续班家长会ppt【通用】.ppt

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质,是直映作文的预备班。
年 级
小呼吸作文
课堂中融入了音频、视频以及精美图画,让孩子 充分的听和看,设计了许多与学习相关的好玩的
故事、游戏,充分激发孩子学习兴趣和热情,让
孩子乐在其中。

积累迁移1、2
背诵积累写人、写事、写物、写景四大类文章的

(不生动问题) 好句好段,并学会这些好句好段的迁移运用。它
昂立教育欢迎您
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寄语
亲爱的家长:
您好!感谢您在百忙之中抽空来参加 我们的结课家长会,我们也希望借此机会, 向您汇报和交流孩子经过这一个学期的学 习取得的哪些进步和得到哪些收获。另外, 预告在下一个学期中会学到的新知识点。
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汇报展示开始啦!
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孩子们的收获与进步
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作文班学生 班级:一年级 序号 姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 侯诗语 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ο 2 季佩琦 √ √ √ √ √ √ √ ο √ √ √ √ √ √ √ 3 刘星瑞 √ √ √ √ √ ο √ √ √ √ √ √ √ √ √ 4 唐心宇 √ √ √ √ √ ο √ √ √ √ √ √ √ √ √ 5 王佳伟 √ √ √ ο √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 6 张子煜 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
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序号 姓名 1 刘若彤 2 谢思杭 3 魏振宇 4 刘振豪 5 刘逸柯 6 洪宇 7 黄哲 8 宋妍 9 杨航 10 颜妍 11 周悦 12 黄睿 13 黄婧恒 9
作文班学生 班级:二年级1、2班 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√√ √ √
8—13单元写景:日月星辰、风雨雷电、云 雾霜雪、四季晨昏、江河湖海、万水千山
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家长朋友们:
我们的孩子要想学好作文、写 好作文,必须紧紧围绕以上四个方面 进行专业性、系统性、持续性的训练 与学习。
直映作文的专业课堂,可以帮助 您和孩子解决这些难题。
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启蒙作文
融观察、联想、游戏、表演、听说、写作于一体,
(观察与启蒙联想问题) 主要培养孩子仔细观察,丰富联想的良好作文品
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素材能力
1)重要性:
2)我们对孩子的帮助:
写作人具有搜集素材
直映作文课堂中学习
的能力、机会、渠道,才
描写人、事、物、景四大
能拥有比较丰富的经历和
类作文的好句子800多句
感受,掌握相应的好词好
,并且是图文结合,引导
句。素材丰富,作文才能
孩子利用图画,用右脑记
有东西可写,进而描写生
忆好句好段, 极大地丰
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下学期内容
一年级:小呼吸作文1 共有七个单元,共17课
小吸爱问号:词语、游戏、故事导入课堂
内容板块
小吸学魔法:学习基本语法、句法,作文的方法 小呼小吸爱神奇:通过阅读理解巩固句法 读给爸爸妈妈听:趣味阅读(带拼音)
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下学期内容
二年级:直映迁移2 共有13个单元 1—7单元写物:动物、植物、学习用品、日 常用品、交通建筑
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想象创造能力
1)重要性: 想象创造力能让孩
子展开想象的翅膀,细 致生动的创作,写出真 正独特、新颖的优秀作 文。这是中国的教育和 孩子最缺失的一点。
1)我们对孩子的帮助: 在我们直映作文的
课堂中,通过观察与联 想,分解与联想,发散 思维训练等帮助孩子提 高想象力,创造力。
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家长朋友们,你能够做到从以上 四点对孩子进行训练和帮助吗?

将极大地丰富学生的语言,为进入直映作文基础
班系统学习作文基本法打下良好的基础。

基本方法1、2
学习写物、写事、写物、写景的基本方法,学会
四 (不具体,条理乱) 写文章的基本顺序、基本结构、写事中的分解与

联想、心理感受的描写方法,游戏活动和科学实

验的记叙方法。
五 年 级
选材1、 2 (没内容)
从快乐、伤心、缺点、动手等24个方面教会学生 轻松选择写作题材。
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成果墙:
习作展示与点评
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光荣榜
作文小明星:刘若彤 学习尖兵:杨航 进步之星:颜妍 最配合家长奖:张子煜 洪宇
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小学生作文四大难题
不生动 条理乱
不具体 没内容
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如何才能写好作文?
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写好作文要具备的能力:
4 想象创造能力
3 逻辑能力
2
素材能力
1 情感能力
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情感能力
1)重要性: 孩子对作文产生浓
厚的兴趣和丰富感情, 才能够爱写、愿写,写 出具有真情实感的作文 。缺Baidu Nhomakorabea兴趣,孩子就会 不爱写、不想写、写东 西干巴巴。
2)我们对孩子的帮助: 在我们呼吸作文课
堂中,设计了许多与学 习相关的好玩的故事、 游戏,充分激发孩子学 习兴趣和热情,让孩子 乐在其中,不再惧怕作 文。
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动、细致。否则,孩子就
富学生的语言,最终获得
会写不出、写不长,写不
丰富的作文素材。
生动。
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逻辑能力
1)重要性: 孩子写作文需要做
好:审题、立意、选材 、构思。安排好结构, 文章写得有条理。
1)我们对孩子的帮助: 在我们直映作文课堂
中,帮助孩子清楚梳理 作文逻辑,形成作文思 路,飞快开拓思维,自 如运用各种写作方法, 写出完整清晰、形象动 人的作文。
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