文明礼仪黑板报内容文明行为伴我行文字稿

文明礼仪黑板报内容文明行为伴我行文字稿
文明礼仪黑板报内容文明行为伴我行文字稿

文明礼仪黑板报内容文明行为伴我行

今天,我看了一幅漫画《假文盲》,是华君武爷爷于

1989年1月写的。看完后,我深有感触。

这幅漫画主要写了:在一个繁华的火车站里,那里人山

人海,热闹非凡。但是,在一个小小的火车站里,我们看到了一

个写着母子上车处的牌子。但是,在哪里排队的并不是母子,而

是一些高大的男子,他们衣着光鲜,看上去像是一些富二代,有

文明有礼貌的人。其实他们表面装是文盲,实际是假文盲。看,

旁边有一对母子都被他们给挤出来了,胆胆颤颤地站在一旁。

看完了这幅画,我知道了华君武爷爷之所以画这幅画,

是因为要讽刺当代社会上一些不良行为,一些无视社会公德,只

图自己方便的人,看到这里,不禁引起了我的深思。

就在那一天,我在公交车上,碰巧有一位老爷爷与一对

母女急了上来。坐在我旁边的是一位年轻大叔,一看见那对母女

和老爷爷上来,就立刻把头给扭了过去,当做什么也没看见是的。那位妇女十分仁慈,一边照顾儿子,一边照顾老爷爷。想不到车

上的人都视而不见,听而不闻,好像这一切都不管他们似的。我

真不明白为什么现在的活雷锋越来越少了。我实在是忍不住,站

起身,让老爷爷坐下,可那对母子依然站着,依然没人肯让位给

她们。这时,我把嘴巴凑到了叔叔的耳边:“你能把位置让给那

位妇女吗?孩子那么小,别摔着了。”那位叔叔只能无可奈何地站

起身来,让了个座,阿姨连忙谢谢我:“谢谢你了,小姑娘。”

一幅画,把当代社会那种极其不文明的行为都漓淋尽致

地表达出来了。他让我想起了简单又富有含义的一句话:“有一

种财富叫做精神,有一种高贵叫做文明”从现在开始,就让这种不良的社会风气永远消失在人们的心中吧。

文明礼仪手抄报资料

文明礼仪手抄报资料内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

明礼仪歌谣一 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎 (一) 1、课堂礼仪:遵守是学生最基本的礼貌。 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适 时;整洁;大方;讲究场合。3、礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,

应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、、操场乱扔纸屑、、不随 地吐痰、不乱。不在黑板、墙壁和上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校、花草树木,用电。 (二)文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等 了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。 (三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈 时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈 欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面 垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然 下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。 (四)致意 致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

小学生“文明礼仪伴我行”主题班会教案

小学生“文明礼仪伴我行”主题班会教案 导读:小学生“文明礼仪伴我行”主题班会教案 活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备: 摆放桌椅 活动过程: 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)家庭文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”(12分钟) 放录音 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励! 看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的几种最基本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早

2021年文明礼仪手抄报资料 文明礼仪显魅力

文明礼仪手抄报资料文明礼仪显魅力 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。 ——左传 在生活中,我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。礼貌是文明的表现,孔子曾有云:不学礼,无以立。意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。这就是告诫我们要讲文明,有礼貌。而这,也是与人友好交往的必备素养。 我国自古就是礼仪之邦。古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。《诗经》上说:“谦谦君子,赐我百朋。”我们做到内在真心实意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。《礼记》上也有说:“人有礼则安,无礼则危。”在人与人交往时,首先注意的则是讲文明、有礼貌。这样才能使交往和谐,为人际关系增色。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人,文雅,不说粗话;与人交谈时,要谦逊,尊重对方,多用商量的口吻说话,不盛气凌人,也不说大话。就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样,尊重,温和,永远胜过激烈、狂暴。

礼仪也是一门学问,它有特定的要求。就个人礼仪而言,举止文明,动作优雅,手势得当,表情自然,姿态潇洒,着装得体,行为检点,仪表端庄,讲究卫生等方面。按礼仪要求去做,有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。 诚如《管子》忠所说,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃 ___。人既是审美的主体,也是审美的对象。自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的 ___ ,甚至关系到我们民族和国家的形象。 就如同雨果说的一样:亲善产生幸福,文明带来和谐。所以,我们在生活中一定要讲文明,有礼貌。 模板,内容仅供参考

文明礼仪手抄报资料名人名言大全

文明礼仪手抄报资料名人名言大全 1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 2、不学礼,无以立。——孔子 3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》 4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5、无礼是无知的 * 。——巴特勒 6、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 7、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁 8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备 9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡 10、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。 11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光 12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— * 13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基 16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫 18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 19、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—邹韬奋 20、知耻近乎勇。——孔子 21、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 22、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 23、静以修身,俭以养德。——诸葛亮 24、君子忧道不忧贫。——孔子 25、贫而无谄,富而无骄。——子贡 26、强本而节用,则天不能贫。——荀况 27、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非 28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 29、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易 30、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵 31、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

小学生文明礼仪伴我行作文450字

小学生文明礼仪伴我行作文450字【篇一】 在当今社会的大千世界,科学技术随着人类进步的脚步快速推进,但是,在人类信息技术发展的同时,文明礼仪却随之减少了。为什么文明礼仪会随之减少呢?为什么文明礼仪不被人们视为社交最重要的东西呢?然而,造成这一切的一切的罪魁祸首,就是我们——人类。 在现代社会,随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪、说粗口话、乱骂人这些不好的习惯仿佛都已成为人们一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上这些不好的习惯。有句俗话说的好,习惯成自然,习惯一旦养成,如果不及时发现,不及时改正,那么,不好的习惯,可能会伴随终身。但是,在现代,不良习惯仿佛已经深入了我们的生活,就算是在被礼仪和知识所围绕的校园,也难免不会发生不文明的现象。这是多么让人伤心啊!如果我们每天清晨醒来,伴随在明媚的、灿烂的阳光中的,是那难听的粗口话,我们每天的生活还能快乐、还能幸福吗?所以,文明礼仪要从自己做起、从家庭做起、从生活中的点点滴滴做起! 文明礼仪需要大家来构造,来吧,让我们携起手来,共同创造一个被文明、礼仪所围绕的幸福家园! 【篇二】

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 【篇三】

小学二年级黑板报文明礼仪

小学二年级黑板报文明礼仪 小学二年级黑板报文明礼仪:《文明礼仪伴我行》活动感受 文明礼仪是我们大家做人的基本,也是我们中国的传统美德。想要做个讲文明懂礼貌的人,就得先学会敬老爱幼。我的奶奶是个残 疾人,她自小就得了关节炎,行动很不方便。每到双休日或做完家 作时,我就帮奶奶热热饭菜,整理整理房间,梳梳头等一些力所能 及的事情。正如古人所说;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 关于文明礼仪的黑板报图片 除了敬老爱幼,我们还应该遵守交通法规。星期天,妈妈带我乘公共汽车到公园玩。到了车上后,我发现了一位年迈的奶奶,可车 上并没有空座位了,于是我向她招手,示意她走过来,她走了过来,我站了起来让她坐下,自己坐在妈妈的身上。那位奶奶夸我是一位 懂事的孩子,我心里乐开了花!让文明使我们加快成长,让中国的传 统美德发扬光大! 小学二年级黑板报文明礼仪:《快乐礼仪》观后感 今天我们看了一部电影,它的名字叫《快乐礼仪》。这一次看电影让我们懂得了很多知识,那就是在我们生活中处处都有礼仪存在,有课间礼仪、上课礼仪、下课礼仪、放学礼仪、上学礼仪、尊老爱 幼礼仪、自习课礼仪、考场礼仪、电视礼仪、上下楼梯礼仪等等。 上课礼仪指上课铃响了要有续地进入教室,不能乱做小动作,听课要专心听,回答问题要说完整。自习课礼仪是指要按时完成课作,写课作时不能偷看,教室里要安静。 尊老爱幼礼仪是指要学会感恩自己的父母,要尊敬比自己大的人,也要爱护比自己小的人,爸爸和妈妈给我们的观爱是我们永远也报 答不了的。这些礼仪让我们懂得了生活也要处处留心,才能学到书 本上学不到的东西,礼仪也是对我们将来长大以后非常有用的。 小学二年级黑板报文明礼仪:文明是一棵小树

高中生关于文明礼仪黑板报设计图

高中生关于文明礼仪黑板报设计图 文明礼仪黑板报图片1 文明礼仪黑板报图片2 文明礼仪黑板报图片3 1、礼,不妄说人,不辞费。 2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传 3、礼,天之经也,民之行也。——左传 5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克 8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品 商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科 10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔 12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯

15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传 19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》 20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符 仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文 明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东 张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时, 身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、 抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插 在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显 得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所 言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态, 都会优美、自然。看过此黑板报的人,还看了:

文明礼仪手抄报内容资料

文明礼仪手抄报内容资料 个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管 长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个 人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起 床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不 雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的 规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注 意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、 地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、 目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为 “久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人 称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要 努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字 体现了说话文明的基本的语言形式。 《做一个文明之人》 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都 有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小 心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一 种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族 的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优 良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤 人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事, 同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 文明行路 行人应走人行道,须尽量靠右边行走。 穿越马路要走横道线,红灯停、绿灯行。

文明礼仪伴我行手抄报内容精编

文明礼仪伴我行手抄报内容精编 导读:【范例1】文明礼仪伴我行 每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。 你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。 当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你

打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。” 【范例2】文明礼仪伴我行 中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里,我们要管住自己的.手,不破坏公物;其次,我们要尊敬老师,尊重同学;在生活中也要管住自己的手,不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助,你就会发现:美德就在我们身边。 有一次,在课间活动的时候,我正在玩游戏,突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他,我说:“你不能乱扔废纸,你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话,走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后继续玩游戏。这时,不远的地上有一张纸引起了我的注意,我走近一看原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑,我决定上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱交给了老师。 你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道:言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的人

五年级关于文明礼仪的手抄报内容资料

五年级关于文明礼仪的手抄报内容资料 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(1) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(2) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(3) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(4) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(5) 一、文明礼仪诗歌 《校园美》 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。 二、文明礼仪我先行

通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪 的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间 友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等…… 使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃! 以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第 二件是发生我身边我看到的事情…… 记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在 我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯 着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去 帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老 爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。 当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天 放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的 老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感 动! 之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下 有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是 去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬 走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还 是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东 西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容文字稿

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容《做一个文明之人》 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样 的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的 热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的 行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲 就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人 是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承 和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳 三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是 最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 创建文明城市口号 1、文明让生活更美好! 2、文明从细微处做起! 3、创建文明城,争做文明人!

4、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。 5、车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。 6、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境! 7、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文 明城市! 8、创建文明城市,建设锦绣家园。 9、感悟文明、理解文明、实践文明 10、携手改善旧环境,共建人居新龙城 11、让龙城尽染绿色,让社会充满和谐;建省会优美城市,创中国人居环境 12、情与龙城山水同秀,心和城市草木共绿 13、共创文明城市,建设美好家园 14、人人都是投资环境,事事关系三晋形象 15、人人参与,为争创文明城市增光添彩 16、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市 创建主力军 17、增强文明意识,提高自身素质 18、公德装在心中,文明贵在行动 19、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业

最新小学国旗下讲话:文明礼仪伴我行精编版

2020年小学国旗下讲话:文明礼仪伴我行 精编版

小学国旗下讲话:文明礼仪伴我行 千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。讲文明,懂礼貌,这种美德在现代社会更应大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。 在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。殊不知现代社会对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。德国著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜

子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。 希望每一位同学都能树立起文明形象。包括: 1.升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼。 2.与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。 3.公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。 4.孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。 5.保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。 6.爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。 7.情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 文明的举止,文明的行为,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习

文明礼仪板报主题

板报主题:文明礼仪伴我行 标题大字:我与文明零距离! 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪: 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 2、同学间礼仪: 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号, 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 3、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。 无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 5.礼仪的一般性原则是什么? (1)敬人的原则。 (2)自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大,口是心非。 (3)适度的原则,适度得体,掌握分寸。 (4)真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。篇二:文明礼仪黑板报内容 文明礼仪黑板报内容 ★做一个文明之人

小学生文明礼仪黑板报内容资料

小学生文明礼仪黑板报内容资料 小学生文明礼仪黑板报内容资料:什么是谦虚礼貌? 华夏古国,礼仪之邦。谦虚礼貌,是中华民族传统美德的重要组成部分。谦虚是人的高尚品德,属于人的思想修养。所谓谦虚是虚 心不自满,善于发现自己的短处和别人的长处,乐于以彼之长,补 己之短。 小学生文明礼仪黑板报内容资料:身边的文明礼仪 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和 谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的 同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有 的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分 同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故 意损坏学校的公共财物。 关于文明礼仪的黑板报图片 我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思 想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提, 也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可 能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养 成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习 环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的 成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们 自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素 质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社 会又有何用呢?

小学国旗下的讲话稿:《文明礼仪伴我行》2篇

各位老师,同学们: 大家早上好!我今天讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。 中华民族有五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。 皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰盛的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们素质的前提,没有了文明,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生。 生活在我们的校园,我们共同汲取着学校日益沉淀的文化精神,呼吸着解放清爽的空气,我们怎能忍耐崭新的课桌椅上随心所欲的乱涂?怎能忍耐清爽的校园空气混合着不良风气?怎能忍耐雪白的墙壁上一个个脚印和污点?作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。开学以来,我们是否感受到了文明礼貌正在迅速蔓延,正在蒸蒸日上?当我们漫步于校园,与老师相向而行时,我们会情不自禁地向老师问好,同学们相处时,“谢谢”、“不客气”等礼貌用语随处可闻,这些,不都是大家礼仪的表现吗?而我们也正沐浴着文明礼仪所带来的温暖。文明礼仪是如此的简单易行,却又是如此暖人身心! 我们能够做到的还应继续发扬下去。我们做得不够的,应该立即改正。校园里的公物是否可以更爱护些?校园的环境卫生是否可以维护得更好些?“礼仪四在”我们可以做到,而且会做的更好。让文明礼仪从自己做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起!让文明不再是纯正的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!校园文明不仅要让歌声更洪亮,环境更整齐,更要求教师尊崇赏识每一个学生,做学生的良师益友;要求同学们以校为家,尊师守纪,发奋图强,成为德才兼备全面发展的人才。 校园文明建设是一个工程,一个目标,一项事业,同时也是一种文化,一种精国旗下讲话——文明礼仪伴我行 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会

文明礼仪伴我行手抄报资料精选

文明礼仪伴我行手抄报资料精选 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己

关于文明礼仪伴我行手抄报的内容

关于文明礼仪伴我行手抄报的内容 文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首 先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么 这个国家的整体素质才能提高。 文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家,让外国人更瞧得起我们,何 乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上班上学一样 的平常。让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人 以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧。 1、礼,不妄说人,不辞费。 2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传 3、礼,天之经也,民之行也。——左传 5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科 10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔 12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯 15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传 19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》 20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符

《文明礼仪》黑板报资料

一、关于礼仪的名言: 1.文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一 个港口。 2.把理想运用到真实的事物上,便有了文明。------雨果 3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴 4.文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼?卡雷 斯 5.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。------ 歌德 6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根 7.粗暴无礼,是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大 的手段。------埃里克?霍弗 8.偏见是无知的产物.------哈兹里特 9.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻 我们的颠簸. ------约翰逊 关于礼仪的小笑话1.【听了脏话】一个老头因患中耳炎,乘公共汽车去医院。途中,一青年在老头的旁边,闻到 异味,骂道:“你这老头子耳朵怎么这么臭啊."老头说:“因为它听了脏话."2. 【造句】一天,从幼儿园接出刚 满两岁的儿子回家,孩子坐在自行车后座上怪无聊的,我就说,"哎,儿子,我出个词儿,你给爸爸造个句行 吗?" "行,你说吧”,他说。“好吃”,我说。“好吃个屁!”,

他紧接着我的话音脱口而出? 文明形象礼仪新童谣 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。遇外宾,要热情,举止文明衣得体。课余生活讲情趣,不良场所我不去。乘车购物讲秩序,文明用语记心里。公共场所语轻声,做个文明小学生。讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。节水电,省资源,公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。行车走路守规则,看到红灯停一停。讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。好品行,一养成,终生得益受欢迎。 对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对一个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的

文明礼仪伴我行手抄报

卷首语 文明春风长拂,校园风尚日新。文明创建活动开展以来,校园文明之花处处开放,“讲文明,懂礼仪,做文明学生”之风尚蔚为大观,好人好事如雨后春笋不断涌现。一张张美丽的笑脸,一句句亲切的话语,一声声友好的问候,一次次真诚的帮助,无不洋溢着文明的芬芳;每一个躬身捡起纸屑的动作,每一句真诚的“您好!谢谢!,每一次遵纪守则的自觉,每一份助人后的喜悦,每一次拾金不昧的坚守,每一次对不良诱惑的抵御,无不烙刻着文明的足印。 同学们,让我们一起用美好的心灵铸造校园灿烂、文明的星空吧!

目录 学生礼仪-------------------------------------------------------------------------4 教师礼仪-------------------------------------------------------------------------5 礼仪分类-------------------------------------------------------------------------6 礼仪诗歌、名言----------------------------------------------------------------7 关于文明的名言----------------------------------------------------------------8 注意我们的文明----------------------------------------------------------------9 讲文明话,做文明人---------------------------------------------------------10 孔子尊师------------------------------------------------------------------------11 文明在我心中图片欣赏------------------------------------------------------12 创建文明学校倡议书---------------------------------------------------------13 燕昭君求贤---------------------------------------------------------------------14 陆逊忍辱负重------------------------------------------------------------------15 孔融让梨千里送鹅毛---------------------------------------------------------16 丰子恺教子知礼---------------------------------------------------------------17 卖衣求师------------------------------------------------------------------------18 孟浩然求官---------------------------------------------------------------------19 程门立雪-------------------------------------------------------------------------20 汉明帝敬师----------------------------------------------------------------------21 文明礼仪伴我行---------------------------------------------------------------22

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