液晶电视机原理与维修课程标准

《液晶电视原理与维修》课程标准

课程代码：建议学时数：90学时学分：

适用专业：

开课单位：

编制：

审定：

一、制订依据

本课程标准依据**专业标准中的人才培养目标和培养规格以及对《平板电视原理与维修》课程教学目标要求而制订，用于指导《平板电视原理与维修》课程教学与课程建设。

二、课程性质与作用

在应用电子技术专业课程体系中，本课程是专业核心主干课程之一。通过本课程的教学使学生掌握电视技术的基本知识、液晶电视的基本原理以及数字电视实用技术，培养学生具备对液晶电视常见故障的分析、判断和处理的能力。

三、课程与其它课程的关系

序号前期课程名称为本课程支撑的主要能力

1 计算机文化基础具备计算机基本应用能力

2 电路分析与应用具备电子电路分析与应用的能力

3 模拟电子技术具备模拟电路设计、调试与应用的能力

4 数字电子技术具备数字电路设计、调试与应用的能力

序号后续课程名称需要本课程支撑的主要能力

1 数字视听设备原理与维修提供设备的检修、调试与应用能力

2 专业实训提供设备的检修、调试与应用能力

四、课程教学目标

依据应用电子技术专业培养目标要求，本课程致力于培养拥护党

的基本路线，适应生产、管理和技术服务第一线需要的，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的专业知识，具备典型电子产品装配、调试与维修能力的高等技术应用性人才，以作为胜任专业岗位群技术服务和技术支持的保证。

通过本课程的学习和训练，使学生具备以下知识、能力和素质：1．素质目标

(1)培养认真细致、诚实守信和团队合作精神，具有良好的职业道德素养；

(2)强化安全意识与质量意识，养成善于分析、不断进取、规范操作的良好习惯。

2．知识目标

(1)熟悉彩色电视信号的形成、发射与接收原理。

(2)掌握液晶电视机的组成、工作原理及故障的分析。

(3)熟悉数字电视技术的相关技术。

(4)了解电视新技术及发展动态。

3．能力目标

(1)能阅读电视机整机电路图，识读相关元器件的作用。

(2)能用常用电子仪器去测量与判别液晶彩色电视机的故障类型

及部位。

(3)能进行液晶彩色电视机常见故障的排除与维修。

(4)具有举一反三的能力以及不断学习电视新技术的能力。

五、课程教学内容与建议学时

序号教学情境学时教学形式备注

1 电视的基本知识1

2 讲授、引导文法、自学

2 液晶电视整机结构认识 6 讲授、引导文法、自学

3 液晶电视电源和DC/DC变

换电路故障检修24 项目导向、任务驱动

教学做一体化教学

4 液晶电视信号处理与控制电

路故障检修24 项目导向、任务驱动

教学做一体化教学

5 液晶电视背光源与高压逆变

电路故障检修12 项目导向、任务驱动

教学做一体化教学

6 液晶面板接口与液晶面板故

障检修12 项目导向、任务驱动

教学做一体化教学

7 数字电视实用技术选修

合计90

六、课程教学设计

学习情境名称教学目标学习的内容与训练项

目

学时

建议

教学方法与资源利用

建议

教学环

境说明

备注

电视的基本知识1、掌握电视图像的

亮度、对比度和灰

度、行频、场频和

带宽

2、掌握电视信号的

高频调制

3、熟悉三基色原

理、混色方法、亮

度方程

1、电视的基本理论

2 、电视的基本参数

3 、隔行扫描和逐行

扫描

4 、黑白全电视信号

5 、电视信号的发送

6 、人眼的视觉特性

与彩色电视系统

7、彩色电视的制式

12 教学方法：

宏观：案例教学法

微观：学中做、问题

引导、讲授、互动讨

论、实物演示、实验、

多媒体教学教学手段

等。

媒介资源：教材、教

学课件、视频文件、

黑板、液晶电视实验

实训装置等。

多媒体

教室

液晶电1、掌握液晶基本知

识

1、液晶电视的整机结

构

6 教学方法：

宏观：案例教学法

多媒体

教室

视整机结构认识2、熟悉液晶显示屏

的分类

3、掌握TFT液晶面

板的组成类型

4、掌握液晶电视的

内部结构、液晶电

视的电路组成及作

用

2、液晶电视的内部结

构、液晶电视的电路

组成及作用

微观：学中做、问题

引导、讲授、互动讨

论、实物演示、实验、

多媒体教学教学手段

等。

媒介资源：教材、教

学课件、视频文件、

黑板、液晶电视实验

实训装置等。

液晶电视电源

和DC/DC 变换电路故障检修1、掌握相关仪器设

备的使用.

2、熟悉故障检修流

程

3、掌握液晶电视

开关电源基本电路

4、掌握液晶电视

DC/DC变换器的分

析。

1、交流抗干扰电路

2、整流滤波电路

3、功率因数校正电路

启动电路和整流器/

开关元件

4、稳压及保护电路

5、液晶电视DC/DC变

换器的分析

实训项目:液晶电视

电源故障检修,写出实

训报告。

24 教学方法：

宏观：任务驱动教学

法

微观：做中学、以任

务驱动教学、问题引

导、讲授、互动讨论、

实验实训、实物演示、

多媒体教学手段等。

媒介资源：教材、教

学课件、视频文件、

黑板、液晶电视实验

实训装置等。

一体化

教室

液晶电视信号处理与控制电路故障检修1、掌握相关仪器设

备的使用.

2、熟悉故障检修流

程

3、熟悉液晶电视的

接口

4、掌握液晶电视

公共通道电路解码

电路

5、掌握微控制电

路的基本组成及工

作条件

6、掌握伴音电路

的组成及电视伴音

的传送方式

1、液晶电视的接口以

及接口电路的分析

2、液晶电视公共通道

电路

3、视频解码电路

4、液晶电视A/D转换

电路

5、去隔行处理和图像

缩放电路

6、微控制电路

7、伴音电路的组成

实训项目: 1、液晶电

视的接口故障检修,写

出实训报告。

2、液晶电视公共通道

电路故障检修,写出实

训报告。

3、视频信号处理电路

的故障检修,写出实训

报告。

4、音频信号处理电路

的故障检修,写出实训

报告。

24 教学方法：

宏观：任务驱动教学

法

微观：做中学、以任

务驱动教学、问题引

导、讲授、互动讨论、

实验实训、实物演示、

多媒体教学手段等。

媒介资源：教材、教

学课件、视频文件、

黑板、液晶电视实验

实训装置等。

一体化

教室