浅谈大学生环保的收获

浅谈大学生环保的收获

摘要：本文从自身的经验入手结合前人的教诲中分条例谈论了大学生在环保过程中，在个性，思维和能力上的收获，并配合所见所闻加以解说，并浅显地提到了大学生环保的意义。写出了大学生参加环保的实际感想和反思。

关键词：大学生，环保，社团，收获

目录：

浅谈大学生环保的收获

一.丰硕的果实

1.大学生环保活动能有助于我们培养良好的个性

1.1锻炼胆识

1.2被动向主动的转变

1.3善于倾听

2.大学生环保活动有助于自我增值。

2.1 “意外之识”

2.2 友谊之实

2.3 五彩斑斓的经历

2.4 技能双收

3. 大学生环保活动有助于塑造良好的观念

3.1团队的意识

3.2 绿色的大脑

3.3 价值观

二.收获的意义

三.小结

随着环保意识的普及和关注度的提升，愈来愈多的人开始成为绿色一族，特别是在校大学生这个群体，可以说是“绿化”程度最高的。各种各样的的绿色项目遍地开花(如20行动，绿色长征，湿地使者行动，绿色营)，吸引着大批大学生们为之摇旗呐喊。每年新学期社团招新，环保社团都能掀起一股热浪，成了许多大学生的心之向往。为什么有这么多的同学选择环保?环保能给我们带来什么呢?

我认为一个真正参与到了环保活动的大学生的收获是难以估量的。环保培育了我们的综合素质，在很多方面得到了提升。下面我尝试着对自己在环协的经历进行了一些分析，试图能整理出一些思绪。

一．丰硕的果实

让我们来细数一下，在环协的带领下，我们究竟收获了哪些果实呢?大家口

中说的收获到底在哪里?

1.大学生环保活动能有助于我们培养良好的个性

1.1锻炼胆识

协会是锻炼人的地方，最明显的就是人的胆识了。相信各位大学生们在其中已锻造出了铁胆雄心。与各形各色的人交流，在大家面前总结分享经验，一起享受团队游戏，这些都是有效炼胆的方式。相信许多大学生参与环保活动时也有这样的经历：肖勇是协会大一成员，之前，给人感觉是个不太擅长交流和积极争取的人，可是一个学期过后，特别是经历寒假洞庭湖项目之后，面对记者的采访时，他自己坦言，协会的活动给他带来了很大改变，以前不敢主动去跟陌生人打交道，现在无论是谁他也敢于去交流了。在外联，与群众讲解，协会内部人员交流的过程中，他不得不改变以往沉默的方式，张口来获得他想要的信息以及表达想说的话。他甚至发现，其实这份勇气来得不是那么艰难，只要给予他机会，跨过那道坎，变得大胆其实是件容易的事。不只是肖勇，许多愿意尝试，愿意改变的人，不管你多内向，多不善言辞，都跟他一样，透过他们，我们能看到大学生的在环保活动中最明显的改变。

1.2被动向主动的转变

好的机会要自己去争取，好的想法要主动去表达。我认为现在的大学生真正懂得主动争取机会的人并不多，都在等着别人把机会送上门来交到手里，还不知珍惜，或者是，不敢去争取机会，眼睁睁看着机会这么溜走。或许参加绿色营的同学们会很清楚，在网络答辩到公布结果这段时间很关键，如果不主动关注最新动态并和筹委联系，只会让人家认为你没有把它放在心上，很可能会失之交臂，虽然不需要特意拉关系，但保持联系也体现了自己的态度。再插个小例子。记得最初进入”绿源”时，差点成为外联部遗忘的孩子，后来主动找到联系过我的负责人，才正式走进这个大家庭。因为当时报名外联部的部员实在太多，如果不主动，仅凭部长一人，能够面面俱到地关注每一件事么?那时，我第一次体会到主动的重要性，真正感受到天上不会掉馅饼这一事实。大学生不再像中学生那样享受填鸭式的教育，取而代之的是主动，不要等人把机会送上门，而是自己跑上门。这个主动包含主动交流，主动创新，主动学习等。这是一个好习惯，更是一种好的态度。

1.3善于倾听

上帝为什么只给了我们一张嘴，却配备了两只耳朵?显而易见，是希望我们听得更多，讲得少。特别是当你作为一名领导者的时候，你需要具备两只非凡的耳朵，而非一张非议的嘴。“千人之诺诺，不如一士之谔谔。”这是司马迁《史记·商君列传》中的一句话。自古以来，愿闻谔谔之言者，大多是明智之君或贤达之人。每当我们进行活动筹备的会议时，认真倾听他人的意见，你会发现自己的局限和他人豁达的思路，总会存在自己的意料之外。倾听他人的思想，可以相互拓宽思维，在做活动的时才能更完善，或者更有新意。他人发言时觉得与自己的想法就出入，便不顾他人直接插话，这种只顾自己的人反而听不进他人的意见，反而会错过许多金玉良言。倾听他人，吸收精华，未免不是一种智慧的体现。头脑风暴

的规则就与这个概念很相近，不管他人的意见看上去多么荒谬也不能反驳，追求数量上的最大化，反而是这种只吸收不驳回的模式会产生更多的新意。

2.大学生环保活动有助于自我增值

2.1 “意外之识”

在很多人眼中，大学生弄环保这块的人具有相当专业的环保相关知识。事实上，这是我们积累的一笔意外之识。在脱离书本埋掉人的中学生活后，大学生在博览群书这方面鲜有人为，那么除了读书，在这个电子信息横行的时代，如何获得更多的课外知识呢？我认为这些知识在一次次的环保活动中就得到了不断地积累和运用。环保涉及各个领域，有时，我们能在活动中学到平常听不到甚至不会去注意的知识，有时，自己专业知识在这能得到升华和充分运用。为了让民众明白废旧电池到底该如何处理，为了帮小朋友解开含羞草的秘密，为了让赞助商他了解他的一次支持能给气候变化带来哪些微弱的改善，我们不得不充分学习，做好被考验的准备。这样，一场场的环保活动下来，大学生们俨然成了半个“专家”。再比如协会正筹备的自然导赏与我的园林专业就十分契合，我们需要了解很多关于植物的特性和趣闻，对于我而言，能够在课外学到专业的知识并亲身运用是件令人兴奋的事。不管你学的什么，只要有心，总能收获到需要的知识。

2.2 友谊之实

俗话说:在家靠父母，出门靠朋友。友谊是一份宝贵的财富。在协会里，我们为了共同的目标奋斗成长时也许会遇上莫逆之交，在外参加环保活动，特别是像绿色营那样的交流的活动，也许会碰上千里之外的知音。绿色营的氛围是“学习与交流”，来自五湖四海的大学生们齐聚一堂，我们既谈天论地，又相互学习，这又印证了一句古话“三人行则必有我师焉”，想必绿色营的营友们感情应该很深厚。在我看来，大学生中，班级这个概念并不牢固，也许许多人和班上的同学也只是一起上课而已，集体荣誉感并不强烈，甚至其中还有许多利益穿插。但是在环保活动中，不管是协会还是一个小组都十分强调“团队”这个概念，这氛围更容易让彼此信赖，结交良师益友。这份友谊来得简单朴素，过程十分自然，不带任何杂质，因为我们都是为了一个目的，让世界能够常青。在环保这个大前提的撮合下，我们能认识许多有识之士，拓宽自己的人际网，如果你够成功，也能塑造出不错的人脉。而好的人脉可以给我们带来更多的收获：获取他人不得而知的消息；得到更多的建议关怀；思想地升华。

2.3 五彩斑斓的经历

新东方有一句话：底蕴的厚度决定着事业的高度。什么是底蕴呢？用另一句话可以表述：读万卷书，行万里路。大学生现在的环保活动是多样的，多量的，不管你经历哪种，都是在收获不同的经验。一个认真参与环保活动的大学生，他的经历是缤纷多彩的。参与环保活动的过程，其实就是不断与人和大自然打交道的经历。如果不是环保，我们怎会在街头与不识字的老人讲解气候变化？就是因为环保，我们感受到了许多小同学纯真质朴的心。如果不是环保，我们怎会亲眼目睹那些河川湖海不再清澈？就是因为环保，我们在饱览祖国山河时才更有体会。参与环保活动的过程，其实就是在积累社会实践能力。接触不同的部门，各