创先争优活动破解难题
创先争优破解难题主题活动实施方案
开展创先争优破解难题主题活动实施方案为深入扎实推进创先争优活动，服务经济社会跨越式发展，根据《中共临泽县委办公室转发中共**县委创先争优活动领导小组关于全县开展创先争优破解难题主题活动实施方案的通知》精神，结合我镇实际，现就在全镇开展创先争优破解难题主题活动，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神，全面落实中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的一系列部署要求，紧紧围绕县委坚持“生态立县、产业富县、商贸活县、科教兴县”的发展理念和“举生态旗、做水文章、走特色路、推动临泽科学发展”的基本思路，按照镇党委提出的“坚持生态立镇、壮大特色产业、培育新型农民、构建和谐**”的总体要求，以增加农民收入为出发点和落脚点，以实现全镇经济社会跨越式发展为目标，集全民之智，举全镇之力，全力破解一批制约经济社会发展的瓶颈问题、影响改革稳定的重大问题、与群众生产生活息息相关的民生问题、社会普遍关注的热点问题，推动各项工作取得新突破，为“十二五”全镇经济社会发展开好局起好步，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、总体要求按照县委、县政府实现“五个翻番”和“五个大幅提升”的总体要求，抓住“破解难题、完善机制、推动发展”这一主线，紧急结合当前各项重点工作，突出为民服务根本要求，以创先争优活动推动中心工作，以难题的破解体现创先争优活动的成效，在推动发展中破解难题，在破解难题中推动发展，真正使创先争优活动成为群众满意工程。
具体实践中要做到“两对照三走进四围绕”，即：对照发展目标任务、对照群众诉求愿望；走进农村、走进群众、走进一线；紧紧围绕加快科学发展分析梳理难题，破解发展速度不快、质量不高的问题；围绕解放思想分析梳理难题，破解制约科学发展的思想认识问题；围绕保障和改善民生分析梳理难题，破解关乎民生的热点难点问题；围绕创新社会管理分析梳理难题，破解社会管理机制不健全、服务群众水平不高的问题。
创先争优破解难题活动工作制度
创先争优破解难题活动工作制度随着社会经济的发展，各行各业对于企业员工的要求也越来越高。
为了进一步提高企业员工的综合素质，加强团队协作能力，提高工作效率，创先争优破解难题活动应运而生。
作为一种新型的企业文化，创先争优破解难题活动能够更好的激发员工的工作积极性，提高企业核心竞争力。
一．制度目的创先争优破解难题活动是一种促进企业文化建设的有效手段，其目的是通过组织员工参与创先争优破解难题活动来推动企业健康、快速、可持续的发展。
同时，也旨在提高员工的团队协作意识，培养员工的责任感和主人公意识，形成良好的企业文化氛围。
二．制度内容创先争优破解难题活动是企业内部竞争的方式，其内容主要包括以下几个方面：1．破解难题企业管理中总会遇到各种各样的难题，如生产工艺难题、市场推广难题、物流配送难题等。
创先争优破解难题活动要求员工集思广益，共同寻找解决难题的办法，为企业提供科学实用的解决方案。
2．提高工作效率探讨工作中出现的问题，寻求解决方案并付诸实践，所得的成果将对企业的运转产生积极的影响，能够期望提高团队以及个人的工作效率，同时为企业的持续发展提供源源而来的动力。
3．凝聚团队力量员工之间的团队合作需要长期的磨合和锤炼。
创先争优破解难题活动可以让员工在工作之余积极参与其中，因此可以在此过程中建立起相互协作、相互信任、相互尊重、相互支持的团队合作精神。
三．实施步骤1．制订计划定期制定活动计划，明确活动的目标、时间、地点、参与人员等相关约定，让员工及时了解活动内容，并做好准备。
2．进行调研在创先争优破解难题活动之前，进行广泛的调查与研究，掌握企业内部存在的短板和问题。
与此同时，还要对企业外部市场行情和竞争对手情况进行分析。
3.开展活动活动的具体形式有多种，现在流行的一种是“点子汇”，也是企业内部创意大赛的一个形式。
在活动现场，员工展示自己的Point点子，其他员工进行评价和提出自己的改善意见，组成诸如改革团专员、监督小组、工作组等等形式，监督改革落地。
创先争优破解难题主题活动实施方案
创先争优破解难题主题活动实施方案为了全面深入、扎实有效地推进我队创先争优活动，使我队安全生产和精细化管理工作得以更好落实，根据公司创先争优活动领导小组通知要求，结合公司《创先争优破解难题主题活动实施方案》，制定我队创先争优破解难题主题活动实施方案。
一、总体要求1、严格按照以安全生产经营为中心，充分党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
2、开展学习型党支部创建活动。
3、落实五个重点，使创先争优活动成为推动我队可持续发展的保障工程和职工群众满意工程。
二、领导小组组长:职责:负责支部创先争优破解难题主题活动具体组织实施。
成员：职责:在组长的带领下，具体负责落实创先争优破解难题主题活动工作。
三、实施方案2014年1月到2014年8月，分四个阶段进行。
(一)难题确定：根据1234工作面、4321工作面回采中出现的问题，经队委会讨论研究决定确定破解难题：1、1234工作面回撤通道，在异常区内施工顶板支护问题。
2、由于工作面的坡度较大，易造成工作面的前输送机上窜，后输送机下滑，支架倒架等现象的发生，作为这一阶段主要破解难题。
(三)实施方案由小组成员根据确定破解难题，做好现场跟踪检查工作，具体方案为:序号时间工作内容要求12014年1月25日前针对破解难题现场跟踪分析，要求密切联系实际，广泛听取现场施工人员的意见。
密切联系实际，广泛听取施工人员的意见22014年1月26日至2月25日召开讨论分析会根据分析结果，制定破解方案32014年2月26日公开承诺书面形式承诺4201年2月27日2014年8月15日实施方案严格按方案实施52014年8月16日月底总结全面四、保障措施1、党支部书记为负责人为创先争优破解难题主题活动的第一责任人，履行牵头抓总的职责。
小组成员严格按方案落实到位，各负其责，密切联系群众，形成破解难题的强大合力，努力在推动安全生产，提高工作积极性，促进我队党支部在工作中创先争优。
2、进一步增强抓好破解难题主题活动的责任感和使命感，小组成员加强调查研究，小组组长精心谋划指导，发挥好组织协调作用。
2023年创先争优破解难题实施方案发
2023年创先争优破解难题实施方案发____年创先争优破解难题实施方案一、背景分析当前世界面临着诸多挑战和困难，国际形势更加错综复杂，我国发展面临着新的阶段和任务。
面对各种困难和挑战，我们必须强化创新意识，加强创先争优，破解难题，促进经济社会的健康发展。
二、总体目标通过创先争优破解难题实施方案，实现以下总体目标：1. 加强基础研究，推动重大科研成果的突破和转化。
2. 提高产业核心竞争力，加速新一代信息技术、智能制造、生物医药等战略性新兴产业发展。
3. 推进创新创业，培育一批具有全球竞争力的企业，打造一批国际一流的创新创业园区。
三、重点任务1. 加强基础研究（1）增加基础研究经费投入，引导科研机构和高校加强基础研究，推动科技成果向基础研究转化。
（2）建立创新人才培养体系，培养一批高水平的基础研究人才，加强基础研究人才队伍建设。
（3）加强国际合作，引进和培养一批国际领先的研究团队和科研人才，推动国内基础研究水平的提升。
2. 推进重大科技项目（1）加大对重大科技项目的支持力度，提高项目资金使用效率，加速项目进展。
（2）鼓励企业和科研机构开展技术攻关，加快技术成果的转化和应用。
（3）加强对重大科技项目的管理和评估，确保项目的顺利进行和取得预期效果。
3. 加速战略性新兴产业发展（1）制定相关政策，鼓励企业加大对战略性新兴产业的投资，提高产业核心竞争力。
（2）加强重点领域的创新创业支持，培育一批具有全球竞争力的企业。
（3）加强技术创新和成果转化的合作机制，促进新兴产业链的协同发展。
4. 培育创新创业园区（1）成立专门的组织或机构，负责创新创业园区的规划和管理。
（2）加大投资力度，提供优惠政策和服务，吸引企业和创业者入驻创新创业园区。
（3）推动园区内企业和高校之间的合作，促进技术创新和成果转化。
五、实施措施1. 建立健全考核评价机制，对创先争优破解难题的实施效果进行评估和表彰。
2. 加强组织领导，明确责任分工，保证实施方案的顺利推进。
创先争优破解难题活动工作制度范本
创先争优破解难题活动工作制度范本一、总则创先争优破解难题活动是对组织内部存在的各类问题和难题进行深入研究、提出解决方案并予以实施的工作形式和机制。
为了推动组织改革发展，提升工作质量和效益，特制定本工作制度。
二、目标本工作制度的目标是明确创先争优破解难题活动的指导思想、原则和具体要求，激发全体员工的积极性与创造力，推动各项工作有序推进，有效解决各类问题和难题，为组织发展提供坚实的保障。
三、指导思想本工作制度的指导思想是坚持问题导向、目标导向和结果导向，注重主动创新、协同创新和综合创新，推动整体效果和绩效的共同提高。
四、原则1. 突出问题导向原则：在创先争优破解难题活动中，注重查找问题、解决问题和总结问题，不断推动工作质量和效益的提高。
2. 全员参与原则：组织内的所有员工都应当积极参与创先争优破解难题活动，共同寻找解决问题的路径和方案。
3. 通力合作原则：在创先争优破解难题活动中，各部门和个人要加强沟通、深度合作，形成合力，共同攻克难题。
4. 绩效导向原则：创先争优破解难题活动应当注重结果，发挥绩效导向的作用，提高整体效果和绩效水平。
五、具体要求1. 确定目标：每一次创先争优破解难题活动开始前，各部门和个人应当确定明确的工作目标，并制定详细、可行的工作计划。
2. 全面调研：在创先争优破解难题活动中，各部门和个人应当深入调研，查找存在的问题和难题，并建立相应的调研报告。
3. 创新解决方案：各部门和个人要大胆创新，提出与问题和难题相适应的解决方案，并结合实际情况进行具体操作。
4. 共享经验：创先争优破解难题活动过程中，各部门和个人应当及时总结经验，分享解决问题和难题的方法和经验，促进互相学习和共同进步。
5. 绩效评估：创先争优破解难题活动结束后，组织应当进行全面评估，总结活动效果，根据绩效评估结果，及时调整工作方向和策略。
六、工作流程1. 制定计划：各部门负责人要在创先争优破解难题活动开始前，牵头制定详细、可行的工作计划，并征求各方意见后确定。
创先争优破解难题活动工作制度模版
创先争优破解难题活动工作制度模版一、引言创先争优活动是一个旨在发挥员工的创造力和积极性，促进企业发展和提高绩效的重要活动。
为了更好地推动这项活动的开展，制定一套科学合理的工作制度是必不可少的。
本文将介绍一个创先争优破解难题活动工作制度模版，以供参考和借鉴。
二、目标与原则1. 目标：通过创先争优破解难题活动，激发员工的创新思维，推动企业持续发展。
2. 原则：公平公正、激励激情、规范有序、结果导向。
三、破解难题活动的组织与管理1. 活动组织：由公司领导和相关部门共同组成创先争优破解难题活动组织委员会，负责活动的策划、组织和管理工作。
2. 活动周期：将活动分为若干个周期，每个周期的时间为3个月，以确保活动的连续性和效果。
3. 活动内容：每个周期围绕一个难题展开创先争优活动，包括问题诊断、解决方案研究、实施落地等环节。
四、参与对象与要求1. 参与对象：全体员工可参与创先争优破解难题活动，以及其他相关部门的工作人员。
2. 参与要求：参与者需具备相关技能与知识，对活动具有积极的态度和投入。
五、活动评选与奖励1. 评选方式：活动组织委员会将根据参与者的工作贡献、创新成果等因素进行评选，确定优秀个人和团队。
2. 奖励措施：优秀个人和团队将获得物质奖励、荣誉证书等激励措施，以表彰他们的努力和成果。
六、活动成果的宣传与分享1. 宣传形式：活动组织委员会将通过公司内部媒体、会议和其他渠道宣传活动成果，让更多人了解活动的重要性和价值。
2. 分享机制：优秀的解决方案将在全公司范围内进行分享，以促进经验交流和知识共享。
七、工作制度执行与监督1. 执行责任：相关部门负责具体的活动执行工作，活动组织委员会负责制定和修订工作制度，并对执行情况进行监督。
2. 监督措施：活动组织委员会将定期对活动执行情况进行评估，并根据评估结果及时调整和改进工作制度。
总结创先争优破解难题活动是一项旨在激发员工创新能力和积极性的重要活动。
通过科学合理的工作制度，可以达到更好的活动效果和实施效果。
创优破解难题活动方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------创优破解难题活动方案改进作风各地各部门开展了形式多样、内容丰富的机关干部下基层活动。
锻炼干部，围绕创先争优破难题。
服务基层。
促进机关作风的转变。
组织系统开展了”百名组织部长进千乡、千名组工干部进万村”活动，广大组工干部蹲点调研，解基层实际情况，深入一线，密切联系服务群众，使组织工作和党的建设更加贴近基层、贴近群众。
10个重点领域开展的”千名局长下基层、创先争优解难题”活动，已成为一项经常性工作，各地、各单位组织引导机关干部在察民情、解民忧、办实事中转变作风、锻炼成长、为民服务。
各市州、各领域坚持边实践、边破解、边总结。
为解决发展中面临的各种问题提供制度和机制保障。
将零散经验系统化、成熟做法制度化、有效措施规范化；切实做到解决一个问题、堵塞一个漏洞、形成一项制度、立下一个规矩。
找准难题创先争优破解难题主题活动中。
全省各地、各部门坚持从制约经济社会发展的瓶颈问题、影响改革发展稳定的重大问题、与人民群众生产生活息息相关的民生问题、社会普遍关注的热点问题入手。
也有吃水难、行路难、上学难等基层群众普遍关心的民生问题，活动之初。
筛选了一些影响发展和关乎民生的突出问题。
这些难题既有区域经济1/ 9发展支撑力不足、产业结构单一等事关经济社会发展的重大问题。
还有一些党建难题。
目前，全省14个市州和17个重点领域（系统）共确定难题73个，各县市区和基层单位也都确定了各自重点解决的难题。
这些难题都与各地各单位工作实际、发展现状和民生问题紧密结合，准确合理。
目前，各市州、各领域（系统）破解难题工作措施得力、推进有序，已经完成破解任务的65.79%取得了一定的成效。
服务发展创先争优活动能不能取得实效。
关于开展创先争优破解难题主题活动实施方案
南岔镇中心小学关于开展创先争优破解难题主题活动实施方案根据县教育局《关于开展创先争优破解难题主题活动的实施方案》文件精神，为切实做好创先争优破解难题主题活动，大力提高学生综合素质教育，办人民满意的教育，努力推动创先争优活动向更深层次延伸，向更高水平提升，特制定本方案。
一、指导思想贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻我校《教职工党组织创建“先锋团队”、党员争当“标兵”活动方案》及相关文件精神，以创建先进党支部、争做优秀共产党员、优秀党务工作者为主要内容，坚持从学校实际出发，结合我校的工作特点，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥各处室的服务功能，推动我校和谐稳定持续发展。
二、总体要求紧扣学校对“推动科学发展”、“促进校园和谐”、“服务师生员工”、“加强基层组织”、“发挥党员作用”等五个方面的具体要求，在党员中开展争当“标兵”的活动。
各处室努力做到“五个好”，出色地完成上级交办的各项任务，具有较强的创造力、战斗力和凝聚力；党员努力做到“五带头”，模范履行党员义务，清正廉洁、爱岗敬业、团结协作、乐于奉献，出色完成本职工作。
三、方法措施破解难题是学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神的具体实践，是创先争优活动服务经济社会发展大局的内在要求，也是检验活动能否取得更大实效的重要标志。
我校党支部根据学校实际，通过集民智，定难题，明确“破什么”。
深入开展调研，广泛征求各方面意见，从社会普遍关注的热点问题入手，筛选确定出我校在创先争优活动中的难题。
（一）确定难题1.教师队伍不稳定，缺少生活指导教师、艺术类教师。
由于布局结构调整，住校生较多，严重缺少生活指导教师、艺术类教师，对我校提高学生素质教育增加了难度。
2.办学条件有限，缺少经费。
住宿生经费与非住宿生经费无差别，而在实际工作中为改善住宿生生活条件，学校投入非常大，正常办公经费不能满足日益增长住宿管理的需要。
创先争优破解难题活动工作制度范文(3篇)
创先争优破解难题活动工作制度范文____武家河乡委员会____开展创先争优破解难题主题活动的实施方案____通知各村委党支部、乡属各单位：《____创先争优破解难题主题活动的实施方案》已经乡党委讨论通过，现印发你们，请认真贯彻执行。
二____年____月____日主题词：创先争优实施方案通知武家河乡党政综合办公室____开展创先争优破解难题主题活动的实施方案根据县上会议和文件精神，为进一步深入推进创先争优活动，更好地服务基层、服务群众、服务全乡发展大局，结合我镇实际，现就开展创先争优破解难题主题活动，制定以下实施方案。
一、指导思想和总体要求(一)指导思想深入贯彻落实____“坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线，深入实际，开展创先争优”的指示精神和中央、省、市、区委____开展创先争优活动的一系列部署要求，紧紧围绕“____五”规划的实施，立足做好当前各项工作，突出为民服务创先争优，集中解决一批影响科学发展的问题，努力办成一批群众看得见、感受得到的实事好事，真正使创先争优活动成为群众满意工程。
(二)总体要求破解难题是创先争优活动服务经济社会发展大局的内在要求，也是检验活动能否取得更大实效的重要标志。
各级党____要以“党员干部下基层____声促发展”活动为实践载体，坚持从本村、本单位实际出发，把创先争优活动与中心工作更加紧密地结合起来，实实在在地破解一批难题，体现创先争优活动的实效，为推动全镇经济社会率先跨越发展作出新的贡献。
二、时间安排和范围对象(一)时间安排创先争优破解难题主题活动从____年____月开始到党的____召开之前结束。
(二)范围对象破解难题主题活动按照分级负责、分层实施的原则，在全乡各个党支部和党员中全面开展，并指导本支部开展破解难题主题活动。
三、重点任务和推进步骤(一)重点任务按照省、市、县分层领域确定有待解决重点问题的要求，乡党委原则上确定____件需破解难题，各支部确定____件需破解的难题，并要经过党委(支部)会议审议确定。
长城社区创先争优活动破解难题
长风社区创先争优破解难题实施方案根据省、市、县委创先争优活动领导小组《关于开展创先争优破解难题主题活动的实施方案》文件精神，为进一步深化创先争优活动，服务经济社会跨越式发展，现结合我社区实际，制定本实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的一系列要求，坚持走进基层解难题、走近群众解民忧，大力开展破解难题主题活动，努力在解决影响跨越发展的瓶颈问题中争科学发展之先、在化解影响和谐稳定的突出矛盾中创社会和谐之优，力争办成一批群众看得见、感受得到的真事、实事、好事，推动创先争优活动向更深层次延伸，向更高水平提升，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、范围对象创先争优破解难题主题活动,在全社区党组织和党员中全面开展。
按照分级负责、分类指导、分步推进的原则，社区党总支创先争优活动领导小组负责指导各党支部开展活动。
三、时间安排及方法步骤创先争优破解难题主题活动从2011年9月开始，到党的十八大召开之前结束，分为四个阶段进行。
（一）确定难题阶段（2011年9月1日至2011年9月15日）。
长城社区将从本单位实际出发，对照发展目标任务，对照群众诉求愿望，深入调研走访，重点从影响制约跨越式发展、社会普遍关注、群众反映强烈、久拖不决、经过努力可以解决的热点难点问题入手，认真摸排梳理，重点筛选确定经过一年左右时间能够解决或见到明显成效的难题。
（二）制定方案阶段（2011年9月16日至2011年9月20日）。
社区党组织对确定的难题要认真分析研究，按照“一个确定难题，一个方案支撑、一名领导包抓、一套班子配合、一个机制保障”的要求，精心制定破解难题方案，深入分析难题根源，合理设定预期目标，提出切实可行的破解措施和标准要求，明确牵头领导、责任单位、责任人员和破解时限，列出详细的进度计划，作出公开承诺，并采取适当方式予以公示，接受群众监督。
（三）破解难题阶段（2011年9月21日至2012年9月31日）。
创先争优活动中存在的问题及建议对策四篇
创先争优活动中存在的问题及建议对策四篇篇一：创先争优活动中存在的问题及建议对策总体来看，当前全国各地深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动的氛围是浓的，效果是好的，但也普遍存在一些亟待解决的问题，突出表现在：一是重视不够。
各单位和部门活动多、任务重、压力大，有些单位和部门存在懈怠心理、畏难情绪、应付态度，重心完全摆放在了促进经济发展的"务实"工作上，消弱了抓党建的力度，使得创先争优活动氛围不浓、内容较虚、措施较软、推进较疲。
二是行动不快。
有些单位和部门习惯于按照上级安排开展工作，缺乏主动性和创新性，对活动抓什么、怎么抓不很明了，缺乏具体有效的措施和办法去开展活动、指导工作，开展活动的反应不灵、行动不快。
三是结合不紧。
有极个别的单位和部门照搬上级党组织的主题载体，有的单位和部门党组织承诺事项与中心工作结合不紧，有的干部职工个人承诺事项与本职工作结合不紧，不具体、不实在、不便考核评价，工作和活动存在"两张皮"现象。
四是宣传不力。
有的单位和部门未着力加大宣传力度，宣传的氛围不浓、形式和方法不多，未及时总结经验做法、打造先进典型，上报信息和典型材料的数量较少、质量较差。
五是资料不齐。
有的单位和部门活动资料包括定岗职责、公开承诺、例会记录、讲评记录、评优原始资料等部分缺失、凌乱，未能及时梳理补齐、汇总分类、整理保存。
针对以上问题，应采取以下措施及时予以解决：一是书记带头，提高认识。
要求各级党组织书记作为创先争优第一责任人，必须树立起抓党建的主业意识，把创先争优活动与本单位、本部门的中心工作、重点工作、经济工作同安排、同布置、同检查、同考核，并带头履行承诺，接受上级组织和党员群众的监督。
二是搞好结合，推动工作。
要结合实际搞好四个结合，即设岗定责要与当前重点工作相结合，依岗承诺要与干部、党员尽职履责相结合，讲述点评与目标任务的分析调度相结合，结果公示与加强监督、树立典型相结合。
创先争优破解难题活动工作制度范本(二篇)
创先争优破解难题活动工作制度范本一、引言在当前社会快速发展的时代背景下，创先争优破解难题的活动成为推动组织发展的重要方式之一。
为了更好地开展此项活动，制定合理的工作制度是非常必要的。
本文将重点介绍创先争优破解难题活动的工作制度，旨在为相关人员提供参考。
二、总体目标创先争优破解难题活动旨在激发组织内部人员的积极性和创造力，通过寻找和解决工作中的难题，推动组织实现持续改善和创新发展。
因此，本工作制度的总体目标为：提升组织内部成员的综合素质和创新能力，提高工作效率和质量，不断追求卓越。
三、具体要求为了实现总体目标，本工作制度提出以下具体要求：1. 提供良好的工作环境：组织应为参与活动的成员提供一个良好的工作环境，包括工作场所的整洁舒适、工作设备的完善、学习和交流的空间等。
2. 确定活动主题：每个破解难题活动都需要确定一个具体的主题，该主题应与组织的发展目标和实际需求相符。
同时，主题应具有一定的难度，能够激发成员的破解难题的积极性。
3. 确立工作小组：为了更好地推进活动，组织应根据活动的主题和要求，组建相应的工作小组。
工作小组成员应具备相关的专业知识和技能，能够有效地配合完成破解难题的任务。
4. 提供培训和指导：组织应提供相关培训和指导，帮助成员提升专业能力和解决问题的能力。
培训内容可以包括创新方法、解决问题的技巧等。
5. 设定工作周期和目标：每个破解难题活动应设定明确的工作周期和目标，由工作小组根据实际情况进行具体分解。
工作周期和目标的设定应合理，并充分考虑成员的实际工作负荷和能力。
6. 建立激励机制：组织应建立一套激励机制，根据成员的工作贡献和成果，给予相应的奖励和赞扬。
激励机制的建立能够更好地调动成员的积极性和创造力。
7. 健全反馈机制：组织应建立一个健全的反馈机制，及时了解成员在破解难题活动中的进展和问题，并提供相应的支持和帮助。
通过有效的反馈机制，能够使成员更好地改进工作，不断提高。
8. 定期评估和总结：每个活动结束后，组织应进行定期的评估和总结，分析活动的成果和不足之处，并提出改进措施。
创先争优破解难题
憨班村开展创先争优破解难题主题活动的实施方案为了进一步深入推进全村创先争优活动取得实效，结合憨班村实际，现就开展创先争优破解难题主题活动，制定以下实施方案：一、指导思想和总体要求（一）指导思想认真贯彻落实党的十七届五中全会精神讲话精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我乡第八次党代会精神，“推动科学发展有新进展，构建和谐憨班有新气象，服务人民群众有新举措，加强组织有新突破”的总体目标，立足做好当前多项工作，突出为民服务创先争优，集中解决一批影响和制约科学发展的问题，努力办成一批群众看得见，感受到的实事好事，真正使创先争优活动成为群众满意工程。
（二）目标要求支部要把破解难题作为创先争优活动的重要抓手，作为从现在开始到党的十八大召开前，创先争优活动的主要任务从本村的实际出发，把创先争优活动与中心工作紧密地结合起来，认真研究，精心部署，实实在在地破解一批难题，体现创先争优活动的成效，为推动全村经济跨越式科学发展做出新的贡献。
二、时间安排和范围对象（一）时间安排创先争优破解难题主题活动从2011年9月开始到党的十八大召开之前结束。
（二）范围对象创先争优破解难题主题实践活动，在憨班村支部和党员干部中全面开展。
按照分级负责，分类指导原则，村委会党支部负责指导各村民开展活动。
三、重点任务一是实施村村基础设施和环境卫生改善工程。
夯实农业农村发展基础，加快村村公益基础设施建设，促进农村环境卫生改善。
针对村村发展基础薄弱，农民生产生活条件差，农村环境卫生脏、乱、差依然存在的现状，第一、大力实施村村道路硬化工程。
第二、全面开展村环境卫生整治。
实施公共环境卫生整治工程。
实施村村人居环境净化工程。
实施环境示范村建设工程。
建立健全环境卫生管理长效机制。
二是村级阵地建设达标升级工程。
针对村级组织活动场所建设标准低，面积小，功能不全，管理制度不健全，产权不明，配套设施不全，作用发挥不够好的现状，要认真落实乡委《关于进一步加强村级组织活动场所建设的实施意见》精神。
创先争优破解难题活动工作制度
创先争优破解难题活动工作制度一、引言创先争优破解难题活动是指在当前历史条件下，各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高党员意识和党性修养，坚决贯彻落实党中央决策部署，推动各项工作深入开展的一项重要活动。
二、活动目标创先争优破解难题活动的目标是全面贯彻党的十九大精神，深化党风廉政建设，推动经济社会发展，提高人民群众的获得感幸福感安全感。
三、活动主要内容（一）明确活动方向，以解决存在的难题为重点，推动全面从严治党取得新的突破。
（二）完善组织机制，确保活动的有序推进和有效落地。
（三）加强宣传培训，提高党员的理论水平和实践能力。
（四）加强考核评价，确保创先争优破解难题活动落到实处。
四、活动工作制度（一）活动宣传制度宣传工作是推动活动开展的重要环节。
各级党组织要主动发挥主体责任，充分发挥党员的先锋模范作用，通过各种形式开展宣传活动，引导广大党员干部积极参与创先争优破解难题活动，营造浓厚的活动氛围。
（二）活动组织制度1.明确活动责任分工。
各级党组织要建立健全工作领导小组，明确成员职责，细化工作任务，确保活动的高效推进。
2.制定活动计划。
各级党组织要制定具体的活动计划，明确活动目标、时间节点和工作要求，确保活动可以顺利进行。
3.加强组织协调。
各级党组织要加强与相关部门的沟通协调，确保各项工作的顺利推进。
（三）活动实施制度1.建立问题清单。
各级党组织要认真梳理和研究本地存在的问题，形成问题清单，为解决问题提供明确的依据。
2.制定解决方案。
各级党组织要广泛调研，深入了解群众需求，提出切实可行的解决方案，确保问题得到科学、有效的解决。
3.建立工作台账。
各级党组织要建立问题解决的工作台账，记录解决过程和效果，及时总结经验，为以后的工作提供参考。
（四）活动考核制度1.建立考核指标体系。
各级党组织要根据活动目标和任务，制定相应的考核指标体系，为活动的开展提供明确的导向。
2.加强考核宣传。
永昌县开展创先争优破解难题主题活动的实施意见
红山窑乡开展创先争优破解难题主题活动的实施意见按照县委创先争优活动领导小组的部署和要求，为扎实深入推进创先争优活动，服务经济社会跨越式发展，结合本乡实际，现就深入推进在全乡范围内开展创先争优破解难题主题活动制定如下实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实胡锦涛总书记‚坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线，开展创先争优‛的指示精神和中央、省市委关于开展创先争优活动的一系列部署要求，紧紧围绕实现我县跨越式发展和‚十二五‛规划目标，充分调动广大党员的积极性和主动性，切实破解一批影响科学发展、和谐发展的矛盾和问题，切实帮助人民群众解决一批生产、生活上的实际田难，切实增进广大党员与人民群众的思想感情，不断推进全县经济社会跨越式发展，真正使创先争优活动成为群众满意工程，为党的卜八大胜利召开创造更好的内》L部环境。
深入贯彻落实胡锦涛总书记‚坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线，深入实际，开展创先争优‛的指示精神和中央关于开展创先争优活动的一系列部署要求，紧紧围绕贯彻落实我省跨越式发展战略和区域发展战略，围绕‚十二五‛规划，围绕做好当前各项工作，扎实开展为民服务创先争优活动，集中解决一些影响交通运输发展的突出问题，努力办成一些群众看得见、感受得到的实事好事，让广大人民群众切实感受到创先争优活动在交通运输行业带来的变化，真正使创先争优活动成为广大群众的满意工程。
二、工作重点(一)围绕转变发展方式破解难题．坚持把转变发展方式做为可持续发展的重要抓手，着力查找和破解一批制约经济社会发展的瓶颈问题，不断巩固发展第一产业、改造提升第二产业、发展充实第三产业，促进三次产业协调联动发展． (二)围绕城乡—体化建说破解难题．按照城乡统筹发展的要求，着眼于建设统筹城乡一体化发展示范县的目标，围绕‚三镇、七个中心村‛的试点布局，着力查找和破解一批阻碍城乡一体化发展的难点问题，进一步提升城镇化发展质量和水平，促进城市产业向农村辐i揖h日基础设施向农村延伸、城扒：共肥并；?；；扑零孟，诚市丸代夫向扣㈠伫措仁许娥少扯调发展(三)围绕农业增效、农民增收破解难题．针对永昌农业生产中；的突出问题，找准突破9，着力解决水资源利用、发展没施农业；面存在的问题，确保农业生产持续稳定发展．同时，着力解决好／后民和牲畜伙水困难的问题。
创先争优破解难题活动工作制度（3篇）
创先争优破解难题活动工作制度创先争优是指创新先进、争做优秀的活动，目的是激励全体员工充分发挥自身优势，提升团队整体素质和工作效率。
在这一活动中，破解难题是一项重要的工作任务。
难题可能来自于工作中的各个方面，比如技术问题、管理问题、市场营销问题等等。
为了推动创先争优破解难题活动，建立适合的工作制度是必不可少的。
一、创先争优破解难题活动的意义创先争优破解难题活动是促进企业持续改进和发展的有力抓手。
通过鼓励员工发挥创新和解决问题的能力，使企业能够快速适应市场变化、提高产品质量和服务水平、增强竞争力。
此外，创先争优活动还可以提高员工的工作积极性和工作满意度，增强企业的凝聚力和团队合作精神。
二、创先争优破解难题活动工作制度的主要内容1. 设立专职负责人和工作组创先争优破解难题活动应设立专职负责人和工作组，负责制定活动计划、组织实施、监督和评估工作的进展情况等。
负责人和工作组成员应具备一定的专业知识和项目管理经验，能够有效地组织协调各项工作。
2. 制定具体的工作目标和任务创先争优破解难题活动应根据企业的实际情况和发展目标，制定具体的工作目标和任务。
目标应该明确、具体、可衡量，并有一定的挑战性，以激发员工的积极性和创造力。
任务应根据实际需要，合理分配给各个岗位和个人，确保全体员工参与进来。
3. 提供必要的资源支持创先争优破解难题活动需要提供必要的资源支持，包括人力、物力、财力等。
人力资源方面，可以通过加强培训和技能提升，提高员工解决问题的能力。
物力资源方面，可以提供必要的办公设备、试验设备、原材料等。
财力资源方面，可以提供一定的经费支持，用于奖励员工和购买必要的工作资料。
4. 建立评估和奖励机制创先争优破解难题活动需要建立评估和奖励机制，以激励员工积极参与和付出努力。
评估应以实际成果为基础，针对每个岗位和个人进行评估，并及时给予反馈意见和建议。
奖励可以采取多种形式，比如物质奖励、荣誉奖励、晋升奖励等，根据实际情况进行合理激励。
创先争优破解难题活动工作制度
创先争优破解难题活动工作制度随着经济发展和竞争加剧，创新已成为推动企业发展的重要因素。
在这个背景下，许多企业开始引入创先争优破解难题活动工作制度，希望通过这种制度来激发员工的创新精神，提高企业的竞争力。
本文就创先争优破解难题活动工作制度进行详细的介绍和分析。
一、创先争优破解难题活动工作制度的定义创先争优破解难题活动工作制度是一项推动企业创新发展的重要制度。
该制度要求员工积极参与企业的工作，勇于挑战难题，在工作中不断寻求改进和提高。
通过这种制度，企业可以激发员工的创新能力，推动企业的发展。
二、创先争优破解难题活动工作制度的优势1.激发员工的创新精神创先争优破解难题活动工作制度可以激发员工的创新精神，鼓励员工不断地提高自己的工作质量和水平。
员工参与其中可以增强他们的主人公精神和责任感，使他们更加积极地参与企业的工作，进而提升企业的整体竞争力。
2.促进企业技术创新创先争优破解难题活动工作制度可以促进企业的技术创新。
员工在工作中遇到问题，通过把问题提交给企业领导，企业领导及时地采纳重视，并组织专家和相关人员进行研讨和解决，从而实现技术的创新。
3.提高企业的生产效率和经济效益创先争优破解难题活动工作制度可以提高企业的生产效率和经济效益。
员工参与其中可以通过提出新的想法和创新方案来优化和改进企业的生产流程和技术方法，从而提高企业的生产效率和经济效益。
三、创先争优破解难题活动工作制度的实施步骤1.明确活动目的和宗旨在实施创先争优破解难题活动工作制度之前，企业应该明确活动目的和宗旨，明确活动内容和流程，确定活动周期和规模，以及制定详细的活动计划。
2.组织活动开展企业应该通过多种渠道宣传和推广活动，鼓励员工积极参与，并组织相关人员开展活动。
在活动开展过程中，企业应该定期组织评审会议，对参与者进行评估和评审，确定优秀员工和创新案例，并奖励优秀员工和创新团队。
3.总结活动经验和成效企业应该在活动结束后总结活动经验和成效，并对未完成的工作进行补救措施。
2024年创先争优破解难题活动工作制度例文（三篇）
2024年创先争优破解难题活动工作制度例文河西堡第三小学关于上报《河西堡第三小学党支部开展创先争优破解难题活动总结》的报告永昌县教育局：兹将《河西堡第三小学党支部开展创先争优破解难题活动总结》的报告呈上，请审阅并给予指示。
二〇____年____月____日河西堡第三小学党支部开展创先争优破解难题活动总结根据教育局党委下发的《永昌县教育系统关于以破解难题活动为重点深入开展创先争优群众评议工作____》文件精神，我校党支部将破解难题作为推动学校创先争优活动和教育跨越式发展的核心举措。
通过深入调研、科学规划、精心实施，我们扎实开展了创先争优群众评议工作。
现将具体情况汇报如下：一、强化领导，周密部署文件下发后，我校党支部迅速响应，召开专题支部会议，研究制定具体措施，确保活动按既定方案执行。
会议讨论通过了《河西堡第三小学党支部深入开展创先争优破解难题主题活动实施方案》，从指导思想、总体目标、覆盖范围、实施步骤及保障措施等方面进行了全面部署。
活动分为深入调研找准难题、健全制度认真破解、评价考核全面总结三个阶段，坚持支部负责、分类指导的原则推进。
二、深入调研，科学确定主题我校党支部紧密结合学校实际，广泛征集意见，通过民主集中制方式明确破解难题的方向。
（一）广泛调研，明确难题1. 办学条件受限，素质教育难以落实：由于学生数量多，教室紧张，图书室、实验室、美术音乐教室等教学设施不足，微机室设备落后，影响了学生素质教育的实施。
2. 教师队伍老龄化，教学质量待提升：随着学生人数增加，专业教师短缺问题凸显，老教师比例高，部分班级频繁更换教师，家长满意度低，教学质量亟待提高。
（二）聚焦民生，全力攻坚1. 积极争取资金，改善办学条件：向上级部门争取教师编制，稳定教师队伍；加强专用教室建设，配备专（兼职）管理员，加大体卫艺、图书设备等经费投入；推进校园环境美化、绿化、文化建设，丰富校园文化生活。
2. 深化素质教育理论学习，树立现代教育观念：加强党的理论、国家教育方针政策、教育理论及教育改革文件的学习，提升教师理论素养和教育教学能力；加强校际交流，增强竞争意识。
创先争优破解难题活动工作制度模版（三篇）
创先争优破解难题活动工作制度模版第一章总则第一条目的与任务为强化组织凝聚力，提升工作效率，驱动创新发展进程，特此制定本工作制度，旨在规范化管理创先争优及难题破解活动的实施与执行。
第二条法律依据本工作制度的构建，严格遵循国家相关法律法规、上级机关的明确规定以及本组织的内部管理制度。
第三条适用范围本工作制度广泛适用于本单位内所有参与创先争优及难题破解活动的成员。
第四条基本原则在执行本工作制度时，必须坚定不移地遵循以下基本原则：1. 坚决维护党的领导地位，深入贯彻党的宗旨、路线、方针及政策；2. 紧密围绕问题核心，以目标为导向，注重成果的实际成效；3. 确保活动的公平公正，有效激发参与者的积极性与创造力；4. 推行信息化管理，提升工作效率与决策质量；5. 秉持公开透明的原则，接受社会各界的监督，以持续提升工作质量。
第二章活动组织第五条组织架构为高效管理创先争优及难题破解活动，特设立专项领导小组，由主管领导担任组长，成员涵盖相关职能部门的负责人、行业专家及业务骨干。
第六条负责人制度领导小组负责活动的全面实施，并指定专人担任工作办公室负责人，负责具体的协调、组织及调度工作。
第七条协助机构根据活动需要，可设立专家咨询组、项目组等协助机构，以支持相关研究与辅助工作。
第三章活动内容第八条活动主题创先争优及难题破解活动的主题将根据实际情况灵活确定，可聚焦于具体问题、工作任务或发展目标。
第九条活动目标活动旨在通过多元化手段，汇聚智慧与力量，共同攻克难题，提升工作效率，推动创新发展。
第十条活动内容详述1. 清晰界定活动任务与要求；2. 组织开展深入的难题调研与分析；3. 制定科学合理的解决方案及实施计划；4. 强化协调与沟通机制，推动解决方案的有效实施；5. 总结活动经验，不断优化工作方法与流程。
第四章工作程序第十一条活动筹备流程1. 明确活动主题、目标及具体任务；2. 成立领导小组与工作办公室；3. 制定详尽的活动计划与工作方案。
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天水师范学院深入创先争优活动破解难题
实施方案
为了深入推进创先争优活动，破解学校发展难题，根据省高校工委的要求，结合我校改革发展实际，制定如下实施方案。
一、指导思想和总体目标
以科学发展观为统领，以胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神为指导，以创先争优活动为契机，引导广大党员干部和教职员工进一步解放思想、更新观念，增强主人翁意识，发挥聪明才智，凝心聚力，抢抓机遇，切实破解发展难题。
为全面贯彻落实学校“十二五”发展规划开好局、起好步，切实为教职员工办实事，进一步创建和谐校园。
二、破解难题的基本原则
（一）坚持解放思想，实事求是。
以解放思想为先导，审视过去、分析现实、谋划未来，以改革创新为动力，创新体制机制，提高学校领导班子和各基层领导班子的办学治校能力，增强广大党员干部和教职员工的责任感和使命感，推进学校各项工作科学发展。
（二）贯彻群众路线，注重实效。
充分发扬民主，深入开展调研，认真听取师生员工的意见和建议，真诚接受评议和监督，共谋学校发展。
把推动学校科学发展，师生员工得实惠，各项工作上水平，办学层次再提升，作为检验创先争优活动成效的重要标准。
三、需要破解的难题
认真学习贯彻落实胡总书记“七一”讲话和十七届六中全会精神，深入开展创先争优活动，围绕学校办学定位和办学特色修改完善、贯彻落实学校“十二五”发展规划，在落实规划中着力提高师资队伍建设水平、提高管理服务水平和改善教学条件与师生员工生活条件，推动学校各项事业上水平。
（一）提高师资队伍建设水平。
目前，学校师资队伍结构较为合理，职业道德修养较高，但高层次人才数量仍显不足，特别是在省内同行中具有一定影响的学科带头人偏少，师资队伍整体素质有待进一步提高，师德建设、业务建设有待进一步加强，教育观念有待进一步更新。
这些问题如不尽快解决，将直接影响学校办学水平的整体提高。
因此，造就一支思想政治素质优良、职业道德高尚、专业能力精湛的师资队伍是学校提高教学质量的保证。
（二）提高管理和服务水平。
长期以来，学校坚持管理育人、服务育人，抓好党建和思想政治工作，提高各级领导干部和服务部门人员的管理服务水平，取得了一定的成效，也得到了广大师生员工的认可。
但还存在管理科学化水平有待加强、创新精神有待培养、服务意识有待提高等现象，解决这些问题，对进一步提高管理水平，促进办事效率，改进机关作风，增强后勤、教辅等部门的服务意识，进而在全校树立全员育人思想，提升服务质量，促进和谐校园建设至关重要。
因此，着力破解管理和服务方面的难题也是我们的一项艰巨任务。
（三）改善教学条件和师生员工生活条件。
近五年来，学校抢抓国家支持西部高校发展的良好机遇，千方百计筹集资金，优
化学校资源，极大的改善和提高了教学基础设施和师生员工生活条件，但由于历史欠账太多，还存在诸如本科教学基础实验室建设不够完善，教职工住宿比较紧张，学生就餐拥挤等问题，这些问题直接关系师生员工的切身利益，解决好这些问题，能为学校科学发展提供民心保障。
因此，改善教学条件和师生员工生活条件也是需要破解的难题。
四、破解难题步骤
学校党委行政高度重视创先争优活动破解难题，召开了专题会议进行研究和部署，制定了具体举措，切实破解难题。
（一）提高师资队伍建设水平
第一步：提高师德。
通过学习实践《高等学校教师职业道德规范》，帮助教师不断提高思想政治理论水平，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的意识，提高教师率先垂范、为人师表的自觉性，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生，努力做学生爱戴、人民满意的教师。
第二步：提高师能。
一是鼓励教师终身学习，不断拓宽知识领域，严谨治学，进一步提高专业技能；二是引导教师积极参与教育教学改革，不断创新性教学方法，提升教育教学研究水平；三是鼓励教师攻读博士学位，提升学历层次；四是加强学科专业带头人和人才梯队建设，使学科专业带头人具有高级职称或博士以上学历。
（二）提高管理和服务水平
第一步：优化处、科级机构设置和职能划分。
通过到省内有关高校进行调研，学习借鉴兄弟院校在机构设置和职能划分等方面有效的做法和经验，结合学校实际，进一步优化处、科级机构设置和职能划分，切实提高管理水平和工作效率。
第二步：建立稳定的管理服务队伍。
根据岗位设置和定岗定编原则，逐步减少“双肩挑”人员，增加专业管理人员数量。
第三步：加强干部培训工作。
学校设立干部培训专项经费，制定干部培训计划，按照“走出去”和“请进来”的方式进行培训。
“走出去”即鼓励干部外出学习先进的管理经验和管理模式，提高管理的科学化水平，“请进来”即邀请省内外大学具有丰富管理经验的干部，为我校处科干部开展专题讲座，提高干部管理知识水平，增强服务意识。
（三）改善教学条件和师生员工生活条件
1. 本科教学基础实验室建设
第一步：学校多方筹措资金1500万元，购买教学实验仪器设备，加快本科教学基础实验室建设步伐。
第二步:整合本科教学基础实验室现有资源，提高利用效率，进一步促进本科教育教学发展。
2.教职工住宅
第一步：2011年12月底教师公寓5号楼竣工验收；2012年4月底，教师公寓3号楼竣工验收。
第二步：筹建教师公寓４、6、7号楼，建筑面积约为35948平方米。
2011年底开工建设，预计2012年10月底完成6、7号楼主体工程。
3.学生食堂
第一步：2011年6月底开工建设的１号综合楼工程，计划于2012年6月底竣工，建筑面积15351.39㎡，设计一次性就餐人数为2800人，初步解决就餐拥挤问题，改善学生就餐条件。
第二步：通过引入先进管理制度，开源节流，加大学校补贴等举措，进一步提高学生食堂饭菜质量，为学生健康成长提供保障。
五、破解难题预期成效
破解难题预期达到的目标：一是教师专业知识储备丰富，教育教学技能过硬，学历结构进一步优化，高学历教师数量不断增加，高层次人才队伍不断壮大，教师职业道德进一步提升，具有严谨自律的治学态度和较为深厚的学术造诣，基本掌握现代教育理念方法，从而建设一支能适应高等教育发展要求和符合学校发展实际需求的“双师型”师资队伍；二是通过建立科学合理的处科、级机构，进一步理顺工作关系，明确工作职能，提高工作效率，提升服务质量，实现管理工作的科学化、规范化、制度化，为学校发展提供保障；三是教学条件和师生员工生活条件得到极大改善，本科教学基础实验室建设形成一定规模，能满足教育教学的需要；高职称高学历教师住房达到规定标准，绝大部分教职员工均有住房；学生就餐环境得到明显改善，饭菜质量明显提升，进一步维护师生根本利益，为构建和谐校园奠定民心基础。
六、组织领导和工作措施
创先争优活动破解难题是一项重要的政治任务，各级党政领导要把破解难题作为重要议事日程，高度重视，精心组织，把解
放思想、改革创新贯彻始终，把解决问题、完善体制机制贯彻始终，把依靠群众、发扬民主贯彻始终，统筹安排，狠抓落实，做到认识到位、组织到位、措施到位、责任到位、工作到位，确保破解难题取得实效。
（一）建立机构，落实责任。
学校建立破解难题领导小组，安排部署破解难题的实施方案和具体步骤；各二级学院成立破解难题小组，充分调动广大师生员工的积极性和创造性，落实方案。
（二）立足本职，创先争优。
全校广大党员干部牢固树立主人翁意识、忧患意识、改革创新意识、服务意识和责任意识，推动创先争优活动破解难题的落实，多干好事、多干实事，立足本职，破解难题。
（三）加强宣传，营造氛围。
围绕创先争优活动破解难题这一主题，充分利用校园网站、电视报道、校报专栏、专题论坛等平台，宣传破解难题的部署、要求、做法、经验和成效，为创先争优活动破解难题营造良好的舆论氛围。
（四）破解难题，促进发展。
把创先争优活动破解难题作为学校近两年的工作重心，作为推动学校各项工作的重要动力，作为提升学校各级班子领导科学发展能力的重要机遇，做到破解难题促发展，破解难题惠民生，举全校之力、集师生之智、凝群众之心，推动学校各项工作科学发展和跨越式发展。
附件：天水师范学院深入创先争优活动破解难题实施方案进度表
二〇一一年十月二十八日
天水师范学院深入创先争优活动破解难题实施方案进度表。