树榜样,立学风

了高考的基本面”！
三、学法分享
2、数学学习方法的体会和评价 （从80分到130分的转变） （1）我对数学的感觉 （梁洁雯） （2）学数学，理解、练习 （3）考好数学 （欧阳琳）
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本周目标
1、形成我的学习方法，从数学 开始
2、严抓”睡客“、玩手机现象 3、杜绝散漫 4、树立竞争意识，对手在努力，
你在干什么？ 5、 “谁拿下佛一摸，谁就决定
树榜样,立学风
一、高二期末评优
1、优秀学生班干 条件：
（1）学习生活中真正发挥班干作用 （2）上下学期期末考试平均成绩60分
以上
候选名单（选2名） 欧阳琳、彭 犀、唐穗琴、黄宇晗 刘淑萍、林妍丽、黄建达、陈炜杰
2、学习、工作积极分子 条件： （1）关心班集体，起带头作用 （2）成绩中等以上
分享《肖申克的救赎》的剧情
一个貌似大姑娘的普通 的银行家安迪，被冤枉杀害 了自己的妻子以及妻子的情 夫，在蹲监狱的19年时间里， 他为监狱图书馆集资，帮助 罪犯求学，并且，帮典狱长 洗黑钱。
然后，在一个风雨交加 的夜晚他逃了出去，而他的 工具是：一张诺大的海报以 及一把仅仅被认为是可以雕 琢小石子的小锤子。
候选名单（选4名）
欧阳琳、彭 犀、唐穗琴、肖细梅、梁晓莹、蔡紫慧、 谢蕴琳、黄宇晗、刘淑萍、辛依颖、林妍丽、黄建达、
张伟健、陈炜杰、罗少莹、郭 烨、何宇杰、罗颖欣、 杨韵琪、乔梦晨、邓滢苑、梁紫莹、李 琦
二、立学风
一起来回想我们最近的状态…… 1、我们班周末自习的情况 2、昨晚的晚睡情况 3、今天上课的状态，如下午历史课
我的感触
忙着生存 希望是美好的事情
“清华、北大，离你并不远！” 1、我要学： （王梓圳）
为自己的梦努力，值得！ 2、我能学： （姚穗萍）
相信自己能行，有着坚定的信念 3、我会学： （刘淑萍）
并非开始就找到学习方法……
三、学法分享
1、数学学习方法的体会和评价 （从80分到130分的转变） （1）扎实基础 （余颖琪） （2）多看多练 （彭犀） （3）戒骄戒躁 （何宇杰）
分享《肖申克的救赎》的剧情
肖申克的救赎 其实这部电影适合所有为了将来打拼的人们—
—高考、考研、找工作、升职……它告诉你，无论 如何，千万不要放弃。
分享《肖申克的救赎》的剧情
肖申克，一座监狱的 名字，无数的犯人关押在 这里，在台湾版里这所监 狱被翻译成鲨堡，何谓鲨 堡？
想来也不难理解，鲨 鱼的凶猛是众所周知的， 这座监狱也如其名，是一 座黑狱，一座吃人的监狱。