展；推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题；推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担；改革职业教育办学模式，构建现代职业教育体系；改革人才培养模式，提高高等教育人才培养质量；改革高等教育管理方式，建设现代大学制度；适应经济社会发展需求，改革高等学校办学模式；改善民办教育发展环境，
深化办学体制改革；健全教师管理制度，加强教师队伍建设；完善教育投入机制，提高教育保障水平。

《通知》要求各地各单位要高度重视国家教育体制改革试点工作，要加强组织领导，确保责任到位、措施到位、保障到位；要科学制订实施方案，明确改革目标、进度安排、和配套政策，突出针对性、操作性、实效性；要建立督促检查机制，对试点项目跟踪调研，定期进行评估，加强检查指导，确保国家教育体制改革试点工作有序推进。

要加强宣传引导，对实践中的好经验、好做法、好成果，要及时总结，组织交流，加以推广，将改革不断引向深入。

关于做好2013年义务教育教辅材料和地方
课程教材及普通高中教辅材料
选用征订工作的通知
甘教基〔2013〕38号
关于做好2013年义务教育教辅材料和地方课程教材及普通高中教辅材料选用征订工作的通知各市（州）教育局，有关出版单位：
为贯彻落实教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二…2012‟1号）和教育部办公厅《关于2013年中小学教学用书有关事项的通知》（教基二厅函…2013‟13号）精神，根据省教育厅、省新闻出版局、省发展改革委、省政府纠风办《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（甘教基…2012‟25号）和省发展改革委、省新闻出版局、省教育厅《转发国家发展改革委新闻出版总署教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》（甘发改商价…2012‟999号），现就我省2013年义务教育教辅材料和地方课程教材及普通高中教辅材料选用征订工作有关事宜通知如下：
一、关于义务教育教辅材料和地方课程教材
（一）根据《教育部财政部关于全面实施农村义务教育教
科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》（教基…2007‟23号）精神，我厅依照省中小学教材审定委员会审定的义务教育与国家课程相关的辅助学习资源及地方课程教学用书，编制了《2013年甘肃省义务教育国家课程相关的辅助学习资源目录》（见附件1）和《2013年甘肃省义务教育地方课程教学用书目录》（见附件2）（以下统称《目录》）。

（二）进一步加强对农村义务教育阶段免费提供教辅材料的管理。

要严格执行国家和省上关于中小学教辅材料的管理规定，2013年义务教育学校教辅材料必须经省中小学教材审定委员会审定通过，教辅材料价格必须经发改委审核通过。

以下为2013年我省农村义务教育阶段免费提供的与国家课程相关的辅助学习资源和地方课程种类。

1.1—6年级与国家课程相关的辅助学习资源：语文配套练习与检测，写字，数学配套练习与检测，英语配套练习与检测，语文、数学寒假作业。

2.7—9年级与国家课程相关的辅助学习资源：语文配套综合练习，语文阅读（每学年一本），写字，数学配套综合练习，英语配套综合练习，物理配套综合练习，化学配套综合练习，生物配套综合练习，地理地图册，语文寒假作业，数学寒假作业，英语寒假作业，物理寒假作业。

3.7—9年级地方课程：甘肃历史（七年级），甘肃地理（八年级），绿色证书教育（任选一本）（九年级）。

（三）义务教育不享受免费教辅材料的学生，自愿征订《目录》所列的国家课程相关的辅助学习资源和地方课程，各地教育部门、各学校不得推荐和组织征订《目录》以外的任何教辅材料。

二、关于高中教辅材料
目前省教育厅正在积极与省新闻出版局、省发展改革委、省政府纠风办等部门研究制定全省中小学教辅材料评议选用的有关办法，鉴于此，2013年秋季学期普通高中教辅材料评议选用工作由市（州）负责进行。

各市（州）教育局要严格按照省教育厅等四部门《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（甘教基[2012]25号）要求，规范地做好高中教辅材料的选用工作。

三、关于中小学教辅材料价格
全省所有义务教育和普通高中的教辅材料和地方课程教材价格都要严格执行甘发改商价[2012]999号文件，由省发改委核准确定。

四、工作要求
（一）各市（州）教育局要健全完善中小学教材选用委员会。

中小学教材选用委员会应当由教育行政人员、新闻出版专家、中小学校长、教研人员、一定比例的学科教师和纠风代表组成。

教辅材料编写人员和出版人员不得参加选用委员会工作。

（二）各市（州）教育局要严格执行省教育厅、省新闻出版局、省发展改革委、省政府纠风办《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》，坚持“满足教学，规范管理，减轻负担，提高质量”的原则，执行教辅材料“一科一辅”规定，科学制定本地中小学教辅材料评议选用管理办法，认真做好本地中小学教辅材料的选用工作。

教辅材料主要选用与当地中小学使用的教科书配套的同步练习册和寒暑假作业。

教辅材料选用应当遵循科学、民主、公平、公正的原则，选用过程中应听取一线教师的意见，并统筹考虑教辅材料的特色、适宜程度等因素。

各市（州）教辅材料的选用情况须报省教育厅备案。

（三）有关出版单位要按照省教育厅《关于2013年中小学教学用书有关事项的通知》（甘教基［2013］32号）要求，对教育部审定通过的义务教育阶段数学、英语、物理、化学、生物、地理、音乐美术、体育与健康等学科相配套的教辅材料及时进行编写、修订，并按有关要求做好审定工作。

（四）各市（州）要建立健全教辅材料选用责任追究机制，强化对教辅材料选用工作的监督检查。

要设立监督举报电话和网络平台，畅通信访举报渠道，主动接受学生、家长和社会各界的监督，对于违反教辅材料选用工作有关规定，强制或变相强制学生购买教辅材料从中牟利的，要依法依纪追究有关单位和人员的责任。

附件：1.2013年甘肃省义务教育国家课程相关的辅助学习资源目录
2.2013年甘肃省义务教育地方课程教学用书目录
甘肃省教育厅
2013年6月20日
附件2
2013年甘肃省义务教育地方课程教学用书目录
年
级
书名版别使用期审定序号
三年级《成长教育》（上）
中华工商
联
一学期
05046D01
0 《成长教育》（下）
中华工商
联
一学期
06047D00
4
四年级《成长教育》（上）
中华工商
联
一学期
07048D00
4 《成长教育》（下）
中华工商
联
一学期
07048D01
7
五年级《成长教育》（上）
中华工商
联
一学期
07048D00
5 《成长教育》（下）
中华工商
联
一学期
07048D01
9
七年级
《甘肃历史》甘肃教育一学年
10054D00
1 《综合实践活动》（上）甘肃文化一学期
04044D00
1 《综合实践活动》（下）甘肃文化一学期
05045D01
3
八年级
《甘肃地理》成都地图一学年
08053D01
0 《综合实践活动》（上）甘肃文化一学期
05046D01
3 《综合实践活动》（下）甘肃文化一学期
06047D00
5
九年级绿
色
证
书
《农村劳动力转移
实用技能》
甘肃教育一学期
05046D01
4 《科学种植》甘肃教育一学期
05046D01
5 《科学养殖》甘肃教育一学期
08053D00
3
《农户经营与管理》甘肃教育一学期06047D00
6
《农产品贮藏与加
工》甘肃教育一学期
05045D01
2
桥南中学作息时间表
上级有关减负文件及课本资料征订的通知。