吉林长春市事业单位面试考试历年真题及答案解析

吉林长春事业单位面试考试历年真题及答案解析
1，请你简单介绍一下自己
2，对你影响最大的一件事情是什么
3，对你影响最大的一本书是什么
4，你的座右铭铭是什么
5，你有什么特长
（这些题目可想想，一般正规的面试不会碰到，但是我在医院防保科面试的时候，那些主任就有可能会问）
（一般很正统的，一个系统所有的考生都是一样的题目，所以面试和公务员是一样的）
求职动机
1，在单位有时需要你做些端茶倒水的事情，你将怎么办？
不积硅步无以致千里，不积小流无以成江河
（从小事做起，开心的做，只要有助于单位的工作顺利进行~~）
职位型
1，你被录用了，怎么开展你的工作？
1，尽快熟悉工作，适应环境，进一步了解本单位的工作职能，组织结构及基本状况，尤其是我所在岗位职责~~~~
2，积极学习，肯于求教刚进入新单位，新的环境，新的岗位，需要学习，向领导，老同志，同事，争取早日胜任工作
3，服从安排，踏实做事贯彻好领导工作意见和要求，按时高质量完成，为自己创造有利的环境
4，谦虚谨慎，低调做人与同事多交流，沟通，增加感情，识大体，顾大局。

5，努力工作，开拓创新
2，如果被录用了，怎么配合同事的工作
1，领导布置任务，明确要求我在这项工作中配合，那我~~（服从，大力）~ 2，根据单位工作制度和程序，应当配合的 (积极联系同事。

争取做好)
3，同事需要我的，争取做好本职工作~~
4，配合同事工作，不能影响工作正常进行
3，刚进入单位，现阶段目标和今后打算目标是什么
做为年轻人，我认为，首先虚心学习，要想老同事，向单位，向实践学习，不断丰富，提高自我的政治素养和业务能力，在此基础上，近期能达到尽快的适应工作，投入工作，创造成绩的目标，远期则在工作中有所突破，有所创新，不断提高工作水平。

4，怎么处理与同事之间的关系
1，尊重同事，尊重同事的人格，职权，工作成绩
2，团结同事，积极向同事学习，取其之长，补我之短，共同把工作做好
3，与同事多交流，多沟通，积极参加业余活动，加深了解，增进感情
4，不斤斤计较，不争名夺利，抱着一颗平常心，面对名利，一切以工作为重，识大体，顾大局
5，坚定的配合同事工作
5，怎样处理与群众之间的关系
热情~~~深入~~~虚心接受监督
6，怎么处理与上级领导之间关系
1，尊重~~领导是单位核心，对整个组织运转有效起重要作用
2，服从~~坚决的贯彻好领导工作意见和要求，脚踏实地，按时高质量
3，虚心谦虚，领导工作能力强，工作经验丰富，见多时广，考虑全面
4，多向领导汇报，以使他们能及时了解工作情况
5，正确面对领导的批评，有则改之，无则加冕
7，如果这次面试没有被录取，你会怎么办
1，有个正确认识
2，调整好心态（如果能被录取，固然可喜，我也相信能在新的岗位上有良好的表现，但万一失败，并不意味我不优秀，可能是我不是最适合的人，我不会否定自己，一如既往保持乐观向上）
3，对此迳行反思
4，从自身找一些差距，正确对待自己，实事求是的评价自己
5，无论结果如何，正确处理，吧这次面试的经历和各位考官给我的指点作为我人生中的财富。

2013年吉林市事业单位面试原题（普华教育杨粟裕老师命中）
长春市事业单位面试培训班在成绩公布后3天开课
长春市芙蓉路与西三条交汇处（联合书城旁）93175宾馆103室
1、市民反映锅炉噪音和污染大，派你去调查，怎么解决怎么做？
2、小刘在考试中输给自己觉得不如自己的对手，你对此怎么认为？
3、谈谈你对GDP增长和社会经济发展的关系？
1、突发火灾如何处理？
2、你和小王共同完成一项工作，工作做得好，工作总结时，你没去，领导表扬了小王，你怎么办？
3、腐败现象，你怎么看？
综合分析能力
1，对事物进行宏观方面进行总体考虑
2， ~~~~~~~~~微观~~~~~~~~~~~~~
3，注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调
4，能把握事物发展的历史，现状和产生的影响
5，看透事物的本资，积极发挥事物发展规律，预测发展趋势，提出解决问题的方法
1、谈谈你为什么要报这个职位（事业单位公共管理）？
2、你觉得这个职位需要具备什么样的素质，你是否具备这样的素质？
3、你觉得你需要一个什么样的工作环境？
1、俗话说，“没有规矩，不成方圆”；但又有人说要创新就不能守规矩，请问你怎么看？
2、某天下午你的领导外出开会，临走前叮嘱你没有重要的事情不要找他，有个来访者来要找领导，并扬言不见到领导就不走，对此你该如何处理？
3、通过这次面试，如果我们通知没有录用你，你会有什么样的感受？
1．最严格的标准是自己制定的标准。

对此谈谈你的看法。

【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
这句话可以理解为：
（１）最严格的标准是自己制定的，而不是别人要求的。

说明内因是事物发展的根本动力，外因通过内因起作用。

在工作中，自己对自己的期望超过领导或上司对自己的期望，才会创新，才会进步，才能取得更大的业绩。

（２）要严于律己，只有严格要求自己，管好自己，管好自己的下属，管好身边的工作人员，管好自己的家属子女，才会在工作中真正的做到人尽其职。

否则工作标准就会变为一纸空文，没人加以理睬或只是随便敷衍了事。

（３）要以身作则，起带头作用，这样才能树立真正严格的工作标准，在工作中才能要求其他同事也向这一标准看齐，一起为实现政府职能的有效执行而努力。

2．数学上１＋１＝２。

但在生活中很多时候１＋１不等于２。

对此你怎么看？
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
（１）在日常的生活和工作中１＋１不等于２，一般是指组织内的各个个体之间的协作方式方法不同而产生的不同效果。

曾经有人说过，一项工作，如果每个部分都完成９０％，那么最后只能完成这项工作的３０％。

说明组织内的各个个体有机的结合起来，各尽其责，优化配置，每一部分都完成１００％，为组织目标的实现做好各项本职工作，那么１＋１就能大于２。

如果个部分之间缺乏有序、效率的协作，每个人都只为了自己，那么他们之间的功效可能会相互抵消，从而影响到组织目标的实现，这时１＋１就可能只等于２，甚至小于２。

（２）在公务员的工作中，我们作为整体的一部分，不但要努力地做好自己的本职工作，而且应该把自己的工作做的精益求精，使整个科室成为一个有效率的整体，从而更好地为人民提供优质的服务。

3．一个生活小区供电供水断断续续，小区业主向物管反映。

假如你是该小区物管，你怎么处理？
【测评要素】应变能力
【答题要点】
（１）我会首先向业主们道歉，承认这是自己工作上的不足，没有及时发现小区供电供水断断续续的情况。

安抚本区的居民的情绪，感谢他们及时反映，并向他们保证会很快解决这一问题。

（２）立即组织人员调查停水停电的原因，如果是线路问题，则立即联系有关电力、供水部门，反映情况，要求他们尽快解决。

如果是其他的问题，比如物业欠费，则应向居民讲明情况，制定解决方案，并尽快实施。

（３）总结经验教训，并向领导汇报。

在以后的工作中，我会经常去居民区走动，与居民们建立良好的互动关系，设立物业管理咨询电话。

对居民反映的各项问题尽快地加以解决，做好服务工作。

２月２１日上午证监会面试真题
4．现在大学生都忙于考证，比如说计算机等级证书，英语证书等，忽视了对专业课的学习，对于这种现象，你怎么看？
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
（１）考证热的现象反映了当前大学教育中专业课程设置与社会职业需要的脱节或矛盾，也反映了社会对大学生就业技能要求的短视眼光，需要在教育与就业观念等方面进行深入的反思。

（２）大学生的“考证热”有如下三点原因：一，大学教育中专业课程设置不合理，现有的专业课的学习不能满足就业的需要。

二，行业准入。

随着我国市场经济的深入发展，人才市场逐步规范，一些岗位实行职业资格准入制度是必然的。

劳动和社会保障部发布的需要持职业资格证上岗的岗位已达９０个。

三，就业压力的无奈。

近年，随着我国高等院校的不断扩招，就业难成为不争的事实。

考证的原始动力还是在于方便求职，毕竟多拿一个证，就多一个就业机会，多一条生活出路。

四，盲目跟风心理。

从众心理让一些大学生赶持证“时髦”。

很多人进大学后不知道该朝哪个方向努力。

等到大三、大四开始焦急。

发现身边同学在忙着考证，就立刻加入了“考证”行列。

（３）对校园里的“考证大军”，我们可以理解，但参加考证要冷静思考，不能影响专业学习。

企业是更看重能力的，真正的好公司不会特别看重证书，资格证只表明通过了相关考试，但并不代表持多种证书的大学生有与证书相匹配的能力。

（４）所以建议学校加强专业课的教育，完善专业的设置。

注重能力的培养，加强就业的指导与服务。

大学生自身也要加强认识与学习，提升自己的能力。

企业要完善用人机制，弱化证书的作用。

考证热的现象，也给政府主管教育和经济等部门提出了制度和政策调整的新课题。

政府教育主管部门要进一步放权，扩大高校办学自主权，政府经济主管部门要加强企业教育培训的力度，政府劳动和社会保障主管部门，要规范职业资格的考试与培训制度，不要增加应试者的经济和其他负担。