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高等教育国际化进程中的高校外事管理工作浅述

在社会经济不断发展的今天,国内的教育体系的国际化程度也在不断提升,所以高校教育中的外事管理工作作用显得越来越重要。本文对高校教育国际化的内容、外事管理工作的几点建议进行分析探讨,希望能为高等教育国际化进程中的高校外事管理工作提供借鉴。

标签:高等教育;国际化进程;高校外事管理

目前,以科学技术为基础的经济化的发展趋势已经不可扭转了。在中国加入世界贸易组织时,就代表着我国已经开始融入经济全球化,这给国内各个行业和领域都带来了巨大的影响。高等教育国际化将成为国内教育未来发展的主要指导思想,而高等教育外事管理工作将会加快高等教育国际化的发展速度。

一、国内高等教育国际化的内容

1.高等教育理念国际化

构建现代化经济体系,就必须在国内建设相应的与实际先进水平接轨的高校,因此,高等教育国际化的前提是,要在高校实行国际化的管理理念,要从国际化的角度对国内的教育体制进行改革。现在国内很多知名高校都开始向教育国际化方面发展,例如,北京大学、清华大学等。

2.培养人才目标国际化

在人才培养上,要促进教学项目的国际化。不断培养学生的国际化意识,使学生对不同国家、不同地区以及不同民族的文化进行了解和学习,对于遇到的问题能够进行多元化思考。培养学生在国际化人才市场上竞争的能力,也是国际人才的发展需求。培养出来的学生能够掌握国外的语言、法律,熟悉国外文化和生活,从而使学生有能力在国外进行工作学习。

3.教学内容国际化

要使国内的人才被国际认可,那么就必须对高等教育的课程内容和教学方法等进行改革。现在国内的知名高校在组织学生到国外进行学习等领域的规模不断扩大,并且取得了不菲成绩。

4.授课教师国际化

教师作为教育工作中的核心部分,是引导学生对国际化的事务、技能等学习的关键。聘请有丰富的国际知识和教学经验的教师进行授课,可以推动高等教育教学和科研的国际化进程。因此,就需要派遣国内教师去国外进行学习和授课,并且聘请相应的国际学者来国内授课和访问。除了国家留学基金委的资助项目

外,现在很多知名大学都制订了相应的优秀教师国外学习资助计划、留学回国人才科研基金等人才培养项目,从而推动高校教育国际化进程。

5.教学资源国际化

计算机信息技术的不断发展为国际化教学资源共享提供了很多便利条件,现在国内相继成立了跨国教育网络、网络学习大学、网络图书馆等,从而实现了教学资源国际化。教学资源国际化主要是通过相关的国际组织,例如,联合国教科文组织、世界银行、相关经济发展组织等,从人员、技术以及资金等方面,资助相应的发展中国家推动教学国际化。

6.教学成果国际化

现阶段国内的教学成果交流更加频繁了,形式也更加多样化了,国内高校通过建立相应的国际合作办学项目、国际学术研讨会、邀请国际知名学者来华教学等措施,使高校的师生能够及时了解到国外最新的研究成果和学术动态,从而提升国内高校在国际学术界的影响力。

二、高等教育国际化进程中的高校外事管理工作

1.不同时期的高校外事管理工作的转变

在国内,大多数的高校外事管理工作全部由高校外事部门负责管理,高校外事部门一直从事国外访华学者的接待、国内教师的外派、国际学者的聘请以及学术成果交流等工作。但是,在高校国际化进程中,高校外事管理工作范围将更广,从高校之间的学生交流、教学、科研等管理工作,发展到高校国际合作、学分互认、教学互相派遣等,高校的院系专业、教师学生等都将成为外事管理工作的主体,高校外事管理部门应把工作重心逐渐转移到计划的编制、教学资源的整合以及宏观控制和监督方面,通过国际交流和合作,提高高校国际化办学水平。

2.现阶段高校外事管理工作的重点

(1)聘请国际专家参与高校的教学和管理工作。现阶段要注意聘请国际专家的质量和数量,应聘请一些国际知名学者从事高校的教学和管理工作。例如,浙江大学每年聘请来自各国各学科领域的知名学者来校访问,组织学术研讨会和教学研讨会等相关的学术交流活动,其中不乏很多“海外名师”“诺奖大师”等。他们的访问,很大程度上提升了高校的教学质量,优化了师资力量,在学生培养和科研发展方面做出了巨大的贡献。另外,要聘请国际优秀的管理人员进行高校管理,要想创办国际性高校,就要在教学管理上和教学方法上与国际接轨。因此,应该设立相关的高校外事管理资金,用来聘请相关学者和管理人员,建立有国际化管理水平的队伍。

(2)通过交流和合作培养青年教师。青年教师作为高校未来发展、培养人才和促进科学发展的主体,其自身的综合素质和教学水平的培养极其重要。国际

高校之间的交流和合作,如联合教学项目、联合国际学术研讨会等,可以为青年教师的国际化培养带来机会。

(3)通过调查研究明确现阶段高校交流合作的需求。高校外事工作管理部门可以通过网络建立相应的网络交流平台,与国际其他高校进行交流,还可以把信息发布在校方网站上。通过信息交流平台能够汇聚最新的学科专业信息、国际学者发表的最新信息以及国际上高校之间的合作信息,从而为高校国际化的管理工作提供相关数据。

3.承办高水平的国际学术研讨会

一所高校的教学科研水平的体现,决定着其在国内乃至国际上的影响力。承办高水平的国际学术研讨会是提升高校科研教学水平和影响力的主要途径,因此,就需要高校外事管理部门整合相关资源,联合国际知名学者举行相关的学术研讨会。

4.高校外事管理工作计算机辅助系统的应用和开发

在计算机信息技术不断发展的今天,计算机被应用于各个行业和领域。现阶段高校的国际交流与合作范围在不断扩大,与国际之间的交流次数在不断增多,相关信息的数量也在增多,从而对高校外事信息管理提出了更大的挑战。因此,为了实现高质量、高效率的信息管理,就必须实行信息管理系统化、自动化、网络化,确保信息数据的安全性和可靠性,就要对计算机信息管理技术进行应用和开发。从而实现“留学生管理”“外教管理”“学术访问管理”以及其他各类国际交流与合作资源管理等的系统化与网络化,使相关管理工作更上一个台阶。

在高校教育发展过程中,国际化是发展的必然趋势。因此,高校外事管理部门就必须转变传统观念,制订新的管理计划,运用新的管理手段和方法,从而适应现阶段高校国际化的发展,成为高校师生进行国际学术交流和研讨的保障者、推动者和加速器,加快国内高校与国际高校接轨的步伐。

参考文献:

[1]苏涛,林瑶.高等教育国际化进程中的高校外事管理工作[J].才智,2013(18):126—127.

[2]张立军.探究高等教育国际化进程中的高校外事管理工作[J].湖南社会科学,2013(z1):103—104.

[3]李林.浅析高校外事工作的管理与发展[J].文史月刊,2012(09).

[4]尹瑛.高校外事工作与国际化办学的理念浅析[J].品牌,2011(08).

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