中考落幕河南烩面屠呦呦发现的青蒿素入考题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中考落幕河南烩面屠呦呦发现的青蒿素入考题
中考落幕河南烩面屠呦呦发现的青蒿素入考题
最纠结:说好的不接不送,还是没忍住
6月25日,考试第一天。

早上7点15分,距离首场语文考试还
有75分钟,省实验中学门口已有考生和家长早早赶到。

“说好的不接不送,可还是没忍住。

”考生家长王女士吐露心迹。

王女士说,高考那两天,看着许多家长接送孩子,把考场外堵得水
泄不通,当时,她还跟马上要参加中考的女儿“吹牛”:“你考试
的时候,爸妈不接不送,不给交通添堵!”可是,开考当天给女儿准
备早饭时,王女士就开始发慌,“路上堵车耽误考试怎么办?”“孩
子忘带东西了咋弄?”最终,王女士还是决定——只送不接。

不过,
为了在女儿面前不失“面子”,她给自己找了个理由:就当是去体
验一把!
“送完还接不?”记者问道。

王女士笑着说:“这么多家长都接,我也接吧!”
最贴心:考点服务周全,为考生、家长提供免费食宿
每年中招考试,各考点都会为学生提供各种各样的便利,如免费热水、医疗服务点等。

今年,郑州市部分考点还为考生和家长免费
提供了食宿。

郑州一中副校长叶玉昆介绍说,今年,家长只要在中招考试前进行登记,并保证每位考生有一位同性家长陪同,就能在郑州一中免
费住宿。

据了解,郑州中学、郑州市实验高中、郑州五中、郑州七中、郑州11中、郑州12中、郑州18中、郑州107中学等考点也为考生提
供了免费住宿。

最互动:“河粉”集体怀旧,重新提笔致敬青春
获悉作文题目后,大河报记者也第一时间推送到大河客户端和大河报官方微信,引发了网友的集体怀旧,有的甚至重新“提笔”,
在留言处写下美文,致敬青春。

网友“雯雯妈帅的娘”写道:说起青春,我想起在学校,那时候有小虎队的海报,每周回家一次,有老妈给我准备好的腌菜……同
寝室的几个女生周末返校从家里带来的各式腌菜大饼就成了男生们
最渴望得到的吃食。

不知从哪天开始,从来不知锁门的女生们发现
东西少了,就刻意在宿舍蹲守,总算逮到了偷吃东西的那个男生……”“雯雯妈帅的娘”不禁感慨:青春的岁月回忆起来满满都
是温暖……
最点评:今年作文题目特别适合中学生
今年的中招作文依然采取半命题作文、材料作文二选一的形式。

出考场后,不少考生表示对《我的青春里有____》情有独钟,原因
是贴近生活,好写。

那么,今年的中考作文题目出得到底如何?大河
报记者请来名校的专业老师为您点评。

半命题作文:“青春”让学生有话可说、有事可讲
郑州外国语中学语文教师毛超评价,半命题作文《我的青春里有____》,“我的青春”既是关注身边的体现,也对写作进行了要求。

题目的设置没有审题障碍,回归写作本身,给学生充分的发挥空间。

河南省实验中学初三语文备课组长夏文心说,题目中的“我”已经
限定必须写自我的真实故事或经历,文体倾向于记叙文,而青春是
指人生的青少年阶段。

“半命题作文横线上填写的内容是写作的中心。

”夏文心说,填写的内容可以是人或物,可以是阳光、一扇窗,也可以是抽象的理
想与历练等。

“这个题目,特别适合中学生,让学生有事可讲,有
悟可发。


材料作文:难度适中,审题与立意很关键
“材料作文,稳中有变,观点易辨识,可选角度多,降低了审题难度,侧重于对学生写作能力、思考能力的考查,也便于学生发挥
自己真实的水平。

”毛超说。

在夏文心看来,审题与立意是材料作文的关键。

可以通过故事的人物、情节等,把握材料的主旨,以材料主旨作为构思的切入点,
比如从“遇到困难,乐观(冷静)面对”;“打破常规,换个角度看问题”等命题立意。

“大部分学生应该会推导出‘打破常规,换个角
度看问题’,因为材料中的‘他反复变转角度看那个墨迹’最终画
成了飞鸟,墨滴与整幅画完美结合,可以使学生直接推出这个观点。


化学试卷:“河南烩面”“屠呦呦发现的青蒿素”入考题生活化且有趣
郑州外国语中学化学教师李霞认为,化学试卷总体难度适中,有
5分较难的题目,集中考查学生的计算应用能力和对综合知识的理
解与分析。

化学试卷秉承“稳定”,重视基础,考查核心知识。

如氯化钠中可溶性杂质的去除、氢氧化钠的部分变质、化学反应的微观示意图、元素周期表、气体的制取、燃烧的条件与灭火的原理、氢能源等知
识多次出现。

“河南烩面”“屠呦呦发现的青蒿素”“红色喷泉”“空中生烟”使试题生活化、趣味化、有地域特色和学科价值,同时化学试题又
能突出能力,题目设计精巧,立足初中水平,注重初高中知识的衔接,侧重对知识的理解与灵活应用。

相关文档
最新文档