2021安徽大学汉语国际教育专硕考研真题经验参考书
安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记

安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记2021年安徽师范大学文学院《354汉语基础》考研全套目录•安徽师范大学文学院《354汉语基础》历年考研真题汇编•全国名校汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研真题精选及详解•汉语国际教育硕士《354汉语基础》名校考研真题详解说明:本部分收录了本科目近年考研真题,方便了解出题风格、难度及命题点。
此外提供了相关院校考研真题,以供参考。
2.教材教辅•黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•王力《古代汉语》(校订重排本)笔记和考研真题详解•王力《古代汉语》(校订重排本)配套题库【考研真题精选+章节题库】•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、单项选择题1P太太打了个很响的喷嚏,Q太太说:“上帝保佑你。
”P太太回答:“谢谢!”关于这段对话,下面说法不正确的是()。
[中山大学2015年研]A.这段对话的语言传达了二人的信仰观念B.这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系C.这种句子经常是脱口而出,结构比较固定D.这些句子需要某种特殊解释【答案】D查看答案【解析】在西方文化中,打喷嚏被视为瘟疫的征兆,因此在社交礼节中,人们会祝福打喷嚏者安好,“上帝保佑你”已经成为一种脱口而出的礼节话语,不需要某种特殊解释。
Q太太说:“上帝保佑你。
”传达了她对P太太的祝愿,也表明了她信仰上帝,P太太回应“谢谢”,表达她对这种文化与礼节的认同。
对话双方遵守了合作原则,维持了一种轻松愉快的人际关系。
2在《普通话异读词审音表》中,没有文白二读的字是()。
[中山大学20 15年研]A.给B.勒C.凹D.熟【答案】A查看答案【解析】文白二读是汉语方言中一种特有的现象,一些汉字在方言中有两种读音:一种是读书识字所使用的语音,称为文读;另一种是平时说话时所使用的语音,称为白读。
2020年安徽大学445汉语国际教育基础考研精品资料

2020年安徽大学445汉语国际教育基础考研精品资料说明:本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写,2020年考研初试首选资料。
一、安徽大学445汉语国际教育基础考研真题汇编1.安徽大学445汉语国际教育基础[专业硕士](回忆版)2017年考研真题,暂无答案。
说明:分析历年考研真题可以把握出题脉络,了解考题难度、风格,侧重点等,为考研复习指明方向。
二、2020年安徽大学445汉语国际教育基础考研资料2.胡文仲《跨文化交际学概论》考研相关资料(1)胡文仲《跨文化交际学概论》[笔记+课件+复习题+提纲]①安徽大学445汉语国际教育基础之胡文仲《跨文化交际学概论》考研复习笔记。
说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。
②安徽大学445汉语国际教育基础之胡文仲《跨文化交际学概论》本科生课件。
说明:参考书配套授课PPT课件,条理清晰,内容详尽,版权归属制作教师,本项免费赠送。
③安徽大学445汉语国际教育基础之胡文仲《跨文化交际学概论》考研核心题库(含答案)。
说明:按照大纲、历年真题、指定参考书精心编写,结合考试侧重点和难度使该题库更具针对性和实战性。
④安徽大学445汉语国际教育基础之胡文仲《跨文化交际学概论》复习提纲。
说明:该科目复习重难点提纲,提炼出重难点,有的放矢,提高复习针对性。
(2)胡文仲《跨文化交际学概论》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]①2020年安徽大学445汉语国际教育基础之跨文化交际学概论考研专业课六套仿真模拟题。
说明:严格按照本科目最新专业课真题题型和难度出题,共六套全仿真模拟试题含答案解析。
②2020年安徽大学445汉语国际教育基础之跨文化交际学概论考研强化六套模拟题及详细答案解析。
说明:专业课强化检测使用。
共六套强化模拟题,均含有详细答案解析,考研强化复习首选。
③2020年安徽大学445汉语国际教育基础之跨文化交际学概论考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。
2021年安徽大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)

2021年安徽大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)一、填空题1、汉语普通话中能作韵头的元音是______;能作韵尾的元音是______。
2、现代汉语的两个舌尖元音,用国际音标来记音,舌尖前元音可记作______,舌尖后元音可记作______。
3、“明天”“明儿”词义接近,主要区别在于词的______;“成功”“得逞”词义接近,主要区别在于词的______。
4、意义实在,在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。
5、《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“______。
”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《______》。
6、“苏州话”属于______方言,“南京话”属于______方言。
7、爽的部件组合方式是______。
8、_____是两种或两种以上笔画的连接9、代词与别的词类有所区别,不是根据______划分出来的。
10、跟语音、词汇相比,语法具有更明显的______、稳固性和民族性。
二、判断题11、词典一般只能收录词,不收大于词的单位。
()12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。
()13、“雨”和“瓜”都是象形字,“甘”和“明”是会意字。
( )14、大多数汉字是指事字。
()15、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。
()16、动词加动词可以构成述宾短语。
()17、“写这种稿子用不了多少心血,只是蚊子多,用了不少身血”运用了借代修辞格。
( )18、“巧云十五岁,长成了一朵花。
”这句话采用了借喻的修辞手法。
( )19、“鱼”的拼音为yǘ,“略”的拼音为luè。
()20、元音、辅音、声调都是音质音位。
()三、选择题21、普通话能作韵尾的元音是()。
A.i、u、üB.i、uC.i、u、n、ɡD.i、u、n、nɡ22、下列汉字音节中,主要元音是舌面、前、半高、不圆唇元音的是()。
A.月B.对C.论D.界23、属于特指问的句子是()。
2021安徽大学外国语言学及应用语言学考研真题经验参考书

考研的路上要有必胜的信念,不去想如果失败了该怎么办,不给自己留退路,做到心无旁骛。
在刚开始准备考研的时候,我也觉得考研真的很难,因为已经很久没有那么大强度的学习了,非常不适应,会特别羡慕已经考上的学长学姐,觉得他们好强大,不知道他们是怎么过的这一关。
但一路走过来发现,其实你只要切实做了,一旦迈出了第一步,一切就自会迎刃而解的。
我想选一个相对较稳妥的学校,所以选择了安徽大学,安徽大学的外国语言学及应用语言一共有两个方向,一个方向9个人,学校是211,专业排名在七十几名左右,专业评估是C+,这个专业一般的学校招收的人数都不多,这个学校不算少了。
考研和高考不一样,高考是拿着自己的分数评估学校,考研是既要评估自己又要评估学校,看看自己的能力和毅力是否能和这个学校的分数对等,还要合理分析考情,考虑大年小年的情况。
我当时报名的时候是报的第二个方向翻译理论与实践,因为感觉能更好找工作一点,但需要注意的是,可能大家都这么想,然后这个方向很满,如果这个学校可以不同方向调剂还好,如果不行,可能就会被挤下来,所以如果没有十足的信心,可以选择看着不太热门的方向,考上的几率更大一些。
二外我选的是日语,我比较喜欢日语,平时看的剧和动漫也多,学起来觉得没有那么烦躁。
单词更重要,单词是很难背,但你要知道大家都这样,熬过去就好了。
其实身为中国人学日语是有优势的——因为日语里汉字多啊!担心50音图记不住的同学可以使用形象记忆法!比如ォ(o),长得很像中文的“才”,所以可以记这样一句话:你好有才哦(ォ),相信我们作为大学生肯定有这样的学习能力。
一开始是总结了N2常见汉字的不同读音,后面词的分类也很细致,比如名词和形容词还分成了音读和训读,背起来很方便。
我个人感觉还不错。
然后说基础英语,这些科目都没有参考书目,单词书我用的是<<一本单词>>,都是自己看哪一本用的多就拿来用。
翻译和阅读需要多积累单词,我会经常读一些蛋核英语推荐的报刊,另外就是根据专八的题来复习,做它的阅读,把阅读一句一句翻译出来,把单词都背下来,感觉还不错;作文我觉得背成篇的文章用处不大,不如只简单背一些开头结尾和特殊的迁移性强的句子,剩下就是积累特殊句式,在平时练习的时候多多套用,争取在考场上能用的得心应手。
2021年安徽大学教育学硕考研参考书目

2021年安徽大学教育学硕考研参考书目
安徽大学教育学学硕招收方向很多,专业课都是311教育学专业基础综合。
考试科目:①101思想政治理论、②201英语一、③311教育学专业基础综合。
根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目,备考同学可参考:
教育学原理:
《教育学基础》第2版教育科学出版社十二所重点师范合编;
《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安;
教育心理学:
《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德;
中外教育史:
《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青;
《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖;
教育研究方法:
《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜;
《教育研究导论》北京师范大学出版社,宁虹主编;
参考书是教育学考研必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历
年真题总结考察重点进行备考。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
参考书目2023安徽大学文学院中国语言文学、汉语国际教育考研参考书目

参考书目2023安徽大学文学院中国语言文学、汉语国际教育考研参考书目2022年中国语言文学学硕招生目录2022年汉语国际教育专硕招生目录•备考要点:1. 语言文学学硕各二级专业初试和复试内容统一,各二级专业不单独设置分数线,不单独组织招生考试。
2. 安徽大学文学官方指定考试范围以黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订五版)、黄德宽主编《古代汉语》、袁行霈主编《中国文学史》(第三版)、丁帆主编《中国新文学史》、童庆炳主编《文学理论教程》(第四版)为参照。
备考教材•中国语言文学学硕初试:616语言文学基础:考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、文学理论、古代文学和现代文学5门课程的基础知识及其运用能力。
考试范围以黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订六版)、黄德宽主编《古代汉语》、袁行霈主编《中国文学史》(第三版)、丁帆主编《中国新文学史》、童庆炳主编《文学理论教程》(第四版)为参照。
809考察汉语言文学专业知识的实际运用能力,包括古代汉语和现代汉语相关知识的阅读分析能力、文学写作能力。
617考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、语言学概论3门课程的基础知识及其运用能力。
考试范围以黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订五版)、王力主编《古代汉语》、黄德宽主编《古代汉语》(高等教育出版社2015年版)为参照。
810考察古文字学专业知识,考试范围以许慎《说文解字》、黄德宽《古文字学》(上海古籍出版社2015年版)、裘锡圭《文字学概要》(商务印书馆2013年版)、李学勤《古文字学初阶》(中华书局2006年版)为参照。
复试:主要培养学生科研意识,掌握学术研究的基本规范、学术创新的基本方法和论文写作的基本格式要求,提升文本阅读能力,促进对学术前沿的了解,努力实现理论与实践相结合。
考察文字学专业知识,包括汉字发展史、汉字理论等,考试范围以裘锡圭《文字学概要》(商务印书馆2013年版)、黄德宽陈秉新《汉语文字学史》(增订本)(安徽教育出版社2013年版)为参照。
2021汉语国际教育基础硕士考研真题与解析

2021汉语国际教育基础硕士考研真题与解析一、考研真题与解析中国有四大名绣,即苏州的苏绣,广东的粤绣,湖南的 ___________ 和四川的蜀绣。
[中国传媒大学2010年研]【答案】湘绣【解析】中国的刺绣工艺在秦汉时期便已达到较高水平,刺绣是历史上 "丝绸之路"运输的重要商品之一。
中国四大名绣是中国刺绣的突出代表,分别指:苏绣(苏州)、湘绣(湖南)、蜀绣(四川)、粤绣(广东)。
54提出"知行合一"主张的是明代思想家 __________ 。
[南开大学2012年研]【答案】王阳明【解析】王阳明是明代著名的思根家、哲学家、文学家,心学的集大成者。
他认为"心外无物,心外无事,心外无理”心外无义,心外无善”,并在此SM上提出了 "知行合一"的主张,即万事万物之理都在我心中,这就是"知",而内心代表真理的“知"就是"良知“。
"良知”表现于行动就是"良能”。
"知" 表现于"行",而不"行"就是不"知"o这便是"知行合一"o —个人如能不断发掘和表现良知,就能与天地万物为一体,达于至道。
二选择题1我国对外关系史上,发生在唐太宗时的重大事件是()。
[中国传媒大学2010年研]A.张骞出使西域B.郑和下西洋C.玄奘大师印度取经D.印刷术传到外国【答案】C[解析】玄奘,出家后在长安、成都等地遍访名师,为了了解佛学底蕴, 于唐贞观元年(公元627年),即唐太宗时期,私出玉门关,取道西域,经葱岭,到达古印度境内,研习讲学,周游印度,历时19年,其所著《大唐西域记》详述亲所历见的各国风土人情,成为中外文化交流史上的不朽之作。
2下列哪个人物没有出使西域?()[北京大学2010年研]A.张骞B.班超C .郑和D .班固【答案】C【解析】郑和明代初年入宫为太监,后归燕王朱棣Z因随朱棣起兵"靖难"有功,赐姓郑,升为内官监太监,深受朱棣信赖,被委以出使海外的重任。
2014年安徽大学汉语国际教育硕士考研经验

2014年安徽大学汉语国际教育硕士考研经验一.先给你们介绍一下今年2014安大国际汉语教育的录取情况。
我初试的成绩是405分,英语政治分别是70和69,专业课136和130,复试笔试面试分别是62和85(不高,现在还觉得很险)。
本专业今年录取分数线为369,39个人进复试录取35个人另外推免3个人,所以一共刷了7个人。
竞争并不算太大。
我和好伙伴乐乐和小笛都被录取了。
二.安大真题问题今年2014年汉语国际教育的真题我跟乐乐一月份考完都回忆了发在论坛,文小森都整理了,乐乐回忆的比较完整,我写的乱七八糟,建议参考她的。
学弟学妹们也可以参考南师的真题做下,因为南师出的题目非常标准.复试真题已经发在论坛三.安大汉语国际教育用的教科书1.黄廖版现代汉语上下册2.程裕祯中国文化要论3刘询对外汉语教学概论要吃透的就这三本。
不放心的可以再随便翻翻语言学纲要,王力的古代汉语。
四.现代汉语复习方法现代汉语是考试中的大头,两本书一定要完全吃透,该背的都要背。
整理出两本完全的笔记后期可以直接翻笔记。
安大初试和复试的题目大部分全都来自于书上的例句和课后练习,所以我的建议就是吃透课本。
再做一本练习题,足够。
练习题亚马逊有卖的。
我是跨专业的,语音方面肯定会有很多不懂,就自己花时间琢磨,这样很有成就感,映像也深刻。
毕竟是自学,如果实在有地方不懂可以标上记号咨询中文系同学。
总体来说不难,我的经验是能用记忆解决问题的都不叫问题。
五,关于历史和概论1. 历史考得非常详细,我也整理出了一本笔记。
看的时候书上任何一个点都不要放过,它很喜欢考细的点,有些是你觉得根本不会注意到的,比如佛教四大名山佛教四大圣地,第一位封禅的帝王,第二位和最后一位。
2. 尽量每天早晨起来背书,我暑假在家复习的,基本就是反复背反复看。
倒没有觉得很辛苦,大概是对历史很感兴趣,看现代汉语不懂得时候拿历史过来调剂一下,感觉很好。
3. 有些同学反映概论抓不住点,其实概论没什么的,我看概论喜欢画框架图,整理一下框架就出来了。
2021安徽大学中国现当代文学考研真题经验参考书

距离复试结束有一段时间了,想着过去备考历程。
回想起来,虽然感觉这段时间过得很快,但它确实是我一生中很难忘的一段时光。
幸好在朋友们的鼓励和帮助下坚持下来了。
从下定决心准备考研、再择校,到初试、复试,再到拟录取,而在备战考研的过程中,自己付出了很多也收获了很多人的支持还有鼓励,更过的是得到了很多同学的帮助,所以,准备写一篇经验贴希望对学弟学妹们也有很多的帮助。
选择什么学校的什么专业忙着意味着考研的难度于高度,可能有人求稳,也有人选择冒险,但是考研的不确定性很大,你所选择的学习最好是结合自己的水平并在这个基础之上考虑你自己的风险然后在进行选择。
因为每个人的学习方法都不相同,所以希望我的学习经验可以给大家提供帮助。
当然最总要的是大家也要找到一个最适合自己的学习方式。
我政治复习开始的非常晚,我大概是从政治大纲出来,十月以后才正式开始复习的。
前期就是用李凡政治新时器,这样可以一边看书一边整理知识框架,然后做李凡1000题,把错的知识点在书上标注出来。
最近几年反押题越来越明显,不过李凡押题还是有一定作用的,我直到考试之前的晚上还在看李凡的四套卷。
整场考试我如同开挂一般,大题不管会不会的,全部写满!最后政治考了69分,对于这个分数我还是比较满意的。
这主要归功我选择题做的还不错。
对于这些公共课的复习,很多人关心的就是报不报班,我当时虽然没报班,但是我有找很多视频来看。
不过对于哪些自主学习能力不强的同学来说,可以报个班,这样你可以跟着大部队一起往前走,方向不至于错了,而且关于应该看什么书用什么资料,辅导班也都会给你安排好,你只要跟着往前走,成绩应该也不会差。
英语嘛,考试的话主要还是看你的词汇量。
背单词是你绝对躲不过去的一道坎。
现在可能买到的单词书五花八门的,但是使用效果因人而异。
而且背单词一定要注意的就是重复,反复记忆,这样才能记得更加牢靠一些,单词书我用的是<<一本单词>>。
蛋核英语公众号的网课我也买了作为补充吧,别的都是千篇一律,我比较受用的是哪个作文修改模块,作文想要拿高分就要每天都练习写大小作文,写完就是要批改,那给别人看一看他们会发现你的问题,从而帮助你进步。
2020安徽大学汉语国际教育硕士初试+复试真题回忆集锦

2020安徽大学汉语国际教育硕士初试+复试真题回忆集锦Part 1 初试一、专业一1.许慎的说文解字首次采用什么方法2.普通话的语法规范3.语言的根本属性4.部首5.客家方言6.“想要他来”、“给她敬礼”是什么结构的短语7.“冬日的阳光”、“安徽大学的学生学习很努力”,这两句话说明什么不影响句子结构8.词汇规范化9.“我嫁了……连名字也嫁了,成了谁家的……”用了什么修辞10.汉语是孤立语,表达语法的手段主要是什么11.“房间”是什么结构的词12.“鸳鸯”是什么结构的词,有几个语素13.复句间不用连词或不能用是?14.“鸟儿”、“块儿”的国际音标15.词语辨析:对于、关于16.“一生一世”中“一”的实际读音17.某个句子里“种”、“由”、“等”三个词的词性二、专业二1.我国最后一个年号2.元代著名的山水画3.北京奥运会开幕式背景音乐是我国著名古曲啥啥啥4.日本派遣人员是什么时候开始的5.明代是谁监修的长城6.关于认知法的填空题7.教案相关内容,好像是什么什么是(教案)8.在国子监学习的外国人叫什么9.瑞士的谁区分了言语和语言10.名词解释:封禅、四书五经、丝绸之路、语流音变、颜肥柳瘦、精讲多练11.简答:汉字教学的原则12.简答:跨文化交际时的态度13.简答:对待学生的错误,有错必纠和对学生错误有一定容忍度,你赞同哪一个,请说明理由14.案例分析:以前我在国内的时候,特别希望外教只用英语进行交流。
所以这次在意大利教学,我根据自己学习外语的经验,在对外汉语教学的课堂上采取只说汉语的策略,并且告诉学生“我会一点意大利语,但是你们已经有了意大利语老师教你们单词和语法,我是汉语国际老师,所以我只会用汉语教学”。
结果第一节课下了后,马上就有一个年龄稍大的学生告诉我他听不懂,希望我能说点意大利语辅助教学。
于是第二节课的时候,我说了一些简单的意大利语。
由于我的意大利语非常有限,所以我不得不说一两句英语。
然而,下课后又有学生告诉我,听不懂英语。
安大、南师大考研方向及参考书目

安大考研方向及参考书目一级学科专业名称及研究方向考试科目代码及名称加试科目0501中国语言文学招生人数:131(含与阜阳师范学院联合培养5人,与合肥师范学院联合培养3人,与淮南师范学院联合培养3人)(暂定)050101文艺学01文学基本原理02马列文论03中国古代文论①101思想政治理论②201英语一③605语言文学基础④807阅读与写作复试科目:小论文写作①中国古代文论②西方文论050102语言学及应用语言学01应用语言学02对外汉语教学03计算语言学①基础写作②古文阅读●050103汉语言文字学01文字学02汉语史03现代汉语①写作②汉语基础③古文阅读任选两门050104中国古典文献学01徽州文献02词曲文献①古代汉语②古代文学史050105中国古代文学01先秦, 两汉文学02魏晋南北朝唐宋文学03元明清文学①文学理论②现当代文学050106中国现当代文学01中国现当代文学思潮02中国现当代小说03中国现当代重要作家04中国现当代儿童文学①中国古代文学②外国文学050108比较文学与世界文学①高级英语②英汉互译01译介学02西方文化与圣经文学03欧美文学比较研究0504艺术学招生人数:10(暂定)050405戏剧戏曲学01中国戏曲史02中国戏剧与中国文化03戏剧表导演①101思想政治理论②201英语一③606戏剧学基础④807阅读与写作复试科目:戏剧作品分析同等学力加试①艺术概论②中国文化史考试科目内容范围说明:605语言文学基础:考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、文学理论、古代文学和现代文学5门课程的基础知识及其运用能力。
考试范围以胡裕树主编《现代汉语》、王力主编《古代汉语》、袁行霈主编《中国文学史》(二版)、朱栋霖主编《中国现代文学史》、童庆炳主编《文学理论教程》(修订二版)为参照。
807阅读与写作:考察汉语言文学专业知识的实际运用能力,包括阅读、鉴赏与写作能力。
606戏剧学基础:戏剧基础理论及其发展、中外戏剧的发展、中外戏剧作家和作品、中外戏剧表演的重要流派和表演艺术家,相关名词术语的解释。
2021安徽大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

安徽大学——外国语言学及应用语言学考研结束啦,我也来写一点经验。
本人报考的安徽大学的外国语言学及应用语言学。
每个人的方法都是独一无二的。
关键是找到自己的节奏,根据自己的特点和自律水平制定真正可行的计划,然后认真实施。
计划也是在不断调整的。
一、关于初试备考书1.英语综合知识:最关键的部分!!!真题很重要!!!进了复试之后,二外和政治就不算入排名了。
(1)英国文学、美国文学《英国文学史及作品选读》王佩兰:必备!《美国文学大纲》:必备!美国文学考到的作家不多,看一下重点作家就好。
《美国文学欣赏》:必备!美国文学考到的作家不多,看一下重点作家的选段就好。
《星火英语专业考研·考点精梳与精炼·英美文学》:星火英国文学单选有原题。
《环球英语专业考研·英美文学考点测评》(2)语言学《英语语言学》朱跃:院长编写,通俗易懂!《新编简明英语语言学教程》《新编简明英语语言学教程·学习指南》:《新编简明英语语言学教程》的中文译本!!!一下子就看懂了《星火英语专业考研·考点精梳与精炼》:几乎没看,其实吃透教材就够了。
(3)翻译理论《英汉互译原理》《翻译多元论》所有的专业课书我看了三遍,都整理出了笔记,笔记背了三遍朝上。
付出最多的努力,所以综合成绩最高。
2.基础英语:关键是提高综合实力,疏通语法,背好单词,勤做真题相近的题型。
《新编英语教程5》《新编英语教程6》《新编英语教程5·练习册》《新编英语教程6·练习册》《现代大学英语5》《现代大学英语6》《如鱼得水专八单词》《淘金英语专业四级·英语专业四级语法与词汇(1000题)》其实我觉得《新编英语教程》和《新编英语教程》完全不需要看!只要写《新编英语教程5·练习册》《新编英语教程6·练习册》上与真题相似的题型就好!当然了,我之前也看过类似的经验贴,但是不放心,还是老老实实刷了一遍。
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不负一年以来的辛勤努力,终于被心怡的学校。
回首这一年的春夏秋冬,有很多不易,但是也收获了很多。
接下来把自己的考研经验分享给大家,希望对各位学弟学妹们有所帮助。
英语
说到英语,首先来讲,单词很重要。
单词书我用的是<<一本单词>>。
这是千古不变的道理。
除了单词,大家还要注意在英语考试中,题型大致分为语法,阅读理解,翻译和写作四个方面。
首先说语法这一块的题型基本就是选择题和完型阅读,这里的分值所占的比例相对来说不高,因为考研英语所考验大家的已经不仅仅是对于语法的理解,更多的是应用,就比如阅读和写作,还有蛋核英语公众号也非常好。
所以大家不用再像高中一样特别纠结于语法了,只要单词认识的差不多,根据意思也能推个八九不离十。
而且完形阅读一道题只有零点五分,二十道题也就仅仅是十分。
想要做的错误率低也是很废时间和精力的。
所以大家平时还是要多注意单词和长难句的积累,平时每天早晨早点起,拿出一到两个小时专门功课单词,每天都看,记不住也没关系,一定要坚持,真题方面我就是用的木糖英语真题。
政治
政治的复习是我下的功夫最少的,当然也不能这么说,应该是花费的时间最少的,毕竟专业课和英语都是很费精力的。
其实我这么做并不是因为不重视,而是考虑到政治的考题思路,毕竟像是马原啊,近代史啊,毛中特这些历史性的东西每年考的东西都差不多,知识点也都是一样的,几乎一成不变,多花点心思做做真题,有个几套卷子就能发现其中的规律。
况且我当时连真题都没怎么好好做。
前期就是看看课本,对于一些概念性的知识点不要太陌生。
到了后期直接拿着肖四肖八的答案背。
时政的话我当时是跟着李凡暴风政治视频课看的,因为这部分的东西都比较活,是根据今年不管是国内还是国际上的真实事件为背景结合政治中的知识点来出的考题。
所以还是要多听取老师的意见,毕竟有些老师在这方面还是十分有经验的。
所以政治还是需要好好背透的。
专业课
首先要说明一点的就是本人的本科时期也是在这这所学校进修的,所以对于专业课来讲有很多得天独厚的东西,毕竟近水楼台先得月,尤其是对于研究生
入学考试的专业课考试部分,有很多都是我们本科时期期末考试的考题。
大家在复习考研的最后阶段刷真题的时候就可以发现,基本每隔两三年都会出现一些类似的题型。
所以对于那些跨学校考试的同学或者是本科并没有认真学习的同学来讲,在这一方面可能会吃点亏。
但是问题也不大,只要大家在备考时期持之以恒的认真复习,用心的巩固基础知识,掌握了逻辑架构,并且能够总结出自己的一套学习方式的话,大家和那些学霸的起跑线是一样的。
所以说考研还是相对来说很公平的一件事,这也是它的魅力所在。
这些都是本人经历过这些的一些感想和总结,希望大家能看到心里去。
接下来在说说关于汉考的一些复习资料,首先教材是必备的,这也是最重要的,几乎备考期间全程都得拿着这几本书来看。
北大版的《现代汉语》,叶蜚声的《语言学纲要》、还有王力的《古代汉语》,这些都是关于汉语基础这一门专业课的。
关于汉语国际教育基础的话有程裕桢的《中国文化要略》,刘珣的《对外汉语教育学引论》还有孟昭毅的《外国文化史》,还关注了<<萤火虫专硕>>公众号。
在这里可能会有可爱的学弟学妹们问我,考研期间只要看这些书就够了嘛?哈哈,答案当然是否定的,这些只是基础,也就是说,只有把这些书通读一遍并且在大脑中有了很深的印象才能继续提升自己的专业水平。
汉考毕竟是门语言,不可能像政治数学一样一蹴而就,当然数学也不可能,好在这个专业不会涉及到高数啊线代啊之类的。
所以同学们大可放心把大把的时间都留给专业课,因为汉语想提升成绩也挺不容易的。
只有把知识架构让自己有了很深的印象,才能有强化和冲刺阶段的提升,不然一切都是空谈。
首先来说说《现代汉语》这本书,这本书是专业课的核心所在,大家在复习这门课的时候千万马虎不得,虽然涉及到语法部分大家可能会觉得有些难度,但是这方面的题在真题中出现的次数可不少。
其实是有这么一个思维惯性的,尤其是在语言类考试中,大家越是觉得很繁琐却又不难的东西,在真题中出现的重复率越高。
这也跟考研所考验大家的角度有关,考试时间是一样的,如何在相同的时间里通过一张卷子让大家出现层次划分,这也是一个出题思路。
所以大家一定要在平时的复习当中带着这个思维去复习,要考虑什么样的题什么样的知识点是最容易区分出大家的水平的。
关于练习的话我当时就是直接使用的课后习题,我推荐的这几本书不光是对于知识点的讲解很详细,关于课后习题的答案分析也很清晰,之所以没有选择用教材主要原因也是感觉和真题老师的出题思路不一样,怕到了考场会出
现思维偏差的情况出现。
所以我在这方面也比较任性,不过还是建议大家要根据自身的实际情况选取最适合自己的复习方式,不要盲目跟从或者听信他人的意见,他人的不能说是不对,只能说适不适合自己还得是自己最清楚的。
我当时把教材过完一遍之后就直接开始了刷真题的阶段,并且在做题中,还不忘继续复习继续看书。
因为书本不能丢,在做题中不断巩固自己对于语法,对于生僻字,近义词和修改病句这些的积累,整整两个笔记本记得满满当当。
所以还是那句话,专业课还是要靠积累的,需要大家保持住并且持之以恒。
最后,跟大家说一句心里话,汉考不难,即使是跨专业还是跨学校。
因为它不像是理科考试,需要很强的逻辑思维和数学能力。
大家只要下功夫,基本都能取得一个自己满意的成绩,所以还是要奉劝大家,既然决定做,就要全力以赴,不辜负自己辛苦一年的付出。
祝同学们好运!
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