中考押题作文备考试题“回眸处,那人仍在”导写及佳作示例精编版

2018年中考押题作文备考试题“回眸处，那人仍在”

导写及佳作示例

——命题作文“回眸处，那人仍在”素材运用指导

【备考试题】

请以“回眸处，那人仍在”为题写一篇文章，字数不少于700字。

【名师解题】

“回眸”的字典释义为“回头看”，在此题目中，应引申为“回顾、回忆”，在时间的范围内指向的是过去，“那人”则表明写作的对象，“仍在”则是“那人”在写作者心中的位置和影响。确定“那人”具体指谁，是解决“写什么”的问题。可以让历史文化名人走入你的笔端，如孔子的心存仁爱、为人师表，司马迁的忍辱负重、青史留名，诸葛亮的睿智超拔、忠心耿耿，杜甫的漂泊流离、忧国忧民，苏轼的旷达自适、随遇而安等等，他们身上的宝贵品质，相信会拨动你的心弦，并内化为你的精神追求。也可以让亲情友情在你的笔下流淌，可以是对已逝亲友的深情追忆，也可以是对远在他乡的师长的无尽思念，感悟亲情友情，要写真事，抒真情，让情感的河流充盈丰沛，滋养性灵。还可以把笔触伸向陌生人、萍水相逢之人，也许他们一句温暖的话语曾打动你，也许一个小小的善举曾触动你，抒写人与人之间的友爱真诚，颂扬和谐美好的社会。当然，思维再开阔些，“那人”甚至可以是自己，是现在的“你”回望过去的“你”，是对理想的坚持，对信念的无悔，是不忘初心，砥砺前行。

写人物，还要明确“怎么写”，一是要写出个性，一个人所做之事，往往和个性有关，要找到二者的关联点，切不可简单罗列事迹；二是要突出人物的某一侧面，围绕这一个“点”来写，文章就不会散；三是注意细节的刻画，细节最能体现人物的个性，最能传情达意，好的细节胜过千言万语。

【推荐素材】

素材一：央视“青歌赛”历史悠久，以至于赛制非常完整完善，各个环节间主持人也就没有太多可发挥的空间。董卿之前，由于是直播节目，大多数节目主持人都视“青歌赛”为滑铁卢。从来没有人要求董卿去改变或者突破，甚至没有人告诉她可以去做一些选手和嘉宾的采访。“我最初是因为惶恐不安，怕直播节目出问题，就对所有选手逐一耐心地做功课，比如去看他们唱的每一首歌的词曲作者，去翻找资料。但当时都不敢问，‘我能不能在这里跟选手聊两句’，只能见机行事。”于是，每天直播完开会，她会得到一点小肯定，然后慢慢变成大肯定，到20场直播进行完一半的时候，“我知道这事儿成了。”而后，她很快在第二年站上了更大的舞台，第一次主持央视春晚。

有人问董卿，会跟20年前的自己、10年前的自己说些什么，她稍稍沉思了一会儿，这样回答：“你现在已经超出了我的预想。”她说，自己在乎的并不是世俗意义上的成功，而是变成了一个更加有毅力、有耐力，也有勇气的人。

点拨：作为一名主持人，董卿以其过硬的素质、出色的主持、对工作的敬业、对卓越的追求而深受观众的喜爱。主持节目，她精益求精，竭尽心力，全情投入，追求品质。面

对压力，从不退缩，一次次挑战自我，完善自我。可以说，现在的董卿是对过去的那个董卿最好的犒赏，是毅力、耐力、勇氣的胜利，终使自己变得更好而问心无愧。

素材二：似一只遗世独立的归雁，柳永断然拒绝了“香车宝马香满路”的仕途权贵的生活，而是信步来到了市井街巷这个“灯火阑珊处”。他不想看到官场的污浊，他只要“秋风绿水泛清波”的静谧。于是，他临清流而赋词：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”于是，他独上层楼而长叹：“怎知我，凭栏杆处，正恁凝愁。”于是，他找到了灵魂真正的伴侣：“系我一生心，负你千行泪”。我们绝不会为了柳永沦落世俗，与歌妓“执手相看泪眼”而误解他的痴心。相反，正是柳永多情浪子的神韵，让他的词更清新脱俗。

点拨：一生潦倒，留恋歌馆，被当世所不齿，但多情的柳永却以其最诚挚的情感浇灌了满园清新脱俗。文段围绕“痴情”来写，以其脍炙人口的词句佐证，表达对柳永“情真意切”的赞叹之情。

素材三：作家林清玄小时候家里兄弟姊妹众多，生活拮据。他在一篇文章里曾写道，妈妈经常向卖鳝鱼的人央求拜托，杀了鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对正在成长的孩子，大有帮助。每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋骨头，丢到大锅熬煮。鳝骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里炙热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到，鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。

点拨：对一碗鳝鱼骨汤的怀念，其实是对母爱的深深眷恋。一碗汤里，饱含着对母亲勤俭持家、精明能干的赞美，事件和母亲的美德很好地结合在一起，为抒情奠定了坚实的基础。

【佳作示例】

回眸处，那人仍在

吉林辉南县第一中学涂爽

今天是老顽童——我的奶奶，辞世的第698天，没有她的日子真是寂寞难耐，我真的好想念她，好想她还在我的身边。如果现在老顽童还活着的话，她应该75岁了，虽然她的年纪很大，却有一颗孩子般天真无邪的心。这也许就是我愿意和她嬉戏的原因。

老顽童病重期间，作为玩伴的我并没有守候在她身边，而是留在了学校。父母没有向我透露一点关于老顽童病重的消息，当我听邻居大婶说她去世时，我还不相信。那天，已经是她下葬的第三天。

老顽童去世得很突然，她一生都不愿麻烦别人，包括死。她毫无征兆地遽然离去，给我留下了我和她最珍贵的回忆，她是想用这样的方式让我永远地记住她吧。今夜，外面细雨如愁，点点滴滴，打在窗棂，打在我们常走的那条小路，更打在我的心中。此刻，那些往事的片断也渐渐连成一片。记忆深处，她正在向我走来。

老顽童拄着拐杖，站在家门口等我放学回来的情景，是我心中永存的一道风景。看到她的身影，心中的暖流便溢满全身。有时外面风大，常常吹乱她的头发，手被吹得像冰一

样凉。我总劝她进屋等我放学，她总是笑着不答应，说：“这点儿冷还受不了，那不白活？我吃的苦比你吃的饭都多，小菜一碟儿。”她一手拄着拐杖，一面把另一只手伸出，“来，丫头，挎上。”我顺从地挎上她的胳膊，边走边喊：“老英雄回朝喽，谁胆敢挡道，定让他粉身碎骨！”西风吹动她的银发，那神情，好骄傲！

夏天，她总会抱着一个板凳，一瘸一拐地去菜地，给菜浇水、除草，我不想让她去，因为我曾听爸爸说，菜地里有蛇，我好担心她会被蛇咬到，或是被路上的石块、枝条绊倒。老顽童毕竟是上了年纪，身体不灵活，这菜地真不是她该来的地方。我让她别来，但她每次都搪塞我，笑嘻嘻地说一声：“没事呀，你想让我在屋子里闷死啊。”老顽童到来，我就只能变成小丫环，拎桶提铲，随叫随到，使唤得我溜溜转。“老佛爷，您还有什么吩咐，饶了奴才吧。”我故意上气不接下气的一句话，会把老顽童逗得呵呵笑。

老顽童只剩下几颗牙，但别小看这几颗牙，那啃起排骨，可一点儿不耽误，一般人都没有她吃得快。每次吃排骨时，我就会偷看她啃排骨的样子，像婴儿吮吸母乳一样，贪婪而可爱。但每次偷看她，总会被她发现，她就会用筷子打我，然后骂：“小丫头片子，瞅啥，快点吃！”然后再笑着给我挑上一块排骨，放到碗里，炫耀似地说：“看看看，还是我疼你吧！”

老顽童爱干净，洗脸梳头都是自己来，除非是洗不动的衣服，才不情愿地交给妈妈。“老了遭人嫌，我得好好表现，天天向上，否则，就让你们赶出去喽。”她的玩笑话，会遭来我们玩笑似的反击，“嗯，看您表现还不错，再给一次机会，不过，千万不要骄傲，要继续努力。”有时妈妈还会故意逗她，“冤枉啊，冤枉，我们真的是比窦娥都冤，您快看看，天都下雪啦！”然后，我们一家人大笑，其乐融融……

老顽童，我亲爱的奶奶，我知道，您一直都在，只不过，您在天堂，我在人间。我在人间挺好的，您呢？您在天堂还好吗？今天晚上，我会梦见您的，在梦里，让我再陪您玩乐，再叫您一声“老顽童”，好吗？

【点评】

小作者选取生活中的几个片断扣住一个“顽”字，刻画了一个慈祥、勤劳、乐观的奶奶形象，抒发了自己无尽的思念之情。来自生活的细节，真实可感，富有个性的人物语言，生动诙谐，共同为我们描绘了一幅浓浓的亲情图画。