幼儿园小班教案《长高了变矮了》(四篇)

教学资料参考范本

幼儿园小班教案《长高了变矮了》(四篇)

目录

幼儿园小班教案《长高了变矮了》一

幼儿园小班教案《防暑有妙招》二

幼儿园小班教案《防溺水》三

幼儿园小班教案《防火》含反思四

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幼儿园小班教案《长高了变矮了》一

小班教案《长高了变矮了》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能按节拍模仿高人、矮人走路的姿态，感知音区的高和低，并用动作表现，通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园小班《长高了变矮了》教案吧。

游戏目标：

1、感知音区的高和低，并用动作表现。

2、能按节拍模仿高人、矮人走路的姿态。

3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

游戏准备：

1、高人与矮人的图片（附教学挂图）。

2、音乐录音磁带。

游戏过程：

1．想象高人与矮人的姿态：

(1)出示高人与矮人的图片，请幼儿观察讨论。

"矮人是怎样走路的？高人又是怎样走路的呢？"

(2)幼儿用动作表现高人和矮人的走路。

(3)幼儿相互观察、交流。

"谁扮的高人最高？谁扮的矮人最矮？为什么？"（他把手举高了；他踮起脚尖；他蹲着走；他弯下了腰；等等。）

2．听辨高音区和低音区：

(1)老师分别按高音区和低音区弹奏乐曲，引导幼儿听辨。

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