耐心等待

耐心等待
耐心等待

耐心等待,守候花开的幸福

枝江特校张习艳

案例背景

在我心中,每个孩子都是一朵会开的花,或迟或早,或长或短;或迎风招展,潇潇洒洒;或含苞欲放,羞羞答答……需要我们用爱去呵护。尤其是孩子犯错误时,更需要我们怀有一颗爱心,耐心地等待,送一缕阳光温暖他们,化一丝春风爱抚他们,就一定会听到世界上最美的声音——花开的声音!

案例描述

1.跳绳风波

记得那是一个冬日的午后,我正坐在办公室里批改作业,门突然被推开了,只见杨晨晨已哭成了小泪人,“怎么啦?谁欺负你的,快告诉老师。”她伤心地哭着说:“我今天刚带来的跳绳不见了,这是我大姑新帮我买的……”我忙问:“是什么样儿的?什么时候不见的?”和她同来的同桌连声说:“她的跳绳可漂亮了,还是带计数器的,早上第四节体育课时,我和她还在一起比赛的。可中午到校后,就不见了。”“你把它放在什么地方啦,会不会带回家了啊?”“没有,我放学时就把它放在了抽屉里,我想下午来的时候再跳。”

那我们快去班里找找,说不定放在角落里没发现呢?于是,我来到教室发动全班孩子,对大家说:“你们见过杨晨晨那根漂亮的跳绳吗?”同学们都叽叽喳喳地说见过。“杨晨晨想把跳绳借给大家玩,可是忘了把跳绳放在哪儿了,你们能帮忙找找吗?”全班孩子一起找遍了教室的每个角落——但令人失望的是……没找到。看来不得不承认:是有人喜欢上了这根跳绳,把它悄悄“借”走了。

2.出谋划策

怎么办?望着一张张天真可爱的小脸蛋,我实在找不出怀疑的对象。还是等等吧!兴许跳绳能自己出现呢!回到办公室,其他老师帮忙出谋划策:“你一个一个地仔细观察,也可让孩子互相观察,发现异常情况向你报告。”“找一面他们未见过的镜子,可以美其名曰‘魔镜’,让全班孩子都来照一照,不敢照的那肯定与这根跳绳有关系。”“你干脆告诉孩子们教室里有监控……”看着好心的同事,我不免有些担忧:这些主意也许会有效,可也会给孩子心理造成一定的压力:互相揭发会使孩子互相不信任,照“魔镜”,利用监控会让“借跳绳”的孩子心怀恐惧而不愿上学。

3.灵犀一闪

思考再三,这些办法都不太理想。怎么办?总不能让这事不了了之吧。事发第二天,我在著名特级教师李镇西的班主任日记《心灵写诗》中找到了答案:班主任最重要不是管理,而是走进心灵,用“悄悄话”的方式可以解决很多问题。我想要是老师和孩子之间说悄

悄话,是不是可以拉近我和孩子的距离?如果孩子都把我当朋友,跟我说实话,那么,“借跳绳事件”也就迎刃而解了。

虽然这么想,可心里还是没底:先试试这种方法,看看能否奏效。于是,我立即在班里举行了一个“朋友,我想告诉你一个秘密”的讲悄悄话活动。我对大家说:“小朋友,老师就是你们的大朋友,今天我这位大朋友想和你们做一个讲悄悄话的游戏,愿意吗?”教室里一下炸开了锅,“太好了,我想和老师交朋友……”这群顽皮的孩子忍不住欢呼起来。我借机鼓励道:“我们每个人都会犯错误,老师也会,如果大朋友做错了事,现在知道错了,很想改正错误,你们会原谅我吗?”“会!”“我也会”……孩子们回答得很真诚。眼看时机成熟,我赶紧揭示游戏主题——“知错就改”,并宣布游戏要求:“下面我们就找自己要好的朋友,向他诉说压在你心里的秘密。倾听秘密的朋友要做到:帮助他保守秘密,提醒他改正错误!悄悄话游戏开始!”

虽说是智障的孩子,心灵是那么天真、纯洁。话音刚落,一些活泼可爱的孩子就离开了自己的座位,走向好朋友,开始轻声细语起来。看着小朋友一个一个从自己的身边走过,感觉有点失落:孩子能把他们的秘密告诉我吗?毕竟我是他们的老师!万一没有孩子来找我,丢失的跳绳怎么办?还能找得回来吗?我的心中充满忧虑。这时,性格活泼开朗的高宇蹦蹦跳跳地来到我的身边,“向飞,你想和我交朋友,对吗?”他咧着嘴呵呵地笑着说:“大朋友,我告诉你一个秘密:有一次,我的同桌李然把我的文具盒碰翻了,我就悄悄把他的橡皮藏了起来!”我趁势引导:“朋友,你一定知道该怎么做吧!”他马上就把橡皮还给同桌,还对李然深深鞠了一个躬,说:“对不起!”我本以为他会让我为他保守秘密,没想到孩子能当场认错,我情不自禁地为他竖起大拇指。不一会儿,又有许多孩子来承认自己犯过的一些小错误,他们都得到了我的表扬。“真是勇敢的孩子,记住,这只是我们俩的秘密!”

4.等待花开

“丁零零”下课了,可还是没有任何有关跳绳的消息,可我想:只要我把这个游戏坚持下去,相信会有更多的惊喜在等着我。第二天放学,我正在教室关门窗,一个平日里性格内向的孩子杨家鑫正在慢吞吞地整理书包。“要不要老师帮忙?”她低着头,不说话,我走到她身边,她红着脸低声说:“毛老师,我也要告诉你一个秘密,杨晨晨的跳绳是我拿的,你不要告诉别人,行吗?”我心里长长地吁了一口气:经过漫长而又短暂的三天等待,“借跳绳事件”终于可以结案。“知错敢于承认,你真是个了不起的孩子!那你准备怎么办呢?”“我不敢自己还给她”。“明天你悄悄把跳绳放在老师讲台的抽屉里,我帮你还。不过,以后借东西时,一定要先征得别人的同意,好吗?”她使劲地点点头,我笑了,她也笑了……

案例反思

每个孩子都是一朵花,每朵花的成长都有一个过程。我们之所以会犯错,就是因为过重的功利心让我们等不到花儿开放的那一刻,等不及孩子经历完成长的过程;就是因为浮躁的态度让我们少了一种宽容的胸怀,少了一双智慧的眼睛。而今,我回过头以一个旁观者的身份去回味这一切的时候,却发现那微笑的瞬间,我品尝到了教育的喜悦。这一次成功的教育案例给了我很多思考。

我明白教育的等待并非守株待兔,它是一种积极主动的无声呼唤,是一种智慧的等待。“孩子犯错,就是上帝也会原谅”,更何况是孩子眼中神圣的教师?我们怎么有理由不去耐心

等待呢?等待是一种爱——一种需要爱心与信心的爱。很多时候,孩子的豁然开朗、顿悟清醒,也许就在我们耐心等待的一刹那之后。对于晓菁的这份等待,是我对她犯错的宽容,更是对她自尊的呵护。正是这份等待让她在愧疚之后能够平静而从容地抬起头……也正是在等待中,我享受到了别样的幸福。

其实,一个孩子从幼稚走向成熟是一个过程,我们不能用成人的眼光来看待孩子,不能用同一个标准要求所有的孩子。对于有些孩子来说,成长的过程可能需要更多的时间。这就需要我们教师,放慢爱的脚步,用我们的真诚、宽容、耐心、期待、信任、尊重……学会等待,在等待中守候花开。

掩卷反思,教育是一个等待的过程,而等待也是一个教育的过程,在等待中付出必然能在等待中收获。种子会慢慢地发芽,花儿会悄悄地开放,我会静静地等待。我要用汗水浇灌校园沃土中的每一种植物,耐心等待每一株鲜花争奇斗艳、每一棵小草勃发生机。我将用我的等待引领每一个孩子都揣着自信,走向成功!让我们一起耐心等待,倾听花开的声音,守候花开的幸福……

耐心等待让幼儿获得充分体验

耐心等待让幼儿获得充分体验 区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会,也提供给幼儿实践的机会,所以我们教师切不可操之过急,而是耐心等待,让幼儿获得充分的体验。 案例:大班益智区李成相正在玩扑克,吴向前走过来站在他的身边观看。李成相抬头看着吴向前说:“你到其他地方去玩吧。”吴向前不理他,自顾自的拿起扑克牌说:“这张牌错了,方块5不能排在红桃6下边,你不会,让我来。”李成相伸手去抢吴向前手中的牌:“这里我在玩,你走开。”吴向前抱紧双臂,护着手中的牌说:“你错了,让我来。”“老师……”李成相大声地喊着,并用求助的眼光看着不远处一直在观察他们的我。我并没有走过去,只是伸出手指做了个安静的动作。李成相见我没过去,朝着吴向前瞪圆了双眼,理直气壮地说:“老师说过的,这个游戏只能一个人玩,你要玩的话等我玩好了再来。”吴向前看看我,又看看李成相把牌扔在了桌子上,咕哝了一句;“那你玩好了给我玩”便走开去找其他内容玩了……当在活动中遇到问题或发生冲突时,我时常是多一份观察,少一份干预,根据冲突程度来决定是否介入。在案例中可以看出,李成相对教师制定的区域活动规则很清楚,如果他请求教师帮忙,而我马上就去干预,那他就没有机会帮助同伴明确规则,认识到自己的不对,更没有机会利用规则来保护自己,收敛他人。在这一过程中,我看似只是一个旁观者,但事实上是给孩子创设了一个无形的自我体验的空间,使孩子冲突中获得一些必要的经验,或学会保护自己,或学会调节自己过度的行为,学习以适合的方式与人相处。试想,如果孩子一发生争吵,我就急于以权威的角色替他们作出这样、那样的安排,孩子积极的实践体验又任何而来?长此以往,只能使孩子养成告状,依赖成人的习惯,不利于社会性行为的发展。 由此可见,区角活动的观察指导是一种极富灵活性、创造性的工作,在活动中,我们教师还需根据的活动情况,不断分析、调整和反思,以便更好的引导在区角活动中自主探索、体验、学习和发展。

议论文成功需要行动经典

议论文成功需要行动经典 鲁迅曾今说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”是啊!只要对一件事充满希望,始终不渝地去完成,就一定会 成功!因此,我们要行动,行动铸成成功。 要想成功,就要有信念的行动。只有坚守信念,朝着一个目标前进,无论前方的路是怎样,要勇敢地去追求,去闯荡,这样,做一 件事才会成功。马云是阿里巴巴的创始人,他在这之前一贫如洗, 他用自己的行动证明了成功。因为他的长相,身高等原因,在工作 中遇到了很多不顺,但他有坚守的信念支撑着他,他坚信自己能够 成功,经过无数挫折之下,他一跃成中国的首富。是啊!无论前方是 怎样的,都要勇敢地闯一闯,马云就是如此,明知前方的路很险峻,但他相信自己可以成功,果不其然,他真的成功了,要确定一个信 念并坚守着行动,那么你终有一天可以等待光明的来临。 要想成功,就要永不放弃的行动。不论遇到什么事情,都不要轻言放弃,遇到挫折,要勇往直前,换一个思路,继续大步向前,面 对困难,要积极面对,不能消极。因为只要积极理性地对待挫折, 才能在人生道路上迈开新步伐,要创造条件克服困难,才可以突破 自我,超越自我,走向成功。爱迪生是世界伟大的发明家,在他的 发明之路上,也有重重磨难,但他并没有放弃,选择了执着面对, 发明电灯的时候,他足足用了一千多种不同的材料,不断换思路, 突破了重重难关,用了两百多本笔记本,终于成功。所以,我们不 能轻言放弃,要努力追求,才能成功。 要想成功,就要抛弃杂念的行动。想要成功就要摒起杂念,这关乎一个人的成败,有了杂念,这无疑是一种重担。西楚霸王项羽破 釜沉舟,可谓勇猛无敌,但心系家乡,最后败在刘邦手下。因此, 我们要摒起杂念,因为杂念往往会让人考虑更多的事,成为成功之 路上的绊脚石,因此我们要毫不犹豫地把杂念踢掉。

用智慧之爱引导学生——结合《爱的智慧与教育》与案例谈体会

评价等级:案例: 某校有一个小学四年级女生,因饮食不当,特别爱吃甜食零食,10岁左右,体重达50kg,她参加各项活动动作迟缓,上课经常迟到,课间又爱打架,经常被老师批评。班上同学反感她,给她取绰号“小航母”。这年夏季的某一天,上午第三节上思品课,上课铃响过3分钟,她气喘吁吁地拿着一个冰棍跑到教室门口喊“报告”要求进教室,此时全班同学的目光聚焦她身上,正在上课的教师采取了一个同学们都感意外的方式对她进行了教育,她走到座位上哭了。从此她前后判若两人,不断改错进步,长大后她成了一位舞蹈表演家。 1、请你根据《案例》,假设其他教师对她可能采取哪些教育方式? 答:其他教师可能会采取以下措施: (1)不问缘由,把她手上的冰棍扔出去,当面进行严肃批评责令写出检讨; (2)当着全班同学的面嘲笑该学生这么胖还吃这么多,不让她进教室上课,在教室外罚站; (3)认为学生是“惯犯”,批评该学生没有时间观念、不该迟到,并把迟到的事报告家长; (4)老师问明缘由,没有批评学生,让该学生先把冰棍吃完再进教室。 2、请你猜想,这位教师采取了什么教育方式,让她感动的哭了? 答:这位教师可能采取了这样的做法: 老师先问明缘由,温和地叫该学生先在教室外把冰棍吃完再进教室上课,并对班里的学说:“现在天气很热,吃根冰棍解暑是件大快人心的事,这位女同学不是有意捣乱,还没吃完东西就赶着来学习,况且这么热的天气,冰棍一会就会化了,要是叫她把冰棍扔了,就有点可惜了,如果不扔,会把课本弄湿,这样我们大家都会因为这个冰棍受到影响,不如让她吃了放心,我相信她以后不会再犯同样的错误的。况且我们都知道,这位同学特别喜欢吃甜食,她能为了学习,还没吃完东西就跑着来上学,这种精神非常好, 希望你在各方面都像这样严格要求自己。”

以成功在于坚持为题的高考作文_作文素材

以成功在于坚持为题的高考作文成功不是一日而成,谁也无法保证做任何事情一定会成功,但如果没有坚持,没有辛苦,又何来的认可与鲜花。下面橙子为大家搜集整理有关成功在于坚持的优秀作文,希望可以帮助到大家! 优秀高考作文成功在于坚持坚持是每一个成功者所不可缺少的。法国的巴斯德曾说过:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”可见,坚持之于成功,就像水之于鱼,缺之不可。 荀子的《劝学》就说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”成功在于坚持不懈。再好的马跳一次,总归还是不及驽马的十步之遥;即使是一段朽木,“锲而舍之”,终难折断,更何况要使之成器:金石之可镂,权在于不舍的精神,不懈的毅力。短短的几句话,就道出了坚持才能胜利成功的奥妙。 坚持就是胜利。在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意地坚持着自己心中的梦想一做演员、拍电影、当明星。当时,好莱坞共有500家电影公司。他带着为自己量身定做的剧本前去拜访所有公司。三轮的拜访,1500次的拒绝,可以耗费一个普通年轻人所有的热情与激情。但他并不是普通的年轻人。他决定开始第1501次的拜访。 1 / 6

终于,在第四轮拜访第350家公司的时候,奇迹出现了。幸运之神这次终于光临这个年轻人身上——这家公司老板同意投资开拍他写的这部电影,并由他担任男主角。这部电影就是之后红遍全世界的《洛奇》,而这位年轻人就是席维·史泰龙。假设,在第三轮之后,他就停住了第1501次的拜访,现在还有这个巨星吗?还有他参与的电影佳作吗?还能成就他美好的梦想吗?相信答案是不确是的。正是因为这种坚持不懈的精神才让他取得了最后的成功,最终的胜利。 巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”有不少的文学艺术就是持之以的“铁律”。马克思写《资本论》花了40年;《徐霞客游记》的诞生用了34年;而歌德的《浮士德》更是60年之精华。这些数字,简单明了,却为我们提供了一个不折不扣的事实:想要成就一番事业,就需要持之以恒的坚持。 回顾中国历史,楚霸王项羽更让我们看到了懈怠的隐患。 曾经年少时,读书识字三心二意,凡事“浅尝辄止”:想要学剑,又不肯花时间去练剑:欲熟兵法,亦是故态复萌,有始无终。所有事情,没有一件是能够坚持到底的。这种习性一直跟随他直到败送自己的霸王社稷。楚汉战争败北,项羽更是心情浮躁,既无恒心又无毅力,更遑论“收拾旧山河”的决心和霸气。倘若他有这坚持不懈的品格在,年少时的他还会对所有事情“知其皮毛即可”吗?年长后的他还会丢失江山社稷吗?反观齐白石老先生,一个生命不息笔不辍的画家。在其七十余年的画画生涯中,几乎天天都作画。27岁之后,只有四次2 / 6

努力奋斗的作文12篇

《努力奋斗的作文》 努力奋斗的作文(1): 奋斗 奋斗,就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。 有人问一位智者:请问,怎样才能成功呢?智者笑笑,递给他一颗花生:用力捏捏它。那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。再搓搓它。智者说。那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。再用手捏它。智者说。那人用力捏着,却怎样也没法把它毁坏。再用手搓搓它。智者说。当然,什么也没搓下来。虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。智者说。 来自北京的刘伟,10岁那年因意外触电,失去了双臂。这次不幸,让刘伟感受到了生命 的脆弱,但也让他更加坚强。12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残 疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着完美憧憬的刘伟,在为奥运会努力做准备时,高强度的体能消耗导致了免疫力的下降,他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲,高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能,他务必放下训练,否则将危及生命。在残酷的事实面前,刘伟没有被挫败,他把期望置放在他的另一项爱好上――音乐。19岁时,刘伟开始练习钢琴。为了练好钢琴,他的双脚磨破了皮,磨出了血泡, 甚至抽筋所有的困难都不能阻拦他前进的步伐,他的努力没有白费。在中国达人秀的现场,刘伟空着袖管走上舞台,坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来,曲子结束,全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎样做到的时候,刘伟说了一句:我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。顿时,现场掌声雷动,更有不少人热泪盈眶刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章,感动了所有认识他的人 奋斗使人坚强,奋斗改变命运,奋斗收获成功人生路上,有奋斗相伴,会更精彩。同学们,朝着自我的目标,努力奋斗吧! 努力奋斗的作文(2): 趁青春,努力奋斗 在人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它务必让我们不断的奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的他最终一事无成,有的人最终成为祖国的栋梁,它会一向在你心里,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来迈进。 刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大要当设计师;我长大要当宇航员;我长大以后要当老板;我长大以后要当国家领导人从那一刻开始,就已下定决心,永不言败,我们的青春里没有低头和放下这些词。着名诗人以前说过:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言败的誓言未来就离我们不远了。 渐渐地我们长大了,我们明白了要努力学习才会有好的收获。那些名人的故事也时刻激励着我们,只要奋斗,我们都能够。

爱与智慧读后感

《爱与智慧的教育》读后感 高二地理组刘娜暑假有幸读到《爱与智慧的教育》这本书,令我受益匪浅,素质教育已成为当今中国教育的主流。身为一名新时代的教师,我深感肩上担子的沉重。这本书就如同一盏明灯,使我对教师这一职业有了更深刻的了认识,并对以后的教学工作充满了热情与信心。 曾军良校长对教育宗教般的虔诚和热爱,值得我们学习。正如他所说:“既然选择了当老师,那就选择做一个幸福的老师,做一个有价值的老师,做一个学生永远不会忘记的老师。我们的教育就是制造惊喜,制造学生一生难以忘记的记忆。把孩子培养成人,你永远觉得自己是幸福的老师。”曾校长的爱,是智慧之爱,是流入到学生心灵深处的甘泉,他特别反对没有智慧的盲目之爱。 从书中我认识到理想的教育应该是不断追求完美的,教育本身就是一个不完美的人引领着另一群不完美的人追求完美的过程。理想的教育应该营造朗朗读书声、朗朗歌声,朗朗的校园氛围;理想的教育应该不断引导孩子善于学习,勤于自我反思。理想的教育应该开发适合孩子快速发展的多彩课堂,推动孩子的全面发展以及个性发展;理想的教育应该尊重、包容、理解、接纳每一个孩子;理想的教育应该为基本国策的落实贡献力量,要让人口意识和环境意识深入人心;理想的教育应该让师生过一种充实的、完整的、有价值的学校生活。作为一名新时代的教师,我们应该与学生共同努力,引导并帮助学生在快乐中成长。

而事实上,理想的教育要想实现,就需要教师的爱与智慧,教育需要心灵之爱、需要激励之爱、需要理性之爱、需要力量之爱、需要文化之爱、需要智慧之爱,无论怎样教育要体现师生之间心与心的智慧的交流。 对此我做了以下思想上的改进: 首先,以爱的智慧抚慰学生的心灵。在班集体中精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛。让后进生能够感到集体的温暖,感受到自己在班上有一席之地。作为一个教师,我想着就是一种幸福,一种用语言无法表达的幸福。其次,宽容善待学生的不足,我们时常会用一个要求,同一种模式来塑造我们的学生,但是我们经常发现,有的学生没有按照你所设置的轨道去走,因为学生千差万别,他们各有自己的特点,各有自己的爱好,这就要求我们老师用一颗宽容的心。我们都知道学生的不良习性不是一天两天形成的,在平时也就表现得反复无常,所以做好他们的思想工作不能认为只是一次简单的谈心就能有所改变,彻底扭转,老师要有一定的耐心,当然这种耐心不是消极的等待,要作有心人,为后进生的转化积极创造条件,发现每一个人的闪光点,发掘其身上的潜能,充分肯定,千万不要吝啬好话,积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺,获得克服缺点的勇气和信心,我们要相信学生,即使他现在不行,他明天,后天就能行,要相信学生,他的潜力一旦开发出来,就会给我们很大的惊喜。我们要经常对他说“你能行!”培养学生自信的方向盘就掌握在我们每个家长和老师的手中。“冰心老人曾经说过:“成功的花,人们只惊羡她现实的美

只有坚持才能成功作文1000字3篇

只有坚持才能成功作文1000字3篇导读:本文是关于只有坚持才能成功作文1000字3篇,希望能帮助到您! 只有坚持才能成功作文1000字1: ——读《水浒转》有感 “书是人类的精神粮食”,这句名言大家都听过吧,在,《水湖转》中我领悟了许多人生的真理。 “三打祝家庄”这个故事大家都听说过吧,宋江率领弟兄们去攻打祝家庄经历了第一次,第二次的失败,终于在第三次击溃了祝家庄,在这三次的攻打中,宋江没有因失败而退缩,而是越打越勇。在第三次吸取经验打败了祝家军,攻占了祝家庄。宋江在战斗中靠的是什么才胜利的?正是坚持不懈的精神才使得他取得了最后的胜利。 人生的路途不可能是一帆风顺,毫无障碍,恰恰相反,人生的路途上充满了坑坑洼洼和荆条。这时你的坚持不懈就像是你前进路上的铁锹和大刀,为你填补那些坑坑洼洼。为你砍去那些可恶的荆条。 殷剑这个名字大家都听说过了吧。对,她就是我国的帆板运动员,可是殷剑是一为先天性骨裂患者,并不适合做帆板这项运动,但殷剑并没放弃,而是每天坚持着训练和针灸治疗。背上扎针扎得最多时有28根。殷剑这一位女运动员每天忍受着连男运动员都不能忍受的事,她坚持了太多,付出了太多。但坚持不懈让她取得了帆板运动的首金,殷剑这棵从岩石缝中长出来的竹子忍受了多少,坚持了多少,她用自己汗水与努力换来今生的辉煌。

“墙脚数枝梅,凌寒独自开。”这句诗大家都听说过了,寒冷的冬天令许多花都望而却步,但梅花却遇难而上,因为它心中一直有个信念,就是要把冬天的花香带给人们,可是黑夜的狂风暴雪却总抵挡着他行进的路线,当梅花在黑夜开放时,狂风呼啸,暴雪纷飞,它们摧残着梅树直至凋落。可梅花并没有放弃,它坚持着,努力着,它顶着暴雪狂风,仿佛在用它坚持不懈的行动告诉狂风暴雨,我一定要打败你们,不管有什么代价,我都会坚持到最后。它仿佛在告诉人们要想成功只能前进,不怕困苦,不能退缩。如果退缩了,那你永远都不能成功。它好像在对我们大叫:“坚持吧,努力吧,奋斗吧,爆发吧!胜利是属于你们的。” 人生的路途是自己走出来的,而不是本身就有一条笔直的路,等着你去成功。只有你坚持,级才能继续走下去,那些拦路虎才会被你一一踏平。 朋友们,坚持吧,坚持就是胜利,坚持才会成功,让坚持助你走向胜利的彼岸。 姓名:陈康 只有坚持才能成功作文1000字2: 每一次实至名归的成功,靠的是实力,而每一分实力的提升,考的则是坚持。倘若有的人问我:“成功的秘诀是什么?我会说:“是坚持。人尤其是在逆境中,依然能做到坚持,着实不易。” 我们仰望历史的长空,无视星光闪耀,有些人就像一颗流星,星光一时,却眨眼间坠落在无边的黑暗中,而有些人就像细碎的性子,依然坚持迸发自己的光芒,最后变为空中最闪亮的星。可还记得那位在活的泉水旁清洗毛笔和砚台的执着少年,他废寝忘食的练习书法,泉水也被染黑了,正因他的坚持,最终书写出了中国书法巅峰之作《兰亭序》,他便是王羲之;可还记得在每个万籁俱寂的夜晚,总有一盏黄豆似的烛,旁边的执着少年

关于有耐心的句子说说心情短语

关于有耐心的句子说说心情短语 1、很多美好的东西,都是等来的,不是抢来的,而等待需要耐心。失去耐心之时,也是我们与幸福擦肩而过的时候。但凡有耐心的人,往往能笑到最后。所以,别着急,好事在后头!世界真的很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大,好像一转身,就不知道谁会消失。 2、失败,是正因欠缺耐心;烦恼,是正因欠缺开心;冷漠,是正因欠缺热心;孤独,是正因欠缺真心;无谓,是正因欠缺关心;逃避,是正因欠缺爱心;沧桑,是正因欠缺童心。多一点耐心开心热心真心关心爱心童心,愿你愉悦生活每一天。 3、一辈子很少会有耐心地去做一件事,这个世界诱惑太多,这也想做那也想做,多路出击,最后一事无成。能沉下心来耐住寂寞做好一件事,这么简单的道理,也是很多人不懂的。 4、耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。曾经牵手、却未走到最后。想来这是多么让人心疼的一件事。原来生命中许多人,会突如其来的出现,教会你某个人生的真谛,从此又消失不见。爱情之所以短暂,是为了教会我们"珍惜"。 5、我们可以耐心等,幸福可以来的慢一些,只要它是真的。我没有打从心底里感到伤心或憎恨过什么,所

以,也不知道伤心或憎恨会变成什么样的回忆,我只是茫然的觉得离这种体验还很遥远。对于将来的梦醒,以及刻苦铭心的恋爱等等,即使描绘不出来,我也朦朦胧胧怀有这种期待。6、有时候,爱就像一颗身陷磐石深处的钻石,需要等待耐心和包容,需要不断的切削与打磨,才会在电光石火的那一刹那,焕发出耀眼的光芒。7、认识一个人靠缘分,了解一个人靠耐心,征服一个人靠智慧,和睦相处靠包容,在你困苦的时候,不离不弃是雪中送炭,在你安定的时候,不离不弃是心心相惜,在你得意的时候,不离不弃是锦上添花。8、没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛。这世界愿意倾听、习惯沉默的人,难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞、荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。9、一辈子有耐心去做一件事。这个世界诱惑太多,这也想做那也想做,多路出击,最后一事无成。能沉下心来耐住寂寞做好一件事,这么简单的道理,也是很多人不懂的。站在时间的长轴上,以一个变量堆积的现在的自己,回首望去,真想对过去残缺、自卑的自己说一句:谢谢你,那时没选择放弃。10、要冷静耐心。你尽量让坏事发生好了。你不要躲避。相反,你要认真观看。你要用主动的理解代替被动

只有努力才能成功作文

只有努力才能成功作文6篇 只有努力才能成功作文1: 也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝,可只有当你细心观察后才会发现,这美丽的丝,是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后,才吐出的。 攀登时,只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山,才会给大山留下深刻的印象。 努力,才会有成功,这句话说的一点也不错,它在我们生活中,无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧,只有反复得列式,演算,用心地思考,才会解决出难题。倘若你没有经过努力,就想不劳而获,是不会取得真正的成功的。 在人的一生中,取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功,就要付出努力。“你想成为成功的人吗?但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言,努力奋斗,在艰难的人生道路上获得成功。 只有努力才能成功作文2: 今天,我读了《总有一份努力能让你成功》这篇文章。 故事讲的是一个不得志的年轻人,他的梦想是成为一个歌词创作人。他写了许多歌词,寄给大大小小的唱片公司和音乐人,可是,他这么做了好几年,都是石沉大海,杳无音讯。终于,在他累计寄出数千封信后的一个半夜,他接到了台湾娱乐大腕吴宗宪的邀请,到了吴宗宪的音乐工作室。之后,他走红了,得了不计其数的奖品。他就是——周杰伦。 “努力不一定就让你收获,但努力多了,却总有一份努会让你成功!”是啊,我们都在努力,可是,我们只努力一次,就打退堂鼓,这会成功吗? 肯德基的创始人桑德斯上校,他经过了多少次拒绝才成功,你知道吗?整整1009次!有多少人能做到呢?很少有人能接受20次以上的拒绝,更不要说100次甚至一千次以上的拒绝。难怪世上只有一个桑德斯上校。 所以,我们不要只努力一次,要多多努力才会成功! 只有努力才能成功作文3: 星期二早晨,开学以来的第二天,我一如既往地来到了学校,跨进我们503班的教室。天哪,我没眼花吧!令我大吃一惊的事情发生了:总是到校很晚,而

行动才能成功作文

行动才能成功作文 【篇一:行动与梦想作文】 行动在左,梦想在右 走在生命的路上,行动在左,梦想在右。一边播种,一边开花,使 穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,不觉悲伤!用行 动的汗水浇灌梦想的蓓蕾,梦想之花才能开得灿烂。梦想是行动的 动力,行动是梦想的基石,要想圆梦,必须行动!(首句印题,结 局阐释了行动和梦想的辩证关系,并提出观点“要想圆梦,必须行动”) “当无情的蜘蛛网查封了我的灶台,当别人的目光在叹息生命的悲哀,我固执地用双脚在琴键上按下‘相信未来’”。刘伟相信未来,他怀揣 着梦想在生命的道路上向着未来挺进。他为着梦想付出行动:忍受 着巨痛游泳,含着泪水练琴。泪水和汗水共同浇灌着他的梦想蓓蕾。终于,泪水与汗水幻化成一个个耀眼的奖牌和一曲曲优美的钢琴曲。(化用食指的诗句,叙述刘伟用行动实现梦想的事迹)当刘伟站在 领奖台上,当美妙的乐曲流淌在他的脚下,我们都明白:为梦想付 出行动成就了刘伟的精彩人生!(简洁的议论,印证了观点) 谁人心里没有“梦”,哪个脑中无“梦想”?梦想时的微笑能否换来行 动的动力,能否换来脚踏实地的努力呢?行动在左,梦想在右,没 有行动的梦想永远都只能是南柯一梦。圆梦的喜悦永远都只属于才 去行动的人。(紧扣文题材料,再次阐述梦想和行动的关系) 美国著名影片《肖申克的救赎》中的主人公安迪无疑就是梦想女神 所最青睐的对象。银行家安迪含冤入狱,之前来到这里的人都在意 识到获救无望之后成为死神的奴隶。安迪却不一样,在无数次为清 白抗争却无济于事之后,他渴望自由的心依旧不改,总梦想有一天 重获自由。于是,他付出了整整19年的行动来挖通道,终于在一个 风雨交加的夜晚重获自由,获得心灵的救赎,实现了自由的梦想。 19(举影片《肖申克的救赎》中的主角安迪的事例来印证观点) 行动在左,梦想在右。丁磊说:“即使摔倒了,也要抓一把沙在手中。”那一把沙子,是对梦想的执着,是行动的动力,是梦想成真的 保证。林清玄说:“我要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。”全心绽放的过程就是付出行动的过程,是梦想成真的过程。因 为要想圆梦,必须行动。(引用网易ceo丁磊和台湾作家林清玄的 话印证观点)

让师爱充满智慧用智慧传递温馨

让师爱充满智慧 ——“温馨教室”建设活动介绍 一、活动背景 党的“十七”大提出的总目标是建设和谐社会,强调的是“科学发展观”。“科学发展观”的核心就是坚持以人为本。学校教育必须要在充分认识社会发展特点和学生成长外部环境的基础上,充分尊重学生身心发展和教育发展的规律,从满足学生合理的需求出发,研究教育的途径和方法,促进学生的全面发展、和谐发展,为学生的终生发展奠定基础。 上海市学校德育“十一五”发展规划中,把“建设温馨”教室作为“人生指导工程”的重点实施项目之一。 针对教育教学现状中突出的问题:教学负担的加重、学生厌学情绪的增长和教学矛盾的突显。07年以来,我们通过课题研究、理念宣传、活动设计、促进反思等途径和方法,为努力建设平等、公正、真诚、互助的班级人际环境;勤勉、笃学、活泼、宽松的课堂教学环境;自信、自尊、平和、乐观的自身心理环境;安全、舒心、美观、宜人的教室物质环境。以县级立项课题《中小学“温馨教室”建设实践研究》 为引领,以“温馨教室建设“为载体,积极探索和实践,取得了一定的成绩。 “温馨教室”建设系列活动主要分两个阶段三个系列:

二、活动内容和概况: ÷

三、活动特点和体会: 1、分层进行导引全员参与。这次活动在组织上,分层进行、分片联动是一大特色和亮点。分层设计的本意就是提供教师全员参与的时空,分片联动的初衷是为教师学生提供交流学习的平台,让全体教师在学校和片级组织的活动中学习理念、反思自己的教学经历,亮出自己的爱心奉献和智慧故事,让大家在分享中感动彼此的师爱、感悟彼此的教育智慧。 2、理念宣传影响行为渐进。每个故事背后都有一种理念支撑、用故事诠释理念,让教师爱听易学。如:面对跳不过山羊,希望老师用微笑鼓励自己的学生小张,王老师站在学生的角度体会学生的恐惧和需要,变责怪为鼓励,变严肃为微笑,让学生获得鼓励与自信,终于跳过了山羊。由此可见,我们的教师在努力地改变着自己的教育行为。 3、爱心、奉献诠释教育精神。从教师演讲和撰写的温馨故事的内容来看,每一个故事里充满了教师对学生的深切关爱和默默奉献,让每个当事学生沐浴着如春风般温馨的精神关怀:面对患有自闭症被父母几乎抛弃的学生,小陈老师执着地爱着,精心呵护着,给予的师爱和母爱让其奶奶感动,让其父母感悟,让孩子走出阴影,让学生习得关爱。面对身患肢残的新生,年轻的班主任小樊带领班干部一起家访,让他感受到来自新集体的关怀,学校打破常规特意安排的班级教室位置、班主任智慧给予的适切岗位要求和生活细节的关照,让小诗不失自尊,渐渐走出自卑,赢得阳光般的高中生活。面对外来民工子女的诸多问题,一个个温馨故事让我们真真切切地感受到老师给予的不仅仅是关爱,更有充分的理解和理性宽容,让他们同样沐浴在温暖的阳光下。 陶行知先生说过“没有爱就没有教育”,爱是教育的源泉,老师们奉献的一个个爱的温馨故事不正是他们建设爱岗敬业,爱生如子精神家园的一个个缩影,一个个爱的温馨故事诠释的不正是今天的教

成功需要坚持作文(精选7篇)

成功需要坚持作文(精选7篇) (744 字) 最近,我读了一篇文章,思考这样一个问题没在人生 成功的道路上,面对即将到达的终点的胜利,而该不该放弃呢?而有的人却只有100米就可以穿过死忙的线,可他却放弃了。 这篇文章讲述了一位登上运动员,在一次攀登珠穆拉玛峰的活动中在6400米的高度他渐感体力不支,停了下来, 与队友打了个招呼,就悠然下山去了,事后有人问他,你为什么不再坚持一下,就可以跨过6500米的死亡线了,他回答的很干脆:“不,我最清楚,是我6400米的海拔是我得我登山生涯的最高点,我一点都不感到遗憾。” 读后,我有点替他感到惋惜,只要在坚持一下就好了。 法国生物学家,化学家巴斯特德曾说过:告诉你使我达到目的的奥秘把,我唯一的力量就是我的坚持精神,人生的道路不是一帆风顺的要想要干一番大事业更是如此,。创业途中难免会遇到一些困难和挫折,面对他们脆弱的人打起退堂鼓,勇敢的人则继续坚持。最终打退堂鼓的人一事无成,继续坚持的人获得胜利的果实。因此,成功需要坚持,只有坚持过的人,才增大有怎样的快乐。

坚持是一个大概念,是品格,是毅力,是意志。而这文中的这位登山运动员却自己认为够了,听声音放弃了,他就是没有具备坚持的精神仅仅相差100而已。 这个时代,坚持就可以胜利成功,在我还没放暑假的时候,老师们叫我们捐钱给李心怡同学,听说她的成绩非常好,可惜患上了白血病,她米啊对死亡的威胁,相信生命的奇迹,她没有放弃,她选择坚持,让我们全校师生都很感动。我相信,成功需要坚持,命运掌握在自己手中,只要把握好他,只要坚持下去就可以获得重生的希望。 令我不忘的还有当初的四川汶川大地震,无情的地震把四川人民的加元给毁了,他们坚持的精神使自己重新振作起来了。灾害无情人间有情,大家看到了也会帮助他们。只要我们坚持,就能获得成功,成功需要坚持,坚持就能胜利。 成功需要坚持作文二:成功需要坚持(652字) 一个年轻的山民向老山民求教:“我要怎样才可以走出这山去?”老山民说:“翻过山就是了。”于是,那个年轻的山民抱着满怀希望,兴冲冲地朝着山的方向奔去。可是当他来到山顶时,他失望极了。他所看到的依然是山。而且,望着远处,山连绵不绝,不见尽头。于是,他找到老山民,抱怨他:

关于耐心等待的名言

关于耐心等待的名言 1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 3、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。 4、不是没有耐心,而是能够让我有耐心的那个人从来不是你! 5、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 6、跛足而不迷路,能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。 7、面对成功,要有足够的耐心。 8、生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。 9、耐心是希望的艺术。 10、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 11、希望和耐心是每个人的救命药;灾难临头时,它们是最可靠的依赖,最柔软的倚垫。 12、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。 13、意志薄弱的人不可能真诚。 14、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。

15、奇迹多在厄运中出现。 16、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 17、耐心和持久胜过激烈和狂热。 18、精诚所至,金石为开。 19、平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 20、有的东西,需要我们一辈子的耐心。 21、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。 22、世上无难事,只怕有心人。 23、一种科学要对人类的知识有所贡献,也没必要勉能人家佩服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。 24、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻,它都不会抛弃你。 25、逆境是达到真理的一条通路。 26、青山遮不住,毕竟东流去。 27、无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。

关于努力才会成功的作文700字.doc

关于努力才会成功的作文700字 努力是点燃智慧的火花,努力是开启成功之门的钥匙,努力是实现 理想的阶梯。以下是我分享的关于努力才会成功的作文,一起来和我看看吧。 关于努力才会成功的作文700字篇1 努力过后定会成功! ——学业检测后的感想 上星期,我们全校统一举行了学业检测,考试前我是满怀信心的,但考试过后剩下的除了失望还是失望,尤其是数学科。但我现在对自己充满了信心,我有一种强烈的预感:我会成功! 通过这次考试,我认清了自己的真面目,同时也更加认识到了现在竞争的激烈,初中的第一不是这么好考的,自己以为这一次很努力,但天外有天,人外有人,南不仅聪明,而且也很努力,所以他才能成为"不败的神话",快要期中考试了,我这一次的目标有三个,分别为:南、超、晓梅,他们三个可都是"实力派"学生,成绩都名列前茅,这一次学情检测,我虽然在班内考了第二名,但在级部内是无法比的,这一次,晓梅考得很好(晓梅不跟我一个班),我在表扬她时,她却说自己这一次落后了,本以为自己会超过她的,但自己失言了,不过,我相信自己在下一次考试时一定会成功的! 那天数学老师那么说我,我很伤心,不过,仔细想了一下,他也是对我好,他也是关心我,他是恨铁不成钢!相信自己还是他眼中的"尖子生

"的! 我想过,如果我不努力学习,我的未来将惨不忍睹,那样我就不能去做我想做的事,整天除了干活还是干活,关于一些高科技产品完全不懂,被社会抛弃;但只要我好好努力,我的未来会十分精彩,会成为一名公务员,成为众人瞩目的焦点! 每当想到父母在为生活而奔波,每当想到父母那疲惫的身躯,我觉得自己付出再多的努力也值得,我是父母的希望,我不能让父母失望!我是大山的孩子,美好的未来需要靠自己来打拼! 迎着和煦的春风,走在美丽的校园里,我尽量使自己全身没个毛孔都放松下来,现在我才觉得生活原来可以这样轻松,我现在确实很累,我需要休息了! 为了我的父母,为了所有爱我的人,为了所有对我满怀期待的人,我必须努力! 关于努力才会成功的作文700字篇2 姚明曾经说过:" 努力不一定成功,但放弃一定失败" 我认为如果一个人选择了放弃某件事,那么他就是懦夫。因为世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 人生的路本来就是坎坷的,就向这个世界没有两片相同的叶子一样,这个世界同样也没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 回顾古今有那位伟人不经努力就成为跺一脚地颤三颤的权威级人

高考优秀作文范文:行动才能成功

高考优秀作文范文:行动才能成功 行动才能成功作文1: “世上无难事,只怕有心人。” ——题记 在人生的旅途中,不管是什么样的人都会遇到困难,伟人也是如此。生活不可能是一帆风顺的,只有行动起来,就算获得了一半的成功,也会高兴。只有行动起来,生活中的很多难题就都能解决…… “每个强者都会有背后的辛酸和挫折。”这句歌词说的很是不错。你想想,爱迪生经历了无数次的失败才发明了久经耐用的灯泡,给人 们带来了好处,还是人类进入了电灯的世界……爱迪生在发明灯泡的 时候经历了多少次失败不过他并没有为此放弃发明啊,所以我们要像 他学习,学习他克服困难的勇气和信心,学习他遇到困难不退缩的精神……如果没有他的行动,我想人类不可能那么快用上电灯的…… 现在,我们初中生面临升学的苦恼,老师以前说过:“不管你考 不考得上,只要认真学,努力付出,即使自己没考上,也会问心无愧……” 怎样才能做到“问心无愧”呢? 只有行动起来,把学习压力变成动力,不懂的问题即时的问老师 或同学,才能劲儿的学会才可能考上高中…… 人有很多的不幸,只有自己想办法解决,才能克服困难,战胜苦难。 一个人诺想成为一位企业家,一名诗人,一位作家,就必须付出 行动,付出汗水,付出时间……才能成功!

现在世界变暖已人人皆知,我们怎样才能控制环境进一步恶化呢?只有我们每一个人行动起来,提升环保知识,节约用水,节约用电, 不使用一次性木筷子……才能进一步遏制环境恶化。 只有大家为自己的理想行动起来,才有可能成功…… “世上无难事,只怕有心人。 行动才能成功作文2: 一条小毛虫朝着太阳升起的方向缓慢地爬行着。它在路上遇到 了一只蝗虫。蝗虫问它:“你要到哪里去?”小毛虫一边爬一边回答:“我昨晚做了一个梦,梦见我在大山顶上看到了整个山谷。我喜欢梦 中看到的情景,我决定将它变成现实。”蝗虫很惊讶地说:“你烧糊 涂了,还是脑子进水了?你怎么可能到达那个地方?你仅仅一条小毛虫 耶!对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海,一根树干就是无法逾越的障碍。”但小毛虫没有理会蝗虫的话。小毛虫不停地挪动 着小小的躯体。后来,蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小 毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行……终于,小毛虫 筋疲力尽。于是,它决定停下来休息,并用自己仅有的一点力气建成 一个休息的小窝——蛹。最后,小毛虫“死”了。山谷里,所有的动 物都跑来瞻仰小毛虫的遗体。那个蛹仿佛也变成了梦想者的纪念碑。 一天,动物们再次聚集在这里。突然,大家惊奇地看到,小毛虫贝壳 状的蛹开始绽裂,一只美丽的蝴蝶出现在他们面前,随着轻风吹拂, 飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。 这个美丽的故事,告诉我们一个人生哲理: 人活在世界上,不能没有梦想;但要实现自己的梦想,就得付出 艰辛的努力。所以,不必和别人比高低,更不必瞧不起自己。既然你 是一个完整的生命,你就应该拥有生命的辉煌。但是,那辉煌不是别 人给予的,而是自己创造的。

(完整版)用爱心播种,用智慧耕耘我的班主任教育小故事

用爱心播种,用智慧耕耘 北队小学夏芬芬从教八余年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。 1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣 教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个男孩叫刘震威,是在农村转过来,来的时候对他进行数学小测,他考了40多分,我们班重来没有的分数,这个学生转来的时候不爱说话,通过跟他爸妈沟通,这个孩子在老家跟着奶奶爷爷长大,爸爸妈妈在市里上班没有顾上他,把学习落下了,了解情况之后,利用课间跟他谈心,把他安排在班级第一的学生跟他在一个位置上,之前跟那个孩子说好,让他帮助他,课上我是经常提问一些简单的问题让他回答,给他答题的机会,让他感到有成功感、自信感。利用课外时间给他补习一下落下的课程,通过一帮一的帮学模式,不断看着他的数学成绩一次比一次考得好,在期中考试他的成绩竟然考到80多分,看到他的露出笑容,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。 2:点燃学生心灵的火花

从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。我班的张芙银同学学习基础不是太好,上课小动作多,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对班级卫生监督员的工作个性感兴趣,愿意做值周生。很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自我。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自我。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。应对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走 3:作为教师,不仅仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的潜力,它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。记得,在课堂教学中,我曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节数学课,我再讲二十四章的总复习证明题,是让学生们感到头疼的一章,每节新课之前我都设计有课堂导入来吸引学生的注意力,而这节课是复习课,我没有安排课堂导入,复习完基本知识后,我就开始讲习题,班级里有个特别调皮的学生赵鹏辉,正

坚持才能成功作文600字3篇

坚持才能成功作文600字3篇 每到周末,都可以看到一些同龄孩子在院子里滑冰,他们动作熟练,在小区里穿来穿去,像一只只轻巧的燕子要飞起来。他们的脚左右摆动,时不时做出一些花样,真是酷毖了。这些同龄人中就有我,别看 我现在身手敏捷,这背后的苦只有我自己知道。 在之后的摸爬滚打中,我慢慢找到了感觉,日复一日,我滑冰的技术有了提高,摔跤的次数明显减少了。我学滑冰快一年了,现在 可以大胆地滑了,脱了保护衣,像燕子样飞来飞去,还不时挑战高 难度,那感觉和刚开始真是天壤之别。这过程中,我不知摔了多少跤,但这是我自己练成的本领,是值得的。 我现在还记得妈妈说的话:“学,还有希望,不学,一点希望都没有。”这句话让我学会了坚持。 全班40几人,分成四组。我在最后一组,这组有十来个人。每 个人站在起跑线上,都摆开架势,像兔子一样竖起耳朵。“嘟—–”哨声响起,我下意识地冲了出去,紧跟在第一名后面。奋力奔跑中,隐约听到在跑道两旁围观的同学中传出“XXX,加油!”的呐喊声, 却一直没有听到我的名字,想到前三组赛跑时,我为别人加油,把 嘴巴都喊干了,不由得心里有些委屈,赌气地想:“难道没人为我 加油,我就跑不出个第一吗?!”第一圈,我一直保持在第二的位置,跑得轻松极了;第二圈刚开始,前面的同学步态就有些乱了,速度也 慢了下来,我保持原来的速度,开始和她并排了,并很快超过了她。 可是,渐渐地,我也感到腿有些发软。突然,一个动听的声音传进我的耳鼓:“加油,赵雨晴!”对我来说,这一声加油犹如雪中送炭,使我内心充满了温暖。两条腿马上感觉轻快了不少。剩下最后 半圈的时候,我已经气喘吁吁,腿软绵绵的,头也又疼又晕,脚底 好像粘了一大块口香糖,每一步都很吃力。离终点只有两三米了, 看起来却似乎远在天涯。

努力就能成功的作文400字6篇

努力就能成功的作文400字6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 努力就能成功的作文400字1:二年级时,我上了奥数班。当时,我的成绩不算突出,因为上课时我不喜欢发言,不喜欢做题,觉得数学太麻烦,所以老师不把我看作一个好学生。但经过一件事,老师对我的看法完全变了。 那次,老师布置了一道题。我虽不想做,但还是“有贼心没贼胆”,便放下手中的事,开始做题了。咦,这道题怎么比平时难呢?别的同学都不会做,我也不例外。由于好奇心,我便开始思前想后,想了种种办法......,这样做,不对;那样做,也不对。我像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。突然间,我灵机一动,想出了一种做法,便怯生生地举起了手。老师看到我这个“不举手大王”第一个举了手,便马上叫我回答。我站起来,小心翼翼地说出了我的想法,等待着老师点评。老师说:“你回答得完全正确!以后就要这样,上课多动脑,多发言,学习成绩才会更好!”最使我高兴的是,老师还把我评为了“今日之星”,让同学们向我学习。我激动得不知道该说什么好。从此,我改变了学习数学的态度,上课时认真听讲,不耻下问,多做多练,成绩不断提高。期末考试,我的成绩名列全班第一。 通过这件事,我知道了一个深刻得道理:做什么事,都要尽全力去做,因为,努力了才会成功。

努力就能成功的作文400字2:近日,我们学校组织了我们观看了《宝葫芦的秘密》这部电影。当我初听这个题目时心想:宝葫芦有什么秘密可藏的?于是,好奇心驱使着我迫不及待地进了多媒体教室。看完电影我才知道宝葫芦的秘密:就是做人做事的道理。 俗话说:“一份耕耘,一份收获”。我们不能拿他人的成就,当自己的成果。那样我们跟小偷又有什么区别呢!我们应该自己努力,要知道:世上没有不劳而获的事,天上没有白掉的馅饼。努力了,失败不要紧,但偷看别人,成功了又有什么意义呢! 由此,我想到了自己的学习。最近考试,我的成绩并不理想,我一下子像泄了气的气球----没劲。当我看了这部电影,现在一点儿都不伤心,整天沉浸在“书海”中。作业独立完成,认真检查,丝毫不马虎。每次作业都能得优。我会继续努力,争取在下次考试中取得更好的成绩。因为我心中时刻记得这部电影给我的教诲和深刻的影响。所以我会不断努力,超越自己。 我们要向刘翔、李宁学习。就是因为他们往日努力,才有了今日的辉煌。我要像他们一样踏踏实实,一步一个脚印地前进。看准了,就坚定地走下去,这样的人生之路才会充实有意义,充满生机活力。你是否也曾有过痛下决心的经历?你能向王葆那样为你的决心而不懈努力吗?让我们一起用努力迎接成功吧! 努力就能成功的作文400字3:这几个星期,我读了学校推荐的《亲爱的汉修先生》,让我受益匪浅。 本书主人公鲍雷伊,在二年级时读了一本《狗儿快乐秘诀》,从

相关文档
最新文档