《胡蜂》阅读练习及答案

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三年级下册语文试题 - 阅读专项训练二(含答案)人教部编版

三年级下册语文试题 - 阅读专项训练二(含答案)人教部编版

三年级下语文阅读训练(二)一、阅读短文,回答问题。

植物的“悄悄话”我们形容一个人不善于表达的时候,会用到一个词“木讷(nè)”,就是说这个人像树木一样沉默不语。

其实,植物一点儿都不木讷,它们会说“悄悄话”。

生长在非洲的金合欢树会用特殊的方式说“悄悄话”当羚(líng)羊吃第一棵金合欢树时,金合欢叶还是安全食品。

但是,叶片被羚羊咀嚼后会释放出乙烯(xī),而它就像被点燃的狼烟一样,会迅速将警报传递出去。

接到警报的金合欢树会立刻在叶片中准备好化学武器——单宁酸,如果羚羊胆敢继续吃,轻则消化不良,重则危及生命。

因此羚羊只能在一个地方少量进食,然后再去警报没有传到的地方寻找金合欢树。

植物不仅会跟同类交流,还会用“外语”呼唤动物救兵。

你喜欢刚刚修剪过的草坪散发出来的气味吗?实际上,那是小草的“求救”信号。

一旦被青虫等动物吃时,小草就会释放出这种气味,告诉喜欢吃青虫的胡蜂:快来享用美食吧!胡蜂顺着这种气味赶来,往往能大饱口福。

植物的身上,还有许多秘密等待我们去发现。

1.文中列举了()这两种植物来说明植物会说“悄悄话”A.金合欢树和羚羊B.羚羊和胡蜂C.金合欢树和小草D.小草和胡蜂2.第2自然段中金合欢树的“警报”指的是()A.羚羊B.叶片中的单宁酸C.狼烟D.叶片被咀嚼后释放出的乙烯3.小草的“求救”信号指的是()A.喜欢小草的青虫B.喜欢青虫的胡蜂C.小草释放出的气味D.刚修剪过的草坪4.第3自然段中胡蜂能大饱口福的原因是()A.植物会跟同类交流B.小草发出了“求救”信号C.胡蜂喜欢吃青虫D.青虫来吃小草5.联系生活,你平时发现了植物身上还有哪些秘密呢?试着:举一个例子说一说你的发现。

_____________________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。

迎春花今天早晨,我和爸爸走在去公园的小路上。

2020届温州市平阳中学高三语文期中考试试卷及答案解析

2020届温州市平阳中学高三语文期中考试试卷及答案解析

2020届温州市平阳中学高三语文期中考试试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

飞贼孙兆贵过去,小镇上常闹飞贼。

飞贼来无影,去无踪,经常在风高月黑之夜进入宅院,杀人劫货,调戏妇女,可以说无恶不作。

吴家是小镇首富,土地连成片,牛羊成群,仅打杂的下人就有几十号。

在这些人当中,有个哑巴,相貌清瘦,目光烁烁有神。

老东家吴连喜见他身子骨单薄,怕干不了什么重活,就让他每天打扫庭院。

哑巴来到吴府,一干就是三年。

因为他从不招惹是非,人又比较勤快,因此大家都比较喜欢他。

这天,有个马戏班子来到镇上演出。

班主姓王,尖头项,大下巴,眼睛有些不安分,看上去不像什么好人。

果不其然,这是一伙飞贼。

吴家树大招风,这伙人就是奔他家来的。

晚上马戏班子收了场子,王班主带领手下人出来踩点。

夜间,趁人们熟睡之机,哑巴打开自己的行李卷儿,从里面取出一把盘龙剑,匆匆离开房间。

他站在院心看了看,来到东墙角下往上一纵身,像一只壁虎一样贴在了墙上。

而此刻,王班主带领他的手下人已悄悄地来到了吴府的院墙外。

王班主打了个手势,这时有一个飞贼早已按捺不住,一跺脚“噌”地越到墙头上,见四下无人,便跳了进去。

可是他的双脚还未来得及落地,就觉得后脖梗子一凉,脑袋当时就搬家了。

这个刚被收拾掉,紧跟着第二个手下人就从墙上跣下来。

只见哑巴持剑的手轻轻一抖,后下来的这人也命丧黄泉。

王班主觉得不妙,第三个手下人正要上墙,却被他一把给按住了。

王班主低声命令道:“撤!”天亮后,吴府的人发现了院子里的两具尸体。

有人一眼便认出来了,死者正是昨天白天在镇子上耍马戏的两个人。

上街去找,这伙人早已没了踪影。

这才知道原来是一伙飞贼,是想趁夜进院打劫的。

吴连喜有些后怕--贼人一旦得逞,院里真不知会死伤多少人哪!然而,又是谁出手杀了这两个飞贼,使吴家转危为安的呢?吴连喜派人查了多日,也没查出个结果。

王班主也在查,在江湖上混了这么多年,他还从没吃过这种哑巴亏。

河北高二高中语文月考试卷带答案解析

河北高二高中语文月考试卷带答案解析

河北高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、语言表达1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

蜜蜂的尾端有一根针,因为这根针连着身体里的毒腺,所以是毒针。

①,遇到敌人侵害时,蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体,然后放出毒液。

有时你无意中打死一只蜜蜂,会有一群蜜蜂飞来蜇你,这是蜜蜂在报复你。

②,但是却被它蛰了,那是因为误会,蜜蜂错以为你要伤害它,所以蜇了你。

总之,③,因为一旦蜇了人,它就会很快死去。

2.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要单独占格)。

二、选择题下面六句话中的划线成语,全都正确的一项是①在2016年巴西里约奥运会女子排球决赛上,女排姑娘努力拼搏,终于扭转劣势,赢得比赛。

这正是经验丰富的主教练郎平在战术安排上的深谋远虑之处。

②洛杉矶这座美国的“烟雾城”治霾花费了将近70年的时间才初见成效,共有全市的十多个职能部门参与其中。

我国的一些地方要三五年治霾取得实质性成果,这种目不见睫的政府计划表现出对职能部门的盲目信任。

③参加《我是歌手》栏目的选手们风格各异,演唱的歌曲也各有特色,曲尽其妙,整个现场激情澎湃,让歌迷们完全沉浸其中。

④多年来,面对名利和诱惑,著名词作家阎肃一直坚守底线,一片冰心,始终高歌主旋律、传播正能量,体现出一名文艺老兵高尚的人格修养。

⑤莫言小说最先征服你的并不是故事和人物,而是语言。

那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

⑥一个多月前还叫嚣在南海领土争议问题上不惜与中国动武,一个月后却率领近300人的代表团到北京访问,临行前更公开承认打不过中国。

前倨后恭,莫为此甚,这就是菲律宾总统。

A.②④⑥B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑥三、作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 2023-2024学年三年级语文上册(统编版)

第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 2023-2024学年三年级语文上册(统编版)

第四单元课内外延长阅读2023-2024学年三班级语文上册(统编版)课内片段阅读精选课内阅读①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不留意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。

好吧,我就再站一会儿。

”③小蜘蛛飞速地爬进屋子,在墙角织了一张又大又秀丽的网。

间或有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

1.写出下列词语的反义词。

飞速——( )间或——( )2.小蜘蛛为什么会那么饿?请在文中用“——”画出相关句子。

3.老屋给你留下了什么样的印象?课内阅读理解①于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,兴奋地说()这下好了()我最终找到了一根够长的绳子()②胡萝卜先生就这样始终走,他的胡子始终长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。

由于一路上胡子派了很多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩上。

胡萝卜先生开头掏钱为他的近视眼买眼镜。

③眼镜店的白菜小姐是个格外机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“假如你怕不当心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。

”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。

④当胡萝卜先生的眼镜不当心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。

胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”⑤是的,胡萝上先生的胡子的确是太棒了,大家都这么说。

4.给第一段加上标点符号。

5.猜测故事情节。

(1)读了第①段,我猜测后面的情节是: 。

(2)读了第①段,我猜测后面的情节是:。

6.大家为什么都说胡萝卜先生的胡子的确太棒了?课内阅读理解一天早晨,当它正在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。

一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡最终来找我了。

我得去感谢它的来访。

狐狸真的去了,还没遗忘带上刀叉和餐巾,由于对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。

初中语文试题解析2

初中语文试题解析2

【一】(18分)拟态——神奇的自然礼物康乐①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。

它翩翩飞去,很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。

直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态!④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性,这种相似性很高,简直难以分辨,可以保护其中某一物种或两个物种。

这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。

拟态非常神奇,也很常见,在动物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为,一方面,大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化,导致了拟态;另一方面,为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。

研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的:第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择,导致相似性程度的增加。

事实上,亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。

相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式,是大自然的馈赠,让我们的世界更加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多样和有序。

拟态的美学特征也经常让我们深感意外,同时也让我们领悟到它存在的道理,从而激发我们的好奇心。

(选自《大自然》总第183期,有删改)【注】①螽(zhōng)斯:一种昆虫。

②若虫:蝗虫等不完全变态的昆虫,在卵孵化之后,翅膀还没有长成期间,外形跟成虫相似,但较小,生殖器官发育不全,这个阶段的昆虫叫作若虫。

2022-2023学年广东省深圳市光明区四年级上学期期末语文真题及答案

2022-2023学年广东省深圳市光明区四年级上学期期末语文真题及答案

2022-2023学年广东省深圳市光明区四年级上学期期末语文真题及答案1.(10分)根据语境,看拼音,写出正确的词语。

宇宙浩瀚无边,“神舟”翱翔九天。

我国的航天jì shù rì yì chéng sh ú,chuàng zào 了令世界瞩目的奇迹。

令我们jìng pèi 的航天人,他们志存高远,为实现中华民族的飞天梦而jiān chí不懈;他们勇敢出征,不断地探索太空未知领域的ào mì;他们wán qiáng 奋斗,gǔ wǔ人心,mò mò地诠释着一代代航天人永不停歇的奉献精神。

2.(2分)下列各组词语中,字音、字形全部正确的一项是()A.灌.溉(guàn)年少.(shào)逊.色(xùn)山崩.地裂(bēn)B.殷.切(yīn)严历.(lì)清晰.(xī)筋疲力竭.(jié)C.掐.住(qiā)搏.斗(bó)愤.力(fèn)重整旗鼓.(gǔ)D.辫.子(biàn)霎.时(shà)训斥.(chì)腾.云驾雾(téng)3.(2分)下面句中加点词语使用不恰当的一项是()A.爸爸破天荒...地说:“今年过年我来准备年夜饭。

”我和妈妈都很吃惊。

B.那个没有戴口罩的小伙子不顾工作人员的阻拦,要强行进入商场,真是英勇无畏....。

C.看到这情景,他愤愤不平....地说:“明明是你的错,你怎么还冤枉别人呢?”D.妈妈是个通情达理....的人,每次我犯了错误她都耐心地给我讲道理。

4.(2分)结合情境,按顺序选择正确的词语()①占上风③打头阵④破天荒②挑大梁这次拔河比赛,学校_____地安排了老师和学生一起参加。

_____的是我们班的队伍,队里的王红膀大腰圆,我们班就_____,最后果然取得了胜利A.④②③①B.④③②①C.③④②①D.③①④②5.(2分)下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.中国体育代表团在2022年北京冬奥会上拿到了几枚金牌?拿到了九枚金牌。

《蜜蜂》类文阅读+同步练习(附答案)

《蜜蜂》类文阅读+同步练习(附答案)

部编版语三年级下册类文阅读+同步练习(附答案)14 蜜蜂(类文阅读)在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。

其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。

当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。

蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。

其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。

蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。

工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。

它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。

工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。

蜜蜂在采蜜时,眼睛起了关键作用。

蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只。

虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。

看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。

1.给短文拟一个题目,写在前面的横线上。

2.下面的这句话,你觉得放到短文的哪个位置上比较合适?所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。

3.工蜂是如何判断风向的?用“”在短文中画出。

4.读了短文,你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂?答案1.例:可爱的小蜜蜂2.这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面(或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面)。

3.画:工蜂的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,他们会根据磁场判断出去和回来的方向。

工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。

4.我们应该爱护小蜜蜂,不能随便伤害它。

神奇的蚂蚁蚂蚁虽小,但力大无比。

一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。

《我的邻居胡蜂》

《我的邻居胡蜂》

《我的邻居胡蜂》作者简介苇岸,1960年生于北京,1978年考入中国人民大学哲学系,1982年在《丑小鸭》发表第一首诗歌《秋分》,1988年开始写作开放性系列散文作品《大地上的事情》,成为新生代散文的代表性作品。

苇岸病逝时才,,岁。

苇岸的文字缩短了人和自然的距离,使人忆起自己的童年和祖先。

《一九九八、二十四节气》、《放蜂人》、《鸟的建筑》、《我的邻居胡蜂》等篇,讲述的均是有关人类童年和祖先的故事。

问题设计1)《我蝉的邻居胡蜂》是由苇岸的两噬篇同题散文组成,即文中的一二部分。

这两部分有无相憨同的地方,答:这两篇同嘱题散文都完整地记叙、描写渌了蜂巢的建设过程。

2)呗哪个部分写的更详细,答商:第二部分。

第一篇写于岂1993年8月,作者以“氟邻居”的身份记录了当年胡翅蜂在他的书房窗外出现、筑巢、繁殖直至离去的故事。

第二篇写于1994年11 月,作者再次以“邻居”的芯身份记录了当年胡蜂在他的筠书房外生活的故事。

这次作讶者不仅详细记录了胡蜂的筑巢工程,而且描述了胡蜂的出猎、取水、1 / 4自卫、嬉戏和曛告别。

读课文第4-7节琥。

3)“我”“诚挚欢迎标”“新来的邻居”,有什么靠样的具体表现,答:为了不打扰胡蜂,把胡蜂筑巢的材一扇窗都封上,在夏季里书房只开了一扇窗。

4)“昵我的给予,远远不及它们为楫我带来的东西。

”胡蜂给我唪带来了什么,答:(1)矸胡蜂的信赖;(2)自然的气息;(3)引发了我对生唳命的新的思考。

5)作者?引述试图写的童话中的一段扶话,有什么作用,答:说双明胡蜂从不主动进攻人类。

6)作者为什么说胡蜂的一毗生是“完美”的,为新的惚生命继续诞生而建设,新的棕生命一诞生就投入到建设之激中。

读课文第18节,“枭它们松开起飞的样子,很像噜一群满身泥土的乡下儿童。

萍是的,它们的童年,在它们铽完成一生的使命后刚刚出现关。

”7)文章把胡蜂比作“乡下儿童”有什么作用,答:能突出胡蜂淳朴和勤庥劳的特点。

8)为什么说霓胡蜂的童年是“在它们完成尧一生的使命后”才出现的,2 / 4答:因为胡蜂在辛劳地完成朊了饲喂幼蜂和筑巢的任务后,,才开始了童年般的嬉戏打弦闹和玩耍。

统编版2023-2024三年级下册语文期末专题训练:现代文阅读(含答案)

统编版2023-2024三年级下册语文期末专题训练:现代文阅读(含答案)

统编版三年级下册语文期末专题训练:现代文阅读阅读。

蜜蜂(节选)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?1.根据选文内容,给下面的实验过程排序。

(填序号)①放飞蜜蜂①在蜜蜂身上做了白色记号①叫小女儿在蜂窝旁等着①带着蜜蜂走了四公里路①捉蜜蜂,把它们放在纸袋里→ → → →2.下面说法有误的一项是()A.“走了四公里路”是为了了解蜜蜂是否认得回家的路,路远让实验更准确。

B.“在它们身上做了白色记号”是为了与其他蜜蜂区分开。

C.“捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里”是为了让蜜蜂不明方向。

D.“我”通过实验证明了蜜蜂因飞得太低而看不到家。

3.文中加点词“大概”说明,体现了法布尔。

赵州桥(节选)赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种设计....,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

4.选段围绕关键句介绍了赵州桥()的特点。

A.美观B.雄伟C.历史悠久5.选段主要是从赵州桥的、、桥的设计以及这种设计的好处几个方面把赵州桥的特点写清楚的。

的好处有()(多选)A.让桥更美观B.减轻流水对桥身的冲击力C.减轻桥身的重量、节省石料7.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产,体现了古代劳动人民的智慧和才干。

你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?请列举两个。

苏教版必修二《我的邻居胡蜂》《鸟啼》同步练习(附答案)

苏教版必修二《我的邻居胡蜂》《鸟啼》同步练习(附答案)

我的邻居胡蜂、鸟啼山东省垦利县第一中学魏名宝 257500一、语言积累1.下列各组词语中没有错误的一项是()A.诚挚襁褓残赅大名鼎鼎B.强悍予感隐遁有条不紊C.跌宕摇曳震摄喷涌而出D.撕裂耗尽攫住势不可挡2.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()①我愿意相信知识一种纯粹的不具任何含义的,但又隐隐觉得这里似乎存在着某种可以引申的其他因素。

②蚂蚁需倚靠它们庞大的数量,才能在布满死亡陷阱的世上不灭地下去。

③我拥有十八岁前宝贵的乡村见闻,如此巨大的蜥蜴,我还是第一次看到。

A.偶然延续即使/但B.偶尔沿袭尽管/但C.偶然延续尽管/但D.偶尔沿袭即使/但3.下列句子标点符号运用有错误的一项是()A.这就是精神崩溃——一位亲赴唐山的老医生对我说,是他们自己在极度恐惧中“扼杀”了自己。

B.在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲作过最坏的准备了,但她从来没有对我说过“你为我想想”。

C.“哎呀,哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说:“即使你不为自己着想,也得替我想想呀。

我可怎么办呢?”D.“我要证明……我要报仇……”可是证明什么呢?报什么仇呢?这一点我自己也不清楚。

4.填空(1)屠格涅夫是作家,一生创作了许多文学杰作,著名的有长篇小说《》《》《》。

(2)劳伦斯·大卫·赫伯特(1885-1930),作家。

代表作品:长篇小说《》《》《》《》《》,短篇小说集《》。

弗洛伊德主义的心理分析与对社会矛盾的揭示纠纠缠在一起,是劳伦斯创伤的突出特点。

(1)俄国罗亭父与子猎人笔记(2)英国白孔雀儿子和情人恰特莱夫人的情人迷途的姑娘袋鼠英国,我的英国二、课文链接5.《我的邻居胡蜂》结尾,作者为什么说与胡蜂“比邻而居”是“神对我的奖励”?答:6.《鸟啼》一文中,作者不仅满怀欣喜、赞美之情描绘了春天骤临的景象和鸟啼的婉转动听,而且又不避讳死亡和丑陋,描述“数不清的腐鸟的血衣”和“攫取我们生命的死亡”。

蜜蜂阅读及答案(9篇)

蜜蜂阅读及答案(9篇)

蜜蜂阅读及答案蜜蜂阅读及答案(9篇)蜜蜂阅读及答案1①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。

爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。

”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。

世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。

②假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。

此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存……也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。

③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。

在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。

如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。

④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了潮危动物。

由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。

冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。

⑤根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。

即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。

⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。

随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。

⑦在地球史上,曾经发生过5次物种灭绝。

最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。

目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的100年里,地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将20xx年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。

2021年苏教版三年级语文上册理解阅读强化练习及答案

2021年苏教版三年级语文上册理解阅读强化练习及答案

2021年苏教版三年级语文上册理解阅读强化练习及答案一、课内阅读。

荷花(节选)荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

①有的才展开两三片花瓣儿。

②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.选文描写了___________和___________。

2.下列关于加点的“冒”字的说法中,有误的一项是()A.“冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。

B.“冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。

C.“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。

3.运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

(1)画“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一词写出了荷叶的多而密。

这个句子运用了______________的修辞手法,写出了____________________。

(2)画“___”的句子运用了_______的修辞手法,写的是___________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:_______________________。

4.读了选文我知道了:第①句描写了荷花_________的形态,第②句描写了荷花_________的形态,第③句描写了荷花_________的形态。

(填序号)A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放5.荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的__________________________。

二、课外阅读。

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。

一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。

父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。

“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。

待儿子吃完,父亲开始吃。

当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

《关于《昆虫记》》阅读练习及答案

《关于《昆虫记》》阅读练习及答案

关于《昆虫记》①在这个美妙的节日,一些朝圣者也陆续前来,享受春天的恩典,饮一杯佳酿。

条蜂和追捕它的毛斑蜂轮流在同一朵花上畅饮圣水,强盗和受害者并肩享用美酒。

(A)往日的积怨都一笔勾销,大家自得其乐,就像从未谋面一样。

②壁蜂身披红黑相间的天鹅绒礼服,在附近的芦苇丛中制作花粉团。

它毛茸茸的肚子就像粉扑,上面沾满了花粉。

还有吵吵嚷嚷的管蚜蝇,翅膀在阳光下闪着光,就像云母片一样。

它们酒足饭饱,离开了节日的宴席,到叶子的阴影下消化满肚子的花蜜。

③胡蜂和马蜂也来了,它们都是脾气暴躁的刺客。

看到这些不好惹的家伙,其他性情温和的昆虫都退避三舍。

就连数量上占优势、平时也常常用毒针自卫的蜜蜂都停止了采蜜,让出一条路。

④一群胖胖的飞蛾,打扮得花枝招展,这是透翅蛾。

它们忘了在翅膀上洒满闪闪发亮的粉末,因此翅膀上一部分是透明的轻纱,和有颜色的部分形成了鲜明对比,为它增添了一种别样的美丽。

(B)朴素更能衬托出奢华之美。

⑤还有一大群鳞翅目昆虫在空中盘旋着,来来去去,忽高忽低,那是欧洲粉蝶组成的芭蕾舞团。

它们一身白衣上点缀着黑色的眼斑,在空中互相追逐,嬉戏打闹。

不时有舞者跳累了,到丁香花上歇脚,喝几口蜜汁。

当它们将口器插进花朵中畅饮花蜜的时候,翅膀会轻轻颤动着,缓缓地一开一合。

⑥金凤蝶的数量和欧洲粉蝶不相上下,但由于体形较大,飞得要慢一些。

它们拖着华丽的尾巴,上面装饰着橙色的饰结和蓝色的新月形花纹。

⑦孩子们也来了。

见到优雅的金凤蝶,他们欣喜若狂。

但金凤蝶一次次逃脱了他们的手掌,飞到远处取食花蜜,翅膀扇动的方式和粉蝶一样。

它们沐浴着阳光,用抽水泵一般的口器吸吮着糖浆,同时懒洋洋地扇动着翅膀,表示心满意足。

⑧捉到了!最小的孩子安娜放弃了金凤蝶,虽然她的小手很灵活,金凤蝶却总能逃脱。

她发现了更感兴趣的东西,那就是花金龟。

这漂亮的虫子贪恋清晨的凉意,还在丁香花上呼呼大睡,全然不知危险正在逼近,只好束手就擒。

花金龟数量很多,孩子们很快就抓到了五六只。

胡蜂阅读及答案

胡蜂阅读及答案

胡蜂阅读及答案【篇一:黄蜂筑巢阅读训练题及答案】=txt>黄蜂的家族里。

大部分没有办好移往冬天的手续。

在阳台上,我听见一个细嗡嗡的声音说:生活着多么好啊。

我听见了这声音,不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里,便用扫帚挑起它,轻轻放到窗台上,它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖,然后落在一片宁静的秋天里。

秋天的阳光罩住这个小小生命。

仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。

它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽。

那样的金黄上印着那样的黑纹,仿佛是出自名家之手的套色版面,那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之夜的浓黑。

黄蜂就是马蜂,春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢,嗡嗡营营,不时地有起飞和返航,小小阳台一下成了热闹的空军基地,给一家人造成威胁。

如果要想毁掉这个基地和里面的众多歼击机也很容易,晚上用一团泥巴糊住墙缝,就全数闷死在里面了。

但是何苦呢,毕竟是一些没有攻击过人的小生命,即便是黄蜂,也不忍去荼毒无辜。

到了秋天它们自己就完了。

我说。

用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,认真而又骄傲。

那是两根多么漂亮的触翎啊,它捋着它,一遍又一遍,如同一个清洁的爱美的人儿。

可是我们原来是怎么认识你的呢?我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢!你的屁股后面总是挂着一支毒箭,随时准备刺向仇敌,我以为你是好斗的。

黄蜂尾上针么,我至今记得童年捅鸟蜂窝时,几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺,至今鼻子还大着。

它们挣扎在季节的墙边,坠落在时限的海关前,无限珍惜,异常温柔。

它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。

我听见这些陆续坠落阳台的小生命说:生活着多好啊,但是我们,只有一死了。

1.文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的举动。

阅读答案黄蜂的举动作者的情感是抓住扫帚尖怜惜(不忍、同情)2.文章写黄蜂筑了巢的生活?突出了黄蜂哪些性格特点?阅读答案:勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(3.把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?阅读答案面对死亡要乐观、坦然对生活要热爱人类应该与自然和谐相处4.文章画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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阅读下面的文字,完成后面小题
胡蜂
①2013年秋天,野生胡蜂蜇人夺命事件在我国陕西、四川、重庆、湖北等地频频发生,数百人被蜇伤,数十人不幸殒命。

小小的胡蜂为何如此凶悍,竟频频向人发起攻击?
②胡蜂属于胡蜂科,主要吃动物性食物,尤其善于捕食昆虫,甚至还常常捕食蜜蜂,因此也是蜜蜂的主要敌害之一。

胡蜂虽然有时也从各种花卉中吸食花蜜,但它们并不酿蜜,而是只将一小部分花蜜直接喂给幼蜂。

有的群居型胡蜂会将小型节肢动物带回蜂巢给幼蜂吃,但大多种类的胡蜂会将卵产在猎物体内,幼虫孵化后便可直接食用猎物。

胡蜂的工蜂性情暴烈凶狠,螫针明显,排毒量大,有攻击力,伤人事件便主要是这些工蜂所为。

③胡蜂虽然体型不大,但它尾部的尖刺却是致命的,一旦刺入人的皮肤,将其体内的淡黄色液体注入,里面潜藏的神经毒素、溶血毒素等致命毒素便可能使人在很短的时间内死亡。

胡蜂在一些地方还有一个土名——七牛蜂,也就是说,七只胡蜂就能将一头牛活活蜇死。

科学家发现,胡蜂的攻击力是有区别的。

头部有黑色斑点的胡蜂的攻击性要明显高于其他个体。

一般情况下,斑点越多的胡蜂攻击性也越强。

如果用空手道来打比方,脑袋上有黑斑的胡蜂就是黑带高手。

面对“黑带”胡蜂,不仅人类要保持高度警惕,连它的同类也要礼让三分。

④胡蜂袭人多在秋季。

春季,胡蜂个体数量处于越冬后的恢复阶
段,一般出现得比较少,所以也很少袭击人;夏季,胡蜂数量虽然比较多,而且群势强壮,但由于植被茂盛,树木枝繁叶茂,便于其在巢穴隐蔽,人类对其干扰和威胁也相对较小。

此外,夏季密林中昆虫的数量非常多,胡蜂的食物充足,其护巢的戒备措施也较为松懈,所以它们袭击人的事件也很少;冬季,胡蜂处于越冬期,在北方会完全停止出勤活动,在外界很难发现胡蜂的踪迹,自然也不会攻击人。

只有秋季,外界食物较为匮乏,各种小型昆虫种群数量下降,再加上我国北方秋季开始出现植被枯萎,树木落叶,使胡蜂的巢穴更为暴露,这也会让胡蜂进一步加强戒备,人畜稍微靠近蜂巢时,就有可能遭到攻击。

⑤胡蜂是群居的社会性昆虫,有着较为严密的分工,负责御敌和
护巢的是工蜂。

一个蜂巢内少则有几百只工蜂,多则有上千只。

一旦守卫蜂感觉到敌人对其蜂巢有威胁时,就会发起攻击。

攻击人的胡蜂会发出尖厉的声音,刺激其他工蜂的攻击性。

胡蜂的蜂毒中就有报警激素,具有挥发性。

杀死一只胡蜂绝不是一个好主意,因为这只垂死的胡蜂同样会散发一种信息素,向它的同伴发出遇到危险的报警信号,在几秒钟之内这个闯祸的人就会遭到胡蜂的围攻。

⑥因此,预防胡蜂蜇伤的最有效措施就是要远离蜂巢,避免打扰
胡蜂的正常活动。

首先,人们要考虑尽量减少胡蜂在人口密集的城镇和村庄附近的分布,通过修剪树木及翻松土壤,减少胡蜂在树上、泥土中筑巢的机会。

房前屋后要避免栽种果实多汁的植物,降低招引胡蜂进入宅院的机会。

不要在空旷的地方摆放没有掩盖的糖类食物及饮
品,以免吸引胡蜂。

秋季野外活动时,人们最好不要涂抹香水等化妆品,以防胡蜂闻风而至,也尽量不要穿花枝招展的衣裙,携带的甜食及饮料要密封好,以免招来胡蜂。

在胡蜂分布密集区作业要穿长衣裤,注意面部、手的防护。

其次,要适度摘除胡蜂巢。

在做好防护的情况下,选择晚间胡蜂夜肓不能飞翔或下雨天不外出时,采用袋装法、火攻法、水攻法、烟攻法、药攻法、灭火器攻击法等卓有成效的实战方法可以消灭蜂巢。

⑦胡蜂在没有感觉到威胁时,一般不会主动攻击人类。

当零星几只蜂在身边飞舞骚扰时,人们不必理会。

即使它们落在你的头上、肩上时,你只要轻轻抖落即可,不要拍打。

如果不慎遭到胡蜂攻击,被袭者一定要就近钻入灌木丛中潜伏,或面朝下俯卧,提起衣领罩住颈部,或慢慢地移动随身携带的帽子、头巾等遮挡颜面和头颈,屏息静气,纹丝不动。

此时,即使狂怒的野蜂团团地围绕着你乱飞乱舞,也要保持镇定,耐心静候10~20分钟,待胡蜂散去后再伺机撤离。

切忌扑打胡蜂,更不要拔腿狂奔,因为胡蜂对动态的物体极为敏感,而对静止的物体就较为忽视。

(原文有改动)13.阅读全文,说说文章围绕胡峰介绍了哪些相关知识。

14.从说明方法的角度,简要分析第③段画线句的表达作用。

胡蜂虽然体型不大,但它尾部的尖刺却是致命的,一旦刺入人的皮肤,将其体内的淡黄色液体注入,里面潜藏的神经毒素、溶血毒素等致命毒素便可能使人在很短的时间内死亡。

15.结合文章内容,说说第①段有什么作用。

【答案】
13.示例:(2)胡蜂的生活习性(2)胡蜂的毒性(3)胡蜂对其它昆虫和人类的攻击力(4)胡蜂攻击人类的易发季节(5)胡蜂能够群体伤人的原因(6)预防胡蜂蜇伤的措施
14.示例:运用了作诠释的说明方法。

解释了胡峰体内黄色液体的毒素,具体准确地说明了胡峰蜇人致人死亡的原理(原因),便于读者理解。

15.示例:文章第①段由野生胡蜂蜇人夺命的真实事件写起,引出说明对象——胡峰;用一个疑问句引出下文内容,设置悬念,引发读者阅读兴趣。

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