2019年乌鲁木齐市米东区中考语文二模试题卷附答案详析

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15.下列对文章内容理解,符合作者观点的一项是() A.昆虫这个“超级大纲”占据地球已知的 150 万种动物的三分之二,它们的捕食范围已经扩大到地球
的各个角落。 B.蜜蜂这种昆虫有着严密的社会组织体系和分工,它们为人类提供了蜂蜜、蜂王浆等多种营养品,它
自身也是人类的食品。 C.人类与昆虫的关系密不可分,昆虫是植物进化的首要因素,没有昆虫就没有植物,也就没有人类社
D.本文前三句以排比的形式联结成一个整体,结构严密,读来语气连绵,音律流畅。 【乙文】
列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰: “未可。”退而习之,三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹 子曰:“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之” 12.对文中划线句子停顿划分正确的一项()(3 分) A 可矣守/而勿失也/非独射也为国与身/亦皆如之
2019 年乌鲁木齐市米东区中考二模
语文试题卷
试卷满分 150 分。考试时间 150 分钟。
一、基础知识与运用(共 20 分)
1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )(3 分)
A 顷.刻(qǐn)
迁徙.(xǐ)
簇.(cù)新
哄.堂大笑(hōng)
B.焚.烧(fén)
畸.形(jī)
飞窜.(cuàn) 诺.诺连声( nuò)
C. ④①③⑤②
D. ③⑤④①②
1
6.根据要求,回答下列有关文化常识、文学知识及名著的问题(5 分)
(1)下列文学文化常识表述不正确的一项是(3 分) A.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自宋朝郭茂倩的《乐府诗集》。 B.《故乡》《藤野先生》都出自鲁迅先生的《呐喊》。 C.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,《孙权劝学》出自此书。 D.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯 体裁。
2 她的眼睛并不大,却又黑又亮,目光也不像是七八岁的孩子。从那一对黑眸子里流露出来的, 不是好奇,也不是惊惧,不是欢悦,也不是忧愁,是一种我说不清楚的情绪。她默默地盯着我,黑黝 黝的眼睛很清澈,很深,也很平静,却一点不呆滞。
3 羊群和小姑娘消失后,我的眼前老是闪动着那双黑而亮的眼睛。一个七八岁的孩子,怎么会 有这样的目光?
看到没有理性的畜生这种行为举止,我万分惊奇,不由得自己在那儿推断,马都这么有灵性,要 是这个国家的居民具有了相应的清醒的头脑,他们一定是世上最聪明的人了。
文段选自小说《
》,文中的马叫做。友谊和仁慈是它们的两大美德。
二,古诗文积累与阅读理解(29 分)
(一)古诗文名句默写(8 分,每空 1 分)。
7、默写
(选自《知识就是力量》2017.8)
14.下列对文章的分析概括不正确的一项是( )
A. 在北京自然博物館的动物展厅里,一只凤蝶标本占据了大约四分之一的版面,是因凤蝶在动物界所
4
占比例决定的。 B.判断一种动物是否属于昆虫,首先可以从外形上看它的身体是否分为头、胸、腹三部分,看它是否 有三对足和两对翅膀。 C.昆虫面对自然界常表现出惊人的适应能力,例如它们的部分器官进化了,生活习性改变了,繁殖能 力也增强了。 D.昆虫是自然界植物进化不可缺少的一部分,它们不仅为人类提供衣食之需,而且为社会发展作出巨 大贡献。
C.虐.待(nüè)
斡.旋(wò) 憋.(biē)闷
锲.而不舍(qì)
D.修葺.(qì)
矗.立(zhù)
诘难.(nàn)
接踵.而来(zhǒng)
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )(3 分)
A.莅临决取旷远自惭形秽 B.到气山麓瘦削怏怏不乐 C.豢养侏儒拘泥杞人忧天 D.怯懦狡辩睥睨天崖海角 3.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(3 分) A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮.目.相.看.。
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(三)文言文阅读理解(16 分)
阅读下面【甲文】【乙文】两段文言文,完成 9-13 题。
【甲文】北冥有鱼
《庄子二则》
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也; 怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙.于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》 之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟.扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也, 生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是.则已矣。
3
B 可矣/守而勿失也/非独射也/为国与身亦皆如之 C 可矣守/而勿失也/非独射也/为国与身亦皆如之 D 可矣/守而勿失也/非独射也为/国与身亦皆如之 13.选文告诉我们一个什么道理,请结合自身经历说一说。(3 分)
三、现代文阅读理解(共 41 分) (一)阅读下文,完成题目。( 9 分)
发现昆虫的秘密
方、分类别等说明方法。 C.选文语言生动形象,通俗易懂,作者列举许多事例,既有助于作者对昆虫进行介绍,同时又增强了
文章的可读性。 D.选文采用逻辑顺序,依次介绍了昆虫的定义、适应能力、生存能力、昆虫与人类的关系等内容,文
章结构清晰,层次分明。
(二)阅读下文,完成题目。(18 分) 黑眸子
1 在临近九寨沟的山路上,我们的汽车被一群山羊挡住了。放羊的是一个七八岁的藏族小姑娘, 她站在公路中间,不慌不忙地挥动着鞭子,把羊群赶到了路边,然后双手叉在腰间,看着我们的汽车 慢慢从她身边开过去。这小姑娘穿一身黑红相间的衣裳,一根长长的辫子盘在头上。和她的目光相遇 时,我不禁一愣。
5. 下列句子排序正确的一项是( )(3 分) ①回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点
②在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊
③如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样
④贝壳很小,却非常坚硬和精致
⑤怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币
A.①③⑤④② B. ④①③②⑤
会。 D.时至今日,我们还是要学会与昆虫和平共处。虽然由昆虫传播的疾病仍然威胁着人类健康,但我们
依然要与昆虫和睦相处。
16.根据文意,下列表述不正确的一项是() A.选文是一篇介绍有关昆虫知识的说明文,文章由北京自然博物馆的一幅科普画引出昆虫这一话题,
激发读者阅读兴趣。 B.选文为了向读者普及自然界中众多昆虫的进化、捕食以及与人类的不解之缘,运用了举例子、打比
B“兔从狗窦入,雉从梁上飞;中庭生旅谷,井上生旅葵。”由遥看到近见,体现了家中生机勃勃,欣 欣向荣的场景。
C“羹饭一时熟,不知贻阿谁”两句体现老兵茫然而失落的悲痛心情。
D 诗的最后两句对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀。
E.全诗运用白描手法绘景写人,层次分明,语言生动,以哀景写哀情,情真意切,体现汉乐府即景抒 情的艺术特色。
人类在文明的黎明时期,就已经和昆虫结下了不解之缘。几千年来,人类不断地享受着昆虫给予 的恩惠。古代,黄帝的妻子嫘(léi)祖发明了养蚕和缫丝的方法。除此之外,蚕所在的鳞翅目作为 昆虫纲第二大家族,也因其成员蝴蝶的美貌在人类文化里留下了丰富的印记。蜜蜂为我们人类提供了 蜂蜜等多种营养品,很多昆虫本身也是人类的食品。更重要的是,昆虫是很多植物的传粉媒介,它们 是植物进化的重要推手。可以说,没有昆虫就没有植物,没有植物也就没有人类。伟大的昆虫,为人 类文明的诞生和社会的发展做出了不可替代的卓越贡献。
(1)何当共剪西窗烛,

(2)子曰:
,思而不学则殆。
(3)凄神寒骨,

(4)
,寂寞沙洲冷。
(5)《山坡羊·骊山怀古》阐释无论是输还是赢,最终都将回归大地这一道理的诗句



(6)自古以来,人们望月抒怀,给予了明月很多深层次的含义,请写出包含有“月”字的关于思乡的
诗句


(二)古诗阅读理解
阅读诗歌,完成题目。(5 分)
B.经过一个周末通.宵.达.旦.的工作,我们编写了一个操作更加简单方便的程序。
C.做一件事,忠于一件事,心.无.旁.骛.,便是对职业的尊敬。
D.屈原揭穿了郑袖的阴谋,哗.众.取.宠.,怒斥张仪,遭到了囚禁。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(3 分) A.炎热的天气,在南龙古寨浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。 B.《范进中举》中有个市井人物,在文中有许多生动形象、个性鲜明的语言和行动。 C.学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D.改革开放 40 年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保 证,也是成败的关键。
吴孔明 在北京自然博物館的动物标本展厅里,有一幅精心绘制的科普画。在它的右上部分,一只硕大的凤蝶 占据了大约 1/4 的画面,散发着排山倒海的气场。作品说明道出了这幅画的奥妙:画中各个动物形象 的大小,是由它们所属的类群在整个动物界中所占的比例决定的。目前,地球上已知的动物约有 150 万种,其中 100 万种以上是昆虫。昆虫这个“超级大纲”所包含的物种,在动物界占据了很大的比例。
另一方面,吸食人畜血液并传播疾病的昆虫,曾是人类社会的噩梦。时至今日,在一些医疗体系 薄弱的地区,像寨卡病毒等通过昆虫传播的传染病仍在剥夺着体弱之人的生命。
人类与昆虫的关系,是一部充满爱恨情仇的史书。在这一期《知识就是力量》杂志里,我们展示 了昆虫独特的生存技能,以及它们与人类生活息息相关的种种事实。昆虫既能使人类丰衣足食,也能 使人类遭受病痛与饥寒的折磨。因此,尽管今天人类的科技水平与古代社会早已不可同日而语,但更 为深入地了解和研究昆虫,仍然是一项值得长期奋斗的任务。几千年的人类文明史告诉我们,人类要 学会和昆虫和平共处,只有彼此尊重才能有共同的未来。
事实上,昆虫是非常值得我们尊重的生物,它们对自然界有着惊人的适应能力。从炎热的赤道到 寒冷的两极,从珠穆朗玛峰到开阔的海面,都有昆虫的存在。为了适应不同的生活环境,昆虫进化出 很多习性:有些能通过远距离迁飞,到达数百千米以外的地方,还可以通过滞育来度过寒冷的冬季; 白蚁、蜜蜂有着严密的社会组织体系和分工,它们的化学通讯语言是一部科学的天书……为了取食不 同的食物,昆虫进化出了不同的口器,这让昆虫的食谱极为广阔,既有植食性,也有肉食性、杂食性 和腐生性,使它们拥有在地球生态系统里“见缝插针”的生存技能。它们既可以生活在空中,也可以 生活在地下和水中。不仅如此,昆虫还有强大的繁殖能力,它们既可以有性生殖也可以无性生殖,只 要环境适宜,它们的种群数量就会在短期内以惊人的速度增长。
昆虫学家对昆虫做出了简单的定义,即身体分成头、胸、腹三部分且有三对足和两
对翅膀的节肢动物。若按此标准来筛选日常生活中的动物,你会发现,昆虫确实占了大多数:家中常 有蟑螂、蚊子和苍蝇出没,书柜里或许还会有衣鱼;花园里,会遇见忙碌采蜜的蜜蜂和引吭高歌的蝉, 还有憨厚可爱的瓢虫;河流或是湖泊边,飞舞的蜻蜓和豆娘很可能会成为你的美好记忆。
9、解释下列各句中加点词在文中的意思(3 分)
(1)怒.而飞(

(2)抟.扶摇而上者九万里(

(3)亦若是.则已矣(

10.翻译下列句子(4 分)
(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里
(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
11、对此文理解不正确的一项是(3 分) A.本文浓墨重彩的描绘出一幅大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。 B.文中的大鹏是一个伟岸强大的形象,这样的形体中蕴含着无比强大的力量。 C.世间万物都是生物气息的吹动的结果,所以即使如同鹏鸟一般的强大,依然要借助风力才可以扶摇 直上九万里。
(2)阅读语段,完成题目(2 分)
正当我和它这么相持不下的时候,又有一匹马走了过来。它很有礼貌地走到第一匹马的跟前,互 相轻轻地碰了碰右前蹄,然后用各不相同的声音互相嘶叫了几声,简直像是在说话。
它们走开去几步,像是要一起商讨什么事;又肩并肩地来回走着,就象人在考虑什么重大事件一样, 可是眼睛又不时地转过来朝我这边看,好像要监视我,怕我会逃跑似的。
十五从军征(汉乐府)
十五从军行,八十始得归。道逢乡里人,家中有阿谁?
遥望是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。
8.对这首诗理解与赏析,不恰当的两项是()(5 分)
2
A 这是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的所见所思。
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