《句子“手牵手”——复句和关联词》

明确：地上的狮、虎空中的鹰、鹫，
都只以善战称雄，以逞强行凶统治群 众；而天鹅就不是这样，它在水中为 王，是凭着一切足以缔造太平世界的 所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。
2008年宁夏海南：下面一段文字如果加 上一些虚词，表达效果会更好。为此， 请将现丰的虚词插入文中适当的地方。 插入后，将紧接虚词后的词语填在横线 上。（5分）

A



尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与， 不想取得。___尼采究竟不是太阳，他发了疯。 中国也不是，____有人说，拙起地下折煤来， 就足够全中国几百年之用。____，几百年之后 呢？几百年之后。我们当然是化为灵魂，或上 天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的， ___还应该给他们留下礼品。 A、但是 尽管 可是 因而 B、可是 纵使 然而 因此 C、因为 虽然 然而 当然 D、然而 虽然 但是 所以


方法指津：这是一个复杂的单句，宾语之前有复杂 ●高考连接：
的定语，可以将长定语抽取出来，使主干成分成为 一个句子，再将长定语分拆开来，组成三个短句： 把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚， 地方法院/今天掀翻了/那条严禁警方执行//市长关 文意明白，内容不能删减，原意不能改动。 于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的/ 地方法院今天掀翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学 禁令。
明确：③①②⑥⑤④
递进
•选择依次填入下面横线上的关联词最恰当的一组：
1、国外有种说法：“人的一生中只有两件事逃不 过，即纳税和死亡。” 纳税是和生活消 费密切相关的。 2、我们从心理学研究中认识到，人的思维 决 定于外界客体的作用， 外界客体并不直接 决定思维， 通过大脑对感性材料进行“去 粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的 加工，间接地决定着思维。 A 因此 虽然 然而 而是B 因为 即使 但是 如果 C因此 由于 然而 即使 D因为 虽然 但是 而是
判断下面复句的类型：
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7.
8.
我宁为玉碎，不为瓦全。 选择 我吃饱喝足，坐在沙发上。 连贯 我不是对他说，而是对你说。并列 他待人诚恳，又心地善良。 并列 条件 只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。 因果 几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。 要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。 选择 中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。
明确：①之所以 ②因为 ③所以 ④也 ⑤尽管 ⑥但是
2006江西卷 :以“地上的狮、虎” 为开头，重组下面的句子。（可 适当增删词语，但不能增减信息）

天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔 造太平世界的所有美德，如高尚、尊 严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空 中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战 称雄，以逞强行凶统治群众 。


复句是由两个或两个以上意义相关、结构上 互不包含的分句构成的句子。 • 判断下面的句子是单句还是复句：
1. 一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观 主义。 复句
2. 他到北海边细心观察：哪天桃花开了，哪天柳絮飞 了，哪天布谷鸟叫了。 3. 无论什么地方，无论什么时候，都有对立的方面。
2.单句和复句
C




不管是修缮___是重建，对废墟来说，要义 在于保存。圆废墟是北京城最有历史感的 文化遗迹之一，_____把它完全铲平，造一 座崭新的圆明圆，多么得不偿失。大清王 朝不见了，熊熊火光不见了，民族的郁忿 不见了，历史的感悟不见了，抹去了昨夜 的故事，去收拾前夜的残梦。____，收拾 来的又____前夜残梦，____今日的游戏。 A、或 因为 虽然 不是 就是 B、或 如果 但是 仅是 不是 C、还 即使 所以 仅是 不是 D、还 如果 但是 不是 只是
B



我也早觉得有写一点东西的必要了，这____于 死者毫不相干，__在生者，___大抵只能如此 而已。____我能够相信真有所谓“在天之灵”， 那自然可以得到更大的安慰，-----_____，现 在，___只能如此而已。 A、假使 但 却 倘若 但是 就 B、即使 但 也 如果 那么 就 C、虽然 但 却 倘使 但是 却 D、虽然 但 也 如果 可是 而
D
2006全国卷1:在文中横线处填上恰当 的关联词语，使上下文连贯起来。

语言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齐 的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐 所具备的， ③ 语言的形式美也可以说是语言 的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语 言”；在语言形式美的理论中， ④ 应该有所 谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回 事， ⑥ 二者这间有一个共同点：音乐和语言 都是靠声音来表现的
校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。



①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何 等级剧场的指示。 ②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 ③今天地方法院又推翻了这一禁令。
长句-短句
短句-长句
将下面这段话改写成一个单句（内容不得有删削） 里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭， 与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文 《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择
◆小试身手：

长句-短句


1、松鼠是（一种）（漂亮、驯良、乖巧、很讨人喜欢） 的小动物。 ——松鼠是一种漂亮的小动物，/驯良、乖巧，/很讨人喜 欢。 松鼠是一种很讨人喜欢的小动物，/漂亮、驯良、乖巧。 2、[正像垂暮的斜阳、曲终的余奏和最后一口掇下的美酒 一样，]一个人的结局也总是比他以前所得到过的一切格 外受人瞩目。 一个人的结局总是比他以前所得到过的一切格外受人瞩目， /就像垂暮的斜阳，/就像曲终的余奏，/就像最后一口掇下 的美酒。

Байду номын сангаас

行动描写就是让人物来自己表现自己，___ 行动本身最能表现人物的性格特点。高尔 基曾经说过：“为了使艺术作品有教育、 说服的力量，____尽可能地使主人公多行 动，少说话。”行动描写___要与人物一系 列的动作，___要注意一些细节描写。 A、所以 必须 不仅 况且 B、因为 所以 不仅 而且 C、因为 必须 不仅 而且 D、但是 仍然 既 但
D



青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来， 这是青年的特点，也是优点。___需懂得，个 人的抱负不可能孤立地实现，____把同时代 和人民的要求紧密结合起来为，用自己的知 识和本领为祖国为人民服务，___使自身价值 得到充分实现。____脱离时代，脱离人民， 必将一事无成。 A、还 只有 就能 否则 B、但 只有 才能 如果 C、但 只要 就能 然而 D、仍 只要 才能 如果


注重学英语是好事，同时也要十分重视母语的学 习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅 力的语言之一。中国进一步改革开放，学习汉语 的名国人越来越多，我们自己应该学好汉语，用 好汉语。某些人以能讲英语为荣，说话时夹上许 多“洋文”，而母语的使用白字连篇，真是出尽 “洋相”。 ①总要 ②却是 ③更 ④但 ⑤随着
5.解说关系：
主从复句： 1.因果关系：因为„„，所以„„，

此„„ 既然„„，就„„
由于„„
„„，因
2.目的关系：为了„„ 3.转折关系：虽然„„，但是„„
却„„
尽管„„，但是„„ „„， 只要„„，就„„ 要是„„，就„„ 无
4.条件关系：只有„„，才„„
论„„，都„„ 不管„„，也„„
5.假设关系：如果„„，就„„ 6.让步关系： 即使„„，也„„
4. 只要我们努力学习，就能学会许多新知识。 复句
5. 没有共产党，就没有新中国。 复句
6. 只有共产党，才能救中国。
课堂活动
1.
2.
3.
复杂句子的“装配图” 了解分析复句的步骤： 总揽全句，确定组成该分句的数目，了解全 句的结构特点。 找出表示各种关系的关联词，根据意思确定 分句之间的结构关系。如果分句间没有关联 词，可以试着补出来。 要在全面理解句子的基础上，确定第一个层 次和关系；然后对切分出来的两部分继续切 分，一直切分到分句为止。
并列
9.他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干 转折 部”。 假设 10.虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。 11.如果你愿意，我就陪你到白云山看看。 因果 12.既然知道错了，就应该尽快改正。 条件 13.无论遇到多大的困难，我们都要按期完成任务。 14.万一出了事故，后果将不堪设想。 假设 15.他非但不承认自己的错误，还一味把责任推给 别人。 递进

将几个短句变成一个长句，方法与上正好相反： 首先，以其中一个主要句为主干；其次，把剩余短 句作主要句的定语或状语。（ 出生于小资产阶级
家庭，与歌德生活在同一时代的德国著名作家， “穷人的歌者”里克特的）散文《两条路》向 人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
1、填入词语最恰当的一项是_____ 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然， 生动活泼，____不能完全像实际说话。 ____讲故事或作报告，___又决不能像日 常说话那样支离破碎，____不写稿子， ___应像一篇文章 。 A、虽然 而 却 即使 也 B、尽管 可是 而 虽然 但 C、尽管 而 却 虽然 但 D、虽然 相反 可 即使 也
复句的类型

联合复句：
而是„„ 一边„„，一边„„ 一方面„„，一方面„„ 要么„„ ，要么„„ 甚至„„ 尤其是„„ 不是„„，
1.并列关系：又„„，又„„
2.选择关系：不是„„ ，就是„„ 3.递进关系：不仅„„ ，还„„
4.连贯关系： „„，又（还） „„
接着） „„
于是„„
先„„ ，然后（再，
C



我们从心理学研究认识到，人的思维___决 定于外界客体的作用，_____外界客体并不 直接决定思维，____通过大脑对感性材料进 行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及 里的加工，间接地决定思维。___，思维作 为一种间接的概括性的认识活动，它依靠分 析和综合这两个彼此相反又彼此联系着的认 识过程，____逐步达到对事物本质的认识。 A、不仅 而 所以 但是 因而 B、即使 但 如果 所以 就 C、虽然 但 而是 因此 而 C D、由于 然而 即使 但是 所以
第二节 句子“手牵手”
——复句和关联词
1.长句和短句
长短句只是就单句说的。单句结构复杂、字 数多、容量大，就是长句，否则就是短句。 表达效果来说，短句短小精悍，干脆利落， 生动的表现人物，反映事物的迅速变化，表 达作者紧张的情绪或坚强肯定的语气。长句 使表达严密、精确细致，能使条理通贯，气 势磅礴。
2006山东卷 把下列句子组成意思完整、 前后街接、语序最恰当的一段话

① 雪落在城外，也落在城内。 ② 温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯 蜜汁。 ③ 隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。 ④ 杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲遇 开来，难起多少鲜艳的回忆。 ⑤ 蜜是花的情感，是融化的琥珀。 ⑥ 这是当天从资料人那里买来的。
在文中横线上填上恰当的关联词，使上下文连贯起来。

语言的形式 ① 能是美的， ② 它有整齐 的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音 乐所具备的， ③ 语言的形式美也可以说 是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓的 “音乐的语言”；在语言形式美的理论中， ④应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和 语言不是一回事， ⑥ 二者之间有一个共 同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。 之所以，因为，所以 ，也，尽管，但是