岭南版小学美术三年级上册全册优质课件
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岭南版三年级上册
美术
全册优质课课件
第一章 打开物理世界的大门
走近传统民居 第1节 质量
窑洞主要分布在我国黄土高原 地区,陕北窑洞最为盛名。一个大 拱门,用木头做成木窗和木门,上 面还贴着陕北特色的剪纸。
蒙古包
蒙古包,是蒙古草原上游牧民族的 民居,他们居无定所,因此蒙古包拆装 非常方便。是用木架子和厚厚的棉布构 成,再安上一道红色大门。一个个蒙古 包就像草原上朵朵白云。
缤纷的色彩乐园
美 丽 的 彩 虹
你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮! 还有丰富的色彩!想一想,彩虹上有几种颜色?
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色彩,你 能叫出它们的名字吗?
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色。
•
红、黄、蓝。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
课堂实践小操作
邀请一位同学回答老师提出的问题,回答 正确,侧请他做调配师调出三原色和三间色中 之一 种颜色。 工具:颜料、水彩笔、杯子
任 务 布 置
画出你心中或者你想象 中的“肚子里的故事”。
任务 布置
画出你心中或者你想象中的“肚子 里的故事”。
喜羊羊的温馨提示:
★大胆想象、大胆构图,不要画得太小。 ★可以运用夸张和变的画法。 ★上颜色的时候要认真哦!
同 学 们 , 再 见 !
巨人和小矮人历险记
假如你是巨人,在大森林里 面将如何去帮助那些遇到苦难的 小矮人呢?
流畅、气派
中华世纪坛
庄严、精致、独特
想一想:
不同的建筑用什么词语来表达?
简洁、新颖、宏伟、飘逸、奇特、 严肃、庄严、雄伟、精致、独特、 气派、流动。
现代建筑的材料
• • • • 新工艺 钢 玻璃 合成材料
现代建筑的特点
• 现代建筑轻、光、透、薄的特点,大
幅度的延伸 空间,体现高科技的新形象。
欣赏图片说说这些图片给你怎样的感受
小知识
知识小舞台
暖色与冷色: 红色、橙色、黄色--为暖色,象征着:太阳、 火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色,象征着:森林、 大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色。 冷色调的亮度越高--越偏暖,暖色调的亮度越 高—越偏冷。
有趣的水墨游戏
教学重点:认识水墨材料的特性。 用毛笔画出种线条。
与邻居相处时遇到这些麻 烦事,怎么办?如果是你,你 怎样处理?
想一想:
你和邻居们有什么交往? 邻居家的窗口、阳台与楼内楼外有什么特点 ?
做一做,画一画
• 选用你喜欢的方法,表现你邻居的生活。 用绘画的手法表现。
学 生 作 品
我的动物朋友
摘果子
迷路了
过河
狮子来了
过河
假如你是小矮人,你将怎么 样去快乐的生活呢?
踩着音符飞向月球跟嫦娥姐姐约会 。
西瓜宴会
巨 人
我 变 大 了 ︐ 老 虎 变 小 了 ︒
改变
环境大小
作业要求:
用线条、色彩画出 你变大或变小后发生的 有趣的事!
谁的想象力最丰富、最新奇? 谁画的人物表情、动作既夸张又有趣? 谁的画面表现得最美?
• 1.在自己的纸上试试笔,感受各种方法 画出的各种线条。 • 2.自由地进行各种浓淡、干湿、粗细的 水墨游戏。 • 3.比一比:谁画的线条种类多,谁画的 水墨效果丰富。
可爱的水墨昆虫
一、水墨画特点
• • • • • • 用笔: 粗细
中锋 侧锋 水、墨 水、墨
用墨: 浓淡
干湿
认识昆虫
三、欣赏大师作品
走近现代建筑
比一比:
现代建筑与中国传统民 居有什么不一样的?
现代建筑比起传统的民居更重视 功能,具有鲜明的个性,外表新颖简 洁,仿佛是一首节奏感强烈的乐章。
说一说:
你最喜欢的建筑是哪种?
罗浮宫玻璃金字 塔
简洁、宏伟、稳重
广州新会展中 心
学生作品
3 2
1
5 6
4
作业
• 运用几何体组合的方式,画出自己喜爱 的现代建筑。 要求:1.简洁、明快、气派。 2.用色鲜艳、透明。
肚子里的故事
你还能想到那些肚子里 可能发生故事的事物呢?
你还能想到那 些肚子里可能发生 故事的事物呢?
你还能想到那些肚子里可能发生故 事的事物呢?
与邻居相处时遇到这些麻 烦事,怎么办?如果是你,你 怎样处理?
想一想:
你和邻居们有什么交往? 邻居家的窗口、阳台与楼内楼外有什么特点 ?
做一做,画一画
• 选用你喜欢的方法,表现你邻居的生活。 用绘画的手法表现。
学 生 作 品
我的好邻居
说一说:
在舒适的小区里,楼上楼下,左邻右舍 ,大家既是邻居,又是朋友,有什么难忘 的故事呢?
我的自画像册
我的自画像册
我的理想
我的理想是成为一名医生 我的理想是成为一名警察 我的理想是成为一名老师 我的理想是成为一名科学家 ……
我的自画像册
我的变化
观察小时候的照片,通过镜子比较现在的我与 以前有哪些变化。 (1)脸型、发型、五官的变化; (2)身体上的变化; (3)服饰方面的变化。
我的自画像册
我的自画像册
我的自画像册 1.观察画面,你来说一说少年的外貌特征。 2.你能模仿他的表情和神态,说出你的感受。
3.画家的构图和色彩有什贴等方法, 设计一本表现自己过去、现在与未 来的小相册。
Bye
我的好邻居
说一说:
在舒适的小区里,楼上楼下,左邻右舍 ,大家既是邻居,又是朋友,有什么难忘 的故事呢?
教学难点:掌握笔墨中干湿、浓淡 、粗细的变化。
1.你觉得画面简单还是复杂?你觉 得画面生动还是呆板?有趣还是没 趣味? 2.画面中有哪些形状?有哪些线条 ?有哪些颜色有趣的水墨游戏?
认识工具材料
• 宣纸 • 年代 隋唐时期
毛笔
墨汁
砚台
欣赏其他同学的作品
用各种方法画自己想画的物体
四、欣赏学生作品
四、画画步骤:
• 1.用毛笔画出物体外形
a构图(主体大)。 b中锋勾外形(粗细、浓 淡、干湿)。 c侧锋画大面积的形体。 d积墨法。 e注意点、线、面结合。
2.涂色
a墨色干了再涂颜色。
b涂完一种颜色时把毛笔 洗干净。
五、作业布置
• 以“昆虫们的化妆舞会”为主题。 • 将你喜爱的昆虫以水墨的方式表现出来。
美术
全册优质课课件
第一章 打开物理世界的大门
走近传统民居 第1节 质量
窑洞主要分布在我国黄土高原 地区,陕北窑洞最为盛名。一个大 拱门,用木头做成木窗和木门,上 面还贴着陕北特色的剪纸。
蒙古包
蒙古包,是蒙古草原上游牧民族的 民居,他们居无定所,因此蒙古包拆装 非常方便。是用木架子和厚厚的棉布构 成,再安上一道红色大门。一个个蒙古 包就像草原上朵朵白云。
缤纷的色彩乐园
美 丽 的 彩 虹
你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮! 还有丰富的色彩!想一想,彩虹上有几种颜色?
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色彩,你 能叫出它们的名字吗?
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色。
•
红、黄、蓝。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
课堂实践小操作
邀请一位同学回答老师提出的问题,回答 正确,侧请他做调配师调出三原色和三间色中 之一 种颜色。 工具:颜料、水彩笔、杯子
任 务 布 置
画出你心中或者你想象 中的“肚子里的故事”。
任务 布置
画出你心中或者你想象中的“肚子 里的故事”。
喜羊羊的温馨提示:
★大胆想象、大胆构图,不要画得太小。 ★可以运用夸张和变的画法。 ★上颜色的时候要认真哦!
同 学 们 , 再 见 !
巨人和小矮人历险记
假如你是巨人,在大森林里 面将如何去帮助那些遇到苦难的 小矮人呢?
流畅、气派
中华世纪坛
庄严、精致、独特
想一想:
不同的建筑用什么词语来表达?
简洁、新颖、宏伟、飘逸、奇特、 严肃、庄严、雄伟、精致、独特、 气派、流动。
现代建筑的材料
• • • • 新工艺 钢 玻璃 合成材料
现代建筑的特点
• 现代建筑轻、光、透、薄的特点,大
幅度的延伸 空间,体现高科技的新形象。
欣赏图片说说这些图片给你怎样的感受
小知识
知识小舞台
暖色与冷色: 红色、橙色、黄色--为暖色,象征着:太阳、 火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色,象征着:森林、 大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色。 冷色调的亮度越高--越偏暖,暖色调的亮度越 高—越偏冷。
有趣的水墨游戏
教学重点:认识水墨材料的特性。 用毛笔画出种线条。
与邻居相处时遇到这些麻 烦事,怎么办?如果是你,你 怎样处理?
想一想:
你和邻居们有什么交往? 邻居家的窗口、阳台与楼内楼外有什么特点 ?
做一做,画一画
• 选用你喜欢的方法,表现你邻居的生活。 用绘画的手法表现。
学 生 作 品
我的动物朋友
摘果子
迷路了
过河
狮子来了
过河
假如你是小矮人,你将怎么 样去快乐的生活呢?
踩着音符飞向月球跟嫦娥姐姐约会 。
西瓜宴会
巨 人
我 变 大 了 ︐ 老 虎 变 小 了 ︒
改变
环境大小
作业要求:
用线条、色彩画出 你变大或变小后发生的 有趣的事!
谁的想象力最丰富、最新奇? 谁画的人物表情、动作既夸张又有趣? 谁的画面表现得最美?
• 1.在自己的纸上试试笔,感受各种方法 画出的各种线条。 • 2.自由地进行各种浓淡、干湿、粗细的 水墨游戏。 • 3.比一比:谁画的线条种类多,谁画的 水墨效果丰富。
可爱的水墨昆虫
一、水墨画特点
• • • • • • 用笔: 粗细
中锋 侧锋 水、墨 水、墨
用墨: 浓淡
干湿
认识昆虫
三、欣赏大师作品
走近现代建筑
比一比:
现代建筑与中国传统民 居有什么不一样的?
现代建筑比起传统的民居更重视 功能,具有鲜明的个性,外表新颖简 洁,仿佛是一首节奏感强烈的乐章。
说一说:
你最喜欢的建筑是哪种?
罗浮宫玻璃金字 塔
简洁、宏伟、稳重
广州新会展中 心
学生作品
3 2
1
5 6
4
作业
• 运用几何体组合的方式,画出自己喜爱 的现代建筑。 要求:1.简洁、明快、气派。 2.用色鲜艳、透明。
肚子里的故事
你还能想到那些肚子里 可能发生故事的事物呢?
你还能想到那 些肚子里可能发生 故事的事物呢?
你还能想到那些肚子里可能发生故 事的事物呢?
与邻居相处时遇到这些麻 烦事,怎么办?如果是你,你 怎样处理?
想一想:
你和邻居们有什么交往? 邻居家的窗口、阳台与楼内楼外有什么特点 ?
做一做,画一画
• 选用你喜欢的方法,表现你邻居的生活。 用绘画的手法表现。
学 生 作 品
我的好邻居
说一说:
在舒适的小区里,楼上楼下,左邻右舍 ,大家既是邻居,又是朋友,有什么难忘 的故事呢?
我的自画像册
我的自画像册
我的理想
我的理想是成为一名医生 我的理想是成为一名警察 我的理想是成为一名老师 我的理想是成为一名科学家 ……
我的自画像册
我的变化
观察小时候的照片,通过镜子比较现在的我与 以前有哪些变化。 (1)脸型、发型、五官的变化; (2)身体上的变化; (3)服饰方面的变化。
我的自画像册
我的自画像册
我的自画像册 1.观察画面,你来说一说少年的外貌特征。 2.你能模仿他的表情和神态,说出你的感受。
3.画家的构图和色彩有什贴等方法, 设计一本表现自己过去、现在与未 来的小相册。
Bye
我的好邻居
说一说:
在舒适的小区里,楼上楼下,左邻右舍 ,大家既是邻居,又是朋友,有什么难忘 的故事呢?
教学难点:掌握笔墨中干湿、浓淡 、粗细的变化。
1.你觉得画面简单还是复杂?你觉 得画面生动还是呆板?有趣还是没 趣味? 2.画面中有哪些形状?有哪些线条 ?有哪些颜色有趣的水墨游戏?
认识工具材料
• 宣纸 • 年代 隋唐时期
毛笔
墨汁
砚台
欣赏其他同学的作品
用各种方法画自己想画的物体
四、欣赏学生作品
四、画画步骤:
• 1.用毛笔画出物体外形
a构图(主体大)。 b中锋勾外形(粗细、浓 淡、干湿)。 c侧锋画大面积的形体。 d积墨法。 e注意点、线、面结合。
2.涂色
a墨色干了再涂颜色。
b涂完一种颜色时把毛笔 洗干净。
五、作业布置
• 以“昆虫们的化妆舞会”为主题。 • 将你喜爱的昆虫以水墨的方式表现出来。